校长在毕业典礼上的演讲稿

校长在毕业典礼上的演讲稿（精选24篇）

校长在毕业典礼上的演讲稿 篇1

　　尊敬的家长，亲爱同学们，老师们：

　　大家下午好!

　　六月的暖风催浓了校园的绿荫，五彩的花朵又一次落英缤纷，陪同着成长的喜悦，洋溢着收获的激动。我们在座的同学经过六年的勤奋学习，已经顺利完成了小学阶段的学业，即将告别我们美丽的校园，带着一份挥之不去的记忆和牵挂走出校门，放飞新的理想和希望。在此，我谨代表学校想跟同学们说三个感谢、三个学会、三个祝愿。

　　第一个感谢，我要感谢你们的每一位任课老师。6年了，在20xx多个日子里，你们的老师们顶着种种压力，克服重重困难，开启责任，放飞爱心，悉心教育，牵引着你们从懵懂无知的孩童成长为现在的风华少年，你们一点一滴的进步都凝聚着他们的心血。他们见证了你们的笑与泪，他们是你们坚定的支持者，是你们在学校最温暖的底色，是永远值得你们感恩的人。我也想借此机会代表学校向这届学生所有的老师表示诚挚的谢意，你们辛苦了!孩子们，让我们全体起立，庄重的道一声“老师，辛苦了!”

　　第二个感谢，我要感谢每一位家长。你们的爸爸妈妈是你们的第一位老师，是学校教育的坚强后盾和亲密伙伴，同样是你们教育不可缺失的部分。感谢家长们六年来对学校工作的信赖、支持与理解。如果说这六年，我们的教育还让您满意的话，我们将感到无比的高兴，我们将这种满意化作一种激动，今后更好地工作;如果说我们的教育还有什么缺憾的话，还请大家包涵!

　　第三个感谢，我真的要感谢你们——117位六年级的毕业生。孩子们，你们是学校一方天空的太阳，学校正是因为你们而色彩缤纷，学校正因为你们而充满生机，你们给学校太多的感动和难忘。难忘文艺汇演中，你们精彩的演出;难忘运动场上你们矫健的身影，骄人的成绩。校园的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张奖状和证书，述说着你们勤奋的求知与探索……感谢你们六年来一起陪伴着我们，老师们在你们陪伴中成就自己的视野，学校也在你们的陪伴中欣欣向荣。

　　同学们，尽管知道迟早会有毕业的这一天，尽管与同学们相识那一刻起，就知道早晚会有分别的这一刻，可是当告别的日子真的到来时，我们还是有一些说不清的酸楚。作为校长给毕业生的寄语，我想用三个学会来概括。第一是学会坚持。我希望每一位同学，学会坚持，今后无论在学习工作、生活中，无论干什么事，谁坚持到最后，持之以恒，谁就能取得成功。第二是学会孝敬。我想这个世界上没有什么比生命更伟大，更珍贵。父母给了我们生命，父母的恩情大于天。做人要以孝敬父母开始。试想一个人连父母都不孝敬好。将来谁还能与你交朋友，谁还敢与你交朋友。第三是学会宽容，有容乃大。宽容是一种美德，宽容是一种品质，在当今激烈竞争的时代，独生子女时代，严以律己，宽以待人尤为重要，谁宽容，你会拥有更多支持。

　　在今天的毕业典礼上，作为曾经的数学老师，作为你们的校长，最后我想送给所有毕业生三个祝愿。祝愿同学们做人要象正方形规规矩矩，堂堂正正;做事要象三角形那么牢固稳定，踏踏实实;圆是最美的图形，我祝愿所有的毕业生，今后的学习、生活圆圆满满、成功相伴。

　　谢谢大家!

校长在毕业典礼上的演讲稿 篇2

　　各位同学：你们好!

　　六年的小学生活不知不觉就要结束了，六年里，你们在老师的教育呵护下，从一个天真无知的孩子成长为一名优秀的小学毕业生。你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自信、自强。

　　今天，你们即将告别母校，此时此刻你们心情一定很不平静，首先要感谢多年来培养教育你们的老师，是他们的无私奉献和默默无闻，才换来了你们今天的成绩和自信。所以我提议，让我们用热烈的掌声感谢这些辛勤工作的老师们。

　　其次要感谢你们的父母，是他们给了我们健康的生命，抚育我们成长。如今你们像幼小的雏鹰飞向高一级学府，踏上人生新的征程。我希望同学们牢记学校校训“没有最好，只有更好”。在新的环境中，发扬母校好的优良传统，继续努力，再创佳绩，为母校争光。同时母校永远是你们坚强的后盾，永远是你们精神的家园，希望你们常和母校联系。

　　最后衷心祝愿同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里，一帆风顺。

校长在毕业典礼上的演讲稿 篇3

　　尊敬的家长朋友，亲爱的老师同学们!大家好!

　　今天是20xx年的6月23日，是个非常特殊的日子。对在座的318名同学来说更是一个令人终身难忘的日子。因为从今天开始你们就毕业啦!在此，我代表学校祝贺你们小学毕业了!我想有请本届所有毕业的同学一起大声地读出今天毕业典礼的主题是“我们毕业啦!幸福童年!幸福起航!”

　　亲爱的同学们，可爱的孩子们，我一直在想在今天这个隆重的毕业典礼上，作为校长，我应该给你们说点什么，让你们今后想起来还能够记住点什么，留下点什么。经过思考，我想给你们讲一个字：爱。

　　爱是世界上最美的语言，爱是我们生活中永恒的主题，爱可以带给我们每一个人最大的力量。真诚地希望，我们每一个同学在今后的学习生活中，能够做到以下“五爱”：

　　一，爱爸爸妈妈。因为是他们给了我们生命，把我们带到这个世界上来，让我们学会了感恩，让我们能够享受阳光，享受生活。

　　二，爱老师、同学。是老师教会我们知识，是同学带给我们友谊。让我们学会了人与人之间真诚的相处。

　　三，爱学习，学习能够带给我们知识，知识就是力量。既然我们是学生，我们就有责任和义务应该而且必须爱学习。如果连学习都征服不了，还能做什么呢?而且我们要终身学习。

　　四，爱运动，运动能增强我们体质，拥有健康的身体我们才能够更好地学习和生活。这里，我特别要多说几句，你们升入初中以后希望你们每天的课间操一定要认真去做，胳膊该这样伸直，绝不偷懒这样放下，因为只有这样把动作做到标准到位，才能达到锻炼身体的目的。我们学校操场后边有一段话，“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子。”健康是一切的根本，希望同学们能养成每天运动的好习惯。

　　五，爱生活。随着年龄的增长，你们可能会遇到很多烦恼，困难，甚至挫折坎坷，但无论怎样，我都希望你们能坚强，勇敢，乐观面对。因为坚强，勇敢，乐观、向上是你们今后适应社会必备的品格。

　　亲爱的同学们，真诚希望你们在今后的人生路上，心中始终装满爱，爱父母，爱老师同学，爱学习，爱运动，爱生活。只要心中有爱，你就会成为一个幸福的人;只要心中有爱，你的生活就会永远充满阳光;只要我们每一个人心中有爱，我们生活的这个世界将会变得更加美好。

　　最后，祝愿我们每一个同学们，祝愿我们每一个人，心中有爱，一生幸福，永远幸福!谢谢大家!

校长在毕业典礼上的演讲稿 篇4

　　尊敬的老师们，家长们，亲爱的同学们：上午好!

