求真务实心得体会
求真务实心得体会(精选6篇)
求真务实心得体会 篇1当前,进一步学习弘扬谷文昌精神的活动正在八闽大地蓬勃展开。在这一股热潮中,我通过报纸、政治学习等多种渠道不断了解了谷文昌的感人事迹,加深了对谷文昌精神的理解。伟大出于平凡,这是所有时代先进人物产生和成长的鲜明特色和普遍规律。谷文昌的一生平凡而伟大,用他的行动坚定鲜明地告诉我们:一个党员领导干部“入党为什么,当了干部做什么,身后留些什么”。尽管他离开我们已经二十多年了,然而,他和东山县军民共同创造的业绩以及在创建业绩的艰苦历程中体现出来的精神,已经成为一座不朽丰碑,永远矗立在人民心中。谷文昌精神的本质特征即:执政为民的宗旨意识、艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度、致力发展的宗旨意识。下面我结合自己的实际谈谈自己的学习体会。
一、力求发展,提高教学水平。
致力发展、励精图治集中体现了共产党人的崇高追求。谷文昌非常重视发展,把抓好发展作为实现人民群众利益的最重要的工作。在刚到东山工作时,面对满目荒凉、风狂沙飞的景象,他反复思考一个问题:“群众希望共产党带来幸福,如果我们不为民造福,要我们到这里来干什么?群众分到了土地,但种不出粮食,分地又有什么用?”于是,他和县委一班人带领东山军民踏上了治理风沙的漫漫征途。他们一边绿化造林,一边建水库、修水渠,引进优良品种,大力发展种植业,大力发展制盐、捕捞养殖等多种经营,还在滚滚怒涛之上筑起了一条联结东山岛与大陆的海堤,创造了奇迹,促进了东山岛对外的联系。他还提出抓教育、抓扫盲,大力倡导文化设施建设,发展教育、文化、科技、体育等各项事业。
作为一名共产党员,身在教育前线上,更应把学习谷文昌精神落实到自己的工作岗位上,认真做好本职工作,勤学习探究,勤自察自纠,扬长补短,力求不断地发展提高自身的业务水平。坚持以德立身,以德立教,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进,忠诚人民的教育事业,做推进教育创新的开拓者。身在新课程改革的热潮中,我更感到发展提高自身素质的重要性,在全新的理念下,教师的教学方式、学生的学习方式都与从前有很大不同,但是新的理念和实际的有效教学之间还有很大的差距,如何将新课程的理念更好地落实到每日的课堂上,落到每个学生的身上,如何运用多元评价恰当有效地评价学生,如何真正发挥新的“自主、合作、探究的学习方式的作用……路还很长,以发展的眼光促进自己,促进学生,就显得格外重要。
二、求真务实,促进自身发展。
尊重实践、求真务实集中体现了共产党人的优良品质。谷文昌坚持一切从实际出发,对党和人民的事业高度负责,坚持说实话、办实事、求实效,他尊重实践、尊重科学,注重调查研究,敢于实事求是。在带领东山军民改造环境、发展生产的过程中,他虚心学习他人的成功经验,坚持先试验再推广的工作方法,要求干部”不仅要从书本上学,还要从实践中学。”,他还经常教育干部要有群众观点,深入群众,吃透实情,多听听人民群众的意见,多同人民群众商量,把政治、技术、业务结合起来。
在新课改实验中,我更应把坚持发扬谷文昌的革命精神和坚持科学务实的态度统一起来,既发挥主观能动性,满怀信心,奋发有为,又严格按客观规律办事,坚持实事求是,求真务实、虚心学习,正视自己的不足,勤反思,勤学习,在教学实践中不断地了解学生的特性,学生的真实想法,正视教学中出现的错误不足,及时加以改正,一切从学生实际出发,勤抓班风学风,勤开展有益于学生发展的活动,力求使每个学生能真正地快乐地成长着,学习着。
“伟大的时代产生伟大的精神,伟大的精神永驻人民心中。”近半个世纪以来,谷文昌精神一直是激励我们的精神力量。我们坚信,谷文昌精神必将成为我们工作的新的指明灯,指引着我们在教育征途上奋发向上,不断前进。
求真务实心得体会 篇2求真务实应从小事做起:
一,不拒细小,是成就大事的重要基石。
古人说,“天下大事,必作于细”。大和小相互依存,相互联系,是相对和辩证统一的。再大的事情,也都是由一个个小的侧面和细节组成,不肯认真从每个细节做起,不愿意抓好每一件小事,大事的成功也就无从谈起。
