大学学生公寓中心安全事故应急预案

大学学生公寓中心安全事故应急预案（通用3篇）

大学学生公寓中心安全事故应急预案 篇1

　　一、被盗案件

　　1、报警程序：

　　（1）发现案件时应及时向所在楼管理员、辅导员老师报告。

　　（2）辅导员老师报公寓管理中心，公寓管理中心根据情况向领导汇报。

　　（3）经领导同意后向公安报案。

　　2、处置措施：

　　（1）接报后，辅导员老师迅速赶到现场，同时向有关领导报告。

　　（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

　　（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安报案。

　　（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

　　3、注意事项

　　（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。

　　（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

　　（3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

　　二、重大突发事件

　　1、报警程序：

　　当事人所在公寓楼负责人接到报告后，根据事件需要，经领导同意后报告公安机，报警立即就近用电话或手机报告。

　　2、处置措施：

　　（1）接报后，辅导员老师、值班老师和有关人员迅速赶到现场控制面。

　　（2）及时向领导报告事件情况。

　　（3）领导根据事态严重程度，及时处置并向上级领导汇报。

　　（4）如有人员受伤，应立即就近送往医院进行救治。

　　（5）如是殴斗事件，除迅速控制面、平息事态外，及时报告保护处，同时将双方主要责任人和有关人员带离现场，其余人员驱散。

　　（6）如是意外事故，应尽快组织人员实施抢救，将伤者送往医院。

　　（7）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打报警电话110。

　　3、注意事项

　　（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。

　　（2）处理聚集事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

　　（3）严格控制社会闲杂人员和家长进入公寓楼。

　　4、疏散人员

　　⑴当事人应在统安排下有组织的疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的`伤亡事故。⑵确保学生的人生安全。

　　三、火灾事故

　　1、报警程序：发生火灾时根据火情，应及时采取相应措施。

　　（1）若火情较小，组织学生利用宿舍楼配置的消防器材进行灭火。

　　（2）若火情较大，应立即拨打火警电话119。

　　2、处置措施：

　　（1）首先切断电源。

　　（2）组织人员疏散学生，使学生撤离到安全地带。

　　（3）立即报告有关人员，同时安排学生去迎消防车。

　　3、注意事项

　　（1）火灾事故的处置要保持冷静，沉着应对，行动迅速。

　　（2）学生的疏散要放在第一位，告诫学生不要贪恋财物。

　　（3）在疏散的过程中，要及时报告领导，根据领导的安排作好工作。

大学学生公寓中心安全事故应急预案 篇2

　　为了提高学生公寓预防和控制各类突发事件的能力和水平，指导和规范各类突发事件的应急处置工作，建立健全应急机制，一旦发生意外事件时，能将其带来的损失降低到最小程度，并避免人员伤亡，特制定本预案。

　　一、突发事件应急处理的适用范围

　　1.发生火灾、地震、有毒气体泄露等危害学生生命安全或身体健康的重大自然灾害及外部事件时;

　　2.有重大疫情发生时；

　　3.发生危害学生生命的暴力事件（如使用刀具等危险物品打架、大规模群殴及外来犯罪分子对学生进行不法侵害等）时；

　　4.有学生出现重大伤害事故（如坠楼、重病、食物中毒等）时；

　　5.公寓区集体活动时有重大突发事件（如踩踏、交通事故等）时；

　　6.学校固定资产、学生财产面临侵害（如重大盗窃、抢劫等）时；

　　7.公寓楼发生倒塌时；

　　8.其它重大安全事故。

　　公寓各工作人员要高度的责任心和高度的责任感，严肃认真地对待突发事件，要警钟长鸣，始终把师生的安全工作放在首位，以防为主、防控结合。

　　二、应急组织指挥体系及职责

　　组长：公寓主任

　　副组长：公寓副主任、校区管理员 成员：各楼管理员和值班员

　　必要时各校区工作人员划分成警戒、处理、救护、疏散四个小组，由突发事件领导小组统领导。当遭遇安全突发事件时，全体成员必须在第一时间赶赴现场，接受指挥，参加对事件的处理工作。

　　领导小组主要职责为：统决策、组织、指挥突发事件的响应行动；下达应急处置任务；决定信息报送公司和学生处、保护处、和相关部门的标准、内容以及请示上级部门指示、救援等事项；决定对外公布、公开的口径及发布时间方式等，并报请主管部门统发布；检查事发相关部门的处置工作;在处理突发事件中，有突出表现的职工和学生，将视其表现予以表彰和奖励；对违反法律、法规的当事人，将按有关规定报送学校，有学校按有关法律程序移交相关机关处理。

　　警戒小组负责：

　　A：拨打“119”“110”；

　　B：引导消防车和消防员；

　　C：保障所有疏散口和消防通道的畅通；

　　D：维持秩序，严防趁乱打劫者。

　　处理小组负责：

　　A:立即切断公寓楼的总电源，掌握各种救灾设施的使用方法和预设位置；

　　B:每周对各楼进行两次安全检查，了解救灾器材的维护方法，保障器材能够正常使用；

　　C:抢救学生、员工以及贵重物品及危险物资。 救护小组负责：

　　A：拨打“120”救护电话；

　　B：负责伤病患者的抢救以及紧急医护、送往医院急救等任务；

　　C：做好心理辅导，稳定学生的情绪。

　　疏散小组负责：

　　A：紧急通知事故区域全体人员并采取应急措施；

　　B：疏散闲散人员及围观人员；

　　C：事件发生区域所属工作人员均为事故处理责任人，对在本楼发生的事故负首要责任。

　　三、突发事件紧急处理程序

　　1、第一时间向领导小组组长或副组长报告，组长或副组长接到报告后立即下达处置任务，并向上级有关单位汇报突发事件的时间、地点、人员伤亡、财产损失和处理情况等基本信息。

