生物实验室工作人员岗位职责

生物实验室工作人员岗位职责（精选16篇）

生物实验室工作人员岗位职责 篇1

　　一、认真学习教育理论，树立全心全意为教育教学服务的思想，提高思想政治素质。

　　二、认真钻研电教理论，掌握电教设备的操作技能，熟悉其特点和维护保养知识，努力提高自身的业务素质。

　　三、积极完成上级布置的各项任务，为各种形式的`德育活动、公开教学活动以及其他重要会议、活动做好服务工作。做好电教资料积累和管理工作。

　　四、做好器材的登记及软件的目录的编制工作，及时提供给各教研组，为教学服务。

　　五、做到勤检查、维修，保持设备完好，遇有不能自已修理的仪器设备及时向总务处汇报，联系外修。

　　六、落实有关安全措施，保持电教室和电教器材室的清洁卫生，做到橱架及器材无灰尘。

生物实验室工作人员岗位职责 篇2

　　一、认真学习教育理论，钻研教学大纲、教材，参加实验教学和实验技术研究活动，积极开展自制教具活动，努力提高自身业务素质。

　　二、熟悉有关教材，掌握大纲规定的全部演示和分组实验的内容、原理、目的、要求、操作技能，并能解答学生提出的有关实验问题，协助任课教师组织实验教学和课外兴趣小组活动。