　　今天，我们在这里隆重举行20xx届本、专科学生、研究生毕业典礼。首先，请允许我代表学校，向努力学习、获得丰硕成果的同学们表示衷心的祝贺!向为你们的成长、成才付出了辛勤劳动的全体教职员工表示衷心的感谢!

　　同学们，几年前，你们满怀梦想，背负期望，五湖四海，聚首中飞院。今天，你们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。

　　分别时，觉得大学时光是那么的短暂。有人说，大学校园是一个熔炉，燃烧出每个人与众不同的精彩人生。你们经历了一年级的纯真年代，走过了二年级的轻舞飞扬，告别了高年级的紧张与忙碌，来到今日的依依别离。在大学时光里，你们共同见证了母校巨大的变化;你们在各级团组织、学生会、社团里留下了忙碌的身影;你们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;你们在书本知识与实践中不断完善自我。无论是学校的篮球场、小路旁，还是教室、宿舍、食堂都已然留下了大家的欢笑与泪水。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片，将永远珍藏在我们的脑海中。

　　在你们即将告别母校之际，我代表学校向同学们提出几点希望和嘱托。

　　第一、 希望同学们品格高尚、胸怀祖国、志存高远。

　　一个优秀的人才首先要具备高尚的品格，这是融入社会成就事业的基础，更是成就一个优秀的民航人最为重要的因素。希望同学们要有开阔的心胸，坚强的意志和郑重的态度。坚持把做人与做事结合起来，坚持把自己的人生目标与民航事业的发展紧密结合起来，坚持把爱国、奉献作为自己永不动摇的人生信条，明确肩上的责任与使命，不断塑造和完善自己的人格，追求高尚、志存高远，锐意创新，为祖国的更加辉煌贡献自己的聪明才智。

　　第二、 希望同学们勤于学习、勇于实践、开拓创新。

　　大学虽然毕业，但人生并没有毕业，学业虽然结束，但学习并没有结束。在科技进步日新月异，知识竞争日趋激烈的形势下，学习比以往任何时候都变得更加繁重而迫切。同学们必须要树立终身学习的理念，永葆学习热情，努力在实践中探索新的知识，在学习中获取前进的力量。同学们要甘于从基层做起，从最平凡的岗位做起，要把所学知识与社会主义现代化建设相结合，把工作实践和工作创新相结合，以踏实的工作，不懈的努力，实现自己的人身价值，使自己成为国家建设需要的有用人才。

　　第三、 希望同学们正视挫折，勇于挑战，乐观生活。

　　人生的道路没有坦途，未来充满了各种困难和挫折。离开校园，步入社会，你们会感受到来自工作、事业和家庭等多方面的压力和困难。面对这些压力和困难，你们一定要注意培养自己积极健康的情绪，提升心理素质，以平常心面对生活中的苦与乐、荣与辱、得与失，乐观对待人生挫折，任何时候都要有百折不挠的执着，都要有不放弃生活的勇气和信心，不辜负国家、社会、学校和家庭的培育，做一个敢于担当社会责任，勇于接受挑战和克服困难的强者。

　　第四、 希望同学们崇教厚德，饮水思源，爱校荣校。

　　六十年来，学校将一批又一批豪情满怀的热血青年培养成为热爱祖国、热爱人民、脚踏实地、埋头苦干的栋梁之材。成功之时回母校看看，失意之时也回母校看看。无论你们今后去往哪里、身在何处、做什么工作，母校永远都是你们的心灵港湾、都是你们的温暖怀抱!无论你们走得多远、飞得多高，母校永远牵挂你们、支持你们!无论你们职位高低、富贵贫寒，母校永远以你们为荣，以你们为傲!请不要忘记飞行学院，你从这里启航，请不要忘记飞行学院，这里有你年轻的梦想，请不要忘记飞行学院，这里永远是你家，心灵的家，这里有一直为你守望的师长。

　　在这离别之际，母校还特意为每位毕业生准备了礼物——一枚刻有你们名字的水晶印章。所谓“无印不立”，印章代表着一个人的诚信和责任;水晶材质晶莹剔透，就是希望同学们做人要清清白白。

　　同学们，让我们勿忘母校培育之恩、牢记老师教育之情，秉承优良校训，传承中飞院精神，踏上明天的征途，用你们的聪慧和才智奉献社会，用你们的精神和品质影响他人，做有益于人民的人。

　　母校期待着你们的佳音!

校长在毕业典礼上的演讲稿 篇5

　　亲爱的同学们、尊敬的家长朋友和老师们：

　　上午好!

　　祝贺同学们顺利毕业并完成高考。从今以后，你的称谓不再是二中西校区的学生，而叫做校友，这儿也便成了你的母校。清香的紫藤架绽放过你灿烂的少年梦想，厚重的弘毅石镌刻着你奋斗的青春记忆。离开之前，回味一下，叮嘱几句。

　　一、 二中印记

　　在同学们身心发展和思维成型的关键时期，二中西校区影响和熏染了诸位三年。这里的理念作风深深地融入了你的思想，成为了一种永恒的印记。今后，无论你走得多远，离开多久，这一烙印将不会磨灭，历久弥新。

　　1、王者二中

　　“二”字在中国文化中丰富，寓意深刻。上一横代表天，星空浩瀚，志向高远;下一横代表地，山川广袤，底蕴深厚。“二”有仰不愧天俯不怍地之信念，有九天揽月五洋捉鳖之气概。文成武就皆推崇一个“二”字。文有孔老二德侔天地，道贯古今;武有关二爷义炳乾坤，志在春秋。可见，“二”乃通天彻地，震古烁今。

　　“中”乃中央之义，现在流行叫做C位，即争当中流砥柱，发挥核心作用。可见，“中”乃顶天立地，舍我其谁。

　　二中，其义为天地中央，人送雅号“帝二”。你，“帝二”之子，自当文学孔圣、武拜关帝，成为政治领袖、科技精英和各行各业的领军人物，建功立业，报效国家。

　　二中印记：天地苍茫，我在中央。

　　2、灵动二西

　　西校区坐落在风景秀丽的水源街上，景色怡人，桃李芬芳。可谓：

　　水源之泮，书山为伴;日出东方，烝然汕汕。

　　青桐竹影，紫藤榴香;高山仰止，筑就辉煌。

　　西，“鸟在巢上也”，栖息之义。西校区梧桐苍翠，挺拔茂盛，寓意这个地方适合凤凰栖息。可见“西”乃凤凰栖桐，人杰地灵。

　　二西印记：钟灵毓秀，凤舞龙翔。

　　3、师之大也

　　西校区的老师发扬“三个超市”精神。从早7点到晚11点全身心教育和陪伴同学们，叫做“7-11”;一年365天每天24小时全时段关心和呵护同学们，叫做“365-24”;用青春年华和毕生才华润泽万千学子和万户千家，叫做“华润万家”。西校区的全校教工，特别是高三老师，心里只有学生，只有学校，只有工作。他盟不得病痛，顾不得孩子，顾不得家务。冯晓伟老师为把同学们送到高三毕业，放弃了生个猪宝宝的计划。马世宝老师和女朋友商量好高考前一个月不约会，专心工作不分心。周亚静老师哑着嗓子坚持上课，劝她别讲了，她说怕耽误了学生。邢玉彬主任、袁海霞老师、张丽娜老师、陈慧老师、边一老师等全天守护在同学们身边，没时间陪伴自己年幼的孩子。赵振辉、杨俊巧、张韧等老师一心扑在高三工作上，无暇顾及即将中考的孩子。邢主任5岁的儿子用一句“爸爸工作忙，不能给他添麻烦”道出了高三老师家人的支持与奉献。他们用实际行动诠释了教师的大爱与情怀、神圣与伟大。每一个高三老师都是一面旗帜，每一面旗帜都是一部奋斗志。他们勤勉敬业，乐此不疲。如蜡烛，默默奉献，无怨无悔;如灯塔，日夜守候，保驾护航。如阳光照亮了同学们生命的天空;如雨露滋润了同学们青春的心田。请同学们记住恩师的名字，他们是邢玉彬、周亚静、袁海霞、马世宝、冯晓伟、张涤、边一、张丽娜、陈慧、张韧、路海玲、李艳囧、闫文君、赵骞、赵振辉、杨俊巧。十六个闪光的名字，十六尊守护的善神。