二,从小处入手,点滴积累,是求“真”的重要方法和必经途径。辩证唯物主义认为,求真务实是一项复杂的认识和实践活动。所谓“真”,通俗地讲就是客观世界内在的规律性。
求真就是求是,就是去认识事物发展的规律和本质,其目的是为实践活动提供自觉的理论指导,从而减少实践的盲目性。然而,要想透过纷繁复杂的表象,找到其固有的普遍的联系即规律,且转化为指导实际工作的能力和本事,其重要的方法和必经途径就是从小处入手,用务实的作风,务实的方法,下苦功夫,笨功夫,不怕麻烦,从一件件具体的事做起,从一项项小的工作抓起,把每一项工作做精、做细、做出特色,并且善于在实践中总结和思考,求真务实心得体会。这样,长期积累,就会有收获,方有可能达到认识规律、掌握规律的理想境界。
三,认真做好每一件事情,是对共产党人的政治要求。
毛泽东同志曾经告诫全党,世界上怕就怕认真二字,共产党最讲认真。要老老实实地办事,在世界上要办成几件事没有老实态度是根本不行的。在新的形势下,以胡-锦-涛同志为的党中央多次向全党提出“群众利益无小事”,要求各级领导干部和党政机关工作人员,全党弘扬求真务的精神,大兴求真务实的作风。从基层到机关来办事的同志,往往从我们一张热情的笑脸、一杯热腾腾的茶水、一句温馨的问候、一个整洁的环境、一次高效的办事,读到的是务实作风,感觉的是亲民形象,体会的是清廉政风。海尔集团总裁张瑞敏说过一句非常平实但又富含哲理的话:把每一件简单的事做好了就是不简单,把每一件平凡的事做好了就是不平凡。在弘扬求真务实作风的过程中,我们特别需要倡导把每一件平凡事细小事做好的认真和务实劲。而不只是住了一些空洞的口号和概念。它不仅仅是认识水平问题,还是党性是否坚强和纯洁的重要试金石。只有把求真务实作为我们的座右铭,作为每一个共产党员的政治品格,落实到具体的实践活动中去,熔铸到党员干部的世界观、人生观和价值观上来.通过对邓-小-平理论和“三个代表”重要思想的学习,真正把求真务实确立为立身做人的追求和行为准则,从我做起,从现在做起,扎实、具体地做好每一件事,一个环节一个环节地抓好每一项工作,才能求到“真”,才算真正地代表最广大人民的利益,才使广大群众从改革开放的伟大实践中得到切实的好处。
求真务实心得体会 篇3科学发展观是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的具体体现,是推进我国全面建设小康社会的迫切要求,是实现我国经济又快又好发展的基本前提。科学发展观是世界观的理论,用这个理论观察、分析、思考和解决问题,就是方法论。科学发展观不仅是理论认识的工具,而且是进行社会主义伟大实践的工具。在新的时代条件下,工商行政管理工作必须认真围绕科学发展观科学发展的理论,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,求真务实,锐意进取,加快推进社会主义市场经济发展,完成时代赋予的执法监管使命。工商“两费”停征后,如何进一步做好市场经济秩序维护的领航员,是摆在当前全体工商干部面前的重要任务,在新任务新形势面前,作为工商人,“能做什么、会做什么、做得了什么”是每个工商人必须深思的,作为工商人必须要以高度的政治觉悟、崇高的敬业精神,大兴求真务实之风。笔者认为:
一、要大兴解放思想、实事求是之风。马克思指出:只有在现实的世界中,并使用现实的手段才能实现真正的解放。解放思想、实事求是是思想认识、精神生产的成果,是思想行动的体现。工商事业千头万绪,是靠全体工商干部扎扎实实、脚踏实地干出来的,不干什么都没有,要克服用讨论代替行动,用空谈代替工作,要切实解决实际问题。否则,小则误人误事,大则误国误民,所以我们更应该提倡和推行说实话、报实数、知实情、鼓实劲、出实招、办实事,真抓实干,转变作风。以实干振奋精神,以实干凝聚合力,以实干壮工商声威。解放思想就是要从那些落后的传统观念和主观偏见的束缚中解放出来,从本本的教条式理解中解放出来,从对社会的一切不科学的甚至扭曲的认识中解放出来,从那些超越社会主义初级阶段的不正确的思想中解放出来,达到主观与客观的一致。