2023道德讲堂实施方案范本
2023道德讲堂实施方案范本(精选23篇)
2023道德讲堂实施方案范本 篇1为深入贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神,贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,积极践行社会主义核心价值观,不断提升公司员工道德修养和企业文明形象,进一步巩固文明单位创建成果,根据安庆市文明办《关于开展“道德讲堂”建设工作的通知》文件要求,结合生产经营实际,制定实施方案如下:
一、指导思想
以党的和xx届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实系列重要讲话精神,以社会主义核心价值体系建设和提升广大员工思想道德素质、文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力提倡基本道德规范,推动高尚道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德、做好人,树新风”的浓厚氛围,为助力公司转型发展、健康发展、稳定发展提供强大精神动力和思想保障。
二、活动目标
以社会主义核心价值体系建设和提升广大员工思想道德素质、文明素质为核心,以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌等为内容,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”教育,营造文明服务、敬岗爱业、团结友爱、融洽和谐的好风尚,引领良好的文明建设氛围和道德导向。
(一)党性观念有新增强。进一步加深党员干部对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解和把握,更加坚信共产党的领导,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。
(二)职业道德有新提高。通过道德讲堂建设,进一步树立广大员工服务基层、服务发展的理念,牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、奉献社会为主要内容的职业道德。
(三)工作作风有新转变。将进一步转变工作作风作为 “道德讲堂”的重要内容,促使工作执行力大提升,重点工作、难点工作有新突破,群众评议满意度有提高,道德讲堂成果有新体现,推动公司各项工作上新台阶。
(四)队伍形象有新提升。通过 “道德讲堂”的引导,使遵守社会公德、践行家庭美德、修养个人品德越来越成为广大员工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为广大员工的积极追求,引导广大员工在工作岗位上争做优秀员工,工作之余争做优秀家庭成员和社会成员,树立企业良好的社会形象。
三、活动内容
“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容。
(一)社会公德建设。以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;
(二)职业道德建设。以“诚信”为核心,包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;
(三)家庭美德建设。以“和睦”为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等;
(四)个人品德建设。以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
四、活动形式及流程
(一)活动形式
1.授课讲堂。可以不定期邀请道德模范和专家授课,通过道德模范讲述亲身经历、专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范,全方位地诠释道德内涵。
2.舆论讲堂。可以利用宣传展板、电子屏、短彩信等载体,刊登和展示文明道德知识、文明道德征文、典型人物先进事迹等内容,营造崇尚道德的浓厚氛围。
3.活动讲堂。组织开展体现文明道德规范的具体活动,如举办道德模范事迹报告会、讲述道德故事、诵读道德经典等等,激发全体员工争做道德模范的热情。
(二)活动流程
为确保“道德讲堂”活动扎实成效,“道德讲堂”要按照“五个一”的规范流程组织实施。
1.“唱”——唱一首歌曲。每次开讲前组织参加人员学唱一首道德讲堂主题歌曲。
2.“看”——看一部短片。围绕主题,组织参加人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
3.“讲”——讲一个故事。讲述一个发生在群众身边的,体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;
4.“读”——诵读道德经典。组织员工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录,巩固提升道德认知和道德情感。
5.“评”-——做一番点评。由现场员工评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界
五、活动要求
(一)加强组织领导。要充分认识开展“道德讲堂”的重要意义,成立领导小组,按照计划要求扎实开展工作,领导干部要带头走进讲堂,身体力行、率先垂范,积极追求高尚精神境界和道德情操。
(二)扎实推进实施。进一步明确“道德讲堂”建设的现实意义、指导思想、工作目标,动员全体员工积极参与到“道德讲堂”建设中来。按照“道德讲堂”建设活动安排表,认真开展活动,对照道德讲堂建设“五个一”的标准,形成一套规范有序、运作便捷的管理机制。充分利用已有阵地,整合拓展新的阵地,扩大活动的参与面、提升活动的影响力。
(三)注重工作实效。围绕生产经营工作中心,将道德建设与主题活动结合起来、与企业文化建设结合起来、与精神文明创建等结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点,依
托各种载体,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围,通过提升思想道德境界,提高全面素质,激发斗志,凝心聚力,进一步推动公司精神文明建设取得实效。
2023道德讲堂实施方案范本 篇2一、 活动背景
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着城镇化建设的深入发展,居民思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设,吸引广大医护员工投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。
二、 活动目的
医院通过开展“道德讲堂”的形式主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升职工文明素质,进一步加强公民思想道德建设,充分发挥医院在文明城市创建中的重要作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全民参与”的良好氛围,产生积极作用。
三、 活动时间
每两个月一次
四、 活动地点
医院道德讲堂
五、 活动参与人员
医院工作人员
六、 活动内容
1、 道德理论专题学习。组织医院职工学习“公民道德建设实施纲
要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。
