最新学校创建文明校园工作计划

　　最新学校创建文明校园工作计划（8篇）

　　时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写新的工作计划了。以下是小编准备的最新学校创建文明校园工作计划，欢迎借鉴参考。

　　

　　最新学校创建文明校园工作计划【篇1】

　　根据__省文明单位建设管理办法和__市文明单位建设管理暂行办法的精神，为了有计划、有步骤地开展文明创建活动，把这项工作有条不紊地落实，特制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标，以优化校园环境为主要内容，以“打防结合，标本兼治”为工作原则，切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作，集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问，维护社会稳定，构建和谐校园。

　　二、工作目标及要求

　　为解决我校周边治安环境存在的突出问题，消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理，加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改，使我校及周边治安环境有明显改观，师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施，建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制，推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

　　(一)校园环境建设整治要求

　　1、将校园内外清洁区分片到班，由班级实行包片管理，责任到班，落实到人，做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等，保持校园环境洁净。

　　2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设，绿化带定期进行修剪，保持带内树木四季如春，环境宜人，对硬化场地先规划再施工，因地制宜。

　　(二)关于学校食堂要求

　　1、我校食堂有专人管理，学校与食堂负责人签订安全卫生责任状，学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。

　　2、食堂不得销售腐败变质食品，每日销售食品留样24小时，未销售完的食品当天及时进行了处理，做到不把过夜食品卖给学生。

　　(三)关于师生安全卫生教育管理的要求

　　1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划，纳入重要议事日程，随时掌握师生的思想动态，制定切实可行的教育管理办法。

　　2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动，切实加强了师生交通安全教育、防火教育，提高广大师生的安全意识和自我防护能力。

　　3、加强和改进学校德育工作，切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧，正确对待西方文化，培养学生明理诚信，团结友爱的优秀品质。

　　4、落实教师与“四类儿童”包保结对，积极组织教师参与各种扶贫活动。

　　三、具体作法

　　1、加强领导，成立专班。我校成立以董长能同志为组长，全体校委会成员为文明单位领导小组成员，强化对创建工作的领导，及时解决创建过程中的困难和问题。

　　2、争取领导支持，改善办学条件。把上级精神及时传达，我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持，改造各种设施，以单项入手取得突破，然后整体提高，逐步改善我校条件。

　　3、学习业务知识，提高业务水平。现代社会是知识爆炸的年代，对我校工作人员来说学习尤其紧迫重要，否则无法满足工作的'需要。从制度入手规定每周定期学习。学习党中央路线、方针、政策，提高政治素质，提高业务素质和工作水平。

　　4、树立爱岗敬业，教书育人的意识。抓紧对我校教职工的职业道德教育、政治思想教育。让他们牢固树立教书育人意识，全面提高教学质量，保证我校教学秩序和环境，带动精神文明建设。

　　5、根据创建需要，不断调整创建思路。以利更好地搞好创建工作。

　　最新学校创建文明校园工作计划【篇2】

　　创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高师生的思想素质，科学文化素质，推进学校的改革与发展，维护学校的稳定具有十分重要的意义，为了扎实开展创建文明学校活动，促进学校各项工作持续、健康发展，根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神，结合本校实际，特制订新一轮创建文明学校活动的计划。

　　一、指导思想

　　以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据，坚持创建工作向全体师生，广泛宣传，全面动员，全员参与，把创建工作落到实处。

　　二、基本目标：

　　把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针，全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量，加快建设教育强校的步伐。

　　在创建活动中，以提高教育质量，加强和改进学校内部管理，开展思想教育，活跃校园文化，维护治安秩序，改善学校设施条件，优化美化校园为重点，通过创建文明学校活动的开展，实现“创办一流学校，培养合格的有特长的学生”为办学目标。

　　三、领导机构

　　创建文明学校领导小组：

　　组长：李锡强

　　成员：黄柏强、郭志峰、雷志浓、黄东明、梁淑怡、袁金凤

　　四、活动内容与要求

　　1、加强领导，持之以恒开展创建活动

　　学校领导对创建文明学校负总责，把创建文明单位工作作为总体目标，列入学校发展规划和学校工作计划，摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构，负责文明学校创建活动的领导，策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所，持之以恒开展创建活动。

　　2、明确方向，全面贯彻教育方针

　　坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，以“创办一流学校，培养合格的有特长的学生”为目标，促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨，全面推进素质教育，全面提高教育质量。

　　3、加强队伍建设，提高教师素质

　　以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度，党组织的学习和活动制度，教代会制度，校务公开制度，积极开展学习宣传教育活动，积极参加校长培训，努力提高自身素质和依法治校的水平。

　　注重提高教师的整体素质。加强师德建设，坚持“谁主管，谁负责”的原则，建立学校主要领导主抓，分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制，建立并落实师德师风建设的工作机制，设立意见箱，校务公开栏，举报电话，认真处理家长来信、来访，促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动，树立教书育人，为人师表的良好形象，表彰先进，带动全体。

　　鼓励支持教师参加学习培训，继续教育，函授学习，本科自考，组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训，确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养，开展一帮一结对活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，实施名师工程，促进青年骨干教师脱颖而出。

　　4、坚持德育为首，切实加强和改进德育工作

　　完善德育工作机制，加大德育工作力度，牢固树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，使每位教师成为管理者，教育者，形成全员重视，关心德育工作的良好氛围。