　　同学们喜欢称二中为“大二中”。借用梅贻琦先生“大学者,有大师之谓也”，可以说二中之大，乃因师之大也。

　　老师印记：桃李不言，大爱无疆。

　　4、严谨作风

　　二中的校训是：坚毅、勤奋、诚朴、健美。坚毅是品格，勤奋是态度，诚朴是作风，健美是气质。这是生命中长、宽、高、实四个维度。四个词组，一种执念，深深融入了二中学子的血脉。上学时是校训，是青春的指示牌;毕业后是风骨，是人生的航标灯。

　　二中的育人原则是：小、易、明、严。从小事做事,从简单的事做起,明确要求,严格执行。小事情成就大事业，简单事做好不简单。这是做人做事的原则，也是事业成功的秘诀。这四个字会成为同学们一生的处事箴言。

　　校风印记：治学严谨，为人正方。

　　5、一切都好

　　二中的办学理念是“学生好，一切都好”。何为学生好?就是要在七个方面出彩——即“政治素质好、思想品德好、心理品质好、人际关系好、学业成绩好、身体状态好、艺术修养好”，简称“七彩”。要让学生的今天好、明天好、一生都好。“学生好”概括为一个词就是“七彩人生”。我们都知道，所有的色彩均由红绿蓝三原色合成。为了让同学们有能力把人生演绎得七彩绚丽，西校区帮助你们绘牢了三种底色。

　　在西校区三年，同学们用奋斗为自己的青春上了两遍底色。第一遍底色是校园本色。红是中国色;蓝是二中色;绿是我校前身铁路一中崇尚的颜色。同学们，务请牢记，红绿蓝是二西学子固有的本色。在西校区，把本色凝聚得色泽饱满、纯正艳丽。任时光流逝、岁月变迁，你抹不掉这永恒的的底色——中国石家庄二中西校区。第二遍底色是青春亮色。红色，血液和心脏的颜色，代表了热情和赤诚，寓意品德高尚。绿色，春天和生命的颜色，代表了生机和活力，寓意体魄强健。蓝色，大海和天空的颜色，代表了浩瀚和深邃，寓意学识渊博。历经三年西校区的浸育，同学们握牢了饱蘸红绿蓝三色颜料的画笔，有能力把未来的人生挥洒得五颜六色、丰富多彩，可以如黄色般辉煌，如橙色般时尚，如紫色般优雅，如靛色般舒畅。

　　理念印记：三年底色，一生荣光。

　　二、临别赠言

　　每一个人都希望成为一匹骏马。八骏天马驹，日行三万里。但是，没有天生的骏马，也没有散漫的良驹。幼驹如何成长为骏马?从草场到马厩，从无缰到有辔，从狂野到温顺，从自由到约束，需要经受身体上、心理上、精神上、思想上的煎熬和磨炼。戴嚼子磨得嘴角流血，勒肚带憋得难受恶心，鞴鞍子硌得皮开肉绽，驮骑手压得腰酸背痛，跑长路累得气喘吁吁。耍滑时，马刺戳在肉上，扎出一片淤青，疼痛难忍;尥蹶时，马鞭抽在身上，暴起一道血印，痛彻骨髓。不惮胼胝之劳，不辞癯瘦之苦，方可风驰电掣、四蹄生风。如果偷奸耍滑、不肯拉套，或桀骜难驯、不服管教，只能忍痛割爱，宰了吃肉。马儿如此，人也如此。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。同学们，当学骏马忍辱负重，别像劣马自毁前程。

　　荀子在《劝学》中说：“无惛惛之事者，无赫赫之功。”任何人的成功都不是一帆风顺、一蹴而就的。在此离别之际，作为母校的校长，叮嘱同学们几句，以期共勉。

　　1.暗劲

　　根深才能叶茂，志坚方可成功。我们常常赞叹大树参天、绿阴如盖。却很少关注其地下功夫。研究表明，树木的根系分布很广，要比冠幅还大，甚至扩展到2~5倍。树根越长，树枝才能越长，树冠才能越大。可见，表面有多大的辉煌，背后肯定有多大的艰辛。

　　2.磨炼

　　郭台铭总是形容，酿最好葡萄酒的葡萄，生长的地方通常都是最贫瘠的。葡萄树是一种生命力很顽强的植物，无论是肥沃还是贫瘠的土壤都能生长。在艰苦的环境下，树根钻到土地深处才能汲取营养和水分。养分较少，使得葡萄糖分凝练，香气浓郁，酿出的酒原香醇正。而在优越的环境中，养料和水分充足，葡萄汲取过多的水分，糖分不够，口感酸涩，酿出的酒寡淡无味。葡萄如此，人也一样。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。要想事业甜蜜，就得历尽艰辛。

　　3.抗压

　　对建材而言，强度不同，能够承受的压力不同，可以垒砌的高度不同。豆腐的高度超不了半米，再高就压烂了;土坯高度少有超过十米，再高就压酥了;而砖高可达百米，水泥能高千米，岩石能达万米。人和建材一样，抗压程度，决定了高度。如果一个人像豆腐一样，身体孱弱、意志薄弱，一累就爬，一压就垮，烂泥扶不上墙，必将一事无成。一个人在身体上、心理上、意志上、思想上不断磨砺自己，身硬如铁，志坚如石，能挑重担，敢打硬仗，才能达到事业巅峰，实现人生辉煌。不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

　　4.坚持

　　近期公布的第一张黑洞照片引起轰动，全球共60多家研究机构历时2年，才“冲洗”出第一张黑洞照片，让人们了解了科学的艰辛。其实，所有科技的进步都是科研人员用大量的心血换来的。

　　以万有引力的研究为例。第谷对天体运行进行了20xx年的观测，积累了大量准确而详实的数据，为后人的研究奠定了坚实的基础。牛顿对前人的数据和结果进行理论推导，耗时20xx年时间终于发现了万有引力定律。我国科学家罗俊在山洞里坚守30年，测出当今世界最精确的引力常数G，人送绰号“山顶洞人”。Weiss教授苦苦探索半个世纪，终于观测到引力波，获得诺贝尔物理学奖。所以，想成功就要耐得住寂寞，经得起失败，忍受住痛苦。

　　5.沉舟

　　出门便作焚舟计，生不成名死不归。事业功败，人生输赢，关键在于信念和毅力。

　　输字，由车和独木舟组词。意思是给自己准备好了逃跑的工具。有一种输，叫给自己留退路。拿破仑说：留退路，就没有出路。

　　赢字，首先是亡。背水一战，置之死地而后生。抗美援朝，打怕了美国，打赢了战争，因为志愿军抱定了必死的信念。想赢，就是做出牺牲。

　　功字，工和力，就胜作努力才能建立功勋。

　　败字，宝贝的贝和敲打用的攴，意思是把宝贝打坏。对同学们而言，最大的宝贝就是青春年华。青春易老，稍纵即逝。虚度青春年华，就是人生最大的失败。

　　6.化蝶

　　蛹，虫加勇敢的勇字组成，表明是勇敢的毛毛虫。历尽百般痛苦、万般折磨，终于破茧成蝶，振翅飞舞。是蛹，就要化蝶;飞舞，是永远的梦。我发自内心钦佩这些小精灵，挣脱束缚，冲破禁锢，闯出了自己的一片晴空。

　　如果说同学们现在是一只毛毛虫，老师期待你在人生的道路上不畏艰辛，化蝶成功，翩翾翅开，倾国倾城。

　　祝愿同学们金榜题名，一生华彩!

