保育员工作细则

保育员工作细则（精选3篇）

　　一、热爱本职工作，热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿服务。

　　二、负责班级、园所房舍、设备、环境的清洁工作。

　　三、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合班级教师组织教育活动。

　　四、在保健医生和班级教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

　　五、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

　　六、自觉按要求做好每天、每周、每月及每学期的常规工作

　　1. 每天的常规工作

　　(1) 清洁工作

　　①教室内的卫生工作

　　各类橱、桌，窗及安放的物品，必须湿性扫除，做到无积灰、无积垢，地面清扫至少 2 次以上，玻璃窗保持清洁明亮，工作结束清倒垃圾，并关好门窗和电源。

　　②教室外包干的卫生工作

　　楼梯、扶手、走廊、场地等的擦扫工作及清拖工作，玻璃窗保持清洁明亮。

　　③厕所的卫生工作

　　按照幼儿用厕规律及时冲洗，保持清洁干燥、无臭味、无污垢，并能在幼儿离园后做好消毒工作。

　　(2) 消毒工作

　　①幼儿杯子，茶杯架，擦嘴、擦脸、擦汗毛巾每天清洗消毒。

　　②幼儿餐桌在用餐和点心前必须提前 20 分钟进行桌面消毒。

　　③幼儿离园后的空气消毒。

　　(3) 餐前餐后的工作 ( 包括点心 )

　　①餐前准时安放幼儿的餐具，并分好幼儿的饭菜，干点心、水果要用盘子。

　　②餐后及时擦桌、扫地，将餐具送入厨房，餐后要先用洗洁精擦，后用清水擦，做到无油腻。

　　③按季节不同做好饭菜供应的 5 冷、 5 热 ( 饭、菜、汤、茶、点心 ) 。

　　④茶桶每天清洗并换饮用水。

　　(4) 午睡工作

　　①清扫地面、铺好垫被、被单等，起床后收拾整齐。

　　②孝中班的保育员应配合安放幼儿的盖被，起床后帮助幼儿穿衣穿鞋。

　　2. 每周的常规工作

　　(1) 每周大扫除 1 次 ( 包括擦玻璃窗、消毒玩具等卫生工作 ) 。

　　(2) 每周 2 次清洗消毒幼儿擦手毛巾。

　　3. 每 2 周的常规工作

　　每 2 周日光晒垫被 1 次。

　　4. 每月的常规工作

　　清洗幼儿被单或被套 1 次。

　　5. 日常工作

　　(1) 及时处理幼儿呕吐、大小便弄脏衣裤的情况，做到脏衣、脏裤清净后带回家。

　　(2) 管理好幼儿的生活用具、室内的设备以及自己的工作用具，并按固定地点安放，经常清点、检查，发现损坏及时保修和替换，遗失要酌情赔偿。

　　一、 晨间清洁卫生

　　1、 每天早上7:30来园后开窗通风，冬季教室至少开窗15分钟;幼儿寝室除紫外线灯消毒外每天早上来后都要打开让空气流通。

　　2、 提取消毒好的餐具及茶具，茶杯消毒好放入杯架时，要先用带消毒液的抹布将杯箱的格子擦拭一遍再放入，放茶杯时手抓杯把，不要用五个手指伸入杯内抓茶杯

　　3、 对有沉淀物的保温桶要及时倾倒、清洗，保温桶的水温要适中，如过烫的开水要开盖降温。

　　4、 教室的桌面、玩具柜、窗沿等物体的表面要用消毒液湿抹一遍，教室地面要用带消毒液的拖把拖一遍。

　　5、 检查一下毛巾架上的毛巾是否齐全挂好，消毒液、水瓶等物品是否放在安全的地方。

　　6、 清扫室外的落叶、纸屑等，注意消灭蚊蝇、蟑螂、臭虫等害虫。

　　二、 晨间接待

　　1、 接待工作主要有教师负责，保育员配合。

　　2、 保教人员接待幼儿和家长，要和蔼可亲、热情愉快，主动和家长与幼儿说说话，说几句夸奖幼儿的话，拉拉幼儿的小手，摸摸幼儿的头，或抱一抱，让幼儿的情绪受到感染，高兴地入园。教师在接待中认真用心，家长是看在眼里、记在心里的。以后有什么事情也容易与家长沟通。

　　3、 保教人员要认真检查幼儿的随身物品，发现有钱款、首饰、玩具、危险品等要妥善保管。

　　4、 对患病或情绪不好的幼儿要特别关照，要安慰爱抚，稳定其情绪，可以抱抱她或者分散她的注意力。

　　三、 户外活动

　　1、 幼儿户外活动时保教人员必须全部到户外，注意观察每一位幼儿，保证每一位幼儿都在自己视线范围之内。

　　2、 活动前要检查幼儿的裤子和鞋带是否系好，衣服是否穿多了。户外活动时幼儿衣着不宜过多。

　　3、 玩大型玩具前保教人员必须先检查大型玩具是否潮湿、松动，是否有裂口、翘刺、翘钉等，必须在保教人员的照顾和帮助下进行，不得随意离开幼儿，如遇特殊情况需要暂时离开，也要交代给另一位老师。保教人员不要聚在一起聊天。

