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广播稿格式

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广播稿格式(精选3篇)

广播稿格式 篇1

  Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast.

  We are from Class Four, Grade Four. I'm...I'm...

  一、下面,让我们进入今天的第一个板块

  " Say you, say me "

  (music)在这个版块我们和大家分享世界各地形形色色的天热表达法,希望能给大家带来快乐,大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。

  南非人说:"It's so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!"

  捷克人说:"Flies are falling down tired!"

  丹麦人说:"I'm sweating fat!"

  比利时人说:"It's stifling!"

  德国人说:"I am leaking!"

  香港人说:"Chicken leg is burning!"

  伊朗人说:"It's raining fire!"

  罗马尼亚人说:"It's so hot my tongue is hanging out!"

  英国人说:"I am sweating like a chicken!"

  土耳其人说:"It is like a Turkish bath!"

  阿拉伯人说:"Warm today, isn't it?"

  芬兰人说:"It's as hot as in a sauna!"

  澳大利亚人说:"Sticky as a box of frogs!"

  加拿大人说:"You could fry eggs on the sidewalk."

  大家听明白了吗?最后,我们要再重复一遍英国人是如何表达热的,请大家一定要注意听,英国人说:"I am sweating like a chicken!"大家听清楚了吗?记住了吗?

  二、接下来是"Big big world",大大的世界这一版块,这一期我们要给大家介绍一下the University of London, 伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学,是英联邦历史最悠久,规模最大,最具变化的大学之一。依照皇室建立于1836年,伦敦大学现在被世界公认为高等教育的先导,包括二十个具有杰出声誉的自我管理的学院,以及久负盛名的进修学院和多个重要的学术活动中心。伦敦大学学生人数为12万5千人,包括接受大学远程教育的对外课程的3万4千名学生。伦敦大学的学院办学规模,建院时间,以及传统如同所学习的课程一样各不相同。所有的学院都颁敦大学的学位。凭借学院和研究所的教学和科研质量,伦敦大学享有极高的国际声誉。现在大家伦敦大学是否有了初步的认识呢?如果想进一步了解伦敦大学,可以上网查阅一下获得更多信息。

  三、接下来是今天的最后一个版块了,charming music, 魅力音乐。本期我们要推荐给大家的魅力音乐是It's a small world. 让大家一下世界是个大家庭的氛围吧!Please enjoy!

  好了,今天的英语广播就到这了,thank you for listening, 谢谢大家的收听,bye-bye!

广播稿格式 篇2

  Good morning, everyone. 欢迎大家收听第七期校园英语广播,I'm Amy, 我是Amy老师。How time flies! 时间过得真快啊,我们已经开学一个多月了,大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播,Are you ready? Ok, Follow Amy and enjoy it! 准备好了吗?和Amy 一起享受吧!下面,让我们进入今天的第一个板块"Say you, say me" 说你说我。

  (Music)

  A: Hi, Amy, what do you want to do this weekend?

  B: We want to have a barbecue. Will you go with us?

  A: Sure!

  Barbecue 如今是个时髦的词,约上朋友去户外烧烤野餐,既尝到了美味,又是个放松,聊天的好机会。那么这个听起来,吃起来都不错的barbecue背后有个怎样的故事呢?barbecue 来源于海地语,最初是指由树桩制成的木制平台,是人们当床用的。而

  barbecue 最早出现在英语之中有"床"和"烧烤架"两种意思,到了18世纪才发展成今天的"烤肉"之意。大家是不是越听越有食欲了呢?好了,选择一个风和日丽的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!不要忘了叫上Amy 老师哟!

  (Music)

  现在大家即将听到的是"Big big world ", 大大的世界。这一期Amy老师要教大家一个俚语,让我们一起听听下面这个小对话吧!

  A: Tom, you look very angry.

  B: Yes, they think I am a black sheep, but I am a good boy!

  Sheep 绵羊是性情温顺的动物,通常用来比喻善良,纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊,因为黑绵羊不如白绵羊值钱,所以black sheep 就比喻为无用之辈,大家明白了吗?black sheep 指人时是"无用之辈"的意思哦,大家一定要记住,千万不要闹出笑话了。

广播稿格式 篇3

  A: 用我的声音,品析美文

  B: 用你的耳朵,漫步文学

  AB: 文学星空,与你浪迹文学世界。

  A: 老师们,同学们,欢迎收听红领巾广播站每周五的《文学星空》。我是双双。 B:大家好,我是思萌。从今天起,红领巾广播站的播音时间将提前到每天上午8点半。欢迎大家收听!