　　三、负责或配合任课教师贯彻实施《学生实验守则》，培养学生良好的科学实验态度，提高学生的创新能力和实践能力，确保实验安全。

　　四、协助教师做好演示和分组实验前的`有关准备，保证实验顺利、安全地进行，努力达到最佳实验效果。

　　五、熟悉仪器设备的性能、使用和维修方法，掌握仪器的检验技术。提前上报仪器的申购计划。

　　六、熟悉实验室安全规则和处理事故的应急措施。

　　七、掌握保管仪器和各种标本的技术要求、陈列原则，做到科学管理。

　　八、切实做好仪器室防火、防盗、防潮、防冻、防腐工作。保持实验室和仪器室的清洁卫生。

生物实验室工作人员岗位职责 篇3

　　一、认真学习教育理论，钻研信息技术教学大纲，努力提高自身业务素质。

　　二、协助任课教师组织好学生上机以及课外兴趣小组活动，并做好课件开发的服务、指导工作。

　　三、协助教务处、教科室定期开展青年教师计算机培训工作，做好技术指导及资料保存工作。

　　四、负责计算机房的`管理与日常维修、维护工作，做到勤检查、勤维修，保持设备完好。遇有不能自行修理的故障，应及时与有关部门联系外修，确保教学工作正常开展。

　　五、掌握计算机房设备的操作技能，熟悉其特点和维护保养知识，努力提高自身的业务素质。

　　六、做好器材的登记及软件的目录编制工作，及时提供给有关教师，为教学服务。

　　七、落实有关安全措施，保持计算机房的清洁卫生，做到桌椅、设备无灰尘。

生物实验室工作人员岗位职责 篇4

　　1、热爱本职工作，认真钻研业务；掌握各类仪器的性能、使用方法和维修基本技能。

　　2、加强对仪器室和实验室的'全部物资的管理工作并对仪器、药品等做到帐、卡、物相符 。

　　3、按“实验通知单”准备实验器材、药品、实验材料，协助老师指导学生实验；实验完毕清点、检查仪器等，按规定处理问题。

　　4、经常保持室内外整洁，做好仪器室和实验室的安全防范工作。

　　5、及时充实实验设备，做好仪器设备的保养维修工作，延长仪器使用寿命，节约药品，每学期结束清点一次并向学校领导汇报。

　　6、加强自学进修，不断总结经验教训，提高科学管理水平。

　　7、实验教师因工作调动或因故长期离职，必须办理移交手续，按账物逐项移交，交接完毕，移交双方及学校主管领导签字。

　　8、建立健全个人工作电子、纸质档案。随时向教导处提供需要材料。

生物实验室工作人员岗位职责 篇5

　　一、实验室人员包括实验教师和实验员。

　　二、行学校实验工作计划，负责实验室建设和管理工作，与学科教师共同完成实验室教学任务，创造条件向学生开放实验室，开展科技活动。

　　三、团结互动，互相支持，协同完成各项工作。

　　四、实验教师应掌握有关教学大纲，熟悉教材，胜任本学科实验教学工作，实验员要了解教学大纲和教材，辅导学生实验。

　　五、向学生正确传授知识和实验技能，对所管仪器设备、化学药品要做到四会：会使用、会管理、会一般质量检验、会排除一般故障和维修。

　　六、演示实验和分组实验前要作好实验准备，与任课老师一道指导学生实验，实验后和任课老师一道和学生整理好实验室。

　　七、掌握仪器设备工作原理、构造、性能，熟悉器材，化学药品性能。了解仪器设备器材、化学药品的发展信息和市场动态，适时择优申购。

　　八、负责仪器设备验收，保管、维修、保养、使之处于良好状态。

　　九、遵守有关规定，确保师生安全和健康，做好防盗、防火、防毒和三废处理，防止发生恶性事故。

　　十、经常保持实验室、仪器室清洁、整齐、使之成为安全文明的场所。

　　十一、严格执行各项规章制度，保护好实验室财产，做好财务工作，节约实验费用。延长仪器使用寿命，提高仪器设备的完好率，（各件完好率保持90%以上）和利用率。

　　十二、实验室工作期初要有计划，期终要有总结。

　　十三、努力学习，不断总结经验，开展实验教学研究，自制教具工作和教学仪器研制，改进实验室管理方法，提高实验室管理水平和专业水平。

生物实验室工作人员岗位职责 篇6

　　一、实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，增强为教学、科研服务的意识，认真做好本职工作，努力为教学科研创造最优环境和条件。

　　二、执行学校有关实验室的工作计划，参与实验室建设和管理工作。

　　三、按时上下班，有课时应在实验前十分钟到岗。不得擅自离岗，随时准备解决实验中出现的问题，保证实验教学正常顺利地进行。

　　四、按时做好实验教学准备工作，开课前对所负责的实验仪器整理、调试，确保实验课正常进行。实验课后，检查实验室仪器设备及卫生情况。

　　五、掌握所开设实验项目的基本原理和基本操作技术，熟悉开出实验所需的软、硬件设施的使用方法和流程。能根据实验教材进行实验，能协助实验教师做好实验指导工作，能回答学生实验过程中遇到的各种问题。

　　六、掌握一般设备的使用方法和基本原理，能对实验工具和设备进行基本的调试、维修和故障排除，定期对实验工具和设备进行维护保养，确保设备安全运行。

　　七、认真填写各种实验室记录，并仔细保管和归档。

　　八、每学期末根据下学期的教学计划，上报下学期所需实验物资的`购置计划；在学期初购齐并验收所需消耗品。对所属物品的数量和存放位置做到心中有数，确保实验教学工作的正常进行。