　　4、 保教人员在户外或做操时冬天不宜穿大衣，夏天不宜穿裙子和高跟鞋。

　　5、 户外活动结束后，保育员负责善后整理和安全防护工作，遇到幼儿需要大小便，需有保育员护送。

　　四、 入厕

　　1、 保育员负责做好换洗前的准备工作，如准备肥皂、擦手毛巾、卫生纸等，要将一切物品摆放在每天固定的地方，方便取放，肥皂可用专用网袋套好。

　　2、 组织幼儿换洗时保育员要维持好幼儿的秩序，对新入园的幼儿要教给他们怎样上厕所、怎样洗手。幼儿入厕要分组，避免拥挤。

　　3、 小班、小小班幼儿及中大班自理能力差的幼儿大便后，由保育员老师给幼儿擦屁股，擦时动作要轻柔。

　　4、 厕所要经常拖干，防止幼儿滑倒或摔伤。

　　五、 换洗

　　1、 幼儿手脏、进食前、大小便后、户外活动后保育员要提醒幼儿用肥皂洗手，洗手时要教幼儿学会卷袖子或往上拉袖子，冬季穿得多的幼儿要由老师帮着卷袖子。

　　2、 保育员要教给幼儿正确的洗手方法。

　　六、 餐前餐后

　　1、 保育员取食物时途中要盖上消毒巾或加盖。

　　2、 保育员在进餐十分钟前开始湿抹桌子，抹完桌子后可在每张桌子上放一个消毒好的餐盘，餐盘里可以放置本桌幼儿就餐用的筷子和小勺，可以让幼儿自己拿取，幼儿在中班下学期开始使用筷子。

　　3、 中大班幼儿可以根据实际情况自己端饭，但不能端汤，小班、小小班幼儿的饭菜汤都不能自己端，由老师送到桌子上。

　　4、 给幼儿添饭时，可根据幼儿的个体差异而定，但要争取让每个幼儿都添到饭菜。在指导幼儿进餐时，不要催促幼儿“快吃”，这是让幼儿最紧张的，给幼儿添饭时不要问“你要不要添饭?”而是应该问“你添过饭吗?”

　　5、 给幼儿添汤时，必须将汤桶柃到幼儿桌边去盛，汤不要盛得太满，不要从幼儿的头顶上端过去，以免发生意外。

　　6、 幼儿进餐时，保教人员不要大声喧哗，不要讨论饭菜的好坏，不要随便尝幼儿饭菜。在冬天进餐时不要开窗，以防对流，饭菜的容器外面要带上棉套。

　　7、 保育员要事先准备好幼儿餐后擦嘴的毛巾，要提醒幼儿使用擦嘴巾。

　　8、 餐后的桌面要先用清水抹干净，油腻餐桌可先用洗涤剂抹一遍，再用清水抹。

　　9、 饭后的餐具要及时清洗、消毒。

　　七、 离园

　　1、 离园前的准备工作由老师和保育员共同完成，首先要稳定幼儿情绪，检查幼儿的手、脸是否脏了，头发是否散了，鞋带是否系好了，衣服是否穿整齐了。冬天要求将幼儿里面的毛衣都要扎在裤子里面。还要检查幼儿回家的物品是否放好。

　　2、 来接幼儿的家长一定要是教师见过面的家长，对生人来接幼儿老师不能放行，可当面打电话联系。

　　3、 离园时老师和保育员要做好分工，由一人在教室里组织幼儿活动，另一人在门口接待家长。

　　4、 等幼儿被接走大半时，保育员可做清洁、消毒工作，如清洗茶杯、毛巾，湿拖地面等，最后检查水电、门窗是否关好，贵重物品是否放在安全地方等。

　　八、 物品管理

　　1、 在日常保育工作中，生活用品必不可少，它是保证幼儿正常生活的必需用品，必须妥善保管、精心维护、保证使用。生活物品主要由保育员负责保管。

　　2、 班级物品的摆放要本着“安全、科学、合理”的原则，特别是洗涤剂、消毒水、洗衣粉等一定要放在幼儿拿不到的地方。

　　3、 保教人员要对班级物品进行不定期检查，发现存在一定安全隐患的地方要及时处理。如凳子、桌面或柜子、门上是否有钉子出来了，窗户的玻璃是否松动了等。

　　九、 保育员班级卫生消毒要求

　　1、每周对教室、寝室空气进行紫外线消毒。

　　2、幼儿的餐具(碗、勺、擦嘴巾)每餐进行蒸汽消毒;

　　3、幼儿玩具每天用84消毒液浸泡消毒;

　　4、幼儿桌、椅、活动区柜子每天用消毒液擦拭消毒;

　　5、幼儿厕所随时冲洗，保持洁净，每天用84消毒;

　　6、教室地板、寝室地板每天用84消毒液消毒;

　　7、幼儿图书、床上用品棉絮一周进行爆晒利用太阳消毒;

　　8、幼儿床单用洗衣消毒液一周一洗晒;

　　9、严格执行幼儿一杯一巾，并每天蒸汽消毒;

　　10、严格执行幼儿晨间卫生、进餐卫生，即桌面活动、进餐前后均要对桌子进行湿抹消毒;

　　11、保持室内空气流通

　　定期开窗通风，保证活动室、寝室内空气新鲜，温度适宜。

　　保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。

　　一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作

　　社会在发展，对保育教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习她们的长处和经验，不断提高自己的保育水平，平时遇到园部有什么额外任务，只要自己力所能及，会和其他教师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

　　二、关心孩子，热心工作

　　“爱”是无私的，也是做好保育员的前提，自从我担任了保育员以来，我是用心诠释着“爱”，这使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

　　三、密切联系，增进家园互动

　　在家园共建方面，我们知道要搞好工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

　　时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、保育都合格的教师。

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