幼儿园保育教学工作部署计划

更新时间： 2023-03-02

　　幼儿园保育教学工作部署计划7篇

　　幼儿园保育教学工作部署计划大家写好了吗？幼儿不仅是父母生命的延续,更是祖国的希望所在。因此,幼儿园的保育工作非常重要。以下是小编精心收集整理的幼儿园保育教学工作部署计划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

　　幼儿园保育教学工作部署计划篇1

　　中国有句古训：“先入为主”。所以，对幼儿期的孩子进行良好生活习惯的培养便是重中之重，是幼儿园课程内容之一，通过实践使我们不断认识到，在对幼儿进行良好生活习惯的培养过程中，是行之有效的办法。

　　一、幼儿良好的卫生习惯内容

　　幼儿良好的卫生习惯包括：

　　良好的卫生习惯和良好的生活习惯。

　　卫生习惯包括：

　　个人卫生。洗手洗脸的习惯，洗头、洗脚和洗澡的习惯，早晚刷牙和饭后漱口的习惯，剪指甲和保持衣服整洁的习惯等。除个人卫生外，还要养成不随地吐痰、大小便，不乱扔纸屑瓜果皮等。

　　生活习惯包括：

　　饮食习惯。饮食要定时定量、不挑食、不偏食等。遵守时间习惯。要有生活规律，在规定的时间里就餐、睡觉、休息、学习和游戏活动等，养成有规律的生活习惯。生活自理习惯。根据孩子年龄的特点，让孩子做一些自身的、家庭的力所能及的活，诸如：自己吃饭、擦脸洗脸、穿脱鞋袜、系鞋带、穿脱了衣服、洗碗、扫地等。睡眠习惯。要培养幼儿养成独自上床、按时睡觉起床、保持正确的睡眠姿势、不骚扰他人等。

　　二、培养幼儿良好卫生习惯的方法

　　幼儿良好卫生习惯不是一天两天就可以形成的，它是一个不断养成、不断巩固提高的过程，所以一定要有耐心、持之以恒。干任何事情都贵在坚持，不要今天这样，明天那样，应让幼儿“有章可循，违章必究”。在幼儿园中要建立合理的作息制度和必要的规则，可以帮助幼儿形成良好的卫生习惯。如：幼儿每天回幼儿园必须用毛巾擦手、喝水；饭前便后一定要洗手等，这些规则的制定幼儿必须遵守，最后习以为常，形成自觉的行动，严格地要求和幼儿的反复练习促进了良好卫生习惯的形成。

　　幼儿的模仿力极强，他们模仿的主要对象是教师，教师在幼儿的眼中是最伟大、最有权威的偶像，言行举止具有很大的感染力。为此，作为老师我们首先检点自己的行为，真正成为孩子的表率。幼儿在教师良好行为的潜移默化的影响下自然也形成了好的习惯。另外，故事、诗歌、歌曲、影视作品中的艺术形象也有很强的榜样力和感染力，幼儿也很喜欢模仿。因此，教师注重引导幼儿接触好的艺术作品，通过这些最直接、最具体、最形象的影响来培养幼儿良好的卫生习惯。

　　总之，幼儿期既是容易接受教育的时期，也是人生诸方面的奠基时期。为了让孩子成为栋梁之材，一定要抓好这个教育的黄金时代。

　　幼儿园保育教学工作部署计划篇2

　　一、班级情况分析：

　　1.我们中班组有65名幼儿，男生39人，女生26人，男生比女生多13人。

　　2.中班的孩子已会走、跑、跳、攀登、钻圈、弯腰、投掷等动作，动作也较灵活，为体格锻炼准备了一定的基础条件。

　　二、教育目标：

　　1.喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。

　　2.能按节奏上、下肢协调地走和跑，能听信号变速走、跑，能绕过障碍物跑，能听信号变成分队走，一路纵队跑。

　　3.能原地自然蹬地起跳触物；能双脚熟练地向前跳；能从30-35厘米高处自然跳下，落地轻。

　　4.能肩上挥臂投掷小沙包等轻物，能自抛自接低（高）球或两人近距离互抛互接大球。

　　5.能在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走，能原地自转至少3圈不跌倒，能闭目向前走不少于10步。

　　6.能熟练协调地在60厘米高的障碍物下钻来钻去；能手脚熟练地在攀登架上爬上爬下；能在垫上团身滚。

　　7.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作；能听信号较快地集合、分散，排成4路纵队；能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

