助残日创意活动策划方案

　　助残日创意活动策划方案【通用8篇】

　　如果让你来写助残日创意活动策划方案，你知道怎么下笔吗? 为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先制定好方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的助残日创意活动策划方案，欢迎阅读与收藏。

　　

　　助残日创意活动策划方案篇1

　　一、 活动背景

　　随着志愿者活动的持续开展，我们已经走出了校园，服务范围已经扩展到校外。两次广场募捐活动的成功举办，让我们志愿者信心倍增，激情澎湃。我们将团结更多的志愿者团体，尽我们最大的努力，在助老助残日来临之际，我们希望能为社区的孤寡老人，残疾人带去一片爱心，一缕阳光，一份温暖，让他们在晚年之际，仍然能感受到社会对他们的关心与关注。也希望能为永川这个地区的和谐与稳定献出我们的绵薄之力！

　　二、 活动目的

　　帮助、关心孤寡老人、残疾人，践行志愿服务精神

　　三、 活动意义

　　1、给一些孤寡老人、残疾老人带去关心和温暖；

　　2、为社区的和谐与稳定增砖添瓦，促进社区精神文明风尚的建设；

　　3、促进高校志愿者之间的交流与合作，提高志愿者服务水平；

　　4、践行志愿者精神，进一步提高志愿者思想觉悟水平。

　　四、 活动主题

　　助老，助残，爱心，奉献

　　五、 活动内容形式

　　（一）生活服务

　　1、陪老人残疾人聊天，倾听他们的心声；

　　2、带他们去洗头或理发，或帮助他们洗脚或洗衣服；

　　3、帮助他们整理床被，晾晒衣物被褥，打扫房间，清洁或修理日常用具；

　　4、带他们出去，散步，锻炼，打球，或组织有关老年人的活动比赛等；

　　5、可以帮助他们介绍老年同伴，促进老年人之间的情感交流。

　　6、资金允许的情况下，可以给他们带去一些礼物，比如，米，面，馒头，蔬菜或日常用品如毛巾，洗漱用品等；

　　7、可以为他们做饭，烧菜，和他们共进晚餐等。

　　（二）生活知识与技能的服务

　　1、可以给他们读报，讲故事；

　　2、传授一些生活小知识，比如，安全知识等

　　3、教他们用电脑上网，聊QQ等。

　　（三）老年社区服务

　　1、清理公共场所的垃圾，比如垃圾箱等；

　　2、健器材的擦洗修理；

　　3、可以在社区为他们组织节目演出，丰富他们的文化生活。

　　六、 活动时间

　　20__年5月20日之前，具体时间暂定

　　七、 活动地点

　　永川社区，老年残疾人住宿社区

　　八、 主办单位

　　重庆文理学院青年志愿者协会

　　九、 协办单位

　　重庆大学城市科技学院

　　重庆财经职业学院

　　重庆科创职业学院

　　十、 活动主体

　　各高校志愿者团体

　　十一、活动对象

　　永川区贫苦、孤寡、残疾老人

　　十二、前期准备

　　1、做好宣传，网络，飞信；海报，传单，条幅等。服务卡片的制作。

　　2、与相关高校志愿者团体取得联系，交流沟通有关活动的相关事宜；

　　3、与政府，民政局或者街道办事处进行沟通与联系，获得支持与帮助；

　　4、与电台报社记者取得联系与预约，做好宣传与报道；

　　5、调查寻找帮扶对象，获取老人的基本信息，定点，定户，定区；

　　6、寻找赞助对象，筹集资金；

　　7、相关器械设备的准备；

　　8、节目的选排与演练，注意服装的统一；

　　9、工作牌照的制作，服装的准备；

　　10、活动参与人员的组织报名；

　　11、小礼品的准备等。

　　十三、活动宣传（很重要）

　　1、撰写活动宣传策划书；

　　2、以海报形式在校内宣传；

　　3、可以在社区张贴宣传报，街道路口悬挂宣传条幅。

　　4、如果，时间精力允许，可以弄一个开幕式，四个学校联合，既加强了交流又起到了宣传的目的。

　　5、可以选派人员，穿戴动物，娃娃服装在校园、街角进行宣传，呼吁社会群众广泛参与。

　　十四、活动安排

　　1、策划部：负责活动的策划，活动前期准备阶段，督促各部门

　　完成相关工作，以确保准备充分。活动中，进行必要的组织，监督确保活动的有序顺利进行。

　　2、宣传部：做好活动的宣传，（撰写宣传策划书），制作海报，拟写宣传标语，条幅标语；制作服务卡片（老人需要时可联系相关人员）；

　　3、外联部：拉赞助，争取赞助资金，注意活动后期的信息反馈；联系电台报社记者，永川慈善总会民政办事处，街道委员会等，以及邀请的相关人员。

　　4、人力资源部：主要负责活动各种用具的租借归还，活动中确保各种用具的安全完好，负责组织人员对社区，公共器材进行清洁和维修，活动后主要负责现场的整理，可调用宣传部等空闲人员。