校长在毕业典礼上的演讲稿 篇6

　　亲爱的同学们：早上好!

　　今天是个高兴的日子，因为有4242名学生即将毕业踏上充满希望的新旅途，值得我们祝贺;今天也是个特殊的日子，因为有4242个孩子长大了就要离开母校的怀抱去追逐属于自己的梦想，值得我们纪念。在这里，我首先代表学校全体教师，向圆满完成学业，即将走上工作岗位或者继续深造的毕业生们表示热烈的祝贺!

　　每年的六月，离别的忧伤总让它变成了一段难忘的时光。四年太长，长到一辈子都不会忘记这里的青春岁月;四年太短，短到就要来不及多看这熟悉的校园一眼。无论将来你们走到哪里，你们一定不会忘记飞鸟相伴的云霞山、波光粼粼的云影湖、巍峨耸立的九云鼎，不会忘记年轮广场朗朗的书声、校园道路上测绘实习的身影、校园宣传电子屏的每日一言，不会忘记汀香园前丰富多彩的课外活动、绿茵场上肆意挥洒的激情和图书馆里那安静流淌的时光。

　　四年里，你们一直务实向上，埋头苦干，取得了令人可喜的成绩：英语四级过级率超过了上届学长，志愿服务受到全国表彰，多次夺得学科竞赛国家大奖，特别是在去年全国首届“互联网+”大赛中，全省参赛高校唯有我校学子斩获了2项金奖。最令我高兴的也是我最为关心的是近九成学生已经落实了毕业去向。在你们中间，我看到了多次获得全国“挑战杯”大奖的智能电力设备监控技术创新团队成员，看到了湖南省书法协会最年轻的会员蒋刚云，看到了在美国大学生交叉学科建模竞赛中获奖的陈思墨，看到了三度支教湘西的熊宇仙。四年来你们经历了欢笑和泪水，培养了道德和情怀，提升了学识和素质，初步为人生的道路奠定了基础，为梦想的征程积蓄了能量。同学们的收获与成长，是给老师们最好的感谢和回报。为此，我发自内心地为大家感到欣慰和自豪。

　　同学们，你们可以自豪地看到，你们在校成长的四年，也是学校快速发展的四年。学校成功实现了中国工程院院士、“973”项目等重大突破，工程学科进入ESI全球排名前1%，再度入选国家“中西部高校基础能力建设工程”二期项目，成为国家创新创业教育高校55强，在全国实现了本科一批录取全覆盖。这些成绩的取得，是长沙理工人敢想敢干、脚踏实地、奋勇拼搏的结果，更与同学们的积极参与、精彩表现和包容体谅紧密相连。

　　同学们，当你的脚步迈出校门的那一刻，你将独自面对人生。作为校长，在大学的最后一次集会上，我还想向同学们提几点希望:

　　一是希望你们始终如一地做社会主义核心价值观的弘扬者和践行者，用自己的实际行动诠释长理人义不容辞的责任和担当。社会主义核心价值观从国家层面、社会层面和个人层面，分别提出了“富强、民主、文明、和谐”“自由、平等、公正、法治”“爱国、敬业、诚信、友善”三种价值的标准。这24个字的核心价值观，是中华民族的精神之钙，是当代中国的兴国之魂，是人生奋斗的梦想之的，更是广大青年的行动指南。一个国家的强盛，离不开精神的支撑;一个民族的进步，有赖于文明的成长。作为长理学子，走上社会后，不论面对怎样的困难与挫折，都要坚守初心、不忘使命，要把在学校积累起来的知识、学会的思考和解决问题的方法、树立的创新精神与探索的勇气，应用于工作实践，做各行各业的能工巧匠;要有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神，有“善学者能，多能者成”的敬业作风，有“以信立身、以诚处世”的诚信品格，有“取人为善、与人为善”的友善态度，承担起时代赋予的使命、把握住人生出彩的机会，更好地处理个人与他人、个人与社会的关系，将自己的人生带入更高境界。

　　二是希望你们始终如一地做六十年办学精神的发扬者和传承者，在各行各业书写属于你们的精彩华章。学校六十年前由几所中专学校初创，经过六十年的奋发图强，如今已发展成为一所特色鲜明、人才培养体系完备的省属重点高校。六十年来，一代代长理人始终秉承“博学、力行、守正、拓新”的校训精神，弘扬“脚踏实地、艰苦奋斗、乐于奉献、锐意进取”的“铺路石”精神，为国家基础行业建设和社会经济的发展做出了重要贡献。你们在校的四年，深受这些精神和文化的熏陶和感染，我相信这些精神已牢固地根植于你们的血脉与灵魂，走上社会，也将一直伴随你们成长。一位毕业十年的学长，曾在一篇微信文章里写到，“平心而论，长沙理工大学与国内一流大学还有差距，但是同学们那种向上精神、求学态度，超过许多名牌大学的学子。我和我的同学们，内心深处似乎有一种深深的焦虑。这种焦虑、这种不知足，是长沙理工大学留给我的最宝贵的财富”。希望你们在未来的生活中，传承好学校这些精神，让“有能力、敢担当、靠得住”成为你们的显著标志，在中华民族伟大复兴的各条战线上为长理学子代言领航，书写出绚丽的人生画卷，创造属于你们这一代人的辉煌。

　　三是希望你们始终如一地做“三个生命”的传承者，以实际行动回报父母、师长和学校。首先要做好生命的传承，延续好父母给予的不可再造的生命，对父母常怀感恩之心，恪守孝道。其次要做好学术生命的传承，其中包括对老师、学术团队、学术平台，乃至学术精神的传承。每一位毕业生身上都肩负着把学术发扬光大的重任，你们是我们每一位老师放飞的希望，是我们学术生命的延续。第三要做好母校生命的传承，大学最伟大的荣耀是校友的成长成才，毕业的你们将由学生晋升为校友，这个新身份，见证着从此以后，大家将与长沙理工大学血脉相连、心情相牵。你们每一个人都是我们长沙理工大学的一份子，你们的成就就是学校办学的成就，你们未来取得的每一份成绩都在为长沙理工大学增添荣光，而学校未来的发展也依赖于你们的共同努力。今年是学校建校六十周年，欢迎你们以校友的新身份参加纪念活动，共同为母校庆祝六十岁生日。

　　同学们，六十年风雨兼程，弦歌不辍;一甲子沧桑砥砺，桃李辉煌。今天是一场结束校园生活的毕业典礼，也是一场开启精彩人生的誓师大会。希望你们秉承学校六十年办学精神扬帆远航，勿忘母校重托，不辱时代使命，积极投身祖国建设的大潮，用青春、智慧和汗水，谱写长理人更加美丽、辉煌的新篇章。

　　祝你们前程似锦、一路平安!谢谢大家!