　　8.会玩跷跷板、走小桥等大型体育活动器械；学习左右手拍球，会用球、绳、圈或其他废旧材料开展多种多样的身体锻炼活动。

　　9.具有一定的对环境的适应能力和抵抗疾病的能力。

　　10.掌握有关体育活动的基本知识，能自觉遵守体育活动的规则和要求，团结友爱，爱护公物；具有一定的集体意识。

　　11.能及时收拾和整理小型体育器械。

　　三、具体措施

　　1.幼儿早操活动

　　幼儿早操活动是锻炼幼儿身体、增强幼儿体质的有效手段。除了排队、变换队形和基本体操练习外，各种简单的模仿性动作、配有音乐的律动、舞蹈、活动量不大的体育游戏和利用小型器械开展的活动等都可以作为幼儿早操活动的内容，因此我们要力求早操活动内容的丰富多样，使幼儿愉快而精神饱满地开始一天的生活，精力充沛地投入到一天的生活、学习和游戏中去。本学期，我们将根据幼儿的年龄和身心特点重新设计编排幼儿韵律操。

　　2.幼儿户外活动

　　由于幼儿园搬迁，幼儿的活动场地受到影响，我们分批带领幼儿到户外活动，尽量让幼儿每天有足够的户外活动时间，以便使幼儿得到足够的日光照射和充分呼吸新鲜空气的机会，孩子经常在户外活动，不仅能加快新陈代谢，促进血液循环，而且随着气温的变化，还能提高体温的调节功能，提高幼儿机体对气候变化的适应能力，以增强幼儿对疾病的抵抗力。

　　3.幼儿体能训练

　　每天晨锻时，我们会带领孩子在阳光充足、空气新鲜的户外做动作简单的模仿体操及各种运动性的集体游戏。例如运球、顶沙包走路过障碍物、走高跷过小河等，培养孩子动作的协调性。下午午睡起床后进行体育运动训练，我们将根据孩子的能力差异安排不同的活动内容，更换不同的锻炼项目，每一周对孩子的运动情况做好观察，并且针对每一个孩子的能力差异不断调整运动计划，使每一个孩子的身体素质都能获得提高，利用冬季运动会的形式推动幼儿积极参与体育锻炼。

　　幼儿园保育教学工作部署计划篇3

　　一、基本情况：

　　本班共有41名幼儿，新生入园幼儿9名。经过一学期的集体生活的锻炼和学习，已经有了一顶的卫生习惯和自理能力。但刚入园的幼儿常规不熟悉，生活习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。因此，需要靠以老带新来进行灌输，在日常生活中对新教师加强保健方面知识的培训和实际操作，对幼儿加强常规教育，我们将一如既往、坚持不懈、扎扎实实地做好卫生保健工作。

　　二、具体目标：

　　切实抓好卫生保健工作，严格控制传染病，降低常见病的发病率，按年龄和季节做好各项预防及体检等工作，进一步提高幼儿的自我保护能力，杜绝事故发生。

　　三、具体措施：

　　（一）健康检查制度：

　　1、严格把好体检关，做到新入园的幼儿进行体检方可入园。

　　2、坚持每天晨检，认真做到“一模二看三问四查”，发现异常及时进。

　　幼儿园保育教学工作部署计划篇4

　　一、指导思想：

　　认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》，切实加强学校卫生工作，提高学生健康水平。从学校实际出发，立足学生良好的卫生行为习惯培养，推动学生身体和心理素质的不断提高，加强对学生的健康状况监测，及时做好传染病、常见病的预防和治疗工作，促进学校卫生工作再上新台阶，创出新业绩。

　　二、工作重点：

　　（一）加强健康教育。

　　1、按照小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，做好各项卫生工作。

　　2、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。

　　3、开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是做好防传染病宣传及常见病的预防宣传。

　　4、重视学生心理、生理健康教育，开展青春期卫生讲座，并配合录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。

　　5、着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达80%以上。

　　（二）做好学校传染病防治工作。

　　1、每日认真落实晨检及消毒制度，检查各班落实情况，并及时将晨检情况向相关部门报告。

　　2、定期宣传预防传染病知识，监督学生搞好个人卫生。

　　3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生，开展经常性的食品卫生知识宣传，杜绝食品卫生事故发生。