　　重视学生的思想道德教育，以课堂教学为主渠道，以“五爱”教育为主线，以培养学生养成良好的行为规范为重点，充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课，国旗下讲话，班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动，对学生进行生动形象的政治思想教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动，加大学生养成教育力度，通过开展学雷锋，做文明学生，评选文明班级的活动，把创建文明学校活动推向新的高潮。

　　构建校内外德育网络，形成大德育格局。

　　①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。

　　a、建立家长委员会，吸收家长代表参加学校的德育工作。

　　b、开辟德育渠道，设立校长接待日

　　c、举办家长学校，坚持家访制度。

　　②建立学校——社会相结合教育网络。

　　a、聘请校外辅导员。

　　b、建立校外德育基地。

　　③构建学校——普法治安网络，与司法，公安，消防，交警等单位密切合作，开展普法教育与共建交通安全文明学校活动，落实校园治安责任制，配合有关部门整治校园周边环境，防止不良事端发生，消除不安全隐患。

　　④构建舆论导向网络，组织收看教育性强的专题片，组织学生参加爱国主义教育读书活动。

　　⑤构建假期空闲时间教育网络，利用节假日，组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

　　5、规范学校管理，提高教学质量

　　建立健全学校各项制度，并认真实施，使学校管理规范化，制度化。充分发挥校务会，教代会的作用，实现决策科学化和民主化。加强常规管理，落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。面向全体学生，因材施教，遵循个性差异，促进学生的全面发展。采取有效措施，切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能，激发学生学习的主动性、积极性和创造性。

　　加强教育科研的管理，通过开展青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，学科带头人上优质课，鼓励教师参加各科、各层次的比赛，促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究，提高教师的教育科研水平。

　　6、加强校园建设，优化育人环境。

　　优化育人环境，做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备，不断改善办学条件，加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地，促进良好校风的形成。

　　五、实施步骤

　　(一)宣传发动阶段：20__年1月

　　1、成立创建文明学校活动领导组，制订新一轮创建文明活动的实施方案。

　　2、召开创建文明学校活动的动员大会，组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神，统一思想，提高认识。

　　(二)组织实施阶段：20__年1月——12月

　　1、坚持每周五下午的集中学习，组织全体教师学习有关方针政策和法律法规，开展保持共产党员先进性教育活动，深刻认识创建文明学校活动的重要意义，提高创建文明学校的自觉性，形成创建文明学校，人人有责，人人参与的局面。

　　2、对照市文明学校的要求，实施以下工程：

　　①校风建设工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设，形成廉洁高效的领导风气，科学严谨的教风，健康向上的学风。

　　②造就名师工程。结合市教育局开展的名师工程活动和“寻找最美的乡村教师”活动，多层次地组织学习培训活动，鼓励支持教师参加各项竞赛，努力提高教师的思想文化素质，培养一大批教育思想端正，教学业务精湛的名师。

　　③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋，做文明学生”的活动，加强班集体的建设，开展丰富多彩的教育活动，寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中，每期评选一批文明班级和综治先进班级。

　　④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

　　⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展保持共产党员先进性教育活动，积极开展党建创先，创“五好”支部活动。

　　⑥优质服务工程。积极做好服务育人，搞好后勤保障工作，提高服务水平。

　　⑦创建交通安全文明学校工程。文明走路。

　　⑧美化校园工程。绿化、美化、净化校园，创建校园美景：凤凰木的见证、勒杜鹃与柏树、榕树的写照。

　　⑨校园整治工程。配合当地干部群众，做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制，健全工作网络，落实安全保卫措施。

　　⑩文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动，对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。关注留守儿童学生的学习和生活。

　　3、领导和组织积极开展创建文明学校活动，深入调研，加强指导，及时解决创建活动中出现的新情况、新问题，促进各项工作的落实。

　　(三)总结提高阶段：20__年1月

　　总结新一轮创建文明学校活动情况，建立各种工作资料，表彰创建文明学校活动的先进个人，评选文明班级。

　　最新学校创建文明校园工作计划【篇3】

　　为了进一步深化“爱家乡、做贡献、干成事、出亮点”活动，加强学校规范化管理，优化育人环境，努力培育“三观四有”行知学子，提高行知学校整体的办学水平和教育质量。按照教育局的要求，结合我校具体情况，制定开展“文明校园”创建活动实施方案。

　　一、指导思想

　　以构建文明校园为主题，以不断提升师生的综合素质为主要任务，营造文明、和谐的校园环境，为创建文明城市打下扎实的基础。加大工作力度，落实工作措施，充分调动广大师生的积极性，主动性，努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。

　　二、活动重点与创建目标

　　学校文明创建要重点做好三项工作，一是净化美化校容，建设文明环境;二是规范语言行为，培养文明学生;三是突出整治重点，加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下，在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下，以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容，教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德，做一个文明的现代人，使学校的精神文明工作再上一个新台阶，校园文化氛围健康向上。

　　三、组织机构及工作职责

　　1、组织机构：成立文明校园创建活动工作领导小组

　　组长：王__

　　副组长：陈__

　　成员：

　　由领导小组全面负责学校文明校园创建工作，各有关部门要确定负责人员和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员，形成齐抓共管的工作合力。

　　2、工作职责：安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。

　　学生文明监督小组：负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作，安排落实学生课外活动，组织学生开展各项活动。

　　文明宿舍监督小组：负责学生宿舍的管理工作。

　　校园环境组：负责校园的绿化、美化工作及校园的环境建设和环境卫生，督查教室、实验室、办公室等室内环境建设和卫生工作;

