关于毕业演出的活动设计策划书
关于毕业演出的活动设计策划书(通用3篇)
关于毕业演出的活动设计策划书 篇1
明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的美丽憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的青涩回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条长沙学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着14的骄傲;我们的心中隽永着14的自豪;我们肩上担负着14的使命,这一切都赋予了05级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首xx月xx日毕业晚会“聚散天涯·依依长城”回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!
一、晚会名称:
二、晚会主题:
聚散各天涯
三、晚会宗旨:
光阴匆匆流转,我院第__届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间:
五、晚会地点:
六、主办单位:
院团委
承办单位:院学生会社团联合会大学生艺术团
协办单位:各系学生分会
本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。
1、开场:
(方案一)
开场:由视频字幕引入,分四个部分,分别代表大学四个阶段,每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)
(方案二)
(1)各系大点名:各系选派10名毕业生代表,穿学士服,代表各系上台,列队站好。同时各系系旗由专人举旗,在主持人的提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。
(2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐
(3)各系代表大合唱:《勘探队之歌》
(方案三)
(1)开场VCR:视频结束时有一个和下一节目的衔接。
(2)双人合唱:《凤凰花开的路口》,其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三个方案,均可独立的放在演出的节目中。
关于毕业演出的活动设计策划书 篇2
一、晚会名称:
《雕刻时光——暨南京艺术学院人文学院06艺管系毕业汇报文艺演出》
二、晚会宗旨:
《雕刻时光——暨南京艺术学院人文学院06艺管系毕业汇报文艺演出》旨在通过新颖的创意、真切的表演形式、丰富的表演内容和极具现代化的演出手段,充分展示我们艺管系的风采,展示人文艺管系的朝气、活力、蓬勃、厚重大气、多才多艺,同时展示人文艺管系特别是06艺管系这一独特群体的优秀独特的气质、丰富的内涵、内在的生机活力。晚会将以热烈而亲切的场面,精彩生动的表演和欢快喜庆的气氛,充分体现06艺管系的同学这些未来艺术界的精英和领袖在这里汇集,从而达到庆祝人文艺管系第一届毕业生,纪念06艺管系曾经的泪水和欢笑、奋斗和努力,还有所取得的成绩。同时体现我们在演出策划和演出上的多才多艺。从而纪念我们的青春、歌颂我们的青春。
三、晚会主题:
时光,雕刻。个体人生的本质是什么?我们可以将它定义为“雕刻时光”。我们将人生时光比作大理石,学习、工作等人生的完备手段比作雕刻,那么如同一位雕塑家面对一块大理石,为了内心中那一个栩栩如生的成品的形象,我们一片一片、一块一块的凿出不属于它的部分。大学时代的雕刻对人生的发展至关重要,在这个阶段人生的轮廓和线条有了成形的一个思路和方向,大学甚至人生就是为了这个轮廓和线条细细雕琢。
我们的.人生就是在雕刻时光,我们所雕刻的美好而精彩的时光总会留在我们心底。大学时光就是我们“雕刻”的一段精彩、难以忘怀的时光。当然,未来的很多时光还待我们去雕琢,直待我们老死的那一刻,我们才是我们自己最美的一件艺术品。
四、演出地点:
南京艺术学院附中剧
五、预期成果:
完满的完学院艺管系第一届的毕业生的'晚会,给其他院、领导、企业展示自己的风采,策划能力、协调能力等。
六、经费预算:
舞美布置:包括音响,大屏,效果,灯光等,3万
海报、横幅和节目单:5000元
水、盒饭:xx元
演员服装:6000元
道具等:xx元
演职人员劳务费:8000元左右
其他不确定费用:3000元
音像摄制和制作:5000元,如没有录制设备还需租借
合计:61000元
七、可行性分析
市场:南京艺术学院所有院,领导,公司企业,家长
资源:06艺管系音乐班为主导,学校其他院为辅
存在的问题:方案的确定及落实
八、附表
人员分工:
1、导演组:
组长:蔡海江、杨龙亮(推荐)
组员:夏祯阳、周传乾
任务:
a、完成节目收集、审核及排练彩排工作
b、负责节目的编排及歌咏大会全流程的衔接
c、负责统筹、协调和监督好其他小组
2、宣传组:
组长:葛金霞(推荐)
组员:(待定)
任务:
a、负责利用海报、横幅、传单、网络、广播等方式进行宣传
b、负责制作海报、节目单
c、负责现场摄像
3、舞台组(场地):
组长:王越(推荐)
组员:(待定)
任务:
a、负责舞台美术设计
b、歌咏大会期间的舞台灯光设备、音响设备的正常使用,化妆间、换衣间的选制。
4、主持组:
组长:范海林(推荐)
组员:(待定)
任务:
a、选择合适的主持人
b、撰写晚会串词
c、确定礼仪
d、负责歌咏大会物品的购买
5、赞助组
组长:孟玮(推荐)