实事求是就是从客观存在的一切事物出发,经过分析研究找出事物本身所固有的,而不是臆造的规律性作为我们行动的依据。倘若我们不解放思想,也就不能切实达到实事求是,更谈不上科学发展,离开了实事求是,脱离实际、违背客观规律只能导致主观主义,盲目蛮干,所以任何把解放思想和实事求是隔离开来甚至对立起来的观点都是错误的。毛泽东指出:一切事情是要人做的,就必须先有人根据客观事实,引出思想、道理、意见,提出计划、方针、政策、战略、战术,方能做得好。在实事求是前提下,并用这种认识指导实践,达到一种有计划、有目的、自觉的能动性。所以我们既要遵循客观规律,坚持严密的科学态度、扎实的工作作风,又要充分发挥主观能动性,发扬大胆创新精神,保持旺盛的干劲、高度的责任感,只有这样我们的各项事业才能朝气蓬勃、一往无前,取得历史性的胜利。
二、要大兴勤奋学习、刻苦钻研之风。毛泽东指出:没有革命的理论就没有革命的行动。在新的历史条件下,加强理论、科技知识、党章和法律法规学习迫在眉睫,不学就会无术,只有掌握科学理论并且拥有较完善的知识结构,才能在纷繁复杂的局势面前保持清醒头脑,把握大局,深刻认识并主动承担起自己所肩负的政治责任和社会责任;才能目光如炬,识别各种思潮,明辨各种是非,才能在工作中充分发挥科学技术是第一生产力的作用,为经济社会的发展提供强大的动力。要理论联系实际,马克思指出:人的思想是否具有真理性,并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性,用科学的理论指导实践,是检验真理标准的主要依据,由此可见,真理的本性和实践的特点决定了检验真理的标准只能是社会实践,这也是我国几十年来被科学发展的历史和现实所证明了的真理,实践才能最终对一切认识的真理性作出肯定,否认实践标准的确定性、绝对性,将导致唯心主义和不可知论,所以把学习理论知识和实践结合起来,在学习的基础上融合实践,在实践的过程中创新理论,才能在实际工作中,既坚持实践标准的确定性和绝对性,又能促进人民转变观念,防止和克服思想僵化。实际工作中,克服以个别的、一对一的实践作为检验的依据,以防盲动主义,所以理论的积累并不是盲目的、简单的就事论事,不能满足于片面的事实、表面的现象,而是要以理论为指导,对客观事物及其规律做出科学的概括和说明。如此才能正确认识和解决工作中的实际问题。
三、要大兴知难而进、争先创优之风。科学发展观是党的xx大以来党中央提出的重大战略思想,是中国特色社会主义理论体系的重要内容,它继承和发展了党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承,又与时俱进的科学理论。科学发展,要义是发展,核心是以人为本。随着社会主义市场经济的不断深入和发展,工作任务日渐繁重,各种经济违法行为充斥市场,要整顿,要规范困难很多,难度不小。工商部门应该克服前进道路上的挫折,发扬不怕困难、连续作战的精神,结合实际,在对事物进行充分调查研究的基础上,从矛盾普遍性和特殊性的互相结合上把握具体矛盾,在实践中找出解决问题的正确方法。面对困难,知难而进,创造性的开展工作。
四、大兴团结奋进,合力兴工商之风。团结出战斗力、生产力,班子团结是这样,队伍和机关的整体团结协调,齐心协力更是如此。当前市场监管工作承受的外部和内部压力不小,既要维护好市场经济的平稳健康发展,又要担负起查处和打击各类经济违法案件,这些压力对于干部队伍的思想,人员积极性的调动和发挥带来新的压力,在某种意义上讲是不利因素,是一种挑战。但是只要我们团结一致、齐心协力,变压力为动力、变挑战为机遇,因势利导、扬长避短,团结并调动全体干部积极性和能动性,发挥我们的整体优势,不讲不利于团结的话,不做不利于团结的事,上下一心,拧成一股绳,我们的目标就一定能达到。