2、 社会公德教育。开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核
心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德向善的学习和工作环境。
3、 职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,
在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。医院将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会为核心的职业道德教育。
4、 家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻
和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。
5、 个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设,
推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。
6、 爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识,了
解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容包括:八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观。联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培养参与人员的爱党爱国精神。
7、 “五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、
敬业风险、孝老爱亲”的“五类”教育,弘扬这“五类”人员的事迹,为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为争创全国文明城市形成奠定坚实基础。
七、 活动形式
通过动员所有资源,向上级部门求助等,邀请相关人员担
任道德讲堂主讲人,在主讲人的带领下,在课堂上围绕以下六点开展:“唱一首歌曲”:每次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德格言”:共同学习一句与本课有关的道德格言;“看一部短片”:围绕主题,组织群众观看一部道德建设先进人物的短片;“诵一段经典”:组织群众诵读一段中华传统经典语录;“讲一个故事”:讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“做一
番点评”:讲讲感悟,谈谈感受;“送一句吉祥话”:说一句带有祝福的吉祥话语。
在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大职工公开征集讲坛选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求,调动居民积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活,使得讲堂更具吸引力。
八、 活动要求
医院加强组织领导,建立系统化的领导责任体系。医院成立“一把手”总负责的组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,充分认识到本次活动在促进文明建设、建设巢湖市文明城市形象等方面的重要意义,要认真学习道德讲堂的内容,积极投入其中。
2023道德讲堂实施方案范本 篇3为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,我校根据《怀远县教育局关于全面推进学校“道德讲堂”建设的通知》,特制定如下方案。
一、指导思想与工作目标
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,为深化全国文明城市建设,打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。
二、“学校道德讲堂”工作原则
1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。
2、整合与互补原则。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活
动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。
3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。
三、“道德讲堂”对象:全体师生
四:“学校道德讲堂”的组织实施
(一)成立领导小组,切实加强领导和管理。具体分工如下: 组 长:姚标校长
副 组 长:葛涛(副校长)
下设办公室:姜水(政教主任)兼主任
核心成员:常云飞、高穹、张新红、赵红琴、葛士侠、胡慧萍、邹晓红 组 员:全体师生
(二)设立固定“道德讲堂”。教师道德讲堂利用周会国旗下讲话,在我校多功能教室建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。学生可利用现有设施定期开展相关活动。
(三)活动版块:活动将根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师将着重开展“师德讲堂”活动,学生将开展“道德讲堂”活动。
第一版块:教师“师德讲堂”
1、选树师德典型。紧密结合本学校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体,重点选树、培育一批师
德先进个人和先进团队典型代表,在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲,通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事,使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。
3、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。
4、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动,通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验,与兄弟学校单位现场交流观摩,及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果,进一步开阔建设思路,提升建设成效。
5、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰 “师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。
第二板块:学生“道德讲堂“
1、我选——通过前期报名,再组织学生选择一批道德践行的先进学生,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、
周会课、国旗下讲话等一系列的主阵地,让学生细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。