　　九、做好实验室设备、工具资料和财产的保管工作，现有设备要有财产明细帐，每学期检查一次，注明报损情况，做到帐物卡相符，设备、工具等出借须按规定办理。

　　十、定期参加教研活动，不断总结经验，协同教学人员开展实验教学研究，改进教学、管理方法，钻研业务，提高实验室工作水平。

　　十一、要有强烈的安全防护意识，严格遵守实验操作规程，熟悉实验室水、电、煤气管道的走向情况，对掌管实验室的安全、卫生负责。

生物实验室工作人员岗位职责 篇7

　　一、实验室主任

　　实验室主任是实验室工作的领导者和组织者，全面负责实验室的各项工作。其主要职责是：

　　1、熟悉本学科或本专业的发展方向及业务知识，具有组织和领导实验室开展教学、科研和管理工作的能力。

　　2、全面考虑实验室的各项工作，组织制定实验室建设规划、年度教学和科研计划，并组织实施和检查执行情况。

　　3、根据上级有关规章制度，组织制定本实验室的实施细则，并经常检查执行情况。

　　4、领导本室各类人员的工作，合理分工并制定岗位责任制。组织本室人员的培训、提高和考核工作，不断提高全室人员的业务水平和工作能力。

　　5、按教学大纲和科研计划要求，会同有关教学、科研人员，审定或参加编写实验教学大纲、实验教材、实验指导书和科研实验计划，不断提高实验教学质量和科研水平。

　　6、合理安排、使用实验教学等各项经费,组织编制仪器设备和低值易耗品的申购计划；组织、落实仪器设备的定期保养和维修工作,提高设备的利用率和完好率。

　　7、在完成教学、科研任务的前提下，在设备处和所在系指导下，利用本实验室的技术、设备力量，积极开展向社会服务，保证服务项目按期完成。

　　8、经常检查教学、科研及其它任务完成情况，做好年终总结和评比工作。

　　9、负责本实验室的纪律、安全、卫生及思想政治工作。组织完成上级交办的其它任务。

　　二、高级技术职务人员

　　1、熟悉并了解本专业领域国内外现状和发展趋势。全面系统地掌握本学科的基础理论和实验技术。制定（或协助制定）本实验室的建设方向和发展规划。负责（或协助）组织指导本室的建设与管理。

　　2、主持实验室的实验技术开发的研究工作，制定教学、科研的实验方案，开出质量较高的新实验或设计性、综合性实验，能解决本专业领域的关键性技术问题。

　　3、负责精密贵重仪器和大型设备的论证、验收、调试、技术培训、功能开发和技术管理工作，制定精密贵重仪器和大型设备的操作规程和管理制度。

　　4、承担本学科的重大科研项目或设计较高水平的实验装置，写出高水平的实验报告，编写具有相应水平的实验教材、实验指导书，发表关于实验教学、实验技术、实验室建设与管理方面的论文。

　　5、承担对实验室工作人员的培养提高工作。指导研究生，中级技术职务人员的工作和学习。

　　6、引进国内外本学科的先进实验技术、仪器设备和管理经验，促进实验室水平的提高，努力使本实验室逐步达到领先地位。

　　三、中级技术职务人员

　　1、掌握本学科的基本理论和实验技术，了解本学科实验方法、实验技术在国内外的发展动态，独立组织与实施各项实验技术工作。

　　2、承担至少一门课程的实验教学或实验组织工作，独立设计本科生的教学实验方案，作好实验准备工作，指导学生实验，记录实验情况，批改实验报告，进行实验总结。编写实验讲义或实验指导书。

　　3、承担本学科的科研项目。独立进行实验装置的设计或改进，解决研制或改制过程中技术问题、不断改进实验手段，更新内容，提高实验质量。

　　4、承担仪器设备的技术管理工作，包括选型、购置、安装、调试、使用、开发维修等环节。

　　5、负责指导初级技术职务人员及技术工人，保管员的业务进修及提高。

　　6、提出实验室工作的改进措施与方案，协助实验室主任共同做好实验室的建设与管理工作。

　　四、初级技术职务人员

　　1、掌握本学科的一般基础理论和实验技术，配合教师和高、中级实验技术人员从事有关实验技术工作。

　　2、熟练掌握本实验室仪器设备的原理、结构、性能及使用方法。负责常用仪器设备的安装、调试、操作和一般性维护，保证仪器设备经常处于完好状态，努力提高仪器设备的完好率和使用率。