　　2、领导小组应果断决定，迅速采取应急处理措施，各小组成员立即各就各位，按照预案规定的处理办法严格执行。

　　四、突发事件紧急处理办法

　　1、人力不可抗的重大安全事件紧急处理办法

　　A：领导小组立即发出紧急撤离信号；

　　B：各楼工作人员带领学生按照事先逃生路线紧急撤离，工作人员要在确认学生已全部疏散后，方可离开现场；

　　C：紧急撤离时，学生应听从工作人员指挥，做到镇定、互助、有序；

　　D：在报告的同时，领导小组成员应立即赶到现场，并联系其他小组成员火速进入位置，按计划进行疏散、救护、处理、警戒；

　　E：在专业救灾部门赶到后，除参与抢救工作的救灾人员外，其他人员应迅速撤离现场，以免影响或阻碍抢救工作的进行；

　　F：配合有关部门做好善后工作；

　　2、重大疫情、传染病应急预案

　　A：加强卫生知识的`普及，做好预防宣传；

　　B：突发传染病事件要按照《传染病法》立即向学校、集团以及疾病控制中心报告，内容包括：疫情症状、发病时间、发病症状等；

　　C：及时落实隔离措施，稳定学生情绪，最大程度上消除恐慌情绪，每天组织测量学生体温并统计情况；

　　D：做好宿舍、公共环境的消毒工作；

　　E：及时上报有关数据，传达上级指示，保障信息畅通；

　　F：保障人、财、物及时到位，尽最大努力保障学生生活必需品供应。

　　3、重大暴力犯罪或人身伤害事件应急预案

　　A：按照“以人为本”的原则，立即将受伤人员送往医院救治；

　　B：在向上级报告的同时，联系保护处、公安进行调查；

　　C：对正在进行的暴力行为，要立即予以制止，第一要点是保护学生，但不可蛮干，以免造成不必要的伤害；

　　D：保护现场，以备调查取证；

　　E：做好记录，记录内容要客观公正，事实求是；

　　F：按照学校和集团的有关规定接待家长，不信口开河，掌握合理、合法、有情操作的尺度，必要时向上级领导请示；

　　五、善后与恢复：

　　在后期处置工作中的重点是尽快查清引发事件的根本原因，妥善清理好现场以及维修等适宜。认真分析总结，对事件处理中的经验、不足和教训加以分析总结。

大学学生公寓中心安全事故应急预案 篇3

　　一、演练目的

　　1.加强校车的`安全管理，提高驾、乘人员安全意识，掌握疏散逃生的基本方法。

　　2.让幼儿学习安全乘车的知识并进行宣传教育，掌握安全突发事故的自救自护能力。

　　3.提高师生应对突发灾害事件的心理素质，科学应对，维护幼儿园正常的教学秩序和社会的稳定。

　　二、校车安全演练领导组

　　组长： 组员：

　　参与人员：所有驾驶员及接车教师、乘坐校车幼儿 指挥：

　　三、演练相关事项安排

　　1.司机师傅筹备讲解校车相关安全自救途径。（雷月通知师傅）

　　2. 演练时间：20xx年xx月xx日下午

　　3. 车辆准备：豫F 、烟雾弹 、灭火器 、医药箱

　　4. 人员准备：所有接车教师、驾驶员、乘坐校车幼儿分别20人

　　5. 演练地点：路，集中上车点：x幼儿园

　　6. 摄像：王雪静

　　四、演练流程

　　1. 校车师傅讲解校车疏散途径及方法。所有接车老师认真学习观看。（对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训，每人都掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车师傅、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行紧急门的使用培训。）

　　2. 接车老师集合乘车幼儿安全乘坐校车。（内容：上车前清点人数并检查幼儿有无携带危险品、x老师班级中途接走幼儿交接、排队安全上车、系安全带、车内巡视严禁幼儿车上吃食品、司机师傅查看车辆周围情况）

　　3. 平稳启动（驾驶员直视前方专心开车、后排跟车教师巡视车内情况，前排跟车教师关注线路并随时查看接车群，行进中的突发情况：晕车、急刹车、左右晃、吃东西等）

　　4. 永安路北头调头，校车出现故障吗，车头冒烟。

　　司机师傅及跟车教师组织幼儿疏散逃生。（校车故障设计：接送过程中车辆因机件故障突然停止在马路中间，/负责制造烟雾。车头冒烟，师傅与跟车教师立即安全疏散幼儿，做到逃生时不抢道、不惊慌，有序撤离）x师傅负责处理故障烟雾（灭烟雾）。

　　5. 待故障解除，安全乘车返回，x处停车，在校车上做总结。

　　6. 副班教师延伸普及乘车安全教育。

　　五、后期宣传链接：

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