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生物实验室工作人员岗位职责

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生物实验室工作人员岗位职责(精选16篇)

生物实验室工作人员岗位职责 篇1

  一、认真学习教育理论,树立全心全意为教育教学服务的思想,提高思想政治素质。

  二、认真钻研电教理论,掌握电教设备的操作技能,熟悉其特点和维护保养知识,努力提高自身的业务素质。

  三、积极完成上级布置的各项任务,为各种形式的`德育活动、公开教学活动以及其他重要会议、活动做好服务工作。做好电教资料积累和管理工作。

  四、做好器材的登记及软件的目录的编制工作,及时提供给各教研组,为教学服务。

  五、做到勤检查、维修,保持设备完好,遇有不能自已修理的仪器设备及时向总务处汇报,联系外修。

  六、落实有关安全措施,保持电教室和电教器材室的清洁卫生,做到橱架及器材无灰尘。

生物实验室工作人员岗位职责 篇2

  一、认真学习教育理论,钻研教学大纲、教材,参加实验教学和实验技术研究活动,积极开展自制教具活动,努力提高自身业务素质。

  二、熟悉有关教材,掌握大纲规定的全部演示和分组实验的内容、原理、目的、要求、操作技能,并能解答学生提出的有关实验问题,协助任课教师组织实验教学和课外兴趣小组活动。