校长在毕业典礼上的演讲稿 篇7

　　同学们：

　　你们刚刚完成了一段伟大的旅程。四年来，你们在一个充满了财富的地方不断探索。全世界最聪慧、最富创造力的学者和专家为你们授课;你们拥有其他学校望尘莫及的图书馆;你们的博物馆包罗人间百态、宇宙万象;你们可以欣赏到第一流的音乐和戏剧;你们有充满活力的校内外体育竞技;你们身边是一群永远卓俊的同学——这一切，都在一座座本身就充满了灵性与诗意的建筑中为你们呈现。你们与来自五十个州、五十个国家的同学朝夕相处。你们中的许多人都曾利用耶鲁充足的国际资源，拓展了自己在海外学习与生活的经验。

　　在课堂里，你们完整而严密的独立思考能力通过所学课程不断得到发展。你们的批判精神和思辨习惯不断经受考验。这对你们未来的发展与成功至关重要。在课堂以外，你们的团队精神和领导才能在数百个学生组织的活动中得到提升。你们的海外经历加深了你们对不同价值观、不同文化的包容与理解。你们因此成为与世界相联通的全球公民。也许你们自己还没有意识到，你们已经为人生的下一步做好了准备。

　　你们心中想必对未来还有一些踌躇与顾虑。如果我们依历史预测未来，那么我们知道，光明坦途就在你们脚下。你们自身的禀赋，以及在这里所经历的成长，将必定帮助你们在所选择的道路上取得成功。我们也希望你们能够相互扶持。回想你们所亲历过的校友们的馈赠，比如院长茶会、客座演讲、学院研讨，你们就会意识到，这所学校的生活正是倚赖毕业生们的执著与付出而如此丰富多彩。当你们感谢父母时，你们也需要明白，正是一代代耶鲁毕业生的回馈，支撑着属于你们的这个集体。

　　也许我对你们未来将会实现的人生价值和取得的事业成就过于乐观了。但是我不这么认为。假如你同意我的观点，那么请允许我提出一个问题，一个深植于耶鲁之精神与传统，以至于你们中的许多人都已经把他看作与生俱来的问题，那就是，你将如何奉献?你将如何把你在学院中为集体奉献、在纽黑文为这座城市奉献的精神，带到你的生活之中，去改善你身边每一个人的生活?这样重要的一个问题，在现在这样的时刻提出，正当其时。请让我先解释为什么要提出这样的问题，然后让我们看看应该如何来回答。

　　亚里士多德说，我们每一个人都是天生的政治动物。但是在他眼里，当今的我们也许早已经成为了一个完全陌生的种群。十八个月前，美国选举出了一位新总统。他肩负的使命是全面而深入地解决这个国家所遭遇到的最紧迫的问题——教育，医保，气候变化，以及重塑美国的国际形象。在选战的后半段，金融危机的影响扩散开来，于是经济复苏与金融业

　　改革也被提上日程，列入了这本已十分宏伟的计划。

　　之后发生的事情并没有让我们相信当前的体制可以有能力解决这些问题。我们出台的复苏计划远没有达到预期的效果，而中国采取的相应措施比我们有效的多。十五个月过去了，美国的失业率仍然高达9.9%。经过几个月的拖延，国会终于通过了一项惠及几百万家庭的医疗保障计划。但是与之相关的高昂成本会让我们未来几十年负债累累，国会对此却完全无人问津。在哥本哈根我们没能就全球气候变化达成任何有价值的协议。不仅如此，金融业改革的可能性也在对关键症结的误解和对报复性举措的滥用中消耗殆尽。

　　为什么会这样?请先让我提出我的两点看法，然后让我们看看这与你们未来的政治生涯以及公民身份有什么联系。第一，当今的政治决策过程中往往充斥着为了迎合普通选民肤浅的诉求而刻意简单化的意识形态。第二，美国的政客为了确保再次当选，对手握重金的利益集团过于看重，而对他们的行为到底会给普罗大众带来怎样的利害却漠不关心。

　　在联邦党人宪章第十篇中，詹姆斯.麦迪逊针对美国宪法刚刚确立的共和政体论述过我上面的第二点看法。他指出，对个人利益的追求永远无法被完全消灭，但是一个良好的政治制度却可以最大限度地消除这种追求的负面影响。麦迪逊认为，相比起人人追逐自我利益的直接民主体制，共和体制将会更有效地推选出代表最广泛群众利益的人民代表。不仅如此，他还认为，一个由许多不同利益诉求所构成的大共和体，相比起由一小撮竞争党派构成的小共和体，更易于推动人民代表克服狭隘主义的局限。

　　但是自麦迪逊的时代以来，我们的政府形式所能发挥的对意识形态和党派争端的限制作用已经被大大削弱。导致这一变化的原因至少有两点。第一，大众传媒手段的普及放大了简单政治口号对普通选民的影响作用。当然，大众传媒手段的兴起可以通过对选民的教育而达到提高政治决策水平的目的。但是由于结合了第二点原因，即大众传媒时代的选战胜利往往对特殊利益集团的政治献金过于依赖，大众传媒手段便往往被这些利益集团所利用，通过散布过于简单化的信息，来达到扭曲政治决策的目的。

　　这样的变化对于推行科学有效的公共政策所产生的阻碍作用是显而易见的。比如说，反对医疗保障改革的利益集团给降低医保成本的计划贴上了“死刑审判”的标签，从而使得这些计划无法得以推行。他们通过鼓吹“政府不干涉医疗保障事业”来阻碍公共医疗保险机制的创立与推进。实际上，仅退休医保、医疗低保、退伍医保三项，就承担了这个国家超过40%的医疗保障成本。我并不想在此事上加入个人偏见。(也许我已经加入了。)我只想指出，公共医疗事业的决策过程，如今早已被意识形态和集团利益所扭曲和左右。

　　我们要怎样做，才能在全国乃至全球范围内，逐渐克服这样过于简单化的趋势和狭隘主义?我认为，我们需要你们在座的每一个人来改变政治决策的过程。你们来到这里接受教育，为的是培养你们的思辨能力，为的是让你们学会区分什么是正确的，什么是肤浅的、误导的、蛊惑的。无论你们所学习的是文学、哲学、历史、政治、经济、生物、物理、化学，还是工程，你们都已经可以深入思考，辨识矛盾与错误，并最终得出你们自己的正确结论。你们不仅可以运用这些能力去取得个人的成功，你们也可以为公众的利益做出贡献。

　　在这样一个欣欣向荣的集体里，你们获得的点滴教育都指引着你们为超越自身利益的事业而付出努力。在你们的学院里，你们明白了只有互相尊重、互相理解，并且有时牺牲个人诉求，才能构建起一个和谐的集体。这些精神应该在你们离开耶鲁之后的生活中得到延续。如果你们将为解决这个国家的问题而奋斗，或者跨越国界，为解决全世界所面临的诸如气候变化、恐怖主义、核武扩散等问题而奋斗，你们都必须明白，耶鲁教育的成果，是为了帮助你们，在智力上与道义上，都取得超越个人利益的成功。

