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颁奖典礼主持串词

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颁奖典礼主持串词(通用3篇)

颁奖典礼主持串词 篇1

  撰稿人:胡红梅

  主持人:韩海鑫涂欣谢欣儒蔡明轩

  序舞蹈南山央校

  第二板块:介绍嘉宾

  (舞蹈一停,韩、涂、谢、蔡走上讲台)

  韩:尊敬的各位领导

  涂:尊敬的各位来宾

  谢:敬爱的各位老师

  蔡:亲爱的同学们

  合:大家好!

  韩:我是来自深圳小学的教师韩海鑫。

  涂:我是来自福田区梅园小学的教师涂欣。

  谢:这一位是来自福田区梅园小学的蔡明轩大哥哥。

  蔡:这一位是来南山外国语学校的谢欣儒小妹妹。

  韩:UU五色花,悠悠大运情。“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛,历经数月,即将落下帷幕。大赛中,深圳市百万中小学生,以爱祖国、爱家乡、爱深圳、爱大运为指导思想,以“我是大运小主人”为活动主题,展开童真梦想,展望美好未来。

  涂:参加征文大赛的同学们,用一颗虽稚嫩却细腻真情的心,向我们描绘了心目中美丽的祖国和激情深圳的魅力。而且向五洲宾朋展示了深圳人民的君子之风、好客之道。在演讲、诵读同学的口中,大运村恬静幽雅,UU笑容灿烂,春茧在倾听海浪的浅吟低唱,水晶馆熠熠生辉。

  谢:壮烈豪迈的千年美文,响彻南粤大地;深切悠长的鹏城赞歌,绕梁深圳湾畔。

  蔡:从宝安到龙岗,从罗湖到福田,诵读之声不绝于耳,吟诗文,诵经典,心动与行动将与大运同在!我们把心跳交给大运,我们和大运一起心跳!

  韩:下面请允许我们介绍出席今天颁奖典礼的领导和嘉宾。深圳市市委副书记、政法委书记王穗明先生。欢迎您!

  涂:深圳市人民政府副市长吴以环女士。欢迎您!

  韩:深圳市教育局长郭雨蓉女士。欢迎您!

  涂:深圳市移动公司……先生(女士)!欢迎您!

  谢:深圳市教育局副局长唐海海伯伯!欢迎您!

  ……

  涂:出席今天颁奖典礼的还有来自深圳市各区、直属校的领导和师生代表,有“校讯通杯”作文、诵读大赛的获奖学生代表。

  韩:对大家的到来,我们表示衷心感谢与热烈地欢迎!

  第三板块:领导致辞

  涂:各位领导,各位来宾!

  谢:各位老师,心爱的同学们!

  韩:“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛颁奖典礼——

  合:现在开始。

  涂:首先,请深圳市教育局局长郭雨蓉女士致辞!大家欢迎!

  韩:感谢郭局长热情洋溢的致辞!

  韩:最后,有请深圳移动公司致辞。大家欢迎!

  第四板块:诵读表演(1)

  1.《我的未来》深圳市教科院少儿诵读艺术团

  (蔡、谢同上)

  蔡:是你,把五大洲蔚蓝的浪涌铺展成一个蓝色的梦想;

  是你,用金色的智慧将古老的大河与现代海洋文明顺利对接;

  谢:是你,让橙色的活力在不同肤色不同国籍的青年之间传递;

  是你,用绿色的橄榄枝为世界撑起一片和平的绿荫

  蔡:是你,深圳!这座中国改革开放的窗口,“简约、低碳、绿色、活力”的大运核心理念,注定将吸引世界的目光。

  谢:作为深圳人,作为大运会的小主人,我们早已用稚嫩的小手栽下承诺:要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来!

  蔡:请欣赏由深圳教科院少儿诵读艺术团的小朋友表演的诗朗诵——《我的未来》。

  2.故事《我是大运火炬手》关畅罗湖区水库小学

  (涂上)

  涂:一群多么天真烂漫的孩子啊!你们的未来不是梦,是美好的理想。许许多多像你们一样有着美好理想的深圳人,栽下了春光,栽下了鸟语,栽下了幸福,栽下了欢乐,这美好的理想已经在深圳逐步实现了。也许你们会觉得很奇怪:怎么这样快呀?当你听完罗湖区水库小学的小小大运火炬手关畅同学讲的故事,你们就会明白了。

  下面,请关畅小朋友给我们一段精彩的迎大运故事——《我是大运火炬手》。

  3.《我有祖国,我有母语》荔香中学朱红军

  (韩、谢同上)

  韩:伶牙俐齿的小关畅,说出了我们对美好家园的赞美。是的,欢乐的UU,簇拥春蚕横卧;青春的UU,映衬水晶闪耀。

  谢:这是多么美丽而富有梦幻色彩的画面啊!这说明,深圳,这个年轻而美丽的城市,已经做好了准备,迎接来自世界各地的朋友。

  韩:小欣儒,迎接五大洲的朋友,你做好准备了吗?