五、大兴勤政廉洁、服务全局之风。工商部门是一个热点部门,责任大,权力较集中,与群众联系多。加强廉政建设尤为重要,要扩大党内民主,把扩大党内民主看成是巩固党和发展党的重要步骤,是使党在伟大的建设中生动活泼、生长新的力量,突破各种难关的一个重要武器。要把提高党员,特别是党的领导干部的政治思想素质与加强党的制度建设结合起来,不断提高党员干部执行党的制度的自觉性,增强对各种错误思潮的免疫力。但是如果专靠法规制度,就可能出现管得了眼前,管不了长远,能强制行为,解决不了思想问题的现象。因此,必须把教育和法制结合起来,要把党的制度建设与党和国家政策的出台同步进行,要把党的制度建设的原则性与具体化结合起来,保证党的制度建设在实践中具有可操作性,从而把党的各项制度贯穿落实到广大党员干部的实际行动之中,显示出党的制度建设的效果。要把全党的制度建设与党的领导干部从严执行结合起来。领导干部是党的各项制度的执行者,也是党的制度实施情况的督察、检查者,所以只有党的各级领导干部模范的执行党的各项制度,要求别人做的自己首先做到,禁止别人做的自己坚决不做,经受住权力、金钱、美色的考验,自觉接受党和人民的监督,才能为广大党员作出表率,才能有制止违反党的制度行为的资格,才能体现党的制度面前人人平等。作为工商部门,既要改善和提高我们服务经济建设、服务基层、服务企业、服务群众的方法和水平,又要不断提高监督管理、行政执法水平,树立工商良好形象;要理直气壮敢抓、敢管,扬善除恶、取信于民,又要清政廉洁、以身作则;要加大查处案件力度,严肃查处基层干部以权谋私,侵害群众利益的案件。
六、大兴求真务实之风。科学发展观告诉我们,党员干部要通过创造一流的工作业绩体现先进性,就必须大力宏扬求真务实精神,大兴求真务实之风,越是形势好,越是群众加快发展积极性高,越要坚持求真务实,越要保持清醒的头脑,越要坚持好的工作作风。要务坚持长期艰苦奋斗之实,求社会主义建设和人类社会发展规律之真;务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实,求人民群众的历史地位和作用之真;务发展最广大人民根本利益之实,求共产党执政规律之真。求真务实,“真”是客观存在,符合于事物的本来面目;“实”是指稳固,脚踏实地、实事求是,有真才谈得上善美,有实才会有诚信和秩序,真与实是工作顺利、事业成功的基础,也是人民认识客观世界,规范自身行为的第一要求。求真务实其根本是“求”和“务”,“真”和“实”存在于事物的内部,体现事物发展变化的规律,但真和实总是不可否认的客观现实,是不以我们的个人意志为转移的。因此,要想得到真和实就必须努力地去求,刻苦地去务,也就是告诉我们要严谨扎实、一丝不苟的干实事、务实效、求实绩。
求真务实心得体会 篇4当前,进一步学习弘扬谷文昌精神的活动正在八闽大地蓬勃展开。在这一股热潮中,我通过报纸、政治学习等多种渠道不断了解了谷文昌的感人事迹,加深了对谷文昌精神的理解。伟大出于平凡,这是所有时代先进人物产生和成长的鲜明特色和普遍规律。谷文昌的一生平凡而伟大,用他的行动坚定鲜明地告诉我们:一个党员领导干部“入党为什么,当了干部做什么,身后留些什么”。尽管他离开我们已经二十多年了,然而,他和东山县军民共同创造的业绩以及在创建业绩的艰苦历程中体现出来的精神,已经成为一座不朽丰碑,永远矗立在人民心中。谷文昌精神的本质特征即:执政为民的宗旨意识、艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度、致力发展的宗旨意识。下面我结合自己的实际谈谈自己的学习体会。
一、力求发展,提高教学水平。
致力发展、励精图治集中体现了共产党人的崇高追求。谷文昌非常重视发展,把抓好发展作为实现人民群众利益的最重要的工作。在刚到东山工作时,面对满目荒凉、风狂沙飞的景象,他反复思考一个问题:“群众希望共产党带来幸福,如果我们不为民造福,要我们到这里来干什么?群众分到了土地,但种不出粮食,分地又有什么用?”于是,他和县委一班人带领东山军民踏上了治理风沙的漫漫征途。他们一边绿化造林,一边建水库、修水渠,引进优良品种,大力发展种植业,大力发展制盐、捕捞养殖等多种经营,还在滚滚怒涛之上筑起了一条联结东山岛与大陆的海堤,创造了奇迹,促进了东山岛对外的联系。他还提出抓教育、抓扫盲,大力倡导文化设施建设,发展教育、文化、科技、体育等各项事业。