　　作风建设组：检查、监督文明公约的践行情况等;

　　校园治安组：负责校园秩序整顿和安全保卫工作;

　　班主任宣传落实组：负责该班级安全文明校园创建宣传工作，营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。

　　四、工作要求

　　1、思想重视，注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念，将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务，并与提高师生思想道德素质等工作结合起来，注重活动实效，进一步优化学校育人环境。

　　2、条块整合，形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;定期沟通，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作的深入开展。

　　3、规划引领，建全机制。根据学校的特点，制订规划;建立安全责任制，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制;认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题，列出工作日程和工作职责，做到工作层面上抓落实。

　　4、增加投入，构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入，除保证各项原有投资渠道的经费投入以外，对安全文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。

　　5、加强校园文化建设，实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体，切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质，进一步改善学校育人环境，实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。

　　6、加大督促力度，定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核，考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩，以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性，使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与，齐抓共管”的良好局面。

　　五、主要内容

　　(一)、师生道德建设：继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》，健全学校相关的规章制度;通过法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育，开展优秀教师评选活动并积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。

　　(二)、校园文化建设

　　1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象，规范学校性质、特色、总体情况的表述。在校园显著位置宣传、阐释社会主义核心价值观，展示学生守则，并运用宣传栏、文化墙、校园网等多种形式宣传“八礼四仪”，在教室内有社会主义核心价值观和“八礼四仪”内容宣传，努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。

　　2、加强学校宣传力度和管理，通过学校广播、板报等进行宣传，并对作出成绩的师生给予表彰和奖励;规范校园内宣传横幅和展板、宣传橱窗的管理。

　　3、坚持开展团体辅导和个别心理辅导活动，坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则，有计划地开展文体娱乐活动，营造良好的校园文化氛围。

　　(三)、校园环境建设

　　1、加强学校校容校貌及周边环境建设，不断绿化美化校园及周边环境。

　　社会教育内容：爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。

　　校内教育内容：干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容，对学生在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作，宿舍内务等方面提出有序的要求：每位同学要做到不乱丢一张纸屑，不乱扔一块果皮;课室桌椅要整齐，教室地面和窗户要干净亮丽，做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整洁干净等。

　　2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作，强化安全责任制;强化信息报送制度和重大活动责任制;进一步修订完善处置突发事件的预案。对于大型文体活动，做好安全防范措施;坚持值日巡视制度;做好防火、防盗工作;加强对校园周边环境的治理工作，净化校园周边的社会治安环境;加强校园内车辆管理;健全门卫制度、登记制度等。

　　3、加强教室、多媒体教室、实验室、电脑室、办公室等校园重点部位建设，完善有关的管理、使用制度。

　　4、建立健全学生管理制度，做好学生建设与管理。

　　最新学校创建文明校园工作计划【篇4】

　　创建“文明平安和谐”校园活动方案为创建文明校园，优化校园周边环境，维护我校正常的教学和生活秩序，使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶，我校将在上级有关部门的大力支持与指导下，扎扎实实开展“文明平安和谐”校园活动，特制定实施方案如下：

　　一、统一思想，提高认识

　　学校领导班子成员高度重视这项工作，认真组织广大师生学习有关文件会议精神，并结合工作实际，找准突破口，抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针，模范执行国家关于教育的政策规定，依法办学，重视并积极各项改革，重视学生全面发展，积极实施素质教育。

　　二、广泛宣传，发动群众。

　　1、在升旗仪式国旗下讲话，向广大师生明确提出活动要求，讲清活动的意义目的，并动员广大师生关心支持创建文明平安和谐校园活动，群策群力，献计献策。

　　2、在校园内，以年级为单位进行集会，结合本年级学生年龄特征，对其进行人生观教育，道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育。

　　3、在班集体中，树正气，弘扬爱国主义、集体主义主弦律，增强学生的集体主义观念，爱班，为班集体增添光彩，向不文明，不安全行为告别，争先创优，争做文明学生，再创文明班级。

　　三、建章立制，落实各种安全防范措施。

　　1、加强学校安全保卫工作，保安人员值日教师昼夜值班护校，

　　保护师生的人身安全。

　　2、继续落实门卫工作制度，对进出人员盘查、登记，保证学校正常的教学秩序不受干扰。

　　3、在广大师生中，继续开展“文明创建”活动，创文明班级、创文明学生，让积极的思想占领学生的思想阵地，“治标”与“治本”结合，让科学的理论武装头脑并指导行动。

　　4、建立学生“心理咨询室”，让有心理负担的学生能得到关怀，心理咨询教师要做学生的知心朋友，在交谈中解除学生内心焦虑，恐怖以及报复，闹事，等不良情绪障碍，使其健康发展。

　　5、切实加强对学生的思想、道德、法制教育，定期请法制副院长到校举办法制讲座，请交警队的同志到校讲交通课，不断增强学生的法制意识，交通安全意识，国防意识等。

　　6、加强德育工作渗透，齐抓共管，形成育人网络。

　　7、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱，鼓舞学生积极参与，举报揭发不良现象及人和事。

　　8、校园每天两次播音，表扬好人好事，树正气，倡导文明风尚。

　　9、落实楼道、楼层教师值日制度，值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求做到学校有学生必须有值日教师，确保学生的安全。