　　我知道你们中的许多人一毕业就将成为人民公仆。我也希望你们中的更多人最终会加入这个行列。公共事业的许多领域都需要你们这样的毕业生去为之努力，不论是作为短期计划，还是作为终身事业。你们中的许多人都已经报名成为教师。其他人也许会进入商业或者技术领域。无论你们选择了怎样的道路，你们都可以为这个国家和世界做出贡献，只要你们记住，政治决策过程不是用来为意识形态和个人利益服务的。为了克服短浅的意识形态局限，你们必须用你们的思辨能力去考量每一个问题，最终得出全面而科学的结论。为了克服狭隘主义，你们必须把耶鲁赋予你们的道德力量发扬光大，而这道德力量的缘起，就是为人民服务的黄金法则。无论你们是为政府工作，还是行使你们作为公民与选民的权利，你们都需要意识到，唯有超越个人利益而惠及整个人类文明的决策，才能最大限度地服务我们每一个人。唯有提高政治决策的水平，我们才能克服意识形态和党派争端的局限。你们，作为你们这一代人未来的领袖，必须去直面这样的挑战。

　　为了努力捍卫一个年轻共和国的宪法，亚历山大.汉密尔顿在联邦党人宪章第一篇

　　第一段里写道：

　　许多例证都表明，这个国家的人民最关注的重要问题，是这个社会能否在反思与抉择的基础之上，建立一个好的政府……

　　从两百二十多年的美国历史来看，汉密尔顿所提出的问题，应该早已有了一个肯定的答案。我们构建在人民代表制度基础上的政府与体制是经得起考验的;我们的法制化进程不断推进;我们对个人自由的保障远超出了开国元勋们的设想。但是今天，面对过于简单化的意识形态，和日益主宰政治决策过程的狭隘特殊利益，我们必须重新思考，汉密尔顿的问题是否仍然有相同的答案。

　　耶鲁大学20xx届的毕业生们：你们作为同辈中受过良好教育的未来领袖，肩负着超越意识形态和党派局限的历史责任。你们必须用你们过人的智慧和思辨的精神去提升政治决策的水平。你们必须以公民的身份响应时代的号召。只有通过你们的努力，我们才能保证我们的未来一代能够在“反思与抉择”的基础之上为整个人类文明的福祉服务。你们必然能够完成你们的使命。你们必然能够完成。

校长在毕业典礼上的演讲稿 篇8

　　同学们：

　　大家上午好!

　　栀子花又开了，又到了一届高中班毕业的日子。带着些许高兴，带着些许伤感——带着这样复杂的心情，向同学们说一声“珍重”，道一声“平安”。在此，我谨代表学校全体老师、工人师傅向你们表示热烈的祝贺!

　　三年或是六年前的9月1日，同学们踏上了这个充满花香的校园，开始了三年或是六年的中学学习、生活，在“人人发展、个个成才”的教育思想指导下，你们有的同学成为“服务之星”，有的同学成为“文体之星”，有的同学讲一口流利的英语成为演讲高手，还有的同学成为优秀学生干部、“三好”学生„„在老师的心目中，你们都是优秀的，都是一个个独特的个体，都是我们这个时代的有用之才，老师关爱你们，欣赏你们，希望你们成长，鼓励你们成才。

　　此时此刻，我的脑海里浮现的是你们在球场上的矫健身姿，在英语文化周上的激情演讲，在元旦节、国庆节上的翩翩起舞„„被逼着背诵课文的惶恐与尴尬，以及考试前的紧张„„这些都是我们人生成长路上的美丽浪花，今后回忆起来，会让你甜蜜，会让你激动，会让你流泪。

　　同学们，中学是人生最重要的阶段，今天你们顺利完成了中学学习，老师祝贺你们! 看着你们即将离去的背影，老师的心情也很复杂。一方面，看到你们长大了，心里由衷地高兴。另一方面，你们将要离开了，同学们给大家带来的欢乐、师生间的友谊、一起学习的盛宴行将结束，美好时光即将成为过去、成为回忆。同学们将走向祖国的四面八方，开始人生道路的下一个阶段，作为一起生活学习的老师，向在你们离别之前，讲几句心里话：

　　第一，做一个有爱心、善良的人。

　　有爱心、善良的人，首先是尊重生命、善待他人的人。复旦大学投毒案、马加爵杀人案等等虽属个案，但要引起同学们的反思——他们都是聪明人，甚至还是研究生，但他们缺失什么，他们缺失尊重生命、善待他人的良好品德，我们不仅要善待别人，尊重别人的生命，也要尊重自己的生命。每个人都是父母的生命延续，我们身上寄托着父母的希望，千万要爱护身体，远离伤害你的东西，比如说毒品。同学们玩游戏也要适度，运动锻炼更要坚持。

　　其次，有爱心的人还是懂得感恩的人。感恩父母的养育之恩，感恩同学的帮助，感恩老师的教育，感恩生命过程中遇到的每一个人。

　　最后，有爱心的人还会是懂得欣赏的人，同学们，只有懂得欣赏别人，才会欣赏自己。另外，有爱心的人还意味着付出，意味着责任，意味着担当等等。

　　第二，保持乐观、勇于进取。

　　面对挫折和失败，不要沉沦，“不向困难低头”是我校创办之初吴校长倡导的学校精神，我希望同学们怀揣着它，走向今后的人生道路。一位名人说过：有100次失败，只要第101次是成功的，你就是成功的，没有人把你看成失败者。

　　第三，做一个爱学习、爱读书的人。

　　多读书，精神才会富有;多学习，能创新，才能适应今天这个变化极快的时代。同学们，请你们记住：机会永远留给有准备的人。昨天的富士、柯达、诺基亚手机、雅虎引擎逐步就淡出了人们的视线，今天的电子商务阿里巴巴、互联网上的百度、腾讯等如日中天。明天它们是否还存在，哪些会倒下，又有哪些会站起来——这是一个混沌的世界、这是一个跨界的世界，同学们要多体会、多观察，你们就会明白我们该怎么做。 第四，做一个有胆识的人。

　　有胆识就是胆子大一点，敢做敢闯。当然不是鲁莽，而是在有大量积累和充分准备的基础之上，敢于去实践和探索。不论你是去做学问，还是今后去做实业，我希望同学们都要有一股子闯劲，一股子干劲。知识和文化可以成为我们放飞理想的助推器，不可成为囫囵理想的枷锁。

　　第五，明白“舍”与“得”的辩证关系。

　　世间万物没有一味的“舍”，也没有一味的“得”。“舍”或叫施与，就是一种精神境界。有的人幸福感不强，这与他没有用“舍”有关，一味想得到恰恰就不会得到，更谈不上会有幸福。同学们，“舍”与“得”就好比人的两条腿走路，只有两条腿合理运用、配合默契，你才能走得更远。

　　同学们，高20xx届的同学们，作为你们的长者和老师，我们有责任把自己的成长和体会以及前人留下的人生哲理告之你们，是希望你们在未来的人生道路上走得更坚实，走得更漂亮。这当然还需要你们继续探索、实践、领悟，并且能够总结出一套自己的人生成长经历。那个时候，母校一定请你们回来，跟学弟学妹们做一场精彩的毕业演讲。 同学们，最年轻的校友们，鲜花永远为你们盛开。母校时刻等候着你们传来佳音。

　　谢谢大家!

校长在毕业典礼上的演讲稿 篇9

　　尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　去年毕业典礼上我班的节目——《同桌的你》的歌声还在我的耳边缭绕，仿佛就发生在昨天，今天却又要光顾你们了。多快啊!转眼一年的时光，弹指一辉间。在这个令人紧张而又兴奋的六月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻，同学们你们即将踏上人生的另一个台阶，走向更精彩的青春舞台!在此，我谨代表初三年级全体教师，向圆满完成初中学业的各位九年级同学表示衷心的祝贺!

