春季中学开学第一周国旗下讲话稿

春季中学开学第一周国旗下讲话稿（通用3篇）

春季中学开学第一周国旗下讲话稿 篇1

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　经过了平安、愉快的寒假，度过了喜庆、祥和的春节，我们满怀着对新学期的憧憬，迎来了生机勃勃的20__年的春天。在此，我谨代表学校向同学们表示最热烈的欢迎;向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示最诚挚的问候!

　　回首过去的一年，学校在上级部门和领导的关心支持下，全体师生同心协力，一心一意谋发展，谱写了学校发展史上的新篇章。在校园建设、专业打造、办学质量、特色亮点等方面深受上级领导及社会各界的好评。20__年，学校先后获得教育教学质量提升工作一等奖、教育宣传工作先进单位、德育工作先进单位、目标考核先进单位等富有含金量的金字招牌。尤其是在构建幸福校园文化的过程中，学校确立了“为学生终身幸福奠基，为教师精彩人生增色”的办学理念。我们欣喜地看到，在构建幸福校园文化的园地里，“幸福”的种子已生根发芽，它必将在春风的沐浴中，焕发出蓬勃的生机。

　　老师们，同学们，在分享成功和喜悦的同时，我们更要规划未来，谋求更大更好地发展。在新学年里，我们还有更多地愿望要去实现，更高的目标要去达成，希望我校广大师生一如既往地团结协作，努力奋斗。下面我就新学期的工作提几点建议和要求：

　　(1)开好头，起好步。全校师生都要重视开学的第一周，要有一个切实可行的计划，特别是二年级即将参加顶岗实习的同学，更应该有一个科学严密的学习计划。

　　(2)健身心，提素养。养成良好的道德行为习惯，坚持锻炼身体，参加学校组织的各项活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。

　　(3)显个性，展风采。本学期，学校仍一如既往地举办丰富多彩的活动，希望同学们积极参与，在活力四射的校园中展示魅力，刷新成绩。

　　(4)常反思，定目标。“临渊羡鱼，不如退而织网”，同学们，改掉既有的不良习惯，塑造良好的品行，为自己的人生进行美好的规划，朝着人生的目标努力奋进。

　　(5)重安全，守法规。生活中处处注意安全，人身安全、防火安全、防疾病……遵守法律法规，做守法公民。

　　老师们，同学们，新学年的脚步会越来越快，希望我们全体师生绷紧弦，拉满弓，全面提升自身素质，敢于争先，开拓创新，迎接学校更加美好的明天。

　　最后，祝全体师生在新的一年里工作顺利、学习进步!

春季中学开学第一周国旗下讲话稿 篇2

　　各位老师、同学们：

　　大家早上好!

　　灵猴长啸辞旧岁，金鸡献瑞迎新年。我们送走了取得丰硕成果的20，又迎来了充满希望的20。值此新学期之际，我代表学校，向各位老师、同学们致以最诚挚的感谢和衷心的祝福，祝大家在新学期身体健康，工作顺利，学习进步!

　　回顾过去的一年，我们实验中学人“崇尚一流，勇争第一”，在20年的中考中全县前十名有我校学生7名，二中小班50人有我校学生38名。

　　回顾过去的一年，我们实验中学人“团结奋斗，求实创新”，在全县中小学公路长跑赛中我校荣获初中组第一名;在全县中小学篮球赛中我校荣获初中男子组第一名;在全县中小学田径运动会中我校荣获最佳观众组织奖、最佳军乐队表演奖、最佳团体操表演奖;在全县中小学师生文艺汇演中我校参赛节目均获一等奖。

　　回顾过去的一年，我们实验中学人“脚踏实地，激情飞扬”，我

　　校宁宝臣老师先后荣获了吉林省青少年科技创新大赛初中组指导教师三等奖、第25届吉林省青少年科技创新大赛辅导员二等奖、设计《感恩》一课在全省地方课程设计方案评选活动中被评为二等奖;

