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毕业典礼活动策划范文

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毕业典礼活动策划范文(通用22篇)

毕业典礼活动策划范文 篇1

  1、准备工作

  (1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  (2)教师布置大厅。

  (3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

  (4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  2、目的

  (1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  (2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  时间:某日某月下午5:00—8:00

  地点:幼儿园大厅

  人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

  3、流程

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)开始聚餐。

  (7)化妆舞会。

  (8)整理工作。

  4、主持人发言稿

  一、开始部分

  (男)甲:亲爱的小朋友,

  (女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  合:你们好!

  老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大(1)班爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大(2)班爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

  乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  (大班组老师寄语)

  老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  二、汇报演出

  甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

  乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

  乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

  甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

  乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的老师,

  合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

毕业典礼活动策划范文 篇2

  全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。

  一、展台布置

  背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日

  稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“*学院20xx年毕业典礼”

  二、毕业生入场特别仪式

  可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

  具体操作流程:

  1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人

  2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

  3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

  4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

  三、领证代表、拨穗代表等入场

  因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

  采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

  台上播放这些代表的名字。

  四、宣布典礼开始

  全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)

  在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

  五、主持人请领导致辞、讲话

  以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

  六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

  这个DV是一个总的DV,具体内容可以是概括性的比较煽情的

  七、颁发毕业证、拨穗

  1、报幕

  由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台

  2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)

  A,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗

  B,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

  C,互拨

  这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

  这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

  然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

  D,以下各院系都按这个流程走。

  E,更为大胆的创想

  如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

  设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)

  八、全场递穗仪式(类似传递模式)

  1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)

  2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

  3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。

  事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

  4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

  5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

  6、是的,这是一份温暖的记忆。

  九、第二次的DV播放

  这一次的DV播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮,又神圣又激动,这时放这个DV,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

  十、深情诗朗诵

  DV播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

  十一、特邀嘉宾的演讲

  如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。

  十二、回到20xx

  如果没有名人嘉宾,则请20xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

  十三、校长寄语

  经过第十二个环节,20xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

  寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

  十四、第三次追光灯投向大屏幕

  校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

  正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,DV上开始出现一段音乐视频。

  那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。

  这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

  要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

  然后全场跟着唱起来。

  终于,把气氛带向高-潮,一段美好的记忆总在高-潮时落幕。

  多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

毕业典礼活动策划范文 篇3

  一: 幼儿献词:

  男:亲爱的老师

  女:亲爱的小朋友!

  合:大家好!

  男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼

  儿园,成为一名光荣的小学生了。

  女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、

  小朋友分手道别;

  男:我们的心中有即将当小学生的兴奋

  女:我们的心中有对新生活的向往

  男:我们的心中有对幼儿园的留恋

  女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

  男:就用我们的歌声来表达

  女:就用我们的舞姿来展示

  男:让幼儿园永远回荡

  女:我们悦耳的歌声

  男:让幼儿园永远留下

  女:我们优美的舞姿

  合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的

  希望,走向美好的起点,xx幼儿园XX届学前班毕业典礼现在开始。

  二:园长向毕业生致辞

  师:小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的园长有一些话要对你们说,掌声欢迎!……

  谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢

  三:教师代表发言:

  师:小朋友们,在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对,就是那些一直爱着你们,关心着你们,舍不得你们的老师,今天我们的x老师也要嘱咐大家几句,掌声欢迎。……

  四:家长代表发言:

  师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前x班小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎……

  五:学前班幼儿朗诵毕业诗

  师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!

  六:歌曲:《老师,再见了》

  师:今天我要放飞一群希望,我的孩子们将要走进学校的殿堂, 快毕业了,我要“祝小朋友快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》

  七:颁发毕业纪念册(背景音乐:毕业歌)

  师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。

  八:典礼尾声(背景音乐:感恩的心)

  师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,表示对她们深深的谢意。

  再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!

毕业典礼活动策划范文 篇4

  一、主题:告别母校 师恩难忘放飞理想

  二、时间: 7月2日上午8点30分

  三、地点:多媒体教室

  四、邀请嘉宾:校长、学校各位中层领导

  五、参加人员:六年级任课教师和学生

  六、活动的目的:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。

  七、活动过程:

  (一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。

  “告别母校 师恩难忘放飞理想”港沟中心小学2019年小学毕业生毕业典礼现在开始。

  (二)领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  “这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

  首先,祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆匆而过。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”

  赵主任意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

  (三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

  (四)教师代表讲话

  星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

  短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦!

