迎新杯篮球赛策划书
迎新杯篮球赛策划书(通用3篇)
迎新杯篮球赛策划书 篇1一、活动介绍
1.活动名称
__年药学院第二届“远志杯”男子篮球赛
2.活动背景
随着新一学年的开始,学校又增添了一批充满活力与朝气的新面孔,为了使__级新生更好的融入云南中医学院这个温馨的大家庭,药学院将举办第二届“远志杯”篮球赛。在本次篮球赛上将会给新生带来不一样的感受,在赛场上尽显风采,同时能够与高年级同学更近一步交流、互相学习互相帮助,更能提高各班级的团结合作能力。
3.活动目的及意义
在充满激情与活力的大学校园里,那一道道优美的弧度曲线,那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。
通过篮球比赛来丰富大家的业余生活、强生健体、增进感情,提高团队团结协作能力。
4.策划主办单位:云南中医学院药学院团委学生会
5.比赛时间:__年10月下旬-11月中旬
比赛地点:学生宿舍对面篮球场,编号为1-8号篮球场。
6.参赛对象:药学院教师、研究生、__级、__级、__级各教学班
7.活动宣传:请药学院各班文体委员或班长开会通知,学生会宣传部出海报宣传,请广播站广播通知宣传。
8.活动内容
(1)药学院参赛班级共20个班,每个班组成一支球队,分为a、b、c、d、四组其中两组有五支球队。
(2)比赛分为三个阶段
第一阶段小组单循环赛,积分赛制,单场获胜得2分,打平加时赛决出获胜方,输方不得分(按积分取前两名出线)注:若小组内有球队积分相同时采用得失分率分胜负。
第二阶段小组单循环赛,将第一阶段取出的8支球队分为甲、乙两个组进行小组单循环赛,积分赛制,单场获胜得2分,打平加时赛决出获胜方,输方不得分,按积分排出两个小组的名次,取前三名进入下一阶段赛。注:若小组内有班级积分相同时采用得失分率分胜负。
第三阶段,甲组的第一名vs乙组的第一名,赢的球队最终成为系列赛的冠军,输的为亚军,甲组的第二名vs乙组的第二名,甲组第三名vs乙组第三名依次争夺前六名。
(3)比赛时间均为每场48分钟,打四节,每节12分钟,分上下半场进行,前三节比赛的时间为毛时(比赛从开始到这一节比赛结束才停表),最后一节停表计时。
9.奖项设置及奖金:前三名分别为冠军、亚军、季军。
冠军:奖状一张及奖金350元。
亚军:奖状一张及奖金300元。
季军:奖状一张及奖金250元。
第四名:奖状一张及奖金200元。
第五名:奖状一张及奖金150元。
第六名:奖状一张及奖金100元
小计:1350元
10.物资经费预算:
所需物资
横幅
签到记录表
赛事记录表
矿泉水
计分牌
秒表
马克笔
哨子
活动宣传品纪念品
待定
小计
1453.1元
11.记录员、裁判员补助经费预算:
一场比赛需两个记录员,两个裁判员,记录员补贴每人每场3元,裁判员每人每场4元。
预计总共有47场比赛,每场比赛补贴经费为14元。
小计:658元
备注:考虑天气情况及其他外界因素影响,篮球赛将进行一个月之久,比赛进行过程中需做好医疗准备措施。
药箱药品购买列表为:
医用脱脂棉(6包) 2元×6=12元
医用棉签(5包) 1元×5=5元
脱脂绷带 1元×5=5元
医用脱脂纱布(5块) 6元×5=30元
风油精(2瓶) 2元×2=4元
清凉油 2元×2=4元
活络油(2瓶) 24元×2=48元
驱风油 10元×1=10元
医用橡皮膏 2元×1=2元
过氧化氢溶液(2瓶) 3元×2=6元
酒精(100ml 75% 2瓶) 4元×2=8元
红药水(2瓶) 2元×2=4元
防水创可贴(1盒) 10元×1=10元
黄药水(乳酸依沙吖啶) 2元×1=2
云南白药 7元×1=7
云南白药气雾剂 22元×1=22元
小计:179元
预计经费合计:1350+1578.1+658+179=3765.1元
二、可行性分析
1.本次篮球赛得到了学院领导的高度重视和团委及院系相关部门的大力支持,规模大、参与者多,参与到本次篮球赛的班级达到33个,每个班组建一个球队,直接参与比赛的人员有300多人,涉及人数有__多人,还能吸引更多其他学院师生及外校嘉宾前来观看,深受同学欢迎,为此可达到宣传效果。
2.学院在校大学生达8000余人,到达运动会现场的人流量大,每天入场观看人次达到1000人以上。人口密集,且我院大学生消费能力较高,有巨大的消费潜力。
3.本次篮球赛历时一个月,能让贵店在我校得到限度的宣传,我校篮球场刚好与食堂、宿舍在一条线上,为“三点一线”模式,篮球场是我校所有学生必经之地。
4.篮球场和足球场相邻,篮球赛期间学校还将举办大型迎新运动会,加大了人口流动量,利于各项活动的宣传。
5.大学年年有新生,年年有毕业生。望能与贵公司进行长期的合作,使增加贵公司产品的知名度便会不断加深,一传十,十传百,百传千,千传万,具有极其长远的意义。