　　周晓明老师先后荣获县自制教具一等奖、市制作课件一等奖;陈天华老师先后被评为市基础教育课程改革优秀教师、吉林省基础教育校本科研先进工作者;赵洪亮老师荣获县自制教具一等奖、在市教育科学规划重点课题研究中被评为优秀实验教师;于文英老师荣获县自制教具一等奖、市教育科学规划重点课题研究中被评为优秀实验教师;李广勤、张晓波老师荣获县首届多媒体课件优秀奖;杨申老师荣获吉林省第一届初中思想品德学科教学新秀课堂教学一等奖;顾彦斌老师荣获县自制教具一等奖;张茂巨老师在市教育科学规划重点课题研究中被评为优秀实验教师;关欣老师被评为市教育协会第九届年会优秀学会会员;王丹菊、尹林波老师在东丰县中小学师生文艺汇演中别评为优秀指导教师。韩慧丽老师被评为市师德标兵;王丹阳、李洪波、李玉龙、韩春山老师被评为县先进工作者;任立忠、江志文老师荣获了吉林省青少年科技创新大赛指导教师优秀奖;韩春山、孙永昶老师被评为县优秀体育教练员。

　　回顾过去的一年，我们实验中学人“昂扬斗志，同心同德”，学校先后被评为辽源市青少年科技示范校;辽源市青少年科技教育先进单位;吉林省青少年第十八届科技艺术大赛先进组织单位;辽源市基础教育改革先进单位;重点科研课题优秀实验校和优秀基层学会;辽源市德育工作先进单位;吉林省基础教育校本科研先进单位;吉林省“五五”普法先进单位。

　　回顾过去，我们欣喜自豪，展望未来，我们豪情满怀。

　　老师、同学们， “十年树木，百年树人”， 泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”老师就是绿叶，用慈爱呵护学生的纯真，用智慧孕育学生的成长，用真诚开启学生的心灵，用希望放飞学生的理想。

　　教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”一个好老师是学生一生最好的礼物。

　　新学期开始，我要向老师们提出以下几点希望和要求：

　　一、对自己的工作要充满爱心。爱是教师最美丽的语言，没有爱就没有教育。冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”人民教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”

　　“爱”就是要我们老师爱岗敬业，忠诚教育事业，兢兢业业， 以苦为乐，甘于寂寞，淡泊名利， 一方黑板、二寸粉笔、三尺讲台、四季风霜，默默的耕耘，“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人间”

　　“爱”就是要我们老师热爱学生，热爱学生是师德的核心。教育的真谛在于使学生获得成功的喜悦，这关键在于教师撒播爱心培养学生。爱满天下才会桃李满天下。“休言人世千般爱，不若师生一段情”。热爱学生，爱得专心，爱得无私，爱在细微中，“亲其师，信其道”而“乐其道”，爱是师生信任的基础”。

　　二、精益求精，教书育人。打铁先要自身硬，教学需练基本功。德为师之魂，学为师之骨，“没有思想的教学是毫无价值的;没有进取的教学是毫无意义的”。我们如果将教学薪火相传，就必须要外塑形象，内强素质，勤奋好学，钻研教学业务，积累教学经验，就必须要有渊博的知识和自如驾驭课堂的潇洒;我们就必须要有高尚的品格、优良的教风，爱生如子、教生如子;我们就必须要学习先进的教育教学理论，了解课改信息，勤查找资料，努力提高自己的教学水平。德国著名的教育家第斯多惠说过：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”。我们要用“一杯水”去引出学生的“一桶水”，甚至于一条条“奔腾不息的河流”，不但要传道授业解惑，而且要教会学生自己如何去解惑。要做一名好教师，就要充实自己，更新知识， “学高为师，身正为范”，“要给学生一杯水，教师首先要有一桶水”。