　　同学们，三年来，你们在十一中这片教育的沃土上茁壮成长，从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年，我们不仅仅个子长高了，我们还学会了好多知识，学会了好多做人的道理。你们是否还记得自己：初一时对学校和老师的陌生?初二时同学之间的兄弟姐妹之间的友谊?你们是否还记得初三时各自努力拼搏的日日夜夜?你们是否还记得三月份百日宣誓签字时的激情四射?这些事情仿佛就发生在昨天。然而明天你们就要踏上人生的第一个十字路口了，你们兴奋吗?你们高兴吗?

　　同学们，初中毕业只是你人生的一个里程碑。毕业不代表着结束，而是另一段人生的开始，一个新征程的开始。在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，不仅仅有阳光大道，还有许多的艰难坎坷，只有平时练就奋飞的素质，成功的机遇才会属于你，才会帮你排除万难，在成功的道路上走得更远”。再过三天你们就要面对人生的第一次挑战——中考。在这里，我送给你们一个应对考试的法宝——天空飘来五个字“那都不是事!”希望你们在考试的时候，要以平常的心态，外加积极的态度来应考，把你们平时应有的学习水平发挥出来，你就会离成功更近一步!记得有位高三毕业学生回来找过我，跟我谈论起初中的学习问题，就对我说：“中考和高考相比，差的太远了。在高中你好好学习，你高考不一定会有好的成绩;而在初中只要你平时好好学，中考你一定会成功的，要相信自己!”当然如果你真的成功了，要记住“山外青山楼外楼”，目标永远在远方;如果失败了，你也不要气馁，你失去的只是手中的一朵小花，整个天地依然还是你奋斗的舞台!

　　这几年的初中学习和生活，老师们不仅仅教会了你们有用的科学知识，更培养了你们的责任意识，塑造了你们踏实、勤勉、朝气蓬勃的精神。希望你们从十一中走出，把十一中拼搏的精神带向四面八方。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。我们期待大家常回来看看这美丽的校园，寻找纯真美好的回忆，体会浓浓的师生情怀。

　　同学们，今天你们是花朵，明天你们将是社会的栋梁、国家的希望。祝福你们拥有灿烂的、美好的明天，祝愿你们中考成功!考入理想的高中。谢谢大家!

校长在毕业典礼上的演讲稿 篇10

　　尊敬的各位来宾，亲爱的老师们和同学们：

　　大家下午好!今天是一个值得在座各位铭记的日子，我们欢聚一堂，共同祝贺xx大学商学院306名全日制硕士研究生(包括30名国际学生)、123名MBA学生、107名EMBA学生完成学业，顺利毕业!祝贺40名在职企业管理专业高级研修班学生完成课程要求和通过论文答辩，获得硕士学位!为此，我代表xx大学商学院，向所有毕业生以及哺育他们成长的父母和陪伴他们学习的家属表示诚挚的祝贺!向不辞辛苦和尽心竭力地为学生传道授业的老师和员工们致以衷心的感谢!

　　对所有毕业生而言，每年的毕业典礼，既是庆祝和感恩的盛会，也是庄严而隆重的课堂。而这特殊的最后一课，是由毕业生、校友、老师、嘉宾貌同主讲的。刚才，我们听到了毕业生们对学校生活的回忆，对严格要求的感叹，对老师家长的感恩，对同学情谊的留恋，对未来工作的憧憬。我们听到了校友毕业后工作与生活的分享，听到了老师对学生们步入社会的嘱托和希望。

　　这最后一课的重要内容之一是嘉宾演讲。毕业典礼上请的嘉宾，都是各行各业的杰出代表，都是为国家为人类作出重要贡献的英雄楷模。他们的奋斗经历，是我盲作中的学习榜样;他们的人生感悟，是我们生活中的心灵禅语。去年，我们聆听了北大学长、“敦煌女儿”樊锦诗的感人故事，为传承中华历史文脉，保护人类文化遗产，她在茫茫大漠中的莫高窟守护和研究了半个多世纪，殚精竭虑，鞠躬尽瘁。今年，我们又有幸请到了你们82级物理系的学姐、优雅美丽的“航天女指挥”高铭。从载人航天工程一个普通的科技人员成长为总指挥，她在过去的20多年里舍弃了很多这个时代令人羡慕的职业与生活，在极其重要而又紧张艰苦、默默无闻的岗位上顽强拼搏和执着坚守，为中国载人航天做出了杰出的贡献，也收获了不同寻常的绚烂人生，

　　这“最后一课”中最后一位演讲者，是作为院长的我。其实，在过去的两、三年里，从最初的“北大历史和北大精神”到每年的新年演讲，从开学典礼、军训动员到一次次的“班会”，我已经讲得够多了。根据经济学的原理，我每次准备毕业典礼演讲的时候，都担心自己发言的“边际效用”会不会递减到了零?不过，没有关系，只要不是负的就行。

　　我今天要跟大家分享的是，如何在不同的环境下，坚守自己的理想与信念，同时又能审时度势，因势利导，解决问题，获得成功。

　　我今天之所以要提这个问题，是因为我们正面临一个不平凡和不确定的环境。经过40多年的改革开放和发展，中国经济进入了一个新的历史阶段。人民开始追求生活质量，这就需要中国的产业不断转型升级，需要企业不断提高技术和管理水平。同时，自动化、大数据、人工智能的发展，也对劳动力的素质和技能不断提出更高的要求。同时，经济的持续下行、对金融的改革整顿，以中美贸易冲突为代表的国际环境的变化等，不仅给EMBA和MBA同学的企业发展带来新的挑战，也会给全日制同学的就业带来更加激烈的竞争，给未来的工作和生活带来更大的压力。

　　面对这样的环境，我们应该怎么办?我想主要强调两点。

　　首先，要立志高远，坚定不移。高远的目标，不仅是奋斗的方向，更是奋斗的动力。尤其在面临艰难和挑战的时候，更需要目光远一点，这不仅可以帮助我们在困难和挑战面前从容面对，不迷失方向，还能让我们有强大的动力去克服困难，应对挑战。只有站得高看得远，才能不为眼前的不顺而焦虑，不为一时的挫折而放弃。

　　立志不仅要高远，还要坚定。如巍巍青山，肃穆千载，风吹雨打，岿然不动。立志高远坚定的含义是：无论条件如何艰难，环境如何恶劣，社会如何浮躁，压力如何巨大，都要坚持守住底线，做正确的事。说实在的，在现实中做到这一点是不容易的。需要理想，需要远见，需要智慧，需要责任。这一点，樊锦诗做到了，高铭做到了。因为她们有一个共同素质：对自己投身的崇高事业矢志不渝，坚韧不拔。正如高铭在一次采访中所说：对她感触最大的是四个字：激情、坚持”，而这种激情与坚持的动力，来自于从内心深处迸发的家国情怀。樊锦诗和高铭，都是真正的北大人!