3、我讲——利用道德讲堂的阵地,在班会课、周会课、国旗下讲话、校广播台讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的故事,分学生和教师篇分别汇编成册。
4、我议——听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
5我唱——学唱《公民道德歌》。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经“。
6、我行——深入开展党员、团员帮困助学活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人,展示一阶段的讲堂成果。
7、我看——围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。 活动中形成一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有计划、有活动记载、有总结,活动中注意收集照片、录像等影像资料,体现活动成效。
附活动安排:
十一月份:1、姚标校长:带领老师学习师德规范
2 、诚信教育(国旗下讲话)主讲人:葛涛副校长、
3、文明礼仪教育(国旗下讲话)主讲人:政教主任姜水
4、邹杰老师:做好人主题歌曲
5、评选劳动之星
6、师德讲堂:张新红老师:我心目中的好老师—高穹
7、常云飞老师:孝心
8、赵红琴老师:在学校为同学送关心
9、高 穹老师:讲述心中感受、品悟道德力量
10、评选学习之星、进步之星
十二月份:1、胡慧萍老师:讲故事:发生在我校或我县的体现传统美
德典型故事
2、邹晓红老师:在社会为他人献爱心谈感受。
3、葛士侠老师:公民道德三字经
4、评选文明之星
2023道德讲堂实施方案范本 篇4为扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强全员思想道德建设的吸引力和感染力,促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显,促进我县建设事业的全面科学发展,结合本局实际,就推进我局 “道德讲堂”建设,制定实施方案如下:
一、指导思想
以理论、“”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友 善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,努力使我局道德建设走在市级机关前列。
二、工作目标
着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,促进干部队伍整体素质的明显提高,培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的建设干部队伍。具体为:
(一)党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,更加坚信共产党的领导,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。
(二)职业道德有新提高。全局干部职工尤其是局机关,要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、民生为重的理念,牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
(三)工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“道德讲堂”的重要目标,努力使行政执行力有提升,重点工作、难点工作有突破,机关评议满意度有提高,真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全局各项工作上。
(四)建设形象有新提升。通过“道德讲堂”的引导,使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆,工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立建设干部队伍良好的社会形象。
三、主要内容
社会公德建设以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;职业道德建设以“奉献”为核心,主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于奉献等;家庭美德建设以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;个人品德建设以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
四、讲堂形式
(一)授课讲堂。局“道德讲堂”活动领导小组办公室组织全局干部职工参加大课堂,不定期聘请道德模范和专家授课,通过道德模范讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范,从理论和实践相结合立体地诠释道德。
(二)舆论讲堂。在《XX县城乡建设局网站》、《XX县城乡建设局建设简报》等宣传媒体,开设专栏和专题,刊发文明道德知识,文明道德小故事,典型人物的先进事迹等,在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
(三)活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动,如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事、诵读道德经典等,调动全局干部职工争做道德楷模的热情。
五、活动载体
为确保“道德讲堂”取得扎实成效,将采取统一组织和各单位自行组织方式重点开展以下活动。
(一)“讲” 邀请模范宣讲。选取局范围内先进典型、模范人物,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹,诠释道德。
(二)“树” 选树先进典型。通过从各单位中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物,有系统、有步骤地在本单位、本系统中进行集中宣传,带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
(三)“比” 开展读书、征文评比。精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著,有计划地组织党员干部职工观看、阅读,交流感想,开展征文评比,在看、读、思、写的过程中引发思考,启迪心智,促进道德素养的提升。
(四)“训” 充实教育培训内容。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容,纳入机关党务干部培训,提高骨干的组织能力;纳入领导干部网上学习,拓展覆盖面;纳入中层干部、公务员等各类培训,充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。
(五)“教” 开展反腐倡廉教育。各级基层党组织借助道德建设,大力开展“三重一大”、党务公开、四项基本制度、《行政机关公务员处分条例》等学习。以监督检查机制、考核奖惩机制和查找追究机制为重点,落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制,不断拓宽全局系统机关道德建设的工作范畴,明确机关道德建设的政治纪律性,推动组织工作和创先争优工作不断迈上新台阶。