  (五)向老师献花(或献礼物)(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

  (六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)

  今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

  (七)合唱《感恩的心》

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

  (八)宣布活动结束

  小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)

毕业典礼活动策划范文 篇5

  一、 活动主题、时间、地点、参加对象、证书发放形式

  活动主题:回眸、感恩、愿景活动时间:待定

  活动地点:各校区操场

  参加对象:全院在校毕业生;院领导;院教职工代表。

  证书发放形式:由学院领导及各部门领导一一发放。

  二、毕业典礼前期职责分工

  1、学区

  (1)填写毕业证书、荣誉证书。提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名等。

  (2)组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

  (3)安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。提前发言的教师代表和学生代表。邀请、组织教师代表参加典礼。

  (4)要求学生领取证书后回原位就座,学生会维持会场秩序。

  (5)提前检修会场电路及灯光,当天派电工维护会场供电。

  2、教务处

  负责负责毕业典礼的方案制定(素质中心)工作。

  3、行政办

  (1)制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。准备本届毕业生情况文稿。

  (2)毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务。

  (3)负责摆放主持台及会场的鲜花,协助布置典礼会场(准备台布)。

  4、宣传办

  (1)制作悬挂会场内外的横幅;

  (2)录像、照像,照毕业合影提前会场多媒体服务。

  (3)准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

  5、保卫处

  (1)毕业典礼当天,门卫负责把关,严禁外来人员进入会场。

  (2)学生处安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度

  三、毕业典礼程序

  主持人:(待定)

  1、宣布毕业典礼开始

  2、介绍院领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

  3、院领导讲话(不超过6分钟)

  4、教师代表讲话(不超过5分钟)

  5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

  6、颁发毕业生毕业证书及相关荣誉证书。

  7、请院领导与相关优秀学生合影留恋。

  8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

  四、证书颁发办法

  活动要求:

  (1)举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。

  (2)学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位院领导和教师代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

  (3)各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。

  20分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指

  定位置依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前5分钟入场完毕。

  (4)毕业典礼结束后,相关部室应负责做好会场的清理工作。

  注:在典礼进行中,会场人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

毕业典礼活动策划范文 篇6

  主题:放飞梦想

  主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

  节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

  节目安排:梦想起航-厚重之感-大气之歌-时代韵味-高远之志-放飞希望

  前期准备:

  1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

  2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上"我参与我投票"的回执单,请学生和家长评选"最称职"、"最细心"、"最可爱"或"最有活力"的老师。

  3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

  4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

  5、 确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

  6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

  7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

  8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

  9、 毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

  具体节目流程:

  环节一(序幕):梦想起航

  1、 主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

  2、 歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

  3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作-小学组、六年级和九年级代表)

  环节二:厚重之感

  1、 书法表演(三个人各写两个字:"感恩"、"自信"、"好学")

  2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

  3、 知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

  环节三:大气之歌

  1、少数民族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

  3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

  环节四:时代韵味

  1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

  2、欢快动感的舞曲

  环节五:高远之志

  1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

  2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)

  3、 初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

  环节六:放飞希望

  1、 傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

  2、 傅老师致辞,班主任谈希望。

  3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

  环节七:

  音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

毕业典礼活动策划范文 篇7

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:6月30日晚6:30――8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

  李:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  幼儿一:

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  幼儿二:

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  李老师:

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  幼儿一:

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班某某妈妈

  幼儿一:

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班某某妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班

  小朋友某某)

  幼儿二:

  快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班某某

  幼儿一:

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  幼儿二:

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班某某妈妈

  幼儿一:

  接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi

  幼儿二:

  这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi

  12、小朋友代表:大一班某某

  幼儿一:

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

  李老师:

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  李老师:

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  李老师:

  小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

毕业典礼活动策划范文 篇8

  一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式

  时间: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

  下午14:0 0—17:30

  地点:

  参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

  证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

  二、部门职责分工

  各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

  提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)

  组织学生按时领取和退还学位服。

  组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)

  组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

  安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)

  确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)