  三、负责或配合任课教师贯彻实施《学生实验守则》,培养学生良好的科学实验态度,提高学生的创新能力和实践能力,确保实验安全。

  四、协助教师做好演示和分组实验前的`有关准备,保证实验顺利、安全地进行,努力达到最佳实验效果。

  五、熟悉仪器设备的性能、使用和维修方法,掌握仪器的检验技术。提前上报仪器的申购计划。

  六、熟悉实验室安全规则和处理事故的应急措施。

  七、掌握保管仪器和各种标本的技术要求、陈列原则,做到科学管理。

  八、切实做好仪器室防火、防盗、防潮、防冻、防腐工作。保持实验室和仪器室的清洁卫生。

生物实验室工作人员岗位职责 篇3

  一、认真学习教育理论,钻研信息技术教学大纲,努力提高自身业务素质。

  二、协助任课教师组织好学生上机以及课外兴趣小组活动,并做好课件开发的服务、指导工作。

  三、协助教务处、教科室定期开展青年教师计算机培训工作,做好技术指导及资料保存工作。

  四、负责计算机房的`管理与日常维修、维护工作,做到勤检查、勤维修,保持设备完好。遇有不能自行修理的故障,应及时与有关部门联系外修,确保教学工作正常开展。

  五、掌握计算机房设备的操作技能,熟悉其特点和维护保养知识,努力提高自身的业务素质。

  六、做好器材的登记及软件的目录编制工作,及时提供给有关教师,为教学服务。

  七、落实有关安全措施,保持计算机房的清洁卫生,做到桌椅、设备无灰尘。

生物实验室工作人员岗位职责 篇4

  1、热爱本职工作,认真钻研业务;掌握各类仪器的性能、使用方法和维修基本技能。

  2、加强对仪器室和实验室的'全部物资的管理工作并对仪器、药品等做到帐、卡、物相符 。

  3、按“实验通知单”准备实验器材、药品、实验材料,协助老师指导学生实验;实验完毕清点、检查仪器等,按规定处理问题。

  4、经常保持室内外整洁,做好仪器室和实验室的安全防范工作。

  5、及时充实实验设备,做好仪器设备的保养维修工作,延长仪器使用寿命,节约药品,每学期结束清点一次并向学校领导汇报。

  6、加强自学进修,不断总结经验教训,提高科学管理水平。

  7、实验教师因工作调动或因故长期离职,必须办理移交手续,按账物逐项移交,交接完毕,移交双方及学校主管领导签字。

  8、建立健全个人工作电子、纸质档案。随时向教导处提供需要材料。

生物实验室工作人员岗位职责 篇5

  一、实验室人员包括实验教师和实验员。

  二、行学校实验工作计划,负责实验室建设和管理工作,与学科教师共同完成实验室教学任务,创造条件向学生开放实验室,开展科技活动。

  三、团结互动,互相支持,协同完成各项工作。

  四、实验教师应掌握有关教学大纲,熟悉教材,胜任本学科实验教学工作,实验员要了解教学大纲和教材,辅导学生实验。

  五、向学生正确传授知识和实验技能,对所管仪器设备、化学药品要做到四会:会使用、会管理、会一般质量检验、会排除一般故障和维修。

  六、演示实验和分组实验前要作好实验准备,与任课老师一道指导学生实验,实验后和任课老师一道和学生整理好实验室。

  七、掌握仪器设备工作原理、构造、性能,熟悉器材,化学药品性能。了解仪器设备器材、化学药品的发展信息和市场动态,适时择优申购。

  八、负责仪器设备验收,保管、维修、保养、使之处于良好状态。

  九、遵守有关规定,确保师生安全和健康,做好防盗、防火、防毒和三废处理,防止发生恶性事故。

  十、经常保持实验室、仪器室清洁、整齐、使之成为安全文明的场所。

  十一、严格执行各项规章制度,保护好实验室财产,做好财务工作,节约实验费用。延长仪器使用寿命,提高仪器设备的完好率,(各件完好率保持90%以上)和利用率。

  十二、实验室工作期初要有计划,期终要有总结。

  十三、努力学习,不断总结经验,开展实验教学研究,自制教具工作和教学仪器研制,改进实验室管理方法,提高实验室管理水平和专业水平。

生物实验室工作人员岗位职责 篇6

  一、实验室工作人员应加强学习,不断提高政治、业务水平,增强为教学、科研服务的意识,认真做好本职工作,努力为教学科研创造最优环境和条件。

  二、执行学校有关实验室的工作计划,参与实验室建设和管理工作。

  三、按时上下班,有课时应在实验前十分钟到岗。不得擅自离岗,随时准备解决实验中出现的问题,保证实验教学正常顺利地进行。

  四、按时做好实验教学准备工作,开课前对所负责的实验仪器整理、调试,确保实验课正常进行。实验课后,检查实验室仪器设备及卫生情况。

  五、掌握所开设实验项目的基本原理和基本操作技术,熟悉开出实验所需的软、硬件设施的使用方法和流程。能根据实验教材进行实验,能协助实验教师做好实验指导工作,能回答学生实验过程中遇到的各种问题。

  六、掌握一般设备的使用方法和基本原理,能对实验工具和设备进行基本的调试、维修和故障排除,定期对实验工具和设备进行维护保养,确保设备安全运行。

  七、认真填写各种实验室记录,并仔细保管和归档。

  八、每学期末根据下学期的教学计划,上报下学期所需实验物资的`购置计划;在学期初购齐并验收所需消耗品。对所属物品的数量和存放位置做到心中有数,确保实验教学工作的正常进行。

  九、做好实验室设备、工具资料和财产的保管工作,现有设备要有财产明细帐,每学期检查一次,注明报损情况,做到帐物卡相符,设备、工具等出借须按规定办理。

  十、定期参加教研活动,不断总结经验,协同教学人员开展实验教学研究,改进教学、管理方法,钻研业务,提高实验室工作水平。

  十一、要有强烈的安全防护意识,严格遵守实验操作规程,熟悉实验室水、电、煤气管道的走向情况,对掌管实验室的安全、卫生负责。

生物实验室工作人员岗位职责 篇7

  一、实验室主任

  实验室主任是实验室工作的领导者和组织者,全面负责实验室的各项工作。其主要职责是:

  1、熟悉本学科或本专业的发展方向及业务知识,具有组织和领导实验室开展教学、科研和管理工作的能力。

  2、全面考虑实验室的各项工作,组织制定实验室建设规划、年度教学和科研计划,并组织实施和检查执行情况。

  3、根据上级有关规章制度,组织制定本实验室的实施细则,并经常检查执行情况。

  4、领导本室各类人员的工作,合理分工并制定岗位责任制。组织本室人员的培训、提高和考核工作,不断提高全室人员的业务水平和工作能力。

  5、按教学大纲和科研计划要求,会同有关教学、科研人员,审定或参加编写实验教学大纲、实验教材、实验指导书和科研实验计划,不断提高实验教学质量和科研水平。

  6、合理安排、使用实验教学等各项经费,组织编制仪器设备和低值易耗品的申购计划;组织、落实仪器设备的定期保养和维修工作,提高设备的利用率和完好率。

  7、在完成教学、科研任务的前提下,在设备处和所在系指导下,利用本实验室的技术、设备力量,积极开展向社会服务,保证服务项目按期完成。

  8、经常检查教学、科研及其它任务完成情况,做好年终总结和评比工作。

  9、负责本实验室的纪律、安全、卫生及思想政治工作。组织完成上级交办的其它任务。

  二、高级技术职务人员

  1、熟悉并了解本专业领域国内外现状和发展趋势。全面系统地掌握本学科的基础理论和实验技术。制定(或协助制定)本实验室的建设方向和发展规划。负责(或协助)组织指导本室的建设与管理。

  2、主持实验室的实验技术开发的研究工作,制定教学、科研的实验方案,开出质量较高的新实验或设计性、综合性实验,能解决本专业领域的关键性技术问题。

  3、负责精密贵重仪器和大型设备的论证、验收、调试、技术培训、功能开发和技术管理工作,制定精密贵重仪器和大型设备的操作规程和管理制度。

  4、承担本学科的重大科研项目或设计较高水平的实验装置,写出高水平的实验报告,编写具有相应水平的实验教材、实验指导书,发表关于实验教学、实验技术、实验室建设与管理方面的论文。

  5、承担对实验室工作人员的培养提高工作。指导研究生,中级技术职务人员的工作和学习。

  6、引进国内外本学科的先进实验技术、仪器设备和管理经验,促进实验室水平的提高,努力使本实验室逐步达到领先地位。

  三、中级技术职务人员

  1、掌握本学科的基本理论和实验技术,了解本学科实验方法、实验技术在国内外的发展动态,独立组织与实施各项实验技术工作。

  2、承担至少一门课程的实验教学或实验组织工作,独立设计本科生的教学实验方案,作好实验准备工作,指导学生实验,记录实验情况,批改实验报告,进行实验总结。编写实验讲义或实验指导书。

  3、承担本学科的科研项目。独立进行实验装置的设计或改进,解决研制或改制过程中技术问题、不断改进实验手段,更新内容,提高实验质量。

  4、承担仪器设备的技术管理工作,包括选型、购置、安装、调试、使用、开发维修等环节。

  5、负责指导初级技术职务人员及技术工人,保管员的业务进修及提高。

  6、提出实验室工作的改进措施与方案,协助实验室主任共同做好实验室的建设与管理工作。

  四、初级技术职务人员

  1、掌握本学科的一般基础理论和实验技术,配合教师和高、中级实验技术人员从事有关实验技术工作。

  2、熟练掌握本实验室仪器设备的原理、结构、性能及使用方法。负责常用仪器设备的安装、调试、操作和一般性维护,保证仪器设备经常处于完好状态,努力提高仪器设备的完好率和使用率。