六、工作要求
(一)加强组织领导。各部门、单位要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义,要按照全局总体部署,结合各自实际,认真组织实施。领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。
(二)扎实推进实施。各部门、单位要召开动员会,让全局干部职工明确建设“道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标,为建设“道德讲堂”奠定良好的思想基础。近期的“学习日”、党组中心组学习等均以“道德讲堂”为主,各支部学习计划中也要有相应的安排。要按照道德讲堂建设“六个一”的标准和以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引大家广泛参加。要组织本系统本单位的先进典型,开展“有道德的人讲道德”活动,发掘单位内部的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
(三)注重工作实效。各部门、单位要从实际出发,着眼全局中心任务,将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来、与创先争优活动结合起来,与基层建设年结合起来、与加强机关作风建设结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界,焕发热情、激发斗志,提振信心,从而凝心聚力,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。
(四)强化督促检查。局“道德讲堂”建设领导小组将定期召开联席会议,研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作;以实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式,组织对各部门“道德讲堂”建设情况进行检查考核;建立激励机制,发现培育一批道德讲堂工作成效显著的基层单位和一批“自身素养强、道德素质高、文化修养好”机关干部职工。
2023道德讲堂实施方案范本 篇5为深入贯彻落实党的xx届x中全会精神,推动社会主义文化大发展大繁荣,推进社会主义核心价值体系建设,按照海盐县礼貌委《关于推行“道德讲堂”建设的实施意见》(县礼貌委〔20xx〕8号)精神要求,结合本局实际,就推进我局“机关道德讲堂”建设,制定实施方案如下:
一、指导思想
坚持以理论和“”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,以提升国税干部职工思想道德素质为目标,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要资料,充分发挥群众在“道德讲堂”建设中的主体作用,让群众教育群众、群众评群众、群众学群众的自我教育模式,不断增强国税干部职工的道德决定力和道德荣誉感,帮忙国税干部职工树立社会主义核心价值观,自觉履行法定义务、社会职责、家庭职责。
二、工作目标
着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,促进干部队伍整体素质的明显提高,培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的国税干部队伍。具体为:
(一)党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系个性是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,更加坚信共产党的领导,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。
(二)职业道德有新提高。透过建设道德讲堂进一步树立国税干部职工以人为本、民生为重的理念,牢固确立以爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公为主要资料的国税职业道德。
(三)工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“机关道德讲堂”的重要目标,努力使行政执行力有提升,重点工作、难点工作有突破,国税评议满意度有提高,真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体此刻推动全局各项工作上。
(四)国税形象有新提升。透过“机关道德讲堂”的引导,使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的用心追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆,八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立国税干部队伍良好的社会形象。
三、组织领导
县局成立“机关道德讲堂”建设领导小组,县局分管人事工作的副局长为组长,机关党委书记为副组长,各部门负责人为成员,定期研究、部署、督促、检查“机关道德讲堂”建设工作。人事教育科和机关党委办办公室负责人为具体工作的联络员。
四、工作资料
(一)讲堂资料
“机关道德讲堂”建设主要围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等资料开展宣讲活动。
1。社会公德宣讲。主要以“礼仪”为核心,引导群众常怀善心,常行善举,以善为乐,进行礼貌礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等资料宣讲。
2。职业道德宣讲。主要以“诚信”为核心,引导群众以诚待人,以诚兴业,开展诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等资料宣讲。
3。家庭美德宣讲。主要以“和睦”为核心,引导群众以孝为本,孝俭养德,开展夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等资料宣讲。
4。个人品德宣讲。主要以“友善”为核心,引导群众提升综合素质,确立做人的道理,自觉遵守公民道德规范,开展团结友善、正直宽容、明礼诚信、勤俭自强等资料宣讲。
(二)讲堂形式
道德讲堂以“以身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式,具体有“五个一”:
听一首歌曲。作为道德讲堂开讲的第一
步骤,组织全体人员同听一首道德歌曲。
看一部短片。围绕主题,组织观看一个道德建设先进人物事迹短片。
讲一个故事。讲一个道德故事,主要宣讲历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。
建一个专栏。在国税网站群“精神礼貌建设”下设“机关道德讲堂”专栏,刊发礼貌道德知识,礼貌道德征文,典型人物的先进事迹等。
发一条信息。向全体干部职工定期发送一条经典语录、道德格言等。
(三)讲堂队伍
以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,组建“道德讲堂”宣讲队伍。
1。专业宣讲员。以党组织的主要领导或分管领导,以及专家学者为主要成员,组织各类宣讲活动。