　　（三）开展学生常见病防治。

　　1、定期组织学生体检，及时将学生体检信息告知家长，对体检出问题的学生，由班主任亲自告知家长到医院复查。

　　2、9月20日“全国爱牙日”对学生进行牙防教育，并利用多媒体、广播、板报等手段宣传爱牙知识。

　　3、要求各班每日认真做好眼保健操，利用红领巾广播宣传爱眼知识，促进学生养成良好的读写习惯。

　　4、每周按时检查学生个人卫生，监督学生养成良好的卫生习惯，预防沙眼、蛔虫病等小学生常见病。

　　（四）搞好校园环境卫生。

　　1、制定相关卫生制度及卫生评分准则，培养师生良好的卫生行为习惯。

　　2、实行班级区域包干制度，每日三打扫，由保健教师带领卫生监察员，每日定时检查室内外的卫生，并进行评分，每周一在红领巾广播上公布各班得分。

　　3、教室、办公室及功能室每月两次卫生大扫除，由校领导分楼层进行检查并评分。

　　4、楼道及厕所由校工每日定时打扫并消毒。

　　（五）、做好学生计划免疫工作。

　　1、收齐一年级新生的《母子保健手册》及《预防接种证》、《接种卡》。

　　2、查验学生接种证上的接种记录，并进行登记。

　　3、筛查未接种完全的学生，有辖区医院负责补种。

　　（六）为教职工做好服务工作。

　　1、定期领取药具，并为教职工发放。

　　2、按照政策法规为教职工开具《告知单》。

　　3、及时录入教职工变更信息。

　　4、按时上交各项活动材料及报表。

　　（七）学生饮用奶发放。

　　1、每月10日之前向教育局上报下个月领奶券人数。

　　2、在规定时间内领取奶券，并按人数发给班主任，由班主任及学生签字确认。

　　3、将奶券签字单整理并归档保存。

　　（八）做好各项档案收集及管理工作。

　　保存好晨检记录、消毒记录、师生肝功化验单、学生体检档案等原始档案。

　　三、每月工作安排

　　9月：

　　（1）划分各班室内外环境区。

　　（2）安排全校卫生大扫除

　　（2）预防传染病知识及开学要求

　　（3）带领卫生监察员熟悉各班环境区

　　（4）统计新学期领奶券人数

　　（5）收一年级新生预防接种证，并查验证登记需补种学生情况。

　　（6）传染病预防及牙防教育。

　　（7）新系统安装和使用。

　　（8）整顿带零食进校园及乱扔垃圾的现象。

　　10月

　　（1）食品卫生、心理健康宣传教育。

　　（2）卫生大扫除两次。

　　（3）“创卫”材料补充、归整。

　　（4）一年级新生疫苗补种。

　　（5）继续做好预防传染病工作。

　　（6）整顿带零食进校园及乱扔垃圾的现象。

　　11月

　　（1）预防传染病、常见病及环保宣传教育。

　　（2）卫生大扫除两次。

　　（3）为各班发放推雪板。

　　（4）本月为传染病高发期，加强传染病防控工作。

　　12月

　　（1）预防艾滋病宣传教育。

　　（2）卫生大扫除两次。

　　（3）青春期知识讲座。

　　（4）整理2014年卫生保健相关档案。

　　幼儿园保育教学工作部署计划篇5

　　一、指导思想：

　　以园计划为指导，进一步增强目标意识，贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，遵循保教结合的原则，全面规范保育工作，让幼儿有健康的体魄，大力提高保教质量，提升我园的卫生保健工作水平，使我园卫生保健工作再上新台阶。

　　二、工作目标：

　　1、切实抓好安全及卫生保健工作，如：营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病，降低常见病的发病率，进一步提高幼儿的自我保护能力，杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度，合理安排幼儿膳食，保证幼儿必需的营养，让幼儿身心得到健康成长。科学合理制订幼儿的食谱，形式多样，力求每周食谱不重样。

　　三、具体工作内容及措施：

　　（一）日常工作:

　　1、努力完善各项卫生保健工作制度，配合园领导做好保育工作管理，调动保育员“服务育人”的工作积极性。

　　2、做好新生入园体检工作，严格持合格体检表方可入园的原则。

　　3、定期检查园内设备安全及环境卫生工作。

　　4、配合防疫部门做好幼儿的预防接种及补种工作。

　　5、努力做好幼儿卫生保健的全方位的工作，虚心学习，向有经验的姐妹园学习，努力探索新的工作方法，力争使我园的卫生保健工作上新的台阶。

　　6、严把晨检关。晨检：与保教人员密切配合，防止患病儿童或健康带菌（毒）者进入幼儿园。按晨检要求进行晨检。晨检要求：一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大；二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等；摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离；三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况；四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园；五记录：认真做好各项检查记录及服药幼儿的用药登记。

　　7 、强缺课追踪登记制度，考勤规章制度，及时与缺勤幼儿家长取得联系，每天上午 10:30 由各班上下班老师电话追踪缺课幼儿，了解幼儿具体情况及原因，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医，并做好登记，诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上老师跟踪调查诊治情况，并由保健医生上报疾控中心、教育局等相关部门。

　　（二）日用品消毒制度：

　　1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴晒一次（遇雨季每半月晒一次）。

　　2、幼儿玩具保持清洁，积木、积塑每周清洗、消毒一次。

　　3、图书每周日光暴晒一次。

　　4、桌椅每日清擦两次以上，每周用消毒水进行消毒桌椅，保持桌椅整洁（遇传染病区间每天）。

　　5、地面每天拖，每周用消毒液拖地消毒一次（遇传染病区间每天晓得一次）。

　　（三）环境卫生：

　　1、保持幼儿园环境卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。

　　2`定期抽查，每五周进行卫生检查评比。

　　3、保持室内空气流通，阳光充足开窗通风换气。

　　幼儿园保育教学工作部署计划篇6

　　一、指导思想：

　　本学期我园的卫生保健工作将认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，依据《幼儿园工作规程》，以全面提高我园的保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，开展我园的卫生保健工作。