作为一名共产党员,身在教育前线上,更应把学习谷文昌精神落实到自己的工作岗位上,认真做好本职工作,勤学习探究,勤自察自纠,扬长补短,力求不断地发展提高自身的业务水平。坚持以德立身,以德立教,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进,忠诚人民的教育事业,做推进教育创新的开拓者。身在新课程改革的热潮中,我更感到发展提高自身素质的重要性,在全新的理念下,教师的教学方式、学生的学习方式都与从前有很大不同,但是新的理念和实际的有效教学之间还有很大的差距,如何将新课程的理念更好地落实到每日的课堂上,落到每个学生的身上,如何运用多元评价恰当有效地评价学生,如何真正发挥新的“自主、合作、探究的学习方式的作用„„路还很长,以发展的眼光促进自己,促进学生,就显得格外重要。
二、求真务实,促进自身发展。
尊重实践、求真务实集中体现了共产党人的优良品质。谷文昌坚持一切从实际出发,对党和人民的事业高度负责,坚持说实话、办实事、求实效,他尊重实践、尊重科学,注重调查研究,敢于实事求是。在带领东山军民改造环境、发展生产的过程中,他虚心学习他人的成功经验,坚持先试验再推广的工作方法,要求干部”不仅要从书本上学,还要从实践中学。”,他还经常教育干部要有群众观点,深入群众,吃透实情,多听听人民群众的意见,多同人民群众商量,把政治、技术、业务结合起来。 在新课改实验中,我更应把坚持发扬谷文昌的革命精神和坚持科学务实的态度统一起来,既发挥主观能动性,满怀信心,奋发有为,又严格按客观规律办事,坚持实事求是,求真务实、虚心学习,正视自己的不足,勤反思,勤学习,在教学实践中不断地了解学生的特性,学生的真实想法,正视教学中出现的错误不足,及时加以改正,一切从学生实际出发,勤抓班风学风,勤开展有益于学生发展的活动,力求使每个学生能真正地快乐地成长着,学习着。
“伟大的时代产生伟大的精神,伟大的精神永驻人民心中。”近半个世纪以来,谷文昌精神一直是激励我们的精神力量。我们坚信,谷文昌精神必将成为我们工作的新的指明灯,指引着我们在教育征途上奋发向上,不断前进。
求真务实心得体会 篇5刘子科局长从大处着手,像我们讲述了作为一名教师抓质量,求务实的重要性,感触颇深。小学不仅是一个人学生时代的开始,更是人生的起步、打基础阶段,因此小学教育工作显得非常的重要。
我们要充分利用所有的宝贵的学习机会,努力充实自己,为及为教育教学工作打下扎实的理论基础,提高教学效率,驾驭课堂的能力。需要在教育教学过程中不断的积累,勤于学习,向老教师学习、向同伴学习,学习他们的经验、学习在不同情况下处理问题的方法,学习他们的为师之道等等。要树立刻苦钻研、严谨笃学、终身学习的理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。只有勤奋学习、勇于创新、奋发进取,积极探索教育教学规律,才能成为一名优秀的老师。
我们评价一个学生不要只是看他的成绩如何,看他获得了多少的荣誉。换位思考一下,那我们对自己的价值体现呢?其实每个孩子都有着属于自己的命运和人生,所谓“三百六十行,行行出状元”不正是说的这个道理吗?对于每个孩子我们都应该怀有关爱之心,用平等的态度去看待每个孩子,给每个孩子同样的机会让他们去展现自我价值,其实每个孩子都是聪明可爱的。所以,我们在教学过程中,要从“授人以鱼”变为“授人以渔”,要告诉学生们做人的道理、分析解决问题的方法,一切不能都以成绩说话。在课堂及课余,都要努力成为他们的朋友,做他们的知心人,成为他们所敬重、爱戴和效仿的对象,这样学生们也就喜欢听你的课、对所授内容的认可和接受能力大大地提高。对于一些落后的学生,切不可态度粗暴、恶言相加,甚至采用体罚的极端措施,要给予他们更多的关爱,谆谆劝导、积极主动地帮助他们分析存在的问题和解决的方法,督促他们改正自己,让他们能尽快地回到正确的轨道上来。总之,要成为一名优秀的小学教师,就要不断地强化自己的理论水平和修养,提高自己的教学水平和职业水平,求真务实,使得二七“多彩教育”熠熠生辉!