　　3、了解本学科的教学内容和要求，掌握本实验室的实验内容和方法，做好实验准备工作，参加实验过程，指导学生实验，批改实验报告，并同任课教师一起评定学生实验课成绩。

　　4、制定有关实验规程，编写有关实验资料，编写常用仪器设备操作规程，使用要求及维护保养等资料。

　　5、负责实验室安全工作。共同做好卫生及科学管理工作。

　　6、努力学习业务知识，不断提高理论水平、实验技能和组织管理能力。

　　五、实验室管理员

　　1、负责实验室仪器设备、材料和低值易耗品的领取、保管和发放工作，经常做到帐目清楚，数字准确，帐、卡、物相符。

　　2、到设备处领取材料和低值易耗品，必须经实验室主任签字，管理员亲自办理领取手续。保管室所存物资，既要方便领用，又要防止积压浪费。

　　3、对仪器设备、材料、低值易耗品的保管，要根据物质的不同性能与要求，分门别类，做到防火、防水、防震、防热、防潮、防锈、防腐蚀等，并经常检查，防止损坏和丢失。

　　4、保管室设备、物资的领用、借出、调拨都必须严格办理手续，要由制度规定的各级负责人签字，由保管员亲自办理，并认真登记帐目。

　　5、在实验室主任领导下，具体负责办理本实验室仪器设备、材料和低值易耗品的记帐、统计、上报和积压、损坏、报废及处理等工作。

　　6、根据上级主管部门的要求，认真做好年终盘点、清理、核对工作。

生物实验室工作人员岗位职责 篇8

　　一、实验室主任

　　1、院长和主管教学的副院长领导下主持实验室的全面工作。

　　2、负责组织安排本实验室承担的实验课教学任务和实验准备工作，并督促检查完成的工作质量。

　　3、负责制定本实验室建设、发展规划及实验室管理制度。

　　4、配合教研室开展科学研究活动，协调教学与科研工作，做到互不影响。

　　5、负责本实验室仪器设备购置计划、实验用品和实验动物计划的申报，并负责组织请领工作。

　　6、负责实验仪器、设备、药品和杂品等的管理工作。

　　7、负责提出改进实验课教学和实验室管理的措施。

　　8、落实学院交办的其它工作。

　　二、实验室教师和实验技术人员

　　根据实验主任分配的教学、科研以及实验室建设、管理任务，制定具体工作计划。对于新开的教学实验，要进行试做。做好实验前的资料、器材、实验方案等准备工作。编写的实验指导书、实验讲义，要经过院（系、部）组织验收、签定，切实保证实验教学质量。严格指导学生实验，指导学生正确使用实验设备并主动参与维护保养工作，以提高仪器设备的'完好率。掌握本专业比较系统的基础理论知识和技术知识，不断提高业务水平。

　　三、实验室技术工人

　　根据工作特点，实验室技术工人应该不断提高自身素质，协助实验教师、技术人员更好地完成实验课及课前准备工作。应充分了解本实验室有关仪器设备的性能、原理、结构，做好经常性的维护、保养工作，并做好实验室的安全与卫生工作。

生物实验室工作人员岗位职责 篇9

　　一、热爱本职工作，带头执行实验室工作条例和有关规章制度，努力学习，认真做好实验室工作，并定期向有关领导汇报实验教学，仪器药品管理等情况。

　　二、熟悉教材，掌握教学大纲规定的全部演示实验和学生实验内容；熟知教学仪器、药品的性能，能及时、正确地处理实验至突发事故。

　　三、做好有关实验教学物资的申购计划和验收入库工作。根据教学需要，切实制订好教学仪器、药品设备的购置计划；对于教学仪器、药品设备，无论是自购或上级主管部门调拨的，都要认真检查验收。对不合格产品或不需要的'仪器、药品设备有权拒收。

　　四、建立健全教学仪器药品档案和有关记录表册，对仪器药品等做好分类存放、规范陈列、清洁整齐、定期保养、及时维修、领用手续完备、帐帐相符、帐物相符。认真做好实验室安全防护工作。

　　五、会同教研组制订实验教学计划；在任课教师提交实验预约单后，切实做好仪器、药品、材料的准备工作，保证实验顺利进行。

　　六、积极配合任课教师组织学生实验，切实完成教学任务，并创造条件开展自制教具、学具和课外科技活动。

　　七、积极参加学科教学和实验室管理的研究活动。

生物实验室工作人员岗位职责 篇10

　　一、热爱本职工作，执行上级和学校有关实验室的工作要求，严格遵守各项规章制度。

　　二、努力学习，认真钻研业务，熟悉各类仪器的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识，掌握仪器维修的基本技能，排除仪器的一般故障。

　　三、编制教学仪器设备的补充计划，合理使用仪器经费，及时购置。做好仪器的验收、登记、保管、维修及材料、药品的回收和处理工作。

　　四、按照教材规定的内容和“实验通知单”准备好实验需用的仪器、材料和药品。协助实验教师指导学生实验，解决实验中出现的问题。实验完毕，及时清点仪器，发现问题，应查明原因，按有关规定认真处理。

　　五、建立健全仪器设备总账和明细账，做到规范及时，做到帐物相符，帐帐相符。

　　六、加强安全教育与安全管理工作，严格遵守操作规程，规范操作，发生意外情况及时采取应急措施。

　　七、积极创造条件开放实验室，组织学生开展课外科技活动。

　　八、保持实验室的整洁，教育学生养成良好的习惯。

　　九、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器的研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。