　　在此，我也要对同学们提出以下几点建议和要求：

　　1、要学会学习。美国家喻户晓的杂志《幸福》的封面上有一句话“要么学习，要么死亡!”，引发了人们广泛而深刻地思考，被全世界的各种媒体竞相引用.因为它揭示出这样一个道理：在知识经济时代，学习就是“生存”与“发展”的重要条件，学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。学习无处不在，学习无时不有。“活到老，学到老”，学习学习再学习，在学习中提高，在学习中成长。苏霍姆林斯基说：“真正的教育是自我教育，真正的学习是自觉学习。”命运有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是：用你自己的一半去获取上帝手中的一半，离中考只有0多天，我希望九年的毕业班的同学们不犹豫、不彷徨，不退缩，不徘徊，发扬我们实验中学“奋力拼搏、勇争第一”的精神，全身心地投入中考备战中去，以最优秀的成绩考进理想的高中。“十年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣;势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。”基础年级的同学们，你们中考有段时间，但也要抓好时间，不断锤炼，自我加压，刻苦好学，夯实基础，做好准备。

　　2、要学会做人。人，一撇一捺，写起来容易做起来难，学会做人我们要崇礼尚德。成才先成人，做人先学礼，不学礼，无以立，讲礼貌不会失去什么，却能得到一切。国有礼则国昌，家有礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰 ，没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。

　　道德，是一种习惯。道德没有重量，却可以让人有泰山之重;道德没有标价，却可以让人的心灵高贵;道德没有体积，却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则!种树者必培其根，种德者必养其心”! 崇礼尚德就是要尊师爱校，学校是我家，成长靠大家。

　　3、要学会感恩。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和友爱;感谢社会上所有关心、爱护我们的人，感谢他们伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬师长;感恩，才懂得去关心，帮助他人;感恩，才会勤奋学习，真爱自己。

　　老师们，同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们播下希望的种子，洒下耕耘的汗水，收获丰硕的果实。

　　愿全体同学好学、会学、乐学，愿全体老师爱岗、爱生、爱校，让我们一起书写20年新的篇章，共同创造我们实验中学新的辉煌!

　　谢谢!

春季中学开学第一周国旗下讲话稿 篇3

　　毛毛虫仅有经历磨难，才能破茧而出，扇动着翅膀，化成美丽的蝴蝶，独自迎接挑战，去实现自我的梦想。我们也同样，仅有经历生活的历练，经历了无数个故事之后，才能长大、成长起来。

　　五年级，我还是一个不懂事的学生，不懂得如何尊老爱幼、助人为乐。但在那个午时，我觉得自我成熟了许多。

　　那天午时，我急着搭公交车去学校，车上人很多，能站住脚就算好的了，若能抢到座位，那真是大喜事儿了。运气还不错，才过了两站路，我旁边坐着的叔叔下车了，大好时机，谁都不放过，我个儿小，机灵，手一拉椅背便坐住了，我春风得意地望着窗外，长吁了一口气，车子正准备开的时候，我刚好头一转，看到一位满头银发的老爷爷，拄着拐杖，气喘吁吁，步履蹒跚地上了车。平常总会为是否让座做一番思想斗争的我，这次连想都没想，一种莫名的力量把我推了起来，且毫不犹豫地对那位老爷爷说：“您坐吧!”老爷爷看了看我，说了声多谢，便坐下了。此时我望着老爷爷，呆呆地点点头，我不明白自我在想着什么，过了一会儿，才反应过来，原先我做了一件好事，我让了座，我帮忙了别人!我发现自我长大了。

　　因为我的助人为乐，车上的叔叔阿姨都向我投来赞许、肯定的目光。我有些不好意思了，但我仍为我的成长感到高兴。

　　到站了，下车了，我蹦蹦跳跳地向学校跑去。

　　成长的故事记载着我的点点滴滴，不一样的故事背后有着我不一样的成长足迹。有故事才会有成长。

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