2。道德践行先进人物。以道德模范、优秀共产党员、爱岗敬业标兵、纳税服务标兵、身边好人等各类道德典型为成员,现身说法宣讲公民道德规范。
3。有讲述愿望的群众。培育和挖掘一批思想道德好、表达潜力强的普通群众,讲述自己或他人的道德故事,使群众成为“道德讲堂”的主人,开展道德宣讲活动。
(四)讲堂阵地
按照“就近就便、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用各类阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步规范讲堂阵地建设。
1。示范讲堂。县局九楼会议室建设成“机关道德讲堂”主阵地,按规定的讲堂资料和讲堂流程,组织全局干部职工开展常态化活动。县局人事教育科、机关党委办公室负责讲堂的具体工作,所属各单位要轮流确定主题,在“机关道德讲堂”主阵地开展活动。
2。网上讲堂。在国税网站群“精神礼貌建设”下设“机关道德讲堂”专栏,刊发礼貌道德知识,礼貌道德征文,典型人物的先进事迹等,在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
3。活动讲堂。组织开展寓礼貌道德规范于其中的具体活动,如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲解礼貌礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识等,调动全局干部职工争做道德楷模的热情。
五、实施步骤
(一)初步启动阶段(20xx年9月至10月)。做好调查研究,制定试点方案,建设“机关道德讲堂”场地和宣讲员队伍,甄选“道德讲堂”丛书和道德典型事迹、“道德讲堂”主题歌曲等音像资料,及时启动“机关道德讲堂”活动。
(二)全面推进阶段(20xx年11月至12月)。在初步启动的基础上,整合各类宣教阵地,完善讲堂宣讲阵地,健全宣讲员队伍,深入推进“道德讲堂”建设,用心推行“网上道德讲堂”,不断增强“道德讲堂”的影响力和引导力。
(三)总结提高阶段(20xx年)。做好经验总结,征求“机关道德讲堂”建设的意见推荐,查找“机关道德讲堂”建设中需要改善和提高的方面,不断推进“机关道德讲堂”建设。
六、工作要求
(一)扎实推进实施。动员全体干部职工用心参与到“机关道德讲堂”建设中来,进一步明确“机关道德讲堂”建设的现实好处、指导思想、工作目标。建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍;选树一批来自群众、事迹感人的先进人物;营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。充分利用已有阵地,整合拓展新的阵地,扩大活动的参与面、提升活动的影响力。
(二)抓好工作结合。从实际出发,结合当前的中心工作,将“机关道德讲堂”建设与学雷锋活动结合起来、与先进典型评选结合起来、与加强机关作风建设结合起来、与机关文化建设结合起来、与强化“机关服务”品牌、与礼貌单位建立等结合起来、与年度目标职责制考核工作结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地、各种媒体,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围,透过提升思想道德境界,提高全面素质,激发斗志,凝心聚力,进一步推动各项国税任务的圆满完成。
(三)注重工作实效。在开展“机关道德讲堂”建设活动的过程中,务必坚持以下目标,力求取得实效:一是群众广泛知晓,愿意听、主动来;二是真正让参与者有所感悟、受到教育、得到提高;三是在内部构成“好人好报”导向、“崇德尚善”。
2023道德讲堂实施方案范本 篇6各镇、街道,区直各有关部门,食品行业单位、窗口服务单位、各级礼貌单位:
为深入贯彻落实中央和省、市道德领域突出问题专项教育和治理活动视讯会议精神,贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全区干部群众投身道德实践活动,不断提升市民道德素质、社会礼貌程度和礼貌城市建设水平,根据今年《全国城市礼貌程度指数测评体系》和《全国礼貌单位测评体系》的要求,根据市礼貌委的统一安排,在全区范围内开设“道德讲堂”,现制定如下实施方案。
一、建设“道德讲堂”的指导思想
认真贯彻落实党的xx届六中全会精神,以理论和“”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以构建生态和谐礼貌的现代化临淄为目标,以提升市民道德素质为核心,建立起覆盖全区上下、各个领域的“道德讲堂”网络,传播凡人道德故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为深化礼貌临淄建设,巩固全国礼貌城市建立成果,构建和谐社会带给强大的精神动力。
二、建设“道德讲堂”的主要资料
“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要资料。
1、社会公德建设:以“礼仪”为核心,主要包括礼貌礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;
2、职业道德建设:以“诚信”为核心,主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;
3、家庭美德建设:以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;
4、个人品德建设:以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
三、建设“道德讲堂”的形式流程
1、“道德讲堂”的形式
“道德讲堂”建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式,以唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等为主要环节,构成规范流程,充分尊重群众意愿,发挥群众的用心性和主动性,设计多样化参与方式。
我听:以培训报告、巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质;
我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;
我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量; 我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;
我选:以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物;群众选取每一次宣讲的人物、主题和时间等;
我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、理解先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。
2、“道德讲堂”的流程
“道德讲堂”要构成规范性流程,按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一个承诺,送一份吉祥”的“五个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。
“唱歌曲”:每次开讲前,组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲;