  邀请、组织教师代表参加典礼。

  要求学生领取证书后回原位就座。

  为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

  维持会场秩序。

  国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

  党政办 : 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

  安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

  准备校领导讲话稿。

  领取和交还校领导的学位服。

  宣传部: 邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

  毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

  团 委: 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

  教务处: 负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

  摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

  制作悬挂会场内外的横幅。

  制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

  准备本届毕业生情况文稿。

  领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

  购买、摆放矿泉水。

  研究生部:指导相关单位填写学位证书。

  具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报); 确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

  留学生处:填写留学生毕业证书。

  邀请使馆等机构的人员参加典礼。

  接待毕业留学生家长。

  提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)

  学生处: 指导相关单位填写毕业证书。

  负责接待中国学生家长。

  保卫处: 划定汽车停车位及自行车停放区域。

  毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

  负责会场的消防安全。

  派保安协助悬挂横幅。

  后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

  协助布置典礼会场(准备台布)。

  提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

  学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

  照相当天准备15把椅子。

  资产管理处:负责发放和收回学位服。

  准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

  电教中心: 录像、照像,照毕业合影(详见 “时间安排”)。

  提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。

  准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

  三、毕业典礼程序

  (一)中国本科生毕业典礼程序

  主持人:学院院长

  1、宣布毕业典礼开始

  2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

  3、校领导讲话(不超过6分钟)

  4、教师代表讲话(不超过5分钟)

  5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

  6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书

  7、颁发学位证书、毕业证书

  8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

  (二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)

  主持人:汉语学院院长

  1、宣布毕业典礼开始(14:00)

  2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

  3、校领导讲话(不超过6分钟)

  4、教师代表讲话(不超过5分钟)

  5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

  6、颁发优秀毕业生证书

  7、颁发学位证书、毕业证书

  8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

  (三)中外研究生毕业典礼

  主持人:研究生部副主任张华副教授

  1、 宣布毕业典礼开始(16:2 0)

  2、 介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

  3、 校领导讲话(不超过6分钟)

  4、 导师代表讲话(不超过5分钟)

  5、 毕业生代表发言(不超过5分钟)

  6、 颁发学位证书、毕业证书

  7、 在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

  四、证书颁发办法

  学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

  要求:(1) 毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。

  (2) 优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

  中国本科生上台领取证书的顺序为:优秀毕业生、服务基层毕业生、其他获得毕业证书的毕业生

  留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

  研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

  注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

  另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。

  音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

毕业典礼活动策划范文 篇9

  1、前期准备工作:

  一、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  二、教师布置大厅。

  三、食堂工作人员准备自助餐食物等。

  四、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  2、目的:

  (1)、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  (2)、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  时间:2019、6、23下午5:00~8:00

  地点:幼儿园大厅

  人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

  3、流程:

  (1)、主持人出场。

  (2)、园长寄语。

  (3)、家长代表讲话。

  (4)、大班组教师寄语。

  (5)、大班幼儿汇报演出。

  (6)、开始聚餐。

  (7)、化妆舞会。

  (8)、整理工作。

  4、主持人发言稿

  一、开始部分

  (男)甲:亲爱的小朋友,

  (女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  合:你们好!

  老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大(1)班爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大(2)班爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

  乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  (大班组老师寄语)

  老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  二、汇报演出

  甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

  乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

  乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由

  大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

  甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

  乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的老师,

  合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

毕业典礼活动策划范文 篇10

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:2019年6月活动地点:大(5)班教室活动人员:老师、全体幼儿、家长。

  活动准备:

  1、发给家长邀请函。

  2、教师布置教室。

  活动过程:

  开场白:

  童年是一段"快乐来得很多,忧愁去得很快"的纯真年代,今天,2019年6月,对于在坐的各位,这是一个难忘的日子,因为一群小鸟满载人们的祝福,即将从实验幼儿园展翅飞翔。

  你们,经过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生。

  此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中,让我们一起朗诵毕业诗!