组员:待定
任务:负责寻找赞助单位,找到合适的资金
6、拍摄组
组长:张嘉奕(推荐)
组员:待定
任务:负责晚会中视频的拍摄和采集,录制当日晚会的录像并制成dvd
节目流程:
晚会节目构成:
场灯熄灭,场铃响起后,播放片头,06艺管系的同学的视频播放,用视频的极具氛围和试听效果的形式来表现。
在视频播放完后,晚会正式开始倒计时。倒计时时候的视频出现数字的间隙时,插入以一帧一图的速度的06艺管系学生的图片。
节目的话也可适当的取一些其他的院的,这可以暂定。
特色节目:
《艺管戏》:此节目名字取“艺管系”之谐音,用以导演策划一场晚会,具体到一场戏来创造以场戏中戏的节目。开始可以先演一出话剧,待到高潮时导演舞美剧务等出来,指导排戏,创作戏,然后再接着开始。中间可以穿插其他工作组来询问导演其他方面的事,等等。
1、歌舞《艺管风采》
该节目为开场节目。在倒计时结束后,就上场。人员十三个人左右,其中06艺管系的两三个同学就够了。舞台灯光蓝色为主。视频以动感的画面为主,适当插入06艺管四年来的风采。在表演中间的高潮和结尾,放火焰效果。演员从出场门下,主持人上。
主持人宣读开场白,介绍到场嘉宾,请领导代表讲话送寄语。
2、原创歌曲《青春颂》
表演者:8-10人(歌曲创作田天和王椽可以胜任)
该歌曲为原创,然后也是由作曲者或者其他人编曲。表演形式:吉他和钢琴伴奏,或者双吉他伴奏,然后四男四女演唱。
3、器乐演奏《祝福》
表扬者:杨龙亮
该节目是二胡独奏,具体形式还可以由表演者变更。
此时视频播放老师的寄语。
4、小品《那些人那些事》
该小品需要人创造,以学校的学习生活和宿舍生活融入进去,包括恋爱、金钱、玩、性等元素融入进去。
5、吉他弹唱
因为班上能弹吉他的人不少,所以这个节目肯定得安排,具体可待定。
此时播放其他学院艺管系毕业的学长学姐们的寄语和祝福。
6、器乐演奏——钢琴
表演者:汤劼
具体曲目待定,符合现场气氛演出效果和主题即可。
关于毕业演出的活动设计策划书 篇3
一、晚会名称
“艺动·金陵”
二、晚会主题
“艺动·金陵”
三、晚会宗旨
此次晚会旨在以南京艺术学院20xx届毕业生优秀作品文艺汇演的形式,对优秀节目资源进行整合及再利用,一方面充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌,展现我校20xx届毕业生们的卓越风采,从而提高大学生的文化艺术修养,促进大学生文化艺术活动的繁荣,传播先进文化、建设向真、向善、向美、向上的校园文化环境。另一方面,作为整场活动的策划组织者,06艺术管理的同学们将学以致用,充分发挥策划、组织、管理能力,向社会展示我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采!
四、演出时间及地点
演出时间:x年3月某日晚
演出地点:南艺后街“水木秦淮”广场
五、预期成果
1.向社会充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌,展现南京艺术学院20xx届毕业生们的卓越风采,树立学院品牌,扩大学院影响力;
2.作为整场活动的策划组织者,06艺术管理的同学们将学以致用,充分发挥策划、组织、管理能力,同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采;
3.汇报专场的各种图片影像材料将成为我们毕业生的实力证明,也为艺术管理专业留下一份现实材料,也激发学弟学妹们更多的学习热情。
六、经费预算
项目名称
金额(元)
备注
晚会宣传海报20元/张×20=400元;横幅100元/条×3=200元;节目单1.5元/张×500=750元;邀请函1元/张×50=50元;会场布置led屏幕(租)15000元;场地装饰xx元音响(租)3000元;灯光(租电脑灯)3000元;场地租用费0元;暂无其他费用服装费;化妆1000水1元/瓶×200=200元;餐饮费xx元交通费800元;总计28400元。
七、可行性分析(可开发市场、可利用资源、存在问题)
(一)可开发市场
1.通过这次汇报演出向社会尤其是用人单位充分展示我校20xx届毕业生们的卓越风采,树立学院品牌,扩大学院影响力;
2.此次汇报是一个平台,作为整场活动的策划组织者,06艺术管理的同学们将学以致用,充分发挥策划、组织、管理能力,同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采,打出06艺术管理的品牌,为我们的未来开发出一片市场(演出将邀请相关的单位作为邀请嘉宾)。
(二)可利用资源
1.节目资源:演出充分利用南京艺术学院20xx届毕业生中现有优秀节目资源,艺术质量有所保证;
2.资金:由学校或学院拨款以及赞助单位的资金支持两方面组成;
3.工作人员:以南京艺术学院人文学院06级艺术管理专业学生为策划、组织与运行的核心,联合学校各院系艺术人才以及管理人才,同时邀请具有专业知识及相关经验的老师或专业人士加入工作团队,给予指导性意见,如江苏卫视的导演郭晓峰老师,舞美老师聂世明等;
4.活动场地:水木秦淮广场位于南艺后门,交通方便,场地也较为合适露天演出(先前有过类似演出经历,并配有相应设施)。同时场地借用已经征得相关负责单位同意。
(三)存在问题
1.场地的布置:露天舞台的搭建,led大屏的使用,灯光、音响、摄影各方面的要求等
2.资金来源及寻求:主要来自学校及赞助单位两方面;
3.相关用人单位、部分专业人士以及媒体的邀请;
4.彩排及演出的时间统筹、人员调配等。
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