　　二、工作目标

　　全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。

　　三、具体措施

　　1、严格执行《食品卫生法》，根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。做到色、香、味俱全，让幼儿吃好吃饱。

　　2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定和《武穴市直属幼儿园班级卫生管理制度》，做好卫生消毒工作，保证环境设施要安全整洁，各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

　　3、完善儿童健康管理，定期进行健康检查。做好新入园的幼儿健康证和预防接种的验证工作，及健康档案的管理工作。

　　4、春季是多发病的季节，做好总疾病的预防工作。根据不同年龄段开展体格锻炼，制定幼儿户外活动时间，增进儿童身心健康，增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察，发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口，晨检检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。

　　5、组织好妇幼保健院一年一次的幼儿体检工作，及我园进行的幼儿视力测查工作。配合三医院，做好幼儿的各种疫苗的接种工作。

　　6、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。定期组织安全大检查，预防各种外伤及意外事故，发现问题及时解决，保证幼儿在园内活动的安全性。

　　7、做好全园教职工的体检。对新聘用的人员必须是先体检，体检合格后，方可就职。

　　8、对保育员进行一月一次的业务培训、学习，以传、帮、带的方式，不断提高保育员的业务技能，提高服务质量，尽心尽职做好保育工作。

　　9、园医每天记好保健医生的三本帐，并定期或不定期地对各班的班级晨检记录、班级消毒记录、幼儿服药记录进行抽查。

　　10、期末做好卫生保健的总结工作，并做好各种档案的归类。

　　四、具体安排：

　　1、每月一次保育员业务培训学习。

　　2、二月份制订卫生保健计划。

　　3、三月份全体教职工体检。

　　4、四月份幼儿体检。

　　5、六月份幼儿视力测查和幼儿体检结果的分析；大班幼儿健康证的发放。

　　6、七月份卫生保健工作总结及各种资料的归档。

　　幼儿园保育教学工作部署计划篇7

　　自从《母婴保健法》实行以来,我们努力贯彻实施《母婴保健法》及相关法律法规,严把母婴保健技术服务这道关卡,建立健全执法队伍，依法加强妇幼保健机构，大力推进妇幼保健工作的全面发展。这次检查中我们严格按照《产科建设标准》和卫生厅下发的《母婴保健法》执法检查提纲要求，在各医疗保健单位自查的基础上，我局组织执法队伍进行专项检查，下面将检查情况总结报告如下:

　　一、检查的主要情况及结果：

　　月日至月日, 我们根据省卫生厅文件精神和检查提纲,由区卫生局主管副局长带队，通过采取看文件资料、现场查验、走访、等形式，对辖区内所有从事母婴保健技术服务机构和人员的准入情况和医疗保健机构的产科质量进行逐一认真的检查。检查发现,杨陵区共有9家从事母婴保健专项技术服务机构，开设产科共有6家，其中示范区医疗机构从机构人员资质到房屋布局结构、药品器械、制度措施等诸方面均能达到产科建设标准要求，村、两乡医疗机构产科管理比较规范，其余各医疗机构均存在一定问题。

　　二、检查结果及存在问题：

　　所查医疗机构和个体诊所中，主要存在以下几个方面问题：

　　1、《母婴保健法》宣传不到位，群众法制观念淡薄。

　　2、《母婴保健法》规定的各种证件管理仍不规范,有两所医疗机构产科硬件设施与产科建设标准还有一定差距。

　　3、对高危孕产妇的管理制度不健全：主要表现在无信息登记表册、各种孕产妇管理制度未上墙。

　　4、乡村妇幼专干待遇问题未能很好解放，致使妇幼卫生信息不能及时报送，高危孕产妇筛查工作不到位。

　　5、在规定的定点医疗分娩单位之外，个别诊所未取得母婴保健技术服务许，而非法接生现象依然存在；有些个体诊所还存在超范围行医现象。

　　三、整改意见：

　　我们将以这次检查为契机，认真做好以下工作：

　　1、加强对母婴保健技术服务市场的监督管理和指导，定期对各产科单位进行检查、督促。

　　2、加强相关法律的学习培训和宣传，开办《母婴保健法》培训班，利用电视台等各种媒体大力宣传。

　　3、严格法律证件的管理，对不能达到产科建设标准的机构下发书面意见，限期整改，整改后仍达不到要求的机构，将取消开设产科的资格。