  3、了解本学科的教学内容和要求,掌握本实验室的实验内容和方法,做好实验准备工作,参加实验过程,指导学生实验,批改实验报告,并同任课教师一起评定学生实验课成绩。

  4、制定有关实验规程,编写有关实验资料,编写常用仪器设备操作规程,使用要求及维护保养等资料。

  5、负责实验室安全工作。共同做好卫生及科学管理工作。

  6、努力学习业务知识,不断提高理论水平、实验技能和组织管理能力。

  五、实验室管理员

  1、负责实验室仪器设备、材料和低值易耗品的领取、保管和发放工作,经常做到帐目清楚,数字准确,帐、卡、物相符。

  2、到设备处领取材料和低值易耗品,必须经实验室主任签字,管理员亲自办理领取手续。保管室所存物资,既要方便领用,又要防止积压浪费。

  3、对仪器设备、材料、低值易耗品的保管,要根据物质的不同性能与要求,分门别类,做到防火、防水、防震、防热、防潮、防锈、防腐蚀等,并经常检查,防止损坏和丢失。

  4、保管室设备、物资的领用、借出、调拨都必须严格办理手续,要由制度规定的各级负责人签字,由保管员亲自办理,并认真登记帐目。

  5、在实验室主任领导下,具体负责办理本实验室仪器设备、材料和低值易耗品的记帐、统计、上报和积压、损坏、报废及处理等工作。

  6、根据上级主管部门的要求,认真做好年终盘点、清理、核对工作。

生物实验室工作人员岗位职责 篇8

  一、实验室主任

  1、院长和主管教学的副院长领导下主持实验室的全面工作。

  2、负责组织安排本实验室承担的实验课教学任务和实验准备工作,并督促检查完成的工作质量。

  3、负责制定本实验室建设、发展规划及实验室管理制度。

  4、配合教研室开展科学研究活动,协调教学与科研工作,做到互不影响。

  5、负责本实验室仪器设备购置计划、实验用品和实验动物计划的申报,并负责组织请领工作。

  6、负责实验仪器、设备、药品和杂品等的管理工作。

  7、负责提出改进实验课教学和实验室管理的措施。

  8、落实学院交办的其它工作。

  二、实验室教师和实验技术人员

  根据实验主任分配的教学、科研以及实验室建设、管理任务,制定具体工作计划。对于新开的教学实验,要进行试做。做好实验前的资料、器材、实验方案等准备工作。编写的实验指导书、实验讲义,要经过院(系、部)组织验收、签定,切实保证实验教学质量。严格指导学生实验,指导学生正确使用实验设备并主动参与维护保养工作,以提高仪器设备的'完好率。掌握本专业比较系统的基础理论知识和技术知识,不断提高业务水平。

  三、实验室技术工人

  根据工作特点,实验室技术工人应该不断提高自身素质,协助实验教师、技术人员更好地完成实验课及课前准备工作。应充分了解本实验室有关仪器设备的性能、原理、结构,做好经常性的维护、保养工作,并做好实验室的安全与卫生工作。

生物实验室工作人员岗位职责 篇9

  一、热爱本职工作,带头执行实验室工作条例和有关规章制度,努力学习,认真做好实验室工作,并定期向有关领导汇报实验教学,仪器药品管理等情况。

  二、熟悉教材,掌握教学大纲规定的全部演示实验和学生实验内容;熟知教学仪器、药品的性能,能及时、正确地处理实验至突发事故。

  三、做好有关实验教学物资的申购计划和验收入库工作。根据教学需要,切实制订好教学仪器、药品设备的购置计划;对于教学仪器、药品设备,无论是自购或上级主管部门调拨的,都要认真检查验收。对不合格产品或不需要的'仪器、药品设备有权拒收。

  四、建立健全教学仪器药品档案和有关记录表册,对仪器药品等做好分类存放、规范陈列、清洁整齐、定期保养、及时维修、领用手续完备、帐帐相符、帐物相符。认真做好实验室安全防护工作。

  五、会同教研组制订实验教学计划;在任课教师提交实验预约单后,切实做好仪器、药品、材料的准备工作,保证实验顺利进行。

  六、积极配合任课教师组织学生实验,切实完成教学任务,并创造条件开展自制教具、学具和课外科技活动。

  七、积极参加学科教学和实验室管理的研究活动。

生物实验室工作人员岗位职责 篇10

  一、热爱本职工作,执行上级和学校有关实验室的工作要求,严格遵守各项规章制度。

  二、努力学习,认真钻研业务,熟悉各类仪器的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识,掌握仪器维修的基本技能,排除仪器的一般故障。

  三、编制教学仪器设备的补充计划,合理使用仪器经费,及时购置。做好仪器的验收、登记、保管、维修及材料、药品的回收和处理工作。

  四、按照教材规定的内容和“实验通知单”准备好实验需用的仪器、材料和药品。协助实验教师指导学生实验,解决实验中出现的问题。实验完毕,及时清点仪器,发现问题,应查明原因,按有关规定认真处理。

  五、建立健全仪器设备总账和明细账,做到规范及时,做到帐物相符,帐帐相符。

  六、加强安全教育与安全管理工作,严格遵守操作规程,规范操作,发生意外情况及时采取应急措施。

  七、积极创造条件开放实验室,组织学生开展课外科技活动。

  八、保持实验室的整洁,教育学生养成良好的习惯。

  九、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器的研制,改进管理方法,努力提高实验室工作水平。

生物实验室工作人员岗位职责 篇11

  一、熟悉中学物理教材,对教科书上的物理实验(包括学生实验与教师演 示实验等)都要有所了解,并能根据各年级物理教学需要和教研组的实验计划,制定出购置新器材和经费预算的计划。