　　四、安全教育常抓不懈，文明校园育文明使者。

　　我院将在“三文明创建”活动的基础上，以上述9项措施为依托，再创安全文明学校。保证学校正常教学和生活秩序，优化教书育人环

　　境，为学生创设全面发展的空间，使其有丰富的科学文化知识，高尚的道德情操，健康的身体和健全的人格意识，良好的社会适应能力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。

　　最新学校创建文明校园工作计划【篇5】

　　20__—20__学年度是我校文明校园创建质量全面提升的关键之年，为深入推进学校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化，实现文明校园创建与学校综合改革深度融合，以文明校园创建高质量推动学校创新发展高质量，根据河南省中小学文明校园测评体系具体指标和上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施方案：

　　一、指导思想

　　以办好人民满意的特色卓越学校为目标，以文明校园创建“六好”标准为准绳，扎实开展文明校园创建活动，全面提升创建工作质量，全面提升师生文明素质，全面提高教育教学质量，全力服务漯河文明城市创建工作大局和新时代漯河经济社会发展“四三二一”工作布局，为实现新时代漯河更加精彩增添浓彩。

　　二、创建目标

　　1、加强思想道德建设。学校党支部要切实履行意识形态教育主体责任，把牢意识形态教育主动权，严格落实教师政治学习周例会制度，通过专家讲座、书记讲党课、道德讲堂等，加强国史和形势政策教育，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持党对德育工作和少先队工作的全面领导，着力加强未成年人思想道德建设，积极宣传践行社会主义核心价值观、《中小学生守则》和日常行为规范“三字歌”(学校创编，364句1092字)，激励引导学生健康向上、遵德守礼，养成良好习惯。开展好“我们的节日”、“三爱三节”、“扣好人生第一粒扣子”、学习推荐“新时代好少年”等主题教育。

　　2、加强领导班子建设。一是认真落实党政领导班子周例会制，坚持做好每人“会前4分钟”周工作简述，提高责任担当意识和工作执行力;开展文明校园创建专题研究，拟订创建规划和台账，带头参与文明创建活动;研究部署党建和教育教学各项工作，学校发展规划、教育综合改革、基本建设、招生录取、职称评审等重大事项均由班子成员或职代会讨论通过，提高民主决策能力。二是严格落实党风廉政建设责任制。坚持“一岗双责”和“谁主管、谁负责”，做到党风廉政建设与业务工作同部署、同督促、同检查，深入开展批评与自我批评;强化廉政监督，班子成员要带头遵守《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》，严格执行中央八项规定。

　　3、加强教师队伍建设。一是建立师德评价制度，将师德表现列入教职工期末综合评价和平时工作考核重要内容，作为评优评先、晋职晋级首要条件;严格落实《中小学教师职业道德规范》和教育部《六条禁令》，通过警示教育、问卷调查、社会监督等多种形式，进一步规范办学行为，严禁教师私自办补习班和在社会开办的补习班上有偿代课。二是围绕教改中心工作，深入开展教材解读培训;引导教师读书学习，强化教学基本功，提升专业技能。三是积极开展教师志愿服务活动，为全市文明城市创建工作助力添彩。

　　4、加强校园文化建设。一是围绕文明校园创建工作实施细则，对校园文化设施进行再创新，再提升，营造浓厚文化氛围。二是积极开展戏曲、书法、经典诵读等传统文化进校园活动。三是高质量举办一年一度的校园读书节、校园艺术节、校园科技节、阳光体育节等四大节日，为引导学生形成阅读背诵习惯、培养学生体育技能、展示艺术特长、激发科学兴趣等提供平台。三是进一步深化学校综合改革，构建新型校园教学生态，开创校园新生活。

　　5、加强校园环境建设。利用寒暑假，对校园环境再次进行绿化、净化、美化，进一步提升校园颜值。进行“厕所革命”，使之成为校园一道别样的风景。加强平安校园建设，与交警、特警等部门联手设立“护学岗”，整治交通拥堵问题。

　　6、加强活动阵地建设。计划新建红领巾广播电视台、党员活动室、创客教室等，为学校文明校园创建和教育改革发展提供便利条件和场地支持。办好校报，管理好学校网站和微博、微信平台，开展“社会主义核心价值观”“讲文明树新风”公益广告宣传和文明创建活动宣传，传播正能量。开展好书画、音乐、舞蹈、乒乓球、篮球、足球、排球、独轮车等社团活动，确保每个孩子至少学会一至两项体育艺术特长。

　　三、工作要求

　　1、加强领导，明确职责。坚持党支部对学校文明校园创建工作的全面领导，总揽全局，协调各方。学校文明校园创建工作领导小组全体成员要把创建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，实行分级管理、分层理事、办事落实、责任追究，要把文明校园创建工作纳入校委会成员年度目标考核重要内容，奖先励后。

　　2、高度重视，保障有力。要把文明校园创建工列入党支部和学校年度工作计划，摆上重要议事日程，做到有规划部署、有经费投入、有专人负责、有活动场所，为学校文明校园创建工作提供有力保障。

　　3、强化监督，确保实效。学校文明校园创建工作领导小组要切实履职尽责，严格按照上级有关要求和学校创建工作方案，强化监督指导，把创建活动抓在日常、严在经常，落细落实，确保文明校园创建活动扎实有序，取得实效。

　　最新学校创建文明校园工作计划【篇6】

　　为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，提高我校全体师生文明素养，提升校园文明层次，扎实做好学校精神文明建设工作，根据上级有关部门的要求和相关文件精神，结合我校实际情况，制订本实施方案。