求真务实心得体会 篇6科学发展观是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的具体体现,是推进我国全面建设小康社会的迫切要求,是实现我国经济又快又好发展的基本前提。科学发展观是世界观的理论,用这个理论观察、分析、思考和解决问题,就是方法论。科学发展观不仅是理论认识的工具,而且是进行社会主义伟大实践的工具。在新的时代条件下,工商行政管理工作必须认真围绕科学发展观科学发展的理论,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,求真务实,锐意进取,加快推进社会主义市场经济发展,完成时代赋予的执法监管使命。工商“两费”停征后,如何进一步做好市场经济秩序维护的领航员,是摆在当前全体工商干部面前的重要任务,在新任务新形势面前,作为工商人,“能做什么、会做什么、做得了什么”是每个工商人必须深思的,作为工商人必须要以高度的政治觉悟、崇高的敬业精神,大兴求真务实之风。笔者认为:
一、要大兴解放思想、实事求是之风。马克思指出:只有在现实的世界中,并使用现实的手段才能实现真正的解放。解放思想、实事求是是思想认识、精神生产的成果,是思想行动的体现。工商事业千头万绪,是靠全体工商干部扎扎实实、脚踏实地干出来的,不干什么都没有,要克服用讨论代替行动,用空谈代替工作,要切实解决实际问题。否则,小则误人误事,大则误国误民,所以我们更应该提倡和推行说实话、报实数、知实情、鼓实劲、出实招、办实事,真抓实干,转变作风。以实干振奋精神,以实干凝聚合力,以实干壮工商声威。解放思想就是要从那些落后的传统观念和主观偏见的束缚中解放出来,从本本的教条式理解中解放出来,从对社会的一切不科学的甚至扭曲的认识中解放出来,从那些超越社会主义初级阶段的不正确的思想中解放出来,达到主观与客观的一致。实事求是就是从客观存在的一切事物出发,经过分析研究找出事物本身所固有的,而不是臆造的规律性作为我们行动的依据。倘若我们不解放思想,也就不能切实达到实事求是,更谈不上科学发展,离开了实事求是,脱离实际、违背客观规律只能导致主观主义,盲目蛮干,所以任何把解放思想和实事求是隔离开来甚至对立起来的观点都是错误的。毛泽东指出:一切事情是要人做的,就必须先有人根据客观事实,引出思想、道理、意见,提出计划、方针、政策、战略、战术,方能做得好。在实事求是前提下,并用这种认识指导实践,达到一种有计划、有目的、自觉的能动性。所以我们既要遵循客观规律,坚持严密的科学态度、扎实的工作作风,又要充分发挥主观能动性,发扬大胆创新精神,保持旺盛的干劲、高度的责任感,只有这样我们的各项事业才能朝气蓬勃、一往无前,取得历史性的胜利。
二、要大兴勤奋学习、刻苦钻研之风。毛泽东指出:没有革命的理论就没有革命的行动。在新的历史条件下,加强理论、科技知识、党章和法律法规学习迫在眉睫,不学就会无术,只有掌握科学理论并且拥有较完善的知识结构,才能在纷繁复杂的局势面前保持清醒头脑,把握大局,深刻认识并主动承担起自己所肩负的政治责任和社会责任;才能目光如炬,识别各种思潮,明辨各种是非,才能在工作中充分发挥科学技术是第一生产力的作用,为经济社会的发展提供强大的动力。要理论联系实际,马克思指出:人的思想是否具有真理性,并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性,用科学的理论指导实践,是检验真理标准的主要依据,由此可见,真理的本性和实践的特点决定了检验真理的标准只能是社会实践,这也是我国几十年来被科学发展的历史和现实所证明了的真理,实践才能最终对一切认识的真理性作出肯定,否认实践标准的确定性、绝对性,将导致唯心主义和不可知论,所以把学习理论知识和实践结合起来,在学习的基础上融合实践,在实践的过程中创新理论,才能在实际工作中,既坚持实践标准的确定性和绝对性,又能促进人民转变观念,防止和克服思想僵化。实际工作中,克服以个别的、一对一的实践作为检验的依据,以防盲动主义,所以理论的积累并不是盲目的、简单的就事论事,不能满足于片面的事实、表面的现象,而是要以理论为指导,对客观事物及其规律做出科学的概括和说明。如此才能正确认识和解决工作中的实际问题。