  二、根据物理教学需要熟悉中学物理教材,对教科书上的物理实验(包括学生实验合理使用现有实验室的资源)。认真按教学需要协助物理任课教师准备好演示实验,做好学生物理实验器材和用品的准备工作并及时与任课教师沟通。所准备的物理实验要求达到:定性实验现象明显,定量实验的结果与理论数据尽可能接近。在实验过程中,及时协助教师处理发生的各类问题:诸如学生损坏仪器的登记和更换,仪器故障的排除,实验用品的补充等等,以保证实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为发展课、选修课、讲座课、各类竞赛活动课程等提供方便。

  三、认真做好物理实验室的财产:如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入帐、编号、放入指定的位置,做到帐目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理,以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点帐目与财产一次,对于那些因使用了年代太久而精确度差的设备,或是无法修复的仪器设备及时报废,及时更新。办理报废手续时应该按规定的程序处理。

  四、积极参加物理教研组的有关活动,经常与物理任课教师保持联系,交换意见,使工作做得更好。平时要钻研业务,提高自身素质和工作能力。

  五、做好防火、防盗等安全保卫工作,特别要保管好贵重物品和精密仪器。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭,关好门窗,人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。

  六、遵守学校的各项规章制度,认真做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神,上班时间应坚守岗位,不随便离开实验室。

  七、做好物理实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。

生物实验室工作人员岗位职责 篇12

  一、认真学习教育理论,钻研教学大纲、教材,参加实验教学和实验技术研究活动,提高自身的业务素质。

  二、做好实验准备工作,积极组织上好实验课,协助任课教师做好演示实验和辅导学生分组实验,积极帮助组织课外科技小组活动。

  三、负责或配合任课教师贯彻实施《学生实验守则》,培养学生良好的科学实验态度,提高学生的创新能力和实践能力,确保实验安全。

  四、认真执行仪器管理制度和危险品管理制度,管理好本室的仪器、器材、试剂等用品,及时做好清点整理工作,确保实验教学的正常开展。

  五、负责健全本室所有仪器台账,做到账、物相符,有损坏及时修理,不能修理的.每年度统一报损,加强物理实验教学资料管理。

  六、熟悉研究各类仪器,积极开展自制教具活动。

  七、落实有关安全措施,保持实验室和仪器室的清洁卫生。

生物实验室工作人员岗位职责 篇13

  一、热爱本职工作,带头执行实验室工作条例和有关规章制度,努力学习,认真做好实验室工作,并定期向有关领导汇报实验教学、仪器药品管理等情况。

  二、熟悉教材,掌握教学大纲规定的全部演示实验和学生实验内容.;熟知教学仪器、药品的性能,能及时、正确地处理实验室突发事故。

  三、做好有关实验教学物资的中购计划和验收入库工作。根据教学需要,切实制订好教学仪器、药品设备的购置计划;对于教学仪器、药品设备,无论是自购的或上级主管部门调拔的,都要认真检查验收。对不合格产品或不需要的仪器、药品设备有权拒收。

  四、建立健全教学仪器药品档案和有关记录表册,对仪器药品等做到分类存放、规范陈列、清洁.整齐、定期保养、及时维修、领用手续完备、帐帐相符、帐物相符。认真做好实验室安全防护工作。

  五、会同教研组制订实验教学汁划;在任课教师提交实验预约单后,切实做好仪器、药品、材料的准备工作,保证实验顺利进行。

  六、积极配合任课教师组织指导学生实验,切实完成教学任务,并创造条件开展自制教具、学具和课外科技活动。

  七、积极参加学科教学和实验室管理的研究活动

生物实验室工作人员岗位职责 篇14

  一、热爱本职工作,树立为教学服务的思想。认真钻研业务,熟悉教材,熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保管知识,掌握各类仪器的使用方法和维修、排除故障的技能。掌握实验室计算机管理的基本方法。