  谢:做好了呀!

  韩:那我问问你,除了练习英语以外,你有没有打算向来自世界各地的朋友们展示一下汉语的魅力呀?

  谢:这个……我倒是没有想过。

  韩:没有关系。你还小,暂时还不知道汉语——我们的母语本身是一种连接,我们的母语更是一种伟大的文明。当你听完南山区荔香中学的朱红军老师和和两位大姐姐一起朗诵的《我有祖国,我有母语》以后,就会明白了。

  谢:那就赶紧请朱老师和两位大姐姐来给大家朗诵吧!

  4.《少年中国说》龙岗中心小学

  (涂、蔡同上)

  涂:我们的母语是一种血缘,我们的母语是一种凝聚,我们的母语是一种标志,我们的母语是一种精神。

  蔡:朱老师他们的诵读,令人热血沸腾。不愧为中学组第一名哦!从他们的脸上,我看到了作为中国人的骄傲;从他们的声音里,我听到了每个中国人,为自己的母语、为自己的祖国感到分外自豪。

  涂:嗬,你小小年纪,竟然有这样的感触,真不简单!明轩同学,你读过梁启超先生的《少年中国说》吗?

  蔡:读过呀。“少年智则国智,少年富则国富……”

  涂:你的朗读水平不低哦!不过,一个人读,很难读出那种恢弘的气势。还是让我们一起欣赏集体诵读《少年中国说》。

  蔡:好的!有请龙岗中心小学的同学们!

  5.《炫彩大运,绚丽青春》郑兴罗湖滨河中学

  (韩、谢同上)

  韩:欣儒同学,刚才的《少年中国说》,最让你激动的是哪几句?

  谢:“少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

  韩:是的。这几句曾经让无数中国人感慨万千。不过,现在的中国青少年,已经把梁启超先生的希冀变成了现实,特别是在迎大运,作小主人的活动中,深圳的百万青年,已经展现出蓬勃的朝气,为美丽的深圳增添了青春的气息!

  谢:滨河中学的郑兴大哥哥有一个振奋人心的演讲,就能表现深圳青少年的风采。

  韩:是的。让我们有请郑兴同学为我们演讲《炫彩大运,绚丽青春》。

  第五板块:颁奖

  (韩、涂同上)

  涂:下面将要进行的是,中国移动“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诵读大赛颁奖仪式。

  1.征文大赛颁奖

  韩:请迎大运征文大赛的获奖同学代表上台。

  涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。

  韩:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

  2.演讲大赛颁奖

  韩:请迎大运演讲大赛的获奖同学代表上台。

  涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。

  韩:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

  3.诵读大赛颁奖

  韩:请迎大运诗文诵读大赛的获奖同学代表上台。

  涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。

  涂:感谢各位领导和嘉宾。请领导和嘉宾入座

  第六板块诵读表演(2)

  1.《月之韵》南山央校

  (韩、涂)

  韩:在迎大运诵读活动中,深圳市各中小学除了采取了不同形式进行诵读以外,还把此项活动作为弘扬祖国经典文化,对学生进行传统教育的好契机。唐诗、宋词、元曲、汉赋,民歌、童谣、神话故事,都成了广大师生的饕餮盛宴。

  涂:无论是朴实清新的民歌、童谣,无论是格律严整的唐诗宋词,无不彰显出五千年文化的辉煌灿烂,无不彰显出中华文明的多姿多彩。

  韩:让我们跟随中央教科所南山附属学校的同学们,一起走进月亮的世界,领略那令人痴迷的《月之韵》。

  涂:有请中央教科所南山附属学校的同学们!

  2.《巍巍水晶馆,UU大运情》福安学校

  (蔡、谢同上)

  谢:“看月亮,思故乡,一个在水里,一个在天上。”好享受哦!

  蔡:看深圳,心欢畅,有的横卧大地,有的映照天上。

  谢:明轩哥哥,你说的什么呀?