　　5、财务部：负责活动经费的预算、清算、报账；做好账单并备案；可调查相关物价，使活动经费最小化。

　　6、文体部：主要负责节目的筛选，排练与上演。负责节目主持人的选拔等，并负责摄影、拍照，以及活动后期的活动宣传。

　　7、办公室：负责活动参与人员的组织与报名、签到等；相关信息的传达；各活动环节、形式的人员报名；相关资料的印发；相关发言稿、新闻稿等的撰写；以及参与人员活动时间的添加；活动评估备案。

　　十五、活动流程

　　1、主要人员发言，宣读倡议书，并强调注意事项；

　　2、活动开始；

　　3、各活动形式，环节分组分别进行；

　　4、活动快结束时，文体部组织节目演出；

　　5、向老人分发服务卡片；

　　6、与老人合影留念；

　　7、活动结束。

　　十六、注意事项

　　1、来往路途，活动中的安全，谨防食物中毒，中暑，触电等。

　　2、尽量争取学校，社区政府，社区单位，企业等的支持;

　　3、衣着大方得体，礼貌文明用语。

　　4、考虑到老人的家庭状况，尽量不要在其家中吃饭；

　　5、高校之间可进行人员的交叉互派，可交流经验；

　　6、不随意丢垃圾，保持街道等处的清洁卫生。

　　十七、活动经费预算（略）。

　　助残日创意活动策划方案篇2

　　一、活动目的：

　　通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

　　二、活动主题：

　　加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

　　三、活动内容及安排：

　　1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

　　2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

　　3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。

　　4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。

　　5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

　　6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。

　　四、活动要求：

　　1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。

　　2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。

　　助残日创意活动策划方案篇3

　　20__年5月17日是第__次全国助残日，今年的活动主题是“关注孤独症儿童，走向美好未来”。

　　孤独症儿童是一个特殊而困难的`群体。第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。“十二五”期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作等。

　　为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，5月15日，市精神卫生中心组织心理专家和部分志愿者走进__区特教中心，开展“关爱孤独症儿童，心理辅导进校园”为主题的助残活动，通过心理健健康讲座、心理游戏互动等形式，向老师、家长及部分学生普及孤独症方面的知识，包括发病机制、临床表现、治疗及康复技能训练方法等内容。

　　一、活动时间

　　20__年5月15日上午8:30-10:00

　　二、活动地点

　　__特殊教育中心

　　三、活动参与人员

　　市精神卫生中心心理专家、志愿者

　　四、活动内容安排

　　1.心理专家讲课,内容：孤独症，感觉统合训练;

　　2.志愿者与学生们团体心理游戏互动;

　　3.志愿者向家长发放心理健康科普材料，普及心理健康知识。

　　助残日创意活动策划方案篇4

　　时间：上午9：00——11：00（已定）

　　地点：特殊学校内（已定）

　　主办单位：

　　协办单位：各大企业（已定）

　　特邀领导嘉宾：

　　上级领导。爱心企业负责人和社会各界爱心人士（已定）

　　活动准备工作分工：

　　学校主要负责：

　　1、晚会节目安排

　　2、联系领导和嘉宾 （已定）

　　市客家人义工团主要负责：

　　1、晚会安保。（10个男义工）活动人员引导（6个义工）和签到（2个义工）礼仪（2个）

　　2、活动的协调

　　3、寻找活动赞助商（已定）

　　公司主要负责：舞台设备的费用（大约元———元）

　　活动物质：

　　活动用水50件（明阳仙泉水厂赞助）

　　3个展板（特殊学校负责）

　　活动桌子10张 凳子50张（学校提供）

　　活动舞台背景横幅1条（由活动赞助商赞助，义工团负责设计）

　　活动宣传由梅州市电视台新闻栏目报道（已定）

　　晚会节目安排：

　　梅州市特殊学校准备6个节目，梅州市客家人义工团准备2个节目。（已定）

　　助残日创意活动策划方案篇5

　　一、活动背景

　　举办助残志愿服务是良心使然，道义使然，责任使然！“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的帮扶能力和效果。