　　一、指导思想和基本原则

　　(一)指导思想：

　　落实省委、市委有关部署，以立德树人为根本任务，深入开展社会主义核心价值观教育和道德实践教育活动，积极打造良好校园文化环境，加强组织领导，加大宣传教育力度，全面落实工作责任，建立健全长效机制，扎实推进我校文明校园建设工作。

　　(二)基本原则：

　　坚持价值观引领，使创建活动贴近师生，突出实效，延伸到方方面面，夯实校园文明根基。

　　二、总体目标和主要内容

　　(一)总体目标：

　　通过我校文明校园创建活动，建立完善的工作机制，打造内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化生活;营造秩序良好、环境优美的育人环境。积极打造具有红色精神的精神文明建设品牌。

　　(二)主要内容：

　　1、加强领导班子建设

　　(1)学校党政领导(校长)负总责，把创建文明学校工作列入学校发展规划和学校工作计划。成立创建文明校园工作领导小组，负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。下设办公室(创文办公室兼)，具体如下：

　　(2)定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，加强教师党员队伍建设，通过日常工作和重大活动党员佩戴党徽等活动，发挥党员的先锋模范作用，积极建设学习型、服务型、创新型党组织。

　　(3)坚持以领导班子会、全校教职员工大会、每日晨会学习贯彻相关法律法规及文件、民主决策学校事务。设置校长信箱及校长接待日，特别注重通过微信群或QQ群等现代通讯工具，及时解决广大师生关注的问题。

　　(4)出台学校管理标准及办法，实现规范管理，依法治校。

　　(5)学校领导班子加强与市教育工委、市教育局、市文明办及各媒体的联系与沟通，及时主动地反映创建工作中存在的问题，积极争取支持与配合，加强宣传和舆论监督。

　　2、推进思想道德教育

　　(1)围绕核心价值观，综合运用教育引导(日常教学)、舆论宣传(校园环境)、制度保证(工作计划)等方式，使全校师生熟知社会主义核心价值观24字，树立正确的道德观。

　　(2)利用重要时间节点开展教育实践活动。如3月5日学雷锋系列活动;3月12日义务植树活动;4月清明节缅怀革命烈士，网上祭英烈活动;“踏红色足迹，染红色基因”研学实践活动;5月开展五四“传承红色基因–歌颂祖国歌咏比赛;“诵读红色经典，传承红色基因”主题朗诵比赛;红色主题阅读(读书节)活动;“传承红色基因，争做时代新人”征文活动;6月开展“传承红色基因，放飞中国梦想”手抄报比赛;开展“书写时代经典，传承红色基因”师生书法、美术作品比赛等活动。校园文化艺术节开展“我的中国梦”主题演讲、绘画活动;

　　(3)加强学校德育体系建设，开展升旗仪式、爱国主义系列活动、“立德树人”系列活动等，要切实落实并科学设置德育课程，利用好班会课，组织开展多种形式的德育课程。特别要注意挖掘学科教学中的德育教育因素，进行德育渗透。建设学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。

　　(4)开展以“崇尚气节、崇尚严谨、崇尚务实”，“讲良知、守信用”等中华传统美德的教育，开展读书、演讲、征文、表演等多种形式的活动，让广大学生长期受到美德的熏陶，并在五四开展“怀中最美少年”评选活动，树立先进典型。

　　(5)积极落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，通过在全校开展“习惯养成和道德修炼行动”和“星级学生”评选活动，加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育，促进学生学习习惯、生活习惯、卫生习惯、体育锻炼等良好习惯的养成，打造良好的校园秩序。

　　(6)通过开设心理健康教育课、开展专家和专职教师讲座、心理健康月活动、建立学生心理档案、设置心理健康信箱等形式及时有效解决学生心理问题，对学生情感教育、性格教育等方面予以指导。

　　3、努力建设活动阵地

　　(1)每月定期组织“爱国主义”、“国防安全教育”、“传承中华美德”等为主题的班级板报评比活动，并在校园内不同位置橱窗设置相关主题展示。

　　(2)将“社会主义核心价值观”、“中国梦”、创建文明校园等内容在橱窗、宣传栏进行展示;在校园内教学楼、宿舍、食堂等地方设置“遵德守礼”提示语，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。

　　(3)充分利用校园广播、电子屏、晨曦文学社刊物、校史馆等，多渠道、多空间地进行文明校园相关内容的教育与宣传。

　　加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面，进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，精心组织党、团、少先队活动，开展“学理论、学党章”活动，帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设，指导教育教学工作实践，推动我校精神文明建设再上新台阶。

　　4、提高教师队伍水平

　　(1)扎实开展师德教育，组织教师开展“教书育人、管理育人、服务育人”为主题的教育实践活动，组织教师认真学习教师职业道德法律法规，深入开展自查自纠，提升师德水平，发挥广大教职工在文明校园建设中的带头作用。(1)政治上关心鼓励教师进步。以主题教育为载体，加强师德教育。积极倡导的“务实、创新”的优良教风。要求教师站在教育改革、发展的前沿，刻苦学习，勤奋工作，开拓创新，多作贡献。

　　(2)积极启动名师工程。坚持业务培训，在学术建树、教学成就、社会声望等方面为造就骨干、名师创造有利条件。从学校事业发展和教育教学需要出发，采用多种办法，有组织有计划地安排教师进修深造，增强自身的造血功能。