  全体幼儿一起念毕业诗小朋友,你们还记得三年前刚入园的情景吗?玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服。

  现在如同展翅的小鸟,就要飞离我们,离开你们的幼儿园,你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里处处留下你们的欢声笑语,现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更加广阔的天空,老师心中有许多的不舍,其实我们也想开心的一笑,可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中,你们的美妙歌声,开心的话语都在老师的耳边回响。然而,亲爱的孩子,是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原,再见了,亲爱的孩子,请带着老师真心的祝福,深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们早日成材,愿你们的明天更美好。

  文艺演出一、歌曲联唱二、表演唱《郊游》

  三、儿歌《铅笔盒里的朋友》

  四、音乐游戏《我们要请一个人》

  五、诗朗诵《雷公公和啄木鸟》

  颁发离园毕业册伴随着一遍遍的歌声, 我们2019届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里,我们送上毕业册,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。

毕业典礼活动策划范文 篇11

  主题:放飞梦想

  主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

  节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

  节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

  前期准备:

  1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

  2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

  3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

  4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

  5、 确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

  6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

  7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

  8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

  9、 毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

  具体节目流程:

  环节一(序幕):梦想起航

  1、 主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

  2、 歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

  3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

  环节二:厚重之感

  1、 书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

  2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

  3、 知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

  环节三:大气之歌

  1、少数民族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

  3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

  环节四:时代韵味

  1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

  2、欢快动感的舞曲

  环节五:高远之志

  1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

  2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)

  3、 初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

  环节六:放飞希望

  1、 傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

  2、 傅老师致辞,班主任谈希望。

  3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

毕业典礼活动策划范文 篇12

  一、目的

  三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

  此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

  二、主题

  三年砥砺,执著进取心无悔

  十载传承,笃行超越共扬帆

  三、整体方案

  除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

  四、详细方案与预期教育目标

  回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

  感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

  展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

  五、流程安排与时间

  0、播放视频《梦圆的地方》(循环)

  1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

  (一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

  2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)

  3、学生代表发言(李爽)(5分钟)

  4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)

  (二)感谢(共30分钟)

  5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

  6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

  7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

  (三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

  8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。

  9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。

  10、交接校旗(旗手陈云灿,周子繁,初二旗手待定),同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

  11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

  12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

  13、领导发言(10分钟内)。

  14、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业典礼活动策划范文 篇13

  孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  开场:

  1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

  2、园长致辞

  晚会过程:

  一、看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:80--100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  二、温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:24人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  备注:

  三、百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:40--50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  四、摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

  人数:24人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  五、快乐的课室

  节目形式:打击乐

  串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

  人数:40人

  道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

  备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

  六、花环迪斯科

  节目形式:中班体操

  串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

  人数:19人

  道具、舞服:节目老师负责

  备注:

  七、Love's dance

  节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

  串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

  人数:12对家长、48个小朋友

  道具、舞服:礼服为主。

  备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  节目形式:教师舞蹈

  串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

  人数:24人

  道具、舞服:已有

  九、猜猜看

  节目形式:中班舞蹈

  串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

  人数:20人

  道具、舞服:节目老师负责

  十、同唱一首歌《鲁冰花》

  节目形式:歌曲演唱

  串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

  人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

  备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

  由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

  谢幕:

  主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

毕业典礼活动策划范文 篇14

  一、主题:感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)

  二、时间:6月30日上午

  三、地点:操场

  四、邀请嘉宾:校领导 六年级任课老师 部分学生家长

  五、参加人员:六年级班主任、六年级全体学生。

  六、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、 学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展 示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

  3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

  七、活动准备:

  (1)主持人:

  (2)人员分工:

  八、活动过程:

  一、感恩母校

  1、宣布2019年小学毕业生毕业典礼开始

  2、介绍嘉宾

  3、50名学生献辞

  4、全体毕业生宣誓

  5、校长讲话

  6、六(2)班表演《感恩的心》

  7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)

  二、依依惜别

  1、毕业生代表讲话

  2、学生签名 教师祝福

  3、家长和孩子印手印留念

  4、向老师和家长献花合影

  三、放飞梦想

  1、合唱队和老师合唱

  2、宣布活动结束,感谢所有的家长的参与,请毕业生离校。

毕业典礼活动策划范文 篇15

  为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定于2019年6月9日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下:

  一、活动主题 感恩、励志

  二、活动时间、地点 2019年6月9日,操场

  四、出席典礼人员及着装要求

  学校校级以上领导、2019届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

  五、典礼程序

  1、毕业典礼开始--进场时循环播放暖场音乐:《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》

  2、主持人出场,介绍领导嘉宾

  3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌

  4、家长代表发言(明宗伟先生)

  5、学生代表发言(高三、一班侯尧)

  6、教师代表发言(高三、十班班主任张明)

  7、刘校长寄语

  8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)

  9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1-23班)顺


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