  A:今天的《文学星空》将和大家一起分享几篇优秀学生作文。第一篇佳作是来自六⑴班周浩同学的《小鸟的愿望》【停顿2秒后读题】

  小鸟的愿望

  我是一只生活在美丽的大森林的百灵鸟,我十分幸福,可就在那一天以后 那一天,阳光明媚 ,森林里来了一个人,手里拿着一个不知道什么的东西,只见他拿着那个东西把一棵一棵的树给砍倒了,我十分害怕,就跑出来了。当我跑出来以后,我惊呆了,只见原本清澈见底的小河,变成了人人唾弃的臭水沟,里面有许多不知名的漂浮着的白色垃圾;原本美丽的大草原,短短时间内冒出许多加工厂,排出好多好多的黑水和垃圾。看到这一切,我恍然大悟:原来小河是被他们污染的,真是可恶!我只好捂着鼻子叹息道:哎!我还是飞到别的地方去看一看吧!我多么希望这里没有加工厂啊!

  我来到一座看起来很美丽的城市,那里有美丽的街心公园,有高楼林立的大厦,五彩缤纷的广告灯、霓虹灯把整个城市装点得十分漂亮。然而,才飞了一会儿,我就感觉快要窒息了,原来这里没有新鲜的空气。我放眼望去:只见每条街道上都是排着像长龙一样的汽车,密密麻麻,一条条黑烟从汽车的尾部喷涌而出,慢慢地飞上天来。到处沸沸扬扬,只听见汽车们在比赛似的按喇叭的声音忽然,飞来一只小鸟,我连忙问它:请问一下,这里为什么这么吵?为什么呼吸很困难?

  它回答我说:这里是城市,汽车那么多,人口那么多,当然会很吵啦!还有,那些黑烟都是害人的废气,是它们破坏了良好的空气,当然会呼吸困难了!

  我似懂非懂地点了点头,心里想:既然这里环境这么差,那我何必留在这里呢!我还是走了算了!我多么希望这里是一遍繁茂的草原啊!

  我飞啊飞,一边想:我还是回到森林里去吧!森林现在一定恢复原样了吧!

  当我飞回森林的时候,我十分惊讶,心里非常难过,眼前的一切是怎么了,森林里的树木全被砍了,动物们全不见了

  我的家人呢?我的朋友们呢?为什么会这样呢?

  忽然,一个网子落在我身上。我发现我中弹了,原来,我是被麻醉了

  当我醒来时,发现我躺在一个笼子里,我身旁全都是我的亲人和我的朋友们,我问它们:这是哪里?

  它们垂头丧气地说:这里是动物园。是专门关那些珍稀动物的,就像你一样的鸟,

  因为你是百灵鸟,能够唱歌,才会被关到这里。

  我累了,一路飞来,到处让人痛心疾首。现在,我唯一的愿望是回到森林,回到那自由自在的绿色家园,真心希望森林依然是那么美丽!

  B:周浩同学在这篇作文里把自己想象成一只百灵鸟,因为生活环境被破坏,不得不离开森林,却又见到更多环境被污染的景象,内心充满了对保护大自然的憧憬和渴望。

  A:是啊,保护环境,人人有责。借此机会,红领巾广播站倡导我们全校同学能够爱护校园卫生,争当环保小卫士!

  B:接下来,为大家广播的第二篇佳作是来自三一班彭xx同学的《秋天来了》 秋天来了,秋天来了!黄叶纷飞,瓜果飘香。

  秋天,硕果累累。看,柿子、橘子你挤我碰,像一个个小灯笼挂在枝头,好像在说:小朋友们,快来摘果子呀!一串串葡萄挂在茂密的葡萄藤下,像一颗颗珍珠。梨子黄澄澄的了,那模样像极了小葫芦。

  秋天的颜色五彩缤纷。红色的枫叶像一枚枚邮票。葡萄有紫的、红的、白的、淡绿的,可好看了!当然,不能忘了菊花仙子啦!黄的似金,粉的似霞,白的似雪,红的似火,争奇斗艳,美丽极了!秋天就像一位调皮的小姑娘,挥动着颜料笔,给我们画了一幅美丽的图画。

  秋风习习,秋虫唧唧,农民伯伯的汗水挥洒在田野里,他们的欢笑声飘荡在风中。秋天就像一位音乐家,给人们送来了一曲金秋之歌。

  啊,多么美丽的秋天!我爱这美好的季节!

  A:彭xx同学的这篇文章是我们第一届云山杯作文竞赛,中年级组的第一名。他用优美的语句为我们描绘了一幅美丽的秋天的图画。

  B:好了,老师们,同学们,今天的《文学星空》就到这里了。

  A:如果你有不错的文章推荐,欢迎投稿到每班的播音员或者小记者处。

  B:感谢大家的收听。

  A:我们下周五再见。

  B:再见!


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