　　第一是送出去进修，通过研究课程进修、本科学历函授、短期专题培训等多种形式，提高教师学历层次或知识水平。

　　第二是认真实施培养青年教师的“135工程”，充分发挥高级教师的优势，开设专题讲座、拜师结队，做好传、帮、带的工作。

　　第三是定期举行“示范课”、“评优课”、“论文赛”、“教学基本功竞赛”等活动，促进青年教师尽快成长。

　　第四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层等，在重要岗位上培养锻炼。

　　第五是运用政策导向，修订《学校绩效工资实施方案》，继续探索“精干高效、竞争上岗、按劳取酬，向教学骨干倾斜，向突出贡献者倾斜”的人事分配机制，使成绩突出者在评奖、评优、职称评定、职务聘任中脱颖而出，鼓励冒尖。

　　(2)学校定期组织教师师资培训，并大力支持教师参加市级、省级、国家级培训;鼓励教师提高专业技能，开展教学研究，对取得教研成果的教师学校将予以奖励;培养职业生涯规划师，帮助教师制定教师专业成长规划;通过与老教师结成师徒对子的方式，加强对青年教师的培养。

　　(3)实施名师工程和学校低职高聘，大胆任用优秀青年教师在班主任、级部主任、备课组长、教研组长、中层等重要岗位培养锻炼。

　　5、展现浓厚的校园文化

　　(1)通过宣传教育，使广大师生牢记我校的校风“文明团结求实进取”，教风“爱生敬业严谨奉献”，学风“尊师守纪勤奋善思”，校训“厚德博学自强创新”，了解我校发展史，会唱校歌，明白校徽含义，借此激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

　　(2)精心设计和组织开展劳动技能评比、青年志愿者服务、科学知识比赛、校园文化艺术节、校园体育节、文明礼仪风采展示等活动，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格接班人。

　　(3)利用校园网，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动，如网上祭英烈，网上道德模范宣传等，充分发挥网络作用，积极拓展校园文化发展新载体。

　　6、建设良好的校园环境

　　(1)搞好校园、食堂、教室、宿舍的卫生管理挂牌，责任到人责任到班，保证校园内卫生无死面、死角;做好教学设施规划管理使用，合理布置教学区、生活区、运动区等，保证学生学习生活的有序进行。

　　(2)结合校园规划，做好校园净化、绿化、美化工作，建设园林式校园。进一步完善我校诚文化园和文化励志长廊的建设，使自然景观和人文景观和谐统一，共同构成美丽校园。

　　(3)加强综合治理和安全卫生工作。层层签订安全目标责任状，健全学校治安管理、健康卫生等工作体系;通过专题讲座、主题班会等形式加强对广大师生进行安全、文明、卫生等方面的教育，整治校园周边环境，排除安全隐患，维护校园周边良好秩序。

　　(4)通过国旗下讲话、电子屏幕、主题板报设计等形式，开展环保教育和节约教育，特别是在教学楼、食堂、宿舍、草地等地方悬挂“禁止吸烟”、“爱护环境”、“节粮节水节电”等主题的宣传标识，营造倡导环保节约的浓厚氛围。

　　(5)在学期末开展文明班级、文明宿舍、星级学生、最美学生的评选活动，通过树立先进典型，打造文明校园的良好环境。

　　三、实施步骤

　　(一)宣传发动阶段：20__年2月

　　1、成立创建文明校园领导小组，制订创建文明校园实施方案。

　　2、召开教职员工和学生动员大会，统一思想、提高认识。

　　(二)组织实施阶段：20__年3月--6月

　　1、坚持每周组织一次集中学习，全体教师学习相关法律法规及相关政策，开展保持共产党员先进性教育工作，深刻认识创建文明学校活动的意义，提高参与的自觉性。

　　2、结合“信宜市创建文明校园评价细则”，开展以下工作：

　　(1)校风建设工作。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，形成有特色的校园文化建设。

　　(2)党员示范工作。充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展保持共产党员先进性教育活动和党建工作。

　　(3)优质服务工作。积极做好服务育人，搞好后勤保障工作，提高服务水平。

　　(4)道德教育工作。通过多种活动形式广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动，打造社会、学校、家庭三位一体的德育教育模式。

　　(5)打造名师工作。多渠道、多层次地组织教师学习培训，鼓励支持教师参加各项竞赛，提高教师的思想文化素质，培养一大批教育思想端正，教学业务精湛的骨干教师。

　　(6)美化校园工作。做好校园的绿化、美化、净化，做好校园周边环境的整治工作。

　　(7)爱心扶贫工作。对贫困学生给予学习上和生活上的帮助，积极组织广大师生为需要帮助的人奉献爱心。

　　(8)先进个人、集体评选工作。定期开展评选活动、树立先进典型，并通过广播、橱窗等形式进行宣传。

　　3、创建文明校园领导小组要深入调研，加强指导，及时解决创建活动中出现的新情况、新问题，促进各项工作的落实。

　　(三)总结提高阶段：20__年6月底

　　总结创建文明校园活动情况，整理各种工作资料，表彰创建文明校园活动的先进集体及个人。

　　四、工作要求

　　(一)提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观，实现“中国梦”的迫切需要，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