6.我实践部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动,省钱、省事、省心。
三、 宣传活动
1.横幅
活动开始时在篮球场和食堂外面挂上横幅直到活动结束。一目了然,持续时间长公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。
2.展板
活动前三天在食堂门前和教三各放一块展板,位置摆放醒目。
3.名称形式
冠名权 本次活动主持可以提名“×赞助商×” 赞助情况。
如果本次活动我们能与贵商家合作我们的活动将会进展的更顺利,产生更大的影响,刷新在上一次的记录。同时也能为贵公司带来更长远的利益。
药学院团委文体部
__年_月_日
迎新杯篮球赛策划书 篇2一、活动介绍
(1)、新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性,选拔优秀球员,培养团队精神为目的,在我院有广泛的影响力,也受到院内广大师生好评。
(2)、商学院在团委老师指导下,组建了各个球队,各球队在学生会体育部的统一协助下共同参与秋季联赛、五四杯各项赛事。新生杯篮球赛能为学院篮球球队储备人才,为球队的可持续发展打下基础,同时也让体育锻炼深入同学心里。
(3)、活动时间:__年9月26日-9月28日
(4)、活动地点:东校区乒乓球台前篮球场
二、活动流程
9月21日
1、在东校区粘贴“新生杯”宣传海报
1、利用晚点名时间通知各专业“新生杯”情况并填写新生杯球队报名表
9月23日
1、报名表收回整理、抽签分组、赛程安排
2、各专业上报球队负责人联系方式
3、公布赛程表,将比赛时间、比赛地点告知各专业球队负责人
9月24日
1、邀请4名篮球赛裁判、4名篮球队的老队员做观察员(现场可以挑选球队的后备球员)
2、桌椅租借
9月25日
1、确认所有物品都准备到位
2、联系各专业球队负责人和裁判确保其能准时到比赛场地
9月26日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地
2、4点40分球队签到
3、4点50分比赛开始,裁判、记分员、观察员就位
4、比赛过程中挑选优秀队员记下其联系方式赛后在签到处点名报到
9月27日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地
2、4点40分球队签到
3、4点50分比赛开始,裁判、记分员就位
9月28日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地
2、4点30分球队签到
4、4点40分开始一分钟三分球和罚篮比赛
5、5点比赛开始,裁判、记分员就位
6、奖品奖状的颁发
三、比赛规则
1、比赛实行淘汰赛,只决出前3名并颁发奖状和奖品
2、比赛开始前五分钟未到视为弃权
以专业为单位组一个球队打全场(分男篮和女篮),比赛分为上下半常上半场女生打10分钟,男生15分钟,紧接着下半场女生打10分钟,男生15分钟(中场无休息)
三分赛规则:每一位投手可邀请一名球员为其传递篮球,场上设5个投篮点(三分弧线两侧0度角、两侧45度角、圈顶),每个点3个球,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1名。如有进球数一样者,再赛
罚篮规则:男投手在罚球线自投自捡,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1男生名,如有进球数一样者,再赛。
女投手可邀请一人帮捡球,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1女生名,如有进球数一样者,再赛。
四、比赛奖励
第一名:奖状+篮球一个,第二名:奖状+足球一个,第三名奖状+硬排球一个
罚篮和三分大赛只颁发第一名的奖状
五、活动分工
1、体育部:
(1)报名表的制作以及赛事的安排(负责人:何达旭)
(2)裁判、老队员的邀请(负责人:刘琪)
(3)通知各个专业球队负责人、裁判并确保准时到场(负责人:刘琪)
(4)向生活部申报购买桶水纸杯,药品种类和数量(负责人:李锐)
(5)新生杯赛事的总结(负责人:潘佩肖)
2、生活部:
(1)桌椅、篮球的租借(负责人:宋春生)
(2)药品、桶水和纸杯的购买并在比赛时及时送到比赛场地(负责人:王科)
(3)所需物品:哨子15个、桌子2张、凳子2张、海报3张、篮球20个、桶水纸杯3件
3、宣传部:
(1)商学院10级“新生杯”横幅的制作及悬挂(负责人:王韵)