　　二、活动目的

　　1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

　　2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友，让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

　　3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌，为残疾朋友提供切实的帮助。

　　三、活动口号

　　用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航，满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

　　四、指导单位

　　天心区残联、裕南街街道残联

　　五、主办单位

　　天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心

　　六、活动时间

　　20__年5月18日上午9点到11点

　　七、活动地点

　　__省__市天心区仰天湖社区多功能活动室（天恒超市三楼）

　　八、活动邀请人员与单位：

　　市区残联、街道相关领导

　　社区残疾朋友、居民

　　李丽心灵教育中心工作人员

　　社会爱心人士、志愿者

　　媒体记者

　　九、活动流程

　　第一部分：实地参观心灵护航工作站

　　第二部分：工作站启动仪式及开展五个一活动

　　1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况

　　2、领导为社区心灵护航揭牌

　　3、开展五个一活动即：

　　·讲述一个励志故事—中国残疾歌手张佳欢（__师大志愿者2人）；

　　·志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳（__师大志愿者6人）

　　·与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》

　　·为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡

　　·奉献一份爱心---区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶，现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金

　　4、残联领导讲话

　　5、活动经费预算6000

　　购买纪念品80份，每份50，合计金额4000

　　慰问物质10份，每份120.合计1200

　　场地安排，背景图、横幅合计800元

　　助残日创意活动策划方案篇6

　　20__年月21日是第__个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念，形成扶残助残的良好社会风尚。县残联决定于第__个“全国助残日”期间开展一系列扶残助残活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　推进残疾预防健康成就小康

　　二、活动内容、时间、地点和责任股室

　　（一）开展扶残助残系列宣传活动：

　　①开通本单位企事通。

　　②在电视台发布公益广告。

　　③开展送政策送法律送温暖下乡入户活动。

　　④在县政府信息网“扶残助残”专栏宣传相关知识。

　　（二）月18日上午9：00时，召开城中社区康园中心会员座谈会活动。

　　（三）月18日上午10：00时，在县残联办公楼前开展免费赠送辅助器具活动，为有需求的残疾人发放一批轮椅、座便椅、助行器、拐杖等。

　　（四）月18日上午11：00时，在城中康园中心召开全县社区康园中心工作现场会。

　　（五）月18日下午：00时，慰问康复中心0—6岁在训残疾儿童。

　　（六）月19日（本周五）上午9：0时，在县残联三楼会议室召开各乡镇残联理事长、专职委员座谈会。

　　（七）月21日上午9：0时，开展居家康复残疾人或监护人经验交流活动。

　　（八）启动白内障免费筛查工作、残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作和精准康复服务工作。

　　三、其他事项

　　（一）请各股室认真组织活动，尽快制定活动方案，确保各项活动顺利进行。

　　（二）请各乡镇残联理事长、专职委员按本通知准时参会。

　　（三）各乡镇残联要加大对全国助残日的宣传力度，组织开展扶残助残活动，进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德，在全社会营造尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好社会氛围，不断增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进我县残疾人事业不断发展。

　　助残日创意活动策划方案篇7

　　为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统，在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

　　一、活动宗旨

　　关爱残疾人，让残疾人走出家门，融入社会，亲近自然，感受阳光，共享美好幸福生活。

　　二、活动主题

　　牵起爱心之手同看美丽风景

　　三、活动目的

　　1、作为全国文明城市，通过志愿服务关爱残疾人，让残疾人感受到社会温暖。

　　2、作为全国最幸福城市，让残疾人走出家门，沐浴阳光，享受幸福生活。

　　四、活动日程

　　__年5月17日（周日）8：30（时间暂定），到指定地点集合，统一乘车。

　　到现场后，各自按分组分工进行，若有特殊情况，听从现场临时指挥分配。

　　参观__县__镇景区，下午3点返回。

　　中午在__国际大酒店吃自助餐。

　　五、活动机构

　　主办单位：__市阳光志愿服务基金会、__县文明办、__镇人民政府

　　承办单位：__市双岗助残队、安徽正能量联盟、__顺风车队、__孤独症康复协会、__市康福残疾人服务中心、__爱心驿站、__星火志愿者家园、__阳光爱心社。

　　六、活动方式

　　1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项，市内协办公益组织组织残疾人参与，每个残疾人原则上配一名志愿者，若有特别的将多加配一名志愿者；