　　(二)加强领导，落实责任。领导小组应结合实际工作，积极推动创建活动开展，对存在的问题，研究具体措施，及时解决。

　　(三)广泛宣传，全体动员。利用多种载体积极宣传创建文明校园的重要意义。

　　(四)建立长效机制，持之以恒开展创建活动。要形成学校党政主要领导负责，各职能部门各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制，把创建文明校园工作作为长期重要的工作来抓。

　　(五)加强督查，严格奖惩。加大督查与协调力度，对工作扎实、措施有力、成效显著的部门及个人等进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门及个人等，追究责任。

　　教育科研工作是学校率先发展先导，没有教科研的率先，就没有教学理念、水平、质量的率先。要形成科研育师、科研促教、科研助学，科研兴校的工作机制，扬创新个性，倡科研风尚，努力使科研工作成为学校不断发展的增长点。一是加强学习，打好教育科研的基础。邀请课程改革的有关专家、行家来校作讲座、指导;激发教师自学，交流互学，增强教师的科研理念。二是注重过程，抓好教育科研的实践。注重课题主攻方向，精心确定课题，选拔思想好，观念新，业务强，能真正起到模范带头作用的教师担任课题组长，认真开展科研活动，举办“六小论坛”，增强教研实效。三是规范管理，把握教育科研的高度与深度。抓好教育部《综合实践活动及其师资建设》、省十五电教课题《现代信息技术与传统教学比较的研究》、《构建小学德育课程体系》、《研究性学习的方法在物理教学中的渗透研究》、《信息技术与学科课程的整合研究》等重点课题过程实施，加强领导，加大投入，充实力量，促进课题研究早出、快出高质量的成果，并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重视课题资料的积累。五是进一步健全科研管理制度，把教科研工作纳入学期常规考核范围，完善课题成果奖励机制，对优秀课题组及教科研之星以及在课题研究中有突出成绩的教师予以奖励，使教科研工作成为教师的自觉行为。积极组织参加县级精神文明建设和教育教学科研论文评选，编辑出版校级精神文明建设和教育。

　　最新学校创建文明校园工作计划【篇7】

　　根据湘交院(__)31号《__交通工程学院文明校园创建活动实施方案》要求，经党政班子研究决定，在我院深入开展“创建文明校园”活动，特制定如下实施方案：

　　一、指导思想

　　深入贯彻__交通工程学院创建文明城市的相关精神，紧紧围绕立德树人根本任务，充分调动我院全体师生积极参与创建文明校园活动，把学校建成培养社主义建设者和接班人的坚强阵地。

　　二、基本原则

　　坚持社会主义核心价值观引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程。使我院全体师生都成为创建文明校园活动的实践者和受益者;

　　坚持注重实效，引导创建文明校园活动稳步推进、普遍开展，把班级成为创建文明校园活动的细胞，夯实每位师生员工成为创建文明校园活动的文明根基。

　　三、目标要求

　　1、办公室。做到各项物品要求摆放整齐，有序、美观，使用、管理便捷，保持办公现场的洁净，养成随时自觉保持、维护环境卫生的良好习惯，上班期间精神饱满，举止大方、文明，遵守各项制度。

　　2、教室。做到地面整洁，桌凳排列整齐横竖对齐成直线。讲台面上物品放置整齐，无杂物，无积灰。门沿、窗沿、标牌无积灰。卫生角内卫生洁具清洁，摆放整齐、有序。制度、表格、奖状等张贴规范、美观。

　　3、寝室。做到良好生活和作息习惯，安全防范意识强，地面打扫干净，无垃圾，物品有序摆放，卫生间清洁无异味，生活阳台无垃圾，饮料瓶、鞋子摆放整齐，床铺干净整洁、被褥叠放整齐，无私拉电线、网线，使用大功率电器。

　　4、公共区域。做到无纸屑、果皮、烟头、食物及食品包装等，无树叶等落物。

　　四、组织机构

　　组长：刘俊国范双南

　　副组长：张敬会曾平红

　　成员：刘建军冯芝丽吴晖全体辅导员王锦龙丁江江罗夏莲各教学班级班长、团支书

　　五、具体措施

　　1、领导班子示范作用。做到领导亲自抓，具体工作专人负责。

　　2、教师队伍示范作用。要有优良师德师风，爱生敬业的职业精神，通过多种途径宣传、引导、教育广大学生自觉参与到活动中来。

　　3、党员队伍示范作用。党员和入党积极分子要积极带头，以身作则，从自我做起，从身边的小事做起，带好头，讲文明，树新风，充分发挥先锋模范作用，为创建文明校园做贡献。

　　4、辅导员队伍示范作用。要成为校园文化建设的组织者、规范者、具体措施的实施者，校园文化建设的引领者，校园文化生活的'服务者。

　　5、班委会队伍示范作用。遵守校纪校规，严格要求自己，率先垂范，带动和影响身边同学积极投身到活动中来，做好宣传员、领航员，把文明校园的创建理念宣传出去，让更多同学明白做好文明大学生，共建文明校园的重要意义，营造文明积极向上的校园氛围。

　　6、队伍示范作用。做好自我管理和自我教育，提振精神风貌，规范自己的言行举止和行为习惯切实提高自律意识，牢固树立校荣我荣的观念，增强责任感、使命感和行动力，在日常生活中会从自我做起，从小事做起，从细节做起，为学校创建文明校园做出自己的一份努力和贡献。

　　六、实施步骤

　　1、成立机构。成立创建文明校园活动领导小组，制订创建文明校园活动工作方案。

　　2、宣传发动。全体师生要积极行动起来，积极参与我校创建文明校园活动，努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性，形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。