  二、负责实验室的管理工作,做到:常规管理制度化,仪器存放规范化,仪器保管科学化,各项记录经常化,档案资料系列化,管理手段现代化。

  三、定期清点仪器、药品和实验材料,年终做好盘存工作,做到帐帐相符、帐物相符。根据实验教学需要,及时编制仪器设备、药品添置计划。新到仪器设备、器材、药品应在一周内验收、登记入橱,并及时向教师推荐使用,发现仪器质量或数量差错应及时处理。

  四、与相关学科配合制定实验教学工作计划,按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品,协助任课教师指导学生实验。实验完毕后及时清点仪器、器材,检查仪器的完好情况,发现问题,要查明原因,按有关规定认真处理。

  五、不断加强专业知识学习,积极开展实验教学研究,创造条件开放实验室,协助任课教师开展“探究性”实验和课外科技实践活动。积极开展自制教具活动,不断充实仪器设备,做好仪器设备的定期保养、维修工作,保证教学仪器设备处于完好待用状态。

  六、保持实验室整洁,做好实验室的清洁卫生和安全防范工作,熟悉各种消防设施的使用方法,消除事故隐患,落实发生事故的应急处理措施。

  七、定期向学校领导和上级有关部门汇报工作,总结经验,不断改进管理方法,努力提高管理水平。

生物实验室工作人员岗位职责 篇15

  一、实验室主任主要岗位职责

  1、负责编制实验室建设规划和工作计划,并组织实施和检查执行情况。

  2、全面负责实验室的教学工作,不断改进教学方法和内容,提高实验教学质量。

  3、全面负责实验室的科研和社会服务工作,提高为实验室科研服务的能力。

  4、认真做好实验室的管理工作,执行学校和实验室制定的规章制度。

  5、负责全室人员的工作安排,培训及考核工作,定期检查和总结实验室工作。

  6、负责全室精神文明建设,提高工作人员的政治觉悟和理论水平。

  二、实验教师主要岗位职责

  1、努力钻研业务知识,不断改进教学方法,提高实验教学水平,保证教学质量。

  2、根据教学要求认真备课,切实做好课前准备和实验指导工作。

  3、认真批改实验报告,及时报送实验考核成绩。

  4、对实验教学工作中发现的问题,及时向实验室或教研室汇报。

  5、初次上岗的实验教师要试讲、试做。

  三、实验室技术人员主要职责

  1、遵守实验室管理的各项规章制度,努力完成实验室主任分配的各项工作。

  2、掌握实验室各项实验的.原理和技术、仪器设备的工作原理与操作方法,能够维修常用仪器设备。

  3、按实验教学计划认真做好实验准备工作,有教学任务的人员,要认真指导学生实验。

  4、保证实验室设备安全,卫生整洁,避免发生事故,使实验室工作顺利进行。

  5、积极参加实验室科学研究工作,不断提高业务能力与教学水平。

  四、实验室技术工人主要岗位职责

  1、遵守实验室管理的各项规章制度,努力完成实验室主任分配的工作任务。

  2、积极承担工作任务,讲求效率,具有工作责任感和服务意识。

  3、协助实验指导人员认真做好实验、实习的各项工作。

  4、努力学习科学知识与专业技术,不断提高工作能力和业务水平。

生物实验室工作人员岗位职责 篇16

  一、认真学习教育理论,钻研教学大纲和教材,参加实验教学和实验技术研究活动,熟悉研究各类仪器,积极开展自制教具活动,努力提高自身业务素质。

  二、认真做好实验准备工作,积极组织上好实验课,协助任课教师做好演示实验和辅导学生分组实验,积极协助教师组织课外科技小组活动。

  三、负责或配合任课教师贯彻实施《学生实验守则》培养学生良好的科学实验态度、能力、习惯,保障安全;维护设备,器材的完好。

  四、认真执行仪器管理制度和危险品管理制度,管理好本室的仪器、器材、试剂等用品,及时做好清点、整理、清垢等工作,如有损坏、丢失,及时按章处理,属贵重仪器和重要试剂的`要及时报告。

  五、保持实验室和仪器室的清洁卫生,注意安全防范,下班前做到关电、关水、关门窗。


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