　　2、到达活动点后，每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾人服务；

　　3、残疾人50名；志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。

　　七、活动细则

　　1、凡参加活动的残疾人和志愿者们，首先要确保自身安全，不得随意离开活动现场，不得随意脱离团队，保管好自身财物。

　　2、凡参加活动成员，要团结一致，相敬互助，礼貌待人，文明交流。

　　3、尽心尽力，尽职尽责，各自做好分配工作。

　　4、对于不服从组织管理造成损失的.，一切后果由本人负责。

　　八、活动费用

　　整个活动费用约__元，其中车辆及饮用水费用约__元，就餐费用约__元，由__市阳光志愿服务基金会据实支付。

　　助残日创意活动策划方案篇8

　　今年5月20日是第十七个法定“全国助残日”。 今年“助残日”活动的主题是：“保障残疾人权益、共建和谐社会”。 为全面贯彻落实国务院残疾人工作协调委员会《关于开展第17次“全国助残日”活动的通知》的文件精神，结合我市教育系统的实际，现就组织开展第十七个“全国助残日”活动有关事宜通知如下：

　　一、活动主旨

　　在全市中小学生中进一步弘扬社会主义人道主义精神，大力倡导关爱、和谐、文明的良好风尚；要利用“全国助残日”的有利契机，开展“扶助残疾人，共建和谐社会”主题活动，宣传、发动中小学生把节约的零用钱捐助给残疾学生，为残疾学生健康、快乐地成长贡献自己一份力量。同时给残疾儿童少年带去社会主义大家庭的温暖，带去朋友、伙伴的关爱，激励他们身残志坚、自强自立。

　　二、活动内容

　　1.明确意义，做好宣传。各县（市）区教育局要抓住这一契机，紧紧围绕今年的“助残日”主题，积极协调各新闻媒体，制定宣传计划，加大宣传力度，积极报道“助残日”期间组织的各种活动以及我市特殊教育所取得的成绩、所遇到的困难和特殊教育师生的感人事迹，形成宣传规模，营造在“十一五”期间有利于特殊教育事业可持续发展的良好社会环境，并以“助残日”活动为契机，在广大教师和学生中开展一次人道主义教育。

　　2.创新形式，扶残助残。各县（市）区教育局要组织走访慰问所在县（市）区特教学校及教师，了解学校的办学情况，存在的困难，并努力协调相关部门予以解决；要深入到残疾学生家庭，了解残疾学生的生活和学习情况，帮助他们解决学习、生活中存在的实际问题。要丰富活动形式，使各县（市）区特殊教育学校、残疾少年儿童及家庭真正能得到帮助、享受到关爱、收获到精神与物质的支持。

　　3.开展 “扶助残疾人，共建和谐社会”活动。为加强部分特殊教育学校的办学条件，吉林市教育局号召各县（市）区教育局以所在县（市）区为单位，组织各学校领导、党员教师、共青团员、少先队员积极开展爱心捐款活动，为特殊教育学校及残疾学生送去温暖。捐款以自愿为原则，不许搞强迫和摊派。

　　三、活动要求

　　1.精心组织开展活动。各县（市）区教育局对本次活动要给予高度重视，积极协调各有关部门，根据本次活动的主题，结合本地的实际情况研究部署好“助残日”的具体活动，要切实解决特殊教育学校办学和残疾学生的学习、生活等方面的实际困难，为残疾学生健康快乐的成长创造良好的学习和生活环境。

　　2. 各县（市）区教育局于20__年5月18日前将募捐款送到所在县（市）区特殊教育学校及需要帮助的残疾学生手中，并于5月31日前将活动小结通过邮件形式报送市教育局基础教育处（内容包括活动情况、受捐款数、走访人次等。基础教育处邮箱：zz）。

　　3.活动筹集资金的管理和使用。

　　（1）z教育处以及市直各学校、民办学校，集体、教师和学生的个人所捐款项，由市聋哑学校统一受捐。

　　（2）各县（市）区属学校集体及领导、教师和学生个人所捐款项，由各县（市）区教育局教育科统一受捐，然后下发给所属特教学校，用于改善办学条件、资助特困生及师生奖励方面。

　　（3）所有善款要做到专人管理，来去清楚，帐目公开，并留存备查。任何单位和个人不得截留、挪用，不得用于教师福利和改善学校办学条件，要做到专款专用。

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