  蔡:我说的深圳大运场馆呀!坐落在深圳湾的体育中心体育馆春蚕,不是横卧在大地上吗?

  谢:啊,我知道了,坐落在龙岗中心城的大运中心,三座晶莹通透的水晶石造型场馆,宛如洒落人间的明珠,在青山绿海中熠熠生辉。把它水晶一般的光辉映照到天上啦!

  蔡:有一所学校,名叫福安,就坐落在水晶馆旁边。为此,福安学校的师生们可高兴啦!今天,他们带来了自己创作的诗朗诵《巍巍水晶馆,UU大运情》。

  谢:有请福安学校的老师和同学们!

  3.《长征组诗》黄田小学

  (涂、韩上)

  涂:看深圳,从三十年前的一个小渔村,到拥有现代化体育场馆的大都市,我们倍感自豪。

  韩:看祖国,从六十年前一穷二白的动乱时代,到屹立于世界东方的繁荣富强的泱泱大国,我们倍觉荣光!

  涂:我们谁也不会忘记,先辈们曾经洒下的心血。那炮火连天、弹痕遍地的烽火岁月,令我们不断追忆。

  涂:在诗文诵读大赛上,宝安区黄田小学的孩子们,满怀激情地朗诵了一组长征诗篇,绵长幽远,荡气回肠,让我们再次缅怀那史诗般的二万五千里长征!

  涂:有请黄田小学的孩子们!

  4.《人民万岁》(教师)乔翠阳

  (谢、蔡同上)

  蔡:红军不怕远征难,万水千山只等闲。这诗句多么豪迈!

  谢:那你知道这豪迈的诗句是谁写的吗?

  蔡:知道,是毛泽东主席!我还知道,毛泽东主席在中国革命的道路上,为新中国的建立,立下了不朽的功勋。

  谢:今天,南海小学的乔翠阳老师,将用他那浑厚的声音,用他那真挚的情感,用一首《人民万岁》,把毛泽东主席从韶山、从安源煤矿、从长沙、从江西,请到我们的典礼现常

  蔡:有请乔翠阳老师!

  5.《深圳,让我为你唱首歌》南山二外

  (韩、涂同上)

  韩:一个高呼人民万岁的人去了,人民才会让他在世界上万古永垂。

  涂:同样的,一个为了人民的幸福,为了祖国的腾飞,发起改革开放的人,人民也会让他在世界上万古永垂。

  韩:他的光辉形象,不仅仅屹立在莲花山上;我们永远铭刻心中的,是他的光辉思想。

  涂:尽管伟人已逝,然而继者长存!

  韩:我们将再次乘着“深圳速度”的长风,去创造让世人震惊的深圳文明和“深圳质量”。

  涂:请欣赏南山第二外国语学校的师生为大家献上精彩的诗歌朗诵《深圳,让我为你唱首歌》。

  结束语:

  (韩、涂、谢、蔡同上)

  韩:30年,花开花谢,特区芬芳四溢,成为中国走向富强的代名词;

  谢:30年,潮起潮落,深圳风起云涌,谱写理想变为现实的新乐章。

  蔡:当大运的脚步越来越近,当世界大运会的号角即将吹响,

  涂:崭新的地铁线,承载着特区绚丽的发展宏图,奔驰向前,

  韩:璀璨的体育馆,展示着深圳蓬勃的青春活力,熠熠生辉;

  谢:我们热切地期待着:千万个年轻的心灵相约在年轻的深圳;

  蔡:千万张青春的笑脸,绽开的青春的深圳;

  涂:千万个美丽的梦想,追逐在美丽的深圳;

  合:千万个成功的愿望,实现在成功的深圳!

  韩:尊敬的各位领导

  涂:尊敬的各位来宾

  谢:敬爱的各位老师

  蔡:亲爱的同学们

  涂:今天的颁奖典礼到此结束!

  合:朋友们,再见!