“学模范”:透过讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片,组织群众学习道德模范;
“诵经典”:组织群众诵读一段中华传统经典和道德格言;
“发善心”:观众全体依据自身实际,主动作出道德承诺(“做一个勤劳的人,做一个善良的人”)或善举;
“送吉祥”:群众互送吉祥卡或吉祥物,互送完美祝福。
四、建设“道德讲堂”的具体类别
根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下五类“道德讲堂”:
1、机关道德讲堂:主要对象是机关公务员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要资料,教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公、执政为民意识,改善作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。
2、行业道德讲堂:主要对象是食品行业和窗口行业服务人员。以倡导诚信经营、规范服务等为主要资料,在行业内建立行业自律与行业监督相结合的建设机制,开展有针对性的道德教育活动,提升员工综合素质,引导行业从业人员自觉提升诚信经营意识和服务水平。
3、学校道德讲堂:主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“做一个有道德的人”等为主要资料,透过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力到达“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
4、社区道德讲堂:主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要资料,发挥志愿者等社区活动用心分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设资料,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
5、村镇道德讲堂:主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、礼貌礼貌、移风易俗等为主要资料,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风礼貌、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求以及“乡村礼貌行动”的安排部署,根据农民的价值观、理解特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育资料和形式,吸引农村居民参与。
五、建设“道德讲堂”的工作要求
1、健全组织,规范管理。各镇、街道,各部门、各单位要建立健全“道德讲堂”建设的组织机构,有明确具体负责人,构成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。各部门、各单位规模千人以下设1个道德讲堂,千人以上按每1000人左右1个的标准设置道德讲堂。有固定室内场所,有统一的背景(包括LOGO标识、雷锋头像、“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”副题等,在氛围布置上,要设置与道德有关的格言经典标语、横幅等,营造浓厚的德育氛围,触发敬畏,收心静心;在布局安排上,按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步在全区推开;在讲堂开设上,要定期不定期进行宣讲,在确定的集中宣讲日,统一开展活动。
2、完善队伍,扩大参与。各类“道德讲堂”要与“道德模范巡讲、巡演”活动有机结合,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。一是宣讲人员讲:组织培训专门的宣讲员队伍,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行巡回宣讲。二是先进模范讲:组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,传递道德,引导群众见贤思齐。三是身边群众讲:组织广大群众讲身边事、讲自己事、讲身边人、荐身边人,使群众参与道德建设,成为“道德讲堂”的主人。
3、大力宣传,典型带动。全区新闻媒体要大力宣传设立“道德讲堂”的好处、作用,宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹,及时报道各镇、街道,各部门、各单位开展“道德讲堂”建设的状况,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。各镇、街道,各部门、各单位要及时发现收集基层在建设“道德讲堂”过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推广,构成良好的示范带动效应。
4、科学考核,注重实效。区礼貌办将定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式对全区“道德讲堂”建设状况进行调研督查,将“道德讲堂”建设状况与迎接全国城市礼貌程度指数测评结合起来,与道德领域突出问题专项教育和治理活动结合起来,与群众性精神礼貌建立活动结合起来,纳入礼貌单位的考核指标中,凡“道德讲堂”建设不力的单位,一律撤销其礼貌单位称号。年底表彰一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”,确定一批“道德讲堂示范点”。各镇、街道,各部门、各单位要因地制宜,创新形式,切实发挥“道德讲堂”在道德建设中的重要作用,使广大群众喜闻乐见、用心参与。
请各镇、街道,各部门、各单位将开展“道德讲堂”建设的文件、图片、视频资料于7月30日前报区礼貌办。
2023道德讲堂实施方案范本 篇7为更好地落实绥化市精神文明建设办公室的建立道德讲堂的要求,扎实推进社会主义核心价值体系建设,引导广大师生员工“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。经校长办公会议研究决定在全校范围内组织开展以“学习贯彻学校训导,讲出自己的故事”为主要内容道德讲堂活动。现结合学校实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以育人为本,德育为先为方针,以学生思想道德建设为主体,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,传播凡人道德故事,推动道德理念入心入脑,搭建新的思想道德建设平台,以“讲出自己的故事”的形式,扎实推进社会主义核心价值体系建设,广泛普及社会主义核心价值理念,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动学校精神文明建设再上新台阶。
二、工作目标
以提升师生思想道德修养和文明素质为根本,以加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”建设为重点,把“四德”建设作为大师生思想政治教育的重要载体,把“知行合一、奋发向上、文明和谐、诚信友爱”的高尚品格作为师生自我教育的行为准则。通过“道德讲堂”建设,在全校范围内开展有针对性的道德教育活动,引导广大师生自觉提高思想道德水平,努力实现“争创省文明单位标兵”的工作目标。