三、要大兴知难而进、争先创优之风。科学发展观是党的xx大以来党中央提出的重大战略思想,是中国特色社会主义理论体系的重要内容,它继承和发展了党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承,又与时俱进的科学理论。科学发展,要义是发展,核心是以人为本。随着社会主义市场经济的不断深入和发展,工作任务日渐繁重,各种经济违法行为充斥市场,要整顿,要规范困难很多,难度不小。工商部门应该克服前进道路上的挫折,发扬不怕困难、连续作战的精神,结合实际,在对事物进行充分调查研究的基础上,从矛盾普遍性和特殊性的互相结合上把握具体矛盾,在实践中找出解决问题的正确方法。面对困难,知难而进,创造性的开展工作。
四、大兴团结奋进,合力兴工商之风。团结出战斗力、生产力,班子团结是这样,队伍和机关的整体团结协调,齐心协力更是如此。当前市场监管工作承受的外部和内部压力不小,既要维护好市场经济的平稳健康发展,又要担负起查处和打击各类经济违法案件,这些压力对于干部队伍的思想,人员积极性的调动和发挥带来新的压力,在某种意义上讲是不利因素,是一种挑战。但是只要我们团结一致、齐心协力,变压力为动力、变挑战为机遇,因势利导、扬长避短,团结并调动全体干部积极性和能动性,发挥我们的整体优势,不讲不利于团结的话,不做不利于团结的事,上下一心,拧成一股绳,我们的目标就一定能达到。
五、大兴勤政廉洁、服务全局之风。工商部门是一个热点部门,责任大,权力较集中,与群众联系多。加强廉政建设尤为重要,要扩大党内民主,把扩大党内民主看成是巩固党和发展党的重要步骤,是使党在伟大的建设中生动活泼、生长新的力量,突破各种难关的一个重要武器。要把提高党员,特别是党的领导干部的政治思想素质与加强党的制度建设结合起来,不断提高党员干部执行党的制度的自觉性,增强对各种错误思潮的免疫力。但是如果专靠法规制度,就可能出现管得了眼前,管不了长远,能强制行为,解决不了思想问题的现象。因此,必须把教育和法制结合起来,要把党的制度建设与党和国家政策的出台同步进行,要把党的制度建设的原则性与具体化结合起来,保证党的制度建设在实践中具有可操作性,从而把党的各项制度贯穿落实到广大党员干部的实际行动之中,显示出党的制度建设的效果。要把全党的制度建设与党的领导干部从严执行结合起来。领导干部是党的各项制度的执行者,也是党的制度实施情况的督察、检查者,所以只有党的各级领导干部模范的执行党的各项制度,要求别人做的自己首先做到,禁止别人做的自己坚决不做,经受住权力、金钱、美色的考验,自觉接受党和人民的监督,才能为广大党员作出表率,才能有制止违反党的制度行为的资格,才能体现党的制度面前人人平等。作为工商部门,既要改善和提高我们服务经济建设、服务基层、服务企业、服务群众的方法和水平,又要不断提高监督管理、行政执法水平,树立工商良好形象;要理直气壮敢抓、敢管,扬善除恶、取信于民,又要清政廉洁、以身作则;要加大查处案件力度,严肃查处基层干部以权谋私,侵害群众利益的案件。
六、大兴求真务实之风。科学发展观告诉我们,党员干部要通过创造一流的工作业绩体现先进性,就必须大力宏扬求真务实精神,大兴求真务实之风,越是形势好,越是群众加快发展积极性高,越要坚持求真务实,越要保持清醒的头脑,越要坚持好的工作作风。要务坚持长期艰苦奋斗之实,求社会主义建设和人类社会发展规律之真;务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实,求人民群众的历史地位和作用之真;务发展最广大人民根本利益之实,求共产党执政规律之真。求真务实,“真”是客观存在,符合于事物的本来面目;“实”是指稳固,脚踏实地、实事求是,有真才谈得上善美,有实才会有诚信和秩序,真与实是工作顺利、事业成功的基础,也是人民认识客观世界,规范自身行为的第一要求。求真务实其根本是“求”和“务”,“真”和“实”存在于事物的内部,体现事物发展变化的规律,但真和实总是不可否认的客观现实,是不以我们的个人意志为转移的。因此,要想得到真和实就必须努力地去求,刻苦地去务,也就是告诉我们要严谨扎实、一丝不苟的干实事、务实效、求实绩。
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