颁奖典礼主持串词 篇2

  《今天我们这样做学生》颁奖大会主持人稿(颁奖词);尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!;青春年少的我们,正循着前者的足迹,找寻属于自己的;回忆灿烂的笑,伤心的痛,观其行,励己志;;停下是为了坚定一个航向,更快的奋勇前行;;降落是为了放飞一个梦想,更高的展翅飞翔;下面我宣布“《今天我们这样做学生》汽车维修工程系;首先请允许我介绍出席今天颁奖大会的各《今天我们这样做学生》颁奖大会主持人稿(颁奖词)开场词

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  青春年少的我们,正循着前者的足迹,找寻属于自己的优秀;一路寻来,磕磕绊绊,今天,就让我们放慢脚步,驻足、回首;回首流下的泪,撒过的汗,省吾身,悟其道;

  回忆灿烂的笑,伤心的痛,观其行,励己志;

  停下是为了坚定一个航向,更快的奋勇前行;

  降落是为了放飞一个梦想,更高的展翅飞翔。

  下面我宣布“《今天我们这样做学生》汽车维修工程系期中动员暨学生表彰大会”现在开始。

  首先请允许我介绍出席今天颁奖大会的各位领导、老师,他们是……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  全体起立,奏国歌

  请全体起立,奏《中华人民共和国国歌》!------请坐下!

  半个学期以来,由于全系师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出了一大批遵章守纪、进步明显、成绩突出的优秀班集体和先进个人。今天我们要颁发奖项有:优秀班集体、宿舍管理模范班集体、进步班集体、优秀学生会干部、优秀学生干部、模范学生和广播操比赛优秀参赛队员。

  下面我们颁发今天的第一个奖项:优秀班集体。系部给“优秀班集体”的颁奖词是:

  如果说,优秀是一种习惯,他们的习惯正不断养成;

  如果说,团结是一股力量,他们的力量正不断挖掘;

  如果说,自信是一种魅力,他们的魅力正感染众生;

  如果说,荣誉是一道光环,他们的光环正熠熠生辉。

  共同努力,共同前进,他们不仅仅是一个班集体,还是一个温暖的家。

  获得此项殊荣的班集体是:1001班、1003班、1020班、0821班、0718

  班、11高中1班

  请获奖班级派代表上台领奖,请许焱校长和汤爱国主任为获奖班级颁奖。

  下面我们颁发今天的第二个奖项:宿舍管理模范班集体系部给“宿舍管理模范班集体”的颁奖词是:

  他们自省,一人休息,就集体安静;

  他们自律,一屋不扫,无以扫天下;

  他们是一群天真无邪的学生,用他们特有的审美,将美丽凝固于瞬间;他们是一群个性鲜明的学生,用自己独特的眼光,让瞬间凝固成美丽。今天,他们装扮的是一个小小的寝室,

  明天,相信他们一定能装扮祖国的未来。

  获得此项殊荣的班集体是:1003班、1006班、1020班、0821班、0719班、11高中1班

  请获奖班级派代表上台领奖,请学生处朱慧芳主任、丁怡主任、卢路虹主任为获奖班级颁奖。

  下面我们颁发今天的第三个奖项:进步班集体

  系部给“进步班集体”的颁奖词是:

  也许,往日的他们曾因失败而一蹶不振,曾因自卑而踌躇不前。也许,往日的他们曾经不谙世事,虚掷了无数光阴,蹉跎了许多岁月。但今天,他们笑靥如花,让汗水记取了自己不懈的追求;但今天,他们春风得意,让成绩昭示了自己正确的选择。今天的他们,学业上勤于耕耘,孜孜以求;

  今天的他们,舞台上引吭高歌,翩翩起舞;

  今天的他们,校园中坚韧自重,求知若渴;

  他们是一个班集体,短短的半个学期,他们经历了许多。也许他们不够特别,但他们用彼此平凡的心,打造了一个不甘平庸、奋力前行的整体。

  获得此项殊荣的班集体是:1002班、1006班、0821班、0719班和09高中1班

  请获奖班级派代表上台领奖,请宣峰主任和王蓉主任为获奖班级颁奖。

  下面我们颁发今天的第四个奖项:优秀学生会干部系部给“优秀学生会干部”的颁奖词是:

  他们胸怀博大,昭示着自己对生活的畅想

  他们举止优雅,见证着心中对美好的追求

  他们有迎难而上的勇气,有肩担责任的果敢

  他们自信、自尊、自强,一直以服务他人作为自己的乐趣他们友爱、团结、合作,始终把严于律己当作自己无尚的追求

  获得此项殊荣的学生会干部是:蒋翎、周威、张孜健、李永安、孙卫兵、周志超、朱俊杰、胡轩、万柬州、郝启明。

  请获奖同学上台领奖,请学汤爱国主任和王蓉为获奖学生颁奖。

  下面我们颁发今天的第五个奖项:优秀学生干部

  系部给“优秀学生干部”的颁奖词是:

  他们是干部,却没有下属;

  他们是领导,却没有权力。

  是他们用自己的激情感染着一个集体,

  是他们用自己的气节影响着一个集体,

  是他们用自己的无私感动着一个集体,

  是他们用自己的辛勤支撑着一个集体,

  最后他们用行动赢得支持,赢得了掌声,赢得了信任,赢得了尊重,他们是全班同学心中最可爱的人!