三、组织领导
为确保我校“道德讲堂”建设各项工作顺利进行,力争“道德讲堂”早日开讲,使学校道德讲堂成为大师生思想政治教育工作的又一主阵地,成立和平小学 “道德讲堂”建设领导小组:
组 长: 崔凤华(书记、校长)
副组长: 李义明(副书记)
成 员: 栾 天(工会主席)
田文宇(后勤主任)
赵春华(辅导员)
各 年 组 组 长
“道德讲堂”建设办公室
主 任:李义明(副书记)
副主任:栾 天(工会主席)
成 员:各年组组长
四、主要内容和形式
以“学习贯彻学校训导,讲出自己的故事”为主要内容和形式。做好以下几方面的宣讲教育。
(一)以“礼仪”为核心的社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
(二)以“诚信”为核心的职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。
(三)以“和睦”为核心的家庭美德建设,主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。
(四)以“友善”为核心的个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
五、讲堂建设
(一)讲堂设置地点:学校一楼多功能会议室
(二)讲堂布置:“道德讲堂”的布置要突出古朴厚重的主格调。在讲堂外面醒目位置有“道德讲堂”名称牌子。按照市文明办要求,讲堂主席台有背景、宣讲台、横幅等,台下摆放整齐的桌椅板凳,墙上布置讲堂管理制度、守则、内容等宣传字画,营造浓厚的道德建设氛围。
(三)组建队伍:按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支“道德讲堂”宣讲队伍,一是以学校负责人、全体班主任、骨干教师为主体;二是邀请社会、家庭中的优秀代表参与学校“道德讲堂”开展的各种活动;三是发动各级各类三好学生、优秀班干部为宣讲员,使人人都成为“道德讲堂”的实践主体。
(四)活动载体:以班、队活动、专题宣讲、社会实践等多种渠道为载体,不断提升师生思想道德修养。
(五)活动形式:以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,设计多样化宣讲形式,使广大师生易于参与,乐于参与。一是“我听”:以培训报告、巡回讲演等形式,听道德故事,悟优秀品质;二是“我看”:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;三是“我讲”:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲师生自己和身边的道德故事;四是“我议”:以辩论讨论、评议总结等形式,评议身边的好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;五是“我选”:以师生评选、菜单式宣讲等形式,由师生评选先进人物,由师生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是“我行”:以实践转化、提升素质为目标,引导师生在认知、接受先进人物的优秀品质后,见贤思齐,创先争优。
六、活动安排
(一)定期开展“道德讲堂”,每一次讲堂都要设立宣讲主题,明确道德经典。明确主持人和宣讲员。
(二) 在学校网开辟“道德讲堂”专栏。
(三) 组织“五个一”主题班队会活动,即:学唱一首道德讲堂主题歌曲;观看一部道德建设先进人物事迹短片;诵读一段中华经典语录、时代理论格言或道德名句;讲述一个发生在师生身边的感人故事;参加一次“绿丝带”志愿者服务活动。
篇四:小学道德讲堂实施方案
根据区文明办《关于在全区开展“道德讲堂”活动的通知》(斗文明委〔20xx〕2号)和市教育局《关于印发珠海市“学校道德讲堂”建设实施方案的通知》(珠教组〔20xx〕6号)精神,切实加强中小学生思想道德教育,扎实推进社会主义核心价值体系建设,提升公民道德修养和文明城市建设水平,特制定本实施方案。
2023道德讲堂实施方案范本 篇8为推进社会主义核心价值体系建设,根据创建全国文明城市“城市文明程度指数测评”的新要求,市文明办决定,在全市范围内组织实施“公民道德大讲堂”活动。特制定本实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的xx届六中全会精神,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强博爱意识、诚信意识、感恩意识、责任意识为重点,以“改陋习,树新风”为突破口,着力推进传统礼仪、行为规范、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,全面提高公民道德素质,进一步优化人文环境,提升城市文明程度,为创建全国文明城市提供强大精神动力和有力道德支撑。
二、活动目的
通过组织开展“公民道德大讲堂”活动,进一步确立社会主义道德价值取向,形成比较健全的道德行为规范体系;进一步提高公民道德素质,讲责任、守规则、有爱心、知礼仪成为人们的自觉追求和实践;进一步优化城市人文环境、人际关系、社会秩序、交通秩序、公共环境,市民道德水准得到明显提升;进一步推进公民道德建设工作制度化、体系化,建立起配套健全的长效工作机制。培养一批具有哈尔滨特色的“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的道德品牌,弘扬社会正气,引领社会新风,使哈尔滨市真正成为“礼仪之都”、“文明之城”。
三、活动内容
社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、传统礼仪、日常行为规范是一个有机统一体,其外延由大到小,内涵由浅入深,共同构成一个完善的道德体系。大讲堂开设以下内容:
1、突出“四有”,推进社会和谐建设。教育引导公民树立远大理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领社会风尚,传承中华民族优良传统文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
2、突出“爱心”,推进社会公德建设。倡导文明礼仪,营造良好公共秩序,开展社会志愿服务,改善城乡人文环境,引导人们心存博爱之心,以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己,人人争做有爱心的人,在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。
3、突出“诚信”,推进职业道德建设。广泛开展共铸诚信活动,培养诚信观念和规则意识,健全社会信用体系,引导人们心存诚信意识,以正确的态度对待工作、对待职业,人人争做有诚信的人,形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。
4、突出“孝敬”,推进家庭美德建设。大力开展孝老爱亲活动,倡导文明家风,引导人们心存感恩之心,正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,人人争做有孝心的人,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的和谐氛围。
