学校学习雷锋活动主题策划方案

学校学习雷锋活动主题策划方案（精选3篇）

学校学习雷锋活动主题策划方案 篇1

　　　　一、活动主题

　　传承雷锋精神爱心助你我他

　　二、活动目的及意义

　　1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；

　　2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；

　　3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；

　　4、与旅管专业共享资源，增强双方的'影响力，对外树立协会的良好形象。

　　　　三、活动时间

　　3月14日——15日

　　　　四、活动地点

　　xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

　　　　五、活动主办方

　　助学协会、管理学院旅游管理专业

　　　　六、活动对象

　　xx科技大学全体师生

　　七、活动流程

　　1、前期准备

　　1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书，由交付校社联审批；

　　2)3月12日之前由团支书召开活动动员会议，由会长讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；

　　3)3月13日之前由组织部(南校)副部长负责与爱心互助吧联系；

　　4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；(宣传板由旅管负责)

　　5)3月14日之前由组织部(南校)副部长负责后勤物品的准备。

　　2、活动期间

　　1)中午

　　①10：30——10：50布置服务台

　　②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐

　　③13：20——13：40清点物品和捐款、收台

　　2)下午

　　16：40——18：30

　　3、后期

　　15日下午由和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

　　八、负责人安排

　　总负责人：(团支书)

　　联络人：(会长)负责与旅管专业的协作问题

　　南校第一负责人：(组织副部长)负责南校服务台管理

　　南校第二负责人：(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

　　北校第一负责人：(外联部长)负责北校服务台管理

　　北校第二负责人：(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

　　协助者：(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

学校学习雷锋活动主题策划方案 篇2

　　按照上级要求关于深入开展学雷锋活动的部署要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升市民思想道德素质和社区文明程度，结合本街道实际，制定实施方案如下。

　　一、活动目的

　　通过开展“学雷锋，献爱心”活动，在社区内进一步弘扬雷锋精神和志愿精神，掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮，用实际行动促进团结友爱、助人为乐、互相关爱的良好社会风气的形成，在实践中传播文明，大力营造我为人人、人人为我的浓厚氛围，为巩固深化全国文明城市创建成果，创建和谐社区作出新贡献。

　　二、活动内容

　　(一)召开以“学雷锋、献爱心、进学校、促和谐”为主题的座谈会。组织各城市社区党员、先进典型、居民进行座谈，交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋献爱心活动中去。

　　(二)开展“爱心助困”志愿服务活动。大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德，以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点，以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容，开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。

　　(三)开展“校园好人”评选表彰活动。以“道德讲堂”为媒介，大力推荐学雷锋献爱心活动中涌现的敬业奉献、诚实守信，孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的“社区好人”，从正反两方面深入进行道德点评，有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者，推动各社区内形成学雷锋、献爱心、甘奉献、促和谐的良好社会风尚。

　　(四)开展“关爱家园”主题志愿服务活动。广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识，大力推动校园内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使校园内天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的校园环境和生态环境。

　　(五)开展“爱心捐助”公益活动。借助学校“道德讲堂”、“爱心超市”等平台，组织开展爱心捐助活动，号召广大学生捐赠各类衣物、学习用具等帮助偏远贫困地区的群众和儿童，奉献一份爱心，传递一份温暖。

　　三、实施步骤

　　(一)宣传动员阶段

　　组织全体学生召开宣传动员大会，部署相关工作，通过在校园内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传，在校园内掀起“学雷锋、献爱心”活动的高潮。

　　(二)组织实施阶段

　　以“学雷锋、献爱心、进学校、促和谐”为主题，重点依托校园志愿服务组织和队伍，按照学雷锋活动要求，明确任务，细化措施，充分调动干部群众的积极性和主动性，组织开展各项活动。

　　(三)总结提升阶段

　　按照“一手抓开展，一手抓总结”的原则，在开展各项活动的同时，总结活动实施过程中的好经验、好做法，查找活动实施中存在的问题和不足，采取行之有效的措施进行完善，推动形成学雷锋献爱心活动常态化机制。各班级在活动结束后要及时将活动情况和先进典型材料以书面或电子版的形式报送校院办。

　　四、工作要求

　　(一)周密部署，精心组织。要高度重视，结合各自实际，认真研究，落实专人负责，抓好宣传发动，积极开展经常性活动。志愿服务活动要常抓不懈，常年坚持。

　　(二)求实创新，注重实效。坚持以创新精神推进学雷锋献爱心活动，使活动常做常新，不断焕发生机活力。适应新形势新要求，积极拓展活动内容，不断赋予活动以新的`时代内涵；积极创新活动载体，不断赋予活动新的形势；积极打造活动特色，不断赋予活动以新的吸引力。

　　(三)挖掘典型，加强宣传。各班级要积极挖掘本单位开展的特色

　　活动及感人事迹，加强舆论宣传，努力在全社会营造良好的氛围，掀起学雷锋献爱心活动的新高潮。

　　(四)强化督查，严格问责。为确保学雷锋献爱心活动有效开展，请各社区认真履行职责，搞好协同配合，切实开展好各类主题实践活动。校院办将对各班级开展活动的情况进行不定期督查，对开展活动不力，责任机制不健全的班级予以通报，限期整改。

学校学习雷锋活动主题策划方案 篇3

　　为进一步贯彻落实党的精神，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动，全面营造“学雷锋，做小小志愿者”的浓厚氛围，进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。

　　一、活动时间

　　3月1日—3月30日

　　二、活动主题

　　《千万个雷锋在成长》

　　三、活动安排

　　按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动，具体安排如下：

　　(一)活动发动：

　　1、国旗下讲话：3月4日(周一)负责：XX老师

　　2、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。

　　(二)具体活动安排

　　1、举办一次爱心捐款捐助活动

　　时间：3月7日(星期四)上午大课间活动

　　地点：操场(天晴)/阶梯教室(下雨，各个中队派4名队员代表参加)

　　要求：

　　1、一到六年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。

　　2、寻找困难学生家庭，进行慰问。

　　活动程序：

　　①主持人宣布活动。主持：

　　②各班代表进行爱心募捐

　　③公布爱心捐款数量。

　　④10个困难家庭学生慰问

　　⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容

　　⑥学校领导讲话

　　⑦宣布活动结束

　　2、开展“学习雷锋，做小小志愿者”活动

　　组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案，各小队，做好总结，各班评选好1支优秀雏鹰小队，并提交优秀小队活动记载，并附照片2张和其他活动资料，3月20日前交大队部。

　　活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。

　　3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛

　　在平时生活中，在和爸爸妈妈外出游玩中，你总能见到许许多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感动，哪些人值得你学习，赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间，值得敬仰的平凡人，做一个细心观察的小雷锋吧!

　　各班提交作品至少2份，以电子稿的形式，文件名用(班级+姓名+作品描述)命名，3月20日前发送至邮箱

　　活动结束后将评选优秀作品，并进行展出。

　　4、创作一副作品：作品大小不限(铅画纸总务处提供)

　　1—3年级：以“我的好妈妈”为主题进行创作，画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，画下对妈妈们的爱，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。

　　4—6年级：以“学雷锋”为主题，通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。

　　各班至少上交作品3份，于3月20日前交大队部，活动结束后进行评选。并进行展出。

　　5、外出志愿服务活动

　　地点：为老服务中心(时间、方案另定)

　　(三)活动表彰

　　1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品

　　2、优秀“红领巾志愿者”评比

　　活动结束后，各班召开主题班队，做好总结工作，于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料，活动照片等3张)，大队部将进行表彰，表现突出者推荐至区级进行评比。

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