  获得此项殊荣的学生干部是:周天鸿、陆阳、吴佳伟、周杨、闻洪州、黄理想、赵小敏、李旺、孔垂青、邵鸥盟、朱明洪、张曼娟、盛秋园、时吉祥、李敬猛、王岩、左鹏程、张守愿

  请获奖同学上台领奖,请学宣峰主任、宗金凤老师和崔俊刚老师为获奖学生颁奖。

  文艺表演

  让我们再次以热烈的掌声祝贺以上同学,下面请欣赏由1003班同学为大家带来的舞蹈《浪漫樱花》

  感谢1003班同学激情洋溢的表演,

  下面我们颁发今天的第六个奖项:期中模范学生

  系部给“期中模范学生”的颁奖词是:

  从迷茫踌躇到激情追逐,你们在汽校的舞台上塑造着属于自己的角色;

  从挑战尝试到责任担当,你们在维修系书写着属于自己的成长传奇;你们在成长的过程中遇到困难,却用执着,学会苦中做乐;此时此刻,荣誉是对你们的鼓励和鞭挞;

  你们是维修系的模范学生,脚踏实地,惜时奋进,你们用自己的行动向大家展示着维修学子的风采。

  下面有请维修工程系德育主任宣峰宣读期中模范学生名单。

  下面我们颁发今天的最后一个奖项:广播操比赛优秀参赛队员

  系部给“广播操比赛优秀参赛队员”的颁奖词是:

  你们用坚韧的毅力书写了荣誉的徽章

  你们用淋漓的汗水浸润了奖杯的辉煌

  红色跑道上,飞扬着你们风华正茂的身姿,青春无悔的努力绿色田竞场,跳跃着你们朝气蓬勃的理想,执着坚定的追求

  今天,让我们用掌声表达由衷的谢意,是你们的毅力和汗水为维修工程系赢得了广播操比赛的第一名。

  有请宣主任为我们宣读广播操比赛优秀参赛队员名单。

  学生代表致获奖感言

  恭喜以上获得荣誉的学生,会后我们会将荣誉证书送到你们手上。下面请1008宝马班的胡轩同学发表获奖感言。

  期中考试动员

  下面请我系教学主任王蓉为我们做期中动员。

  总结讲话

  感谢王主任振奋人心的动员,也祝愿我们的同学在期中考试中取得满意的成绩。下面,有请为本次颁奖大会做总结性讲话。

  结束语

  让我们再次以热烈的掌声感谢给予我们的肯定和鼓舞。

  今天,我们怀着期盼的心情登上这向往已久的舞台,这舞台洋溢着胜利的喜悦,赞颂着精英们的成功。

  我们倍受鼓舞和振奋,相信我们优秀的学生和集体,在未来的日子里,一定会以更加饱满的激情,更火热的朝气,踏上征程,再创辉煌。昨天所有的荣辱都已经成为过去,今天我们又回到统一的起跑线,在新的起跑线上,机遇与挑战并存,面对责任与使命,我们没有选择,只有努力拼搏,奋勇争先。

  下面我宣布“《今天我们这样做学生》汽车维修工程系期中动员暨学生表彰大会”到此结束。

颁奖典礼主持串词 篇3

  第一项:由各部门经理对本部门的工作进行汇报

  首先有请房务部经理做工作汇报,餐饮部经理、中厨厨师长、工程部经理、财务部经理

  发言顺序:(房务部、餐饮部、中厨、工程部、财务部)。

  很感谢各部门经理精彩的发言,

  公司的成功在于有这样一支兢兢业业又朴实无华的员工队伍,更有一支业务能力强又热心帮助员工成长的管理队伍,我们才是公司的一家人。

  第二项有请总经理宣布获得XX20xx年度先进班组奖的名单。请获得先进班组派代表上台接受总经理颁发的荣誉证书。有请总经理为获奖班组颁发证书。下面有请先进班组代表上台发言;

  公司能取得如此喜人的成绩,是和我们在座的每一位朴实的长安道里人分不开的。在不同的岗位上涌现了一批默默无闻却无私奉献的员工。


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