5、突出“责任”,推进个人品德建设。提倡加强个人道德修养,增强责任意识,引导人们自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任,人人争做有责任心的人,形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。
四、活动方法
以市委党校、哈尔滨讲坛、市民学校、职工学校、农民夜校等为主要课堂,聘请党校、高校、社会科学院、重点“窗口”行业礼仪的专家学者,邀请道德模范人物谈体会等依托阵地开办讲堂;同时组成宣讲队伍,有计划有组织地深入到各区、县(市)进行巡回宣讲,使公民道德大讲堂在全市兴起。
五、活动要求
1、高度重视,增强抓好思想道德建设的责任意识。社会是进行公民道德的大课堂,在公民道德教育中,党政各部门、社会各方面以及城市社区、农村基层组织有着义不容辞的责任。各级党政机关、宣传、文化、企事业单位和新闻、出版、广播、电视等部门单位,都应增强抓好公民道德教育的责任感和使命感。要通过各种形式的报告会、纪念会等,为人们形成一种富有教育意义的精神氛围。
2、履行职能,形成思想道德建设的浓厚氛围。党政各部门和社会各方面,要结合各自的工作职能,运用多种形式和手段,大力宣传基本道德知识、道德规范和必要礼仪,使之家喻户晓,人人皆知,力求使社会的价值导向准确、清晰、生动、形象地传递给人们,以引导人们的行为,给人们提供道德评价的价值依据。
3、利用资源,弘扬和传承中华民族的传统美德。要积极开发优秀民族道德教育资源,利用各种爱国主义教育基地,进行历史和革命传统教育。我国是世界四大文明古国之一,我们的祖先在创造灿烂文明的伟大进程中,形成了团结统一、爱国主义、独立自主、爱好和平、自强不息、讲究伦理道德的传统;形成了刻苦耐劳、酷爱自由、不畏强暴、英勇奋斗、热爱科学、独立思考、与人为善、博爱大众、见利思义等优良品德和民族精神。这些都是值得我们大力开发和利用的公民道德教育资源,值得好好继承和发扬光大。
4、宣传典型,发挥道德模范的示范引领作用。要不断充实富有时代特色的道德教育内容,推广群众易于接受的各种教育方式。大力宣传富有时代特色的道德模范人物,充分运用先进典型和榜样的力量,引导市民自觉加强道德建设,不断提升道德素质。
2023道德讲堂实施方案范本 篇9一、“学校道德讲堂”工作目标
1、倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升师生的道德水平,努力实现“教育一代人,引导两代人,影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。
2、在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作,运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3、增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。
二、活动目的
围绕“四德”:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
1、社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
2、职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
3、家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
4、个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
(针对学生,我校着重以“社会公德”和“个人品德”为主)
三、活动安排,以班级为单位,利用班会课开展“道德讲堂活动”。
1、每月统一安排一次班会课开展活动,以“让普通人成为主角,让身边人成为典型”为主题,班主任根据本班情况制作一个“道德讲堂”的课件。
2、在开展活动之前,各班根据本班情况确定一名“典型学生”,并对他的事迹进行故事编写、拍照或制作成PPT课件,确定一批宣讲学生,主持和开展此项活动。
3、规范道德讲堂流程:开展“五个一”活动(原则上每月开展一次)。
(1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前或结束时,要唱一首道德讲堂主题歌曲。歌曲根据每次不同的典型学生的事迹特点进行合适的选择搭配或者自己作词作曲。歌曲可选择在开讲前唱也可在结束时唱。
(2)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。短片可以是拍摄本班典型学生的典型事迹,也可以是和典型学生相关的其他名人事迹短片。
(3)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。对推选出的典型学生编写相关的事迹故事,可以是老师来讲,也可以使身边的同学来讲。
(4)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。根据典型学生的精神,选择一句国学经典,或者格言,让学生学习并熟记。
(5)作一点点评,写一点感想:评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,将自己的感想可作为日记写下来,升华自身境界。让学生说一说自己的感受,并写下来,可以是一句话,一段话或者一篇日记、一篇作文的形式。
四、活动要求:
1、每次活动开展前,各班需提供的活动资料如下:A、道德故事B、道德短片或照片C、相关歌曲D、相关经典诵读(填写道德模范表)
2、活动结束后各班需提供:学生感想文章。
2023道德讲堂实施方案范本 篇10一、活动目的
贯彻落实省、市文明办的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导十九小学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。
二、活动时间
20_年9月20日至10月7日。
三、活动内容
组织我校学生上网面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
四、活动安排
1、各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。
2、从9月20日至10月7日起,各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语,并注明学校、班级和姓名。
3、活动结束后,大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。
五、活动要求
各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容,精心组织,抓好落实,组织学生积极参与,确保本次活动的顺利完成。
为贯彻落实_市文明办《关于开展“认星争优、做美德少年”活动的指导意见》,我校有组织、有计划、有步骤地开展了“认星争优、做美德少年”活动。在活动启动仪式上,校长作了重要讲话,每位学生都进行了认星;在“创星”过程中,教务处以“争做永人校园之星”为主题开展了丰富的活动,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,校园,他人,做一个有道德的人。现将我校活动开展情况总结如下:
一、活动开展情况
1、我校以每年一次的“校园之星“评选活动,认真抓学生的行为习惯养成教
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