　　其次，要有良好的心态，永远乐观。学生毕业后步入社会，一定会遇到很多新的挑战。尤其对于没有工作经验的全日制学生，你们会发现一连串的压力和焦虑接踵而来：比“996”还要辛苦的工作，不知何时能买得起住房，不知道是自己想要的还是父母盼望的婚姻和子女，以及不受领导重视自叹怀才不遇的失落等等。

　　其实，困难和挑战并不是现在所独有，生活和工作上的压力也并不只是你们这一代人才面临和承受。每一代人有每一代的挑战和压力，只是表现形式各不相同罢了。面对任何挑战，我们都要有一个良好的心态，积极寻找化解的办法。

　　春秋战国时期，汉北一代流传着一首民歌叫《沧浪之水歌》，原文讲“沧浪之水清兮，可以濯我缨。沧浪之水浊兮，可以濯我足。” 这里的“沧浪”意味世道和环境。水清意指太平盛世，水浊意指世道浑浊。环境好时，高歌猛进;环境差时，韬光养晦。水之清浊人不能制，但人可以根据水的清浊或环境的顺逆来决定自己的行为，掌握规律，顺势而为。《沧浪之水歌》的含义之一，就是要学会立志如山，行道如水。

　　人不仅要高远的目标，锐意进取，也要有宽豁的心胸，乐观前行，才能在恶劣的环境下生存发展。

　　同学们，三年或两年前的丹桂之秋，你们怀着憧憬与忐忑的心情相聚南国燕园，在商学院开启了学业生涯的新篇章。今天，在你们即将离开北大校园，前往更广阔的天地，开始新的征程之际，我希望在北大磨炼给你们带来的不只是痛苦和压力，更多是智慧和力量。我衷心希望和祝愿各位心与沧浪，志在青山，远见坚卓，终得精彩!

校长在毕业典礼上的演讲稿 篇11

　　老师们、同学们：

　　在刚刚经历了高考洗礼之际，我们怀着无比激动和喜悦的心情隆重举行20xx届高三毕业典礼。在这里我首先代表学校向圆满完成高中学业，即将开启人生新征程的高三全体同学，表示衷心的祝贺和美好的祝愿!向辛勤付出的高三老师们表示真诚的感谢并致以崇高的敬意!

　　老师们、同学们，光阴荏苒，弹指一挥间。三年前，同学们怀着对人生的美好追求，来到理念先进充满朝气的波峰中学。三年来，在“让每一名学生都获得成功”的理念指引下，我校坚持“成功教育”办学特色，同学们不但学到了知识，更学会了如何做人，三年的学习生活，凝聚着老师的汗水、家长的期盼，更凝聚着同学们的勤奋和努力，在这里同学们享受了终身难忘的教育。

　　进入高三备考的一年里，老师们发扬“以校为家、视生如子、拼搏奉献、事争一流”的精神，起五更睡半夜与同学们摸爬滚打，同学们心无旁骛，奋力拼搏，全力备考，无数次的练习、一次次的模考，坚强了同学们的意志，提升了学习成绩。功夫不负有心人，我们坚信今年每一名高三学子定能圆梦高考、考出佳绩、为校争光!

　　同学们，高三备考的一年是你们人生中最值得怀念的一年。这一年，你们深切地体会了奋战的艰辛，尝到了“磨砺”的滋味，懂得了人生的含义，这一番历练也是一笔厚重的人生财富。今天让我们用最热烈的掌声为自己的辛勤的付出而喝彩!

　　作为常务校长，与高三师生一路走来，我更多的是感动!在这里我要真诚地感谢高三的领导和老师们，是你们把波峰的精神和理念得以体现，是你们夜以继日的付出，让自信充满了校园，把每一名同学推向了成功的起点。在此，建议同学们以热烈的掌声向辛勤施教的老师们表示最真诚的感谢!

　　在此，我还要感谢高三的同学们，你们用不懈地努力和拼搏，给全校同学树起了榜样。师生们与时间赛跑，敢于挑战极限的精神将永远激励着波峰每一名师生。天道酬勤，相信你们一定会实现梦想，为家长和学校交上满意的答卷!波峰为有你们而骄傲!

　　李大钊先生说过：“无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点”。同学们，高中毕业既是中学阶段的终结，同时更是新征程的开始。明天，你们又将带着各自的梦想，开创新的人生。在这即将离校之际，我衷心的希望同学们：

　　1、要怀揣梦想。人的最高存在是作为信仰的存在。希望每位同学都要有崇高的梦想，有梦想谁都了不起。要立志做一名改变个人和家庭命运的人，做一名为国家和民族做出突出贡献的人。一句话要做一个有影响的中国人。

　　2、要懂得感恩：三年的寒窗苦读，三年的风风雨雨，有多少人和大家一起走过。我想同学们首先要感谢的是自己的老师、自己的父母，感谢和自己一起朝夕相伴的同学。古人讲：滴水之恩，当以涌泉相报，三代不忘师，百善孝为先。希望同学们不管走到了那里，都要怀着一颗感恩的心，感激所有关心你、帮助你、使你成长的人。记住，感恩是一种高尚的品德，只有懂得感恩的人才会充满责任感，才会热爱家庭报效社会。

　　三年的高中学习，也许留下些许的遗憾和不愉快，甚至还有个别的怨恨，但这都不重要，最重要的是同学们要记住，你们曾经拥有过老师的教诲、同学的友谊、学校的关爱。“常回家看看”这首歌词中“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈不容易就图个平平安安!”，这不仅是母爱更是所有老师的真爱。同学们，常回家看看，这里有着你们的足迹，有着你们永恒的记忆。

　　3、要追求成功：成功总是垂青那些不懈奋斗、百折不挠的人。成功不是你留下了什么，拥有多少金钱和财富，而是你用智慧和才能改变了什么，对家庭、对人类、对社会做了什么。不图挣大钱，但求做大事，做一个品行至善，追求卓越的人才。

　　4、要勤奋努力。习讲：美好的生活需要用劳动来创造。希望同学们要追求卓越，志存高远，奋发有为。不管成功还是失败，不管辉煌还是平凡，只要努力过，我们就无怨无悔。懒惰生失败，勤奋必成功。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”、“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”。我们要用勤奋来赢得荣誉，更要用成功来体现我们与众不同。

　　5、要品德高尚：品德是一把双刃剑，它可以成就一个人，有时也可毁掉一个人。“能亲仁，无限好;不亲仁，无限害。”我们要“见贤思齐，见不贤而自省”。远离庸俗，追求高尚。少一些浮躁，多一些踏实。努力做一个精神充实、习惯良好、具有才能的新人，做一个脱离了低级趣味、有益于人民的人。

　　6、要终身学习:无论升学深造，还是选择创业，都不要放弃学习。建议大家要选择适合自己的大学继续学习;更欢迎与成功失之交臂有志向有抱负的同学回校复读，明年再战，不达目的决不罢休。未来社会是知识和智慧的时代，没有知识就难有事业;不会思考，就没有个人更好的发展。希望同学们珍惜一切学习的机会，勤奋博学，用才能立业。

　　同学们，我们相聚波峰，能成为师生和学友，是一种缘份。我真诚地祝愿大家牢记这份珍贵的同学情、师生谊，把人生的每一步都走稳走好。 同学们，波峰中学因有正确的办学理念和卓越的进取精神才成就了今天的大好局面，更因为有了你们而使她保持了旺盛的生命力。波峰今后的发展需要在座各位同学的关注，希望同学们更多地宣传我们的学校，并用你们的不懈努力和突出成绩来进一步为母校添彩。

　　最后，我用毛主席他老人家的话作为结束语：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的”。衷心祝愿同学们能够成为波峰中学后来人的榜样，勇敢地把个人梦想与振兴中华民族伟大复兴的中国梦紧密联系起来。你们是早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。我们期待你回家的脚步，更祝福你灿烂的明天。

校长在毕业典礼上的演讲稿 篇12

　　尊敬的各位领导、家长，亲爱的老师、同学们： 大

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