(2)各个公告栏粘贴1张“新生杯”的宣传海报(负责人:徐晶)
(3)赛后新闻的发布(负责人:王韵)
六、活动总预算
篮球赛策划书3
一、宗旨:
为丰富校园生活,促进各班之间的交流,满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台,能动学生会特举办此次院篮球赛。
二、面向对象:此次比赛面向能动大二、大三年级,以班级间组队的形式参与。
三、比赛时间及场地
20__年__月__日——20__年__月__日西篮球场
四、奖励办法:奖励前3名
五、比赛办法
1、每场比赛共40分钟,分为两节各20分钟。第二节最后2分钟记录净时间,其余均执行最新篮球竞赛规则;
2、第一阶段分4组采用单循环制,第二阶段采用交叉淘汰制;
3、循环赛名次决定:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,以总积分排列名次;如有积分相同的情况,则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。
六、其他
1、9月10日晚10:00由各参赛队代表在院学生会办公室(东一120)参加抽签。分a、b、c、d组,其中a,b,c,组有5只队伍,分别为a1—a5、b1—b5、c1—c5,d组有4只队伍,为d1—d4;
2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。
3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛,迟到15分钟以弃权记录;
4、比赛中必须服从裁判的判罚,如有不服,赛后可向能动学生会方提出异议;
5、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理
6、有特殊情况、赛程变更,我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知
七、赛程安排
第一阶段:小组赛(注:此场淘汰赛因为赛程与场地安排所以放在此时间进行)
到此小组赛的部分已经结束,即将开始的是淘汰赛阶段
注:根据积分,每组前两名出线,记a组前两名为aa、ab;b组前两名为ba、bb;c组前两名为ca、cb;d组前两名为da、db。
第二阶段:八进四比赛
第三阶段:半决赛
第四阶段:决赛
迎新杯篮球赛策划书 篇3在新学期开始之际。为纪念向雷锋同志周年,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“_月文明礼貌月”活动如下:
一、工作思路
_月,各校结合学校实际,开展“_月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。
二、加强宣传,营造氛围
学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。
三、主题明确,循序渐进
为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。
四、好人好事层出不穷
文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。
五、实践活动有声有色
第一,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校_月_日举行了小学生“守则、规范”竞赛。
第二,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。__小学在_年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。
第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。
第四,全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。
第五,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。
六、落实规范,巩固成果
各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
七、积极总结,让文明之风常驻校园
小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。
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