生物实验室工作人员岗位职责 篇11

　　一、熟悉中学物理教材，对教科书上的物理实验（包括学生实验与教师演 示实验等）都要有所了解，并能根据各年级物理教学需要和教研组的实验计划，制定出购置新器材和经费预算的计划。

　　二、根据物理教学需要熟悉中学物理教材，对教科书上的物理实验（包括学生实验合理使用现有实验室的资源）。认真按教学需要协助物理任课教师准备好演示实验，做好学生物理实验器材和用品的准备工作并及时与任课教师沟通。所准备的物理实验要求达到：定性实验现象明显，定量实验的结果与理论数据尽可能接近。在实验过程中，及时协助教师处理发生的各类问题：诸如学生损坏仪器的登记和更换，仪器故障的排除，实验用品的补充等等，以保证实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为发展课、选修课、讲座课、各类竞赛活动课程等提供方便。

　　三、认真做好物理实验室的财产：如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入帐、编号、放入指定的位置，做到帐目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理，以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点帐目与财产一次，对于那些因使用了年代太久而精确度差的设备，或是无法修复的仪器设备及时报废，及时更新。办理报废手续时应该按规定的程序处理。

　　四、积极参加物理教研组的有关活动，经常与物理任课教师保持联系，交换意见，使工作做得更好。平时要钻研业务，提高自身素质和工作能力。

　　五、做好防火、防盗等安全保卫工作，特别要保管好贵重物品和精密仪器。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭，关好门窗，人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。

　　六、遵守学校的各项规章制度，认真做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神，上班时间应坚守岗位，不随便离开实验室。

　　七、做好物理实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。

生物实验室工作人员岗位职责 篇12

　　一、认真学习教育理论，钻研教学大纲、教材，参加实验教学和实验技术研究活动，提高自身的业务素质。

　　二、做好实验准备工作，积极组织上好实验课，协助任课教师做好演示实验和辅导学生分组实验，积极帮助组织课外科技小组活动。

　　三、负责或配合任课教师贯彻实施《学生实验守则》，培养学生良好的科学实验态度，提高学生的创新能力和实践能力，确保实验安全。

　　四、认真执行仪器管理制度和危险品管理制度，管理好本室的仪器、器材、试剂等用品，及时做好清点整理工作，确保实验教学的正常开展。

　　五、负责健全本室所有仪器台账，做到账、物相符，有损坏及时修理，不能修理的.每年度统一报损，加强物理实验教学资料管理。

　　六、熟悉研究各类仪器，积极开展自制教具活动。

　　七、落实有关安全措施，保持实验室和仪器室的清洁卫生。

生物实验室工作人员岗位职责 篇13

　　一、热爱本职工作，带头执行实验室工作条例和有关规章制度，努力学习，认真做好实验室工作，并定期向有关领导汇报实验教学、仪器药品管理等情况。

　　二、熟悉教材，掌握教学大纲规定的全部演示实验和学生实验内容.；熟知教学仪器、药品的性能，能及时、正确地处理实验室突发事故。

　　三、做好有关实验教学物资的中购计划和验收入库工作。根据教学需要，切实制订好教学仪器、药品设备的购置计划；对于教学仪器、药品设备，无论是自购的或上级主管部门调拔的，都要认真检查验收。对不合格产品或不需要的仪器、药品设备有权拒收。

　　四、建立健全教学仪器药品档案和有关记录表册，对仪器药品等做到分类存放、规范陈列、清洁.整齐、定期保养、及时维修、领用手续完备、帐帐相符、帐物相符。认真做好实验室安全防护工作。

　　五、会同教研组制订实验教学汁划；在任课教师提交实验预约单后，切实做好仪器、药品、材料的准备工作，保证实验顺利进行。

　　六、积极配合任课教师组织指导学生实验，切实完成教学任务，并创造条件开展自制教具、学具和课外科技活动。

　　七、积极参加学科教学和实验室管理的研究活动

生物实验室工作人员岗位职责 篇14

　　一、热爱本职工作，树立为教学服务的思想。认真钻研业务，熟悉教材，熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保管知识，掌握各类仪器的使用方法和维修、排除故障的技能。掌握实验室计算机管理的基本方法。