　　3、主题班会。各班级召开创建文明校园活动班会，组织全班同学学习学校和学院创建文明校园工作方案。深刻认识创建文明校园活动的重要意义，提高创建文明校园的自觉性，形成创建文明校园，人人有责。

　　4、实施时间。(__年4月15日——__年12月10日)

　　5、总结评比。一学期一次总结，(上学期为6月10日前，下学期为12月10日前)总结创建文明校园活动成果，建立各种工作资料，表彰创建文明校园活动中的先进个人，评选创建文明校园活动优秀班级、优秀寝室。

　　最新学校创建文明校园工作计划【篇8】

　　创建 “文明校园”，进一步提高校园文明程度，是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，也是我校精神文明建设的一项重要举措，更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。

　　一、 成立组织机构，有效保证创建工作。

　　1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。

　　组 长：吴光淮

　　副组长：李毅云 肖文建

　　组 员：谢 丽 王丽霞 叶冬秀 刘俐宏 肖丹 各班班主任

　　领导小组下设办公室，由叶冬秀同志任办公室主任，负责创建活动日常工作。

　　2、建立各班文明校园创建活动自查小组：

　　组 长 各班班主任

　　组 员 由各班班长担任;

　　3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见，不断改进工作作风，努力提高工作效率。

　　4、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

　　5、按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党小组的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好班、队干部队伍建设。

　　6、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。

　　二、工作内容

　　(一)重视道德教育，营造文明校风。

　　1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规，重点学习《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德纲要》，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念;“以德治校，质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神;开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周五下午的教师思想政治和业务学习时间，让优秀教师上台介绍教育教学的经验，使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。

　　2、提高教师素质，促进创建工作的开展。

　　学校是精神文明建设的摇篮，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，要切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育，将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》，进一步形成“爱岗敬业，乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监督，切实提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观，提高教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的双龙小学学校教师新形象。

　　(二)大力开展文明校园创建活动，有效推进创建工作。

　　1、抓好学生的常规管理工作。①坚持每学期开学初，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等，加强学生的自律意识;2、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

　　2、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日，举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。①3月份开展“学雷锋、做好事”系列活动，提升学生互助友爱的道德意识;② 4月份组织少先队员到双龙街道打扫卫生，开展“敬老、助老、爱老”活动。③5月份开展全校性的国学经典诵读比赛活动及庆“六一“文艺汇演活动，充分展现青少年蓬勃向上，开拓创新，充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。④9月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座，让学生懂得珍爱生命，自觉遵守道路交通法规。⑤10月邀请派出所警官为全体师生进行安全法制教育讲座，使全校师生接受一次深刻的法制教育。

　　3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效，开展师生互助组活动，促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象，给学生创设一个与老师交流的舞台，也对其他同学产生积极的教育影响作用。

　　4、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播。黑板报和校园广播栏目内容要丰富精彩，同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。

　　(三)推进校务公开，健全民主管理 。

　　1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

　　2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与学校民主管理。

　　3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。

　　(四)实施课程改革，提升创建工作的内涵。

　　立足本校，重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式，交流教学思想、教育心得，共同提高业务素，力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动，教研组活动要做到“四定”，即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动，发挥骨干教师的示范作用。

　　(五)营造安全、优美的校园环境。

　　1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日一小扫，一周两大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

　　2、加强综合治理，创建“平安校园”。

　　牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度，每周1名中层以上领导带班，每日一名教师值班，有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动，每学期进行一次法制安全报告会，强化师生安全意识; ③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传，通过广播站，国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》，让学生学会一些基本的安全常识，提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作，落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作，禁止学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时，印发《致学生家长一的封信》，提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作，形成家校配合，齐抓共管的局面。

　　三、工作步骤

　　第一阶段：宣传发动阶段(20__年7月~20__年8月)

　　此阶段主要为宣传动员，营造氛围，引领教育。

　　建立、健全创建文明校园活动组织机构、领导小组及班级活动领导小组。

　　2、制定《创建“文明校园”活动实施方案》、《创建“文明中队”评比实施

　　方案》、《文明乘车倡议书》、《校园文明行为准则》。

　　3、展开宣传活动，营造活动氛围。在校园内张贴文明用语、行为准则等方面条幅标语。出一期以“创建文明校园”为主题的黑板报。

　　4、召开动员大会，向全校师生提出倡议，组织学习《校园文明行为准则》。引导全校师生员工积极主动地参与到“文明校园”创建活动中来，明确目标，提高认识，在全校迅速掀起活动的高潮。

　　第二阶段：组织实施阶段(20__年8月~12月)

　　1、 根据我校的实际，制定了各项活动方案，切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来，身体力行，做到“心到、口到、手到”，为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。

　　2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动，要突出特色，创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集，做好存档。

　　3、加强领导、明确责任，切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系，逐级分解，责任到人。校党委书记是第一责任人，分管领导是具体责任人。

　　4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设，充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具，营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动，传播先进文化，弘扬社会正气，塑造美好心灵，进行典型引导，促进创建工作全面开展。

　　5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果，在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。

　　第三阶段：总结表彰阶段(20__年12月)

　　1、根据创建工作责任分工，各部门每月制定计划开展工作，月末将材料汇总上交到少先队审核、存档，同时定期向领导小组汇报工作进展情况。

　　2、“文明校园”

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