　　二、负责实验室的管理工作，做到：常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系列化，管理手段现代化。

　　三、定期清点仪器、药品和实验材料，年终做好盘存工作，做到帐帐相符、帐物相符。根据实验教学需要，及时编制仪器设备、药品添置计划。新到仪器设备、器材、药品应在一周内验收、登记入橱，并及时向教师推荐使用，发现仪器质量或数量差错应及时处理。

　　四、与相关学科配合制定实验教学工作计划，按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验。实验完毕后及时清点仪器、器材，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。

　　五、不断加强专业知识学习，积极开展实验教学研究，创造条件开放实验室，协助任课教师开展“探究性”实验和课外科技实践活动。积极开展自制教具活动，不断充实仪器设备，做好仪器设备的定期保养、维修工作，保证教学仪器设备处于完好待用状态。

　　六、保持实验室整洁，做好实验室的清洁卫生和安全防范工作，熟悉各种消防设施的使用方法，消除事故隐患，落实发生事故的应急处理措施。

　　七、定期向学校领导和上级有关部门汇报工作，总结经验，不断改进管理方法，努力提高管理水平。

生物实验室工作人员岗位职责 篇15

　　一、实验室主任主要岗位职责

　　1、负责编制实验室建设规划和工作计划，并组织实施和检查执行情况。

　　2、全面负责实验室的教学工作，不断改进教学方法和内容，提高实验教学质量。

　　3、全面负责实验室的科研和社会服务工作，提高为实验室科研服务的能力。

　　4、认真做好实验室的管理工作，执行学校和实验室制定的规章制度。

　　5、负责全室人员的工作安排，培训及考核工作，定期检查和总结实验室工作。

　　6、负责全室精神文明建设，提高工作人员的政治觉悟和理论水平。

　　二、实验教师主要岗位职责

　　1、努力钻研业务知识，不断改进教学方法，提高实验教学水平，保证教学质量。

　　2、根据教学要求认真备课，切实做好课前准备和实验指导工作。

　　3、认真批改实验报告，及时报送实验考核成绩。

　　4、对实验教学工作中发现的问题，及时向实验室或教研室汇报。

　　5、初次上岗的实验教师要试讲、试做。

　　三、实验室技术人员主要职责

　　1、遵守实验室管理的各项规章制度，努力完成实验室主任分配的各项工作。

　　2、掌握实验室各项实验的.原理和技术、仪器设备的工作原理与操作方法，能够维修常用仪器设备。

　　3、按实验教学计划认真做好实验准备工作，有教学任务的人员，要认真指导学生实验。

　　4、保证实验室设备安全，卫生整洁，避免发生事故，使实验室工作顺利进行。

　　5、积极参加实验室科学研究工作，不断提高业务能力与教学水平。

　　四、实验室技术工人主要岗位职责

　　1、遵守实验室管理的各项规章制度，努力完成实验室主任分配的工作任务。

　　2、积极承担工作任务，讲求效率，具有工作责任感和服务意识。

　　3、协助实验指导人员认真做好实验、实习的各项工作。

　　4、努力学习科学知识与专业技术，不断提高工作能力和业务水平。

生物实验室工作人员岗位职责 篇16

　　一、认真学习教育理论，钻研教学大纲和教材，参加实验教学和实验技术研究活动，熟悉研究各类仪器，积极开展自制教具活动，努力提高自身业务素质。

　　二、认真做好实验准备工作，积极组织上好实验课，协助任课教师做好演示实验和辅导学生分组实验，积极协助教师组织课外科技小组活动。

　　三、负责或配合任课教师贯彻实施《学生实验守则》培养学生良好的科学实验态度、能力、习惯，保障安全；维护设备，器材的完好。

　　四、认真执行仪器管理制度和危险品管理制度，管理好本室的仪器、器材、试剂等用品，及时做好清点、整理、清垢等工作，如有损坏、丢失，及时按章处理，属贵重仪器和重要试剂的`要及时报告。

　　五、保持实验室和仪器室的清洁卫生，注意安全防范，下班前做到关电、关水、关门窗。

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