活动方案小学庆六一主题活动

活动方案小学庆六一主题活动（精选3篇）

活动方案小学庆六一主题活动 篇1

　　活动目的：

　　通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　活动主题：

　　展示风采欢度六一

　　活动内容：

　　一、班级文化布置：

　　班干部负责，民主布置班级教室(用油画棒和手工纸，做60个头饰)。

　　二、智慧果园

　　游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目)

　　三、发奖品

　　1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生(每位同学奖3个橡皮擦)。

　　2、表扬本学期有进步的学生(每位同学奖2本笔记本)。

　　3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生(每位同学奖一盒铅笔)。

　　4、表扬讲文明、讲卫生的学生(每位同学奖每人一盒铅笔和一个钻笔刀)。

　　四、互赠礼品

　　以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

　　活动时间：20_年5月31日

　　主要负责人：班主任和班干部

活动方案小学庆六一主题活动 篇2

　　一、活动目的

　　为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20_年庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、领导小组

　　组长：_x

　　副组长：_x

　　成员：_x及各班班主任

　　三、活动时间：20_年X月X日

　　四、活动主题：放飞童心快乐成长

　　五、活动地点：_

　　六、活动要求：

　　1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

　　3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。

　　4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

　　七、活动构想：

　　1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

　　2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。

　　3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

　　请帖彩页第一页内容：活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演，背景为校徽、校园全貌，举办单位、日期)

　　第二页内容为工作人员分工，具体如下：

　　领导小组

　　组长：_x

　　副组长：_x

　　成员：_x及各班班主任

　　顾问：_x总协调：_x人员调度：_x导演：_x

　　节目组：_x

　　主持组：_x后勤服务：_x学生就位：_x

　　音响、音乐：_x教室调度：_x外联：_x

　　话筒：_x后台准备：_x

　　舞台设计：_x安保：_x

　　摄影：_x

　　第三页为节目单

　　第四页为学生活动照片及荣誉。

活动方案小学庆六一主题活动 篇3

　　为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎六一书画展。

　　一、参展项目：国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

　　二、参展组别：分教师组和学生组。

　　三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。

　　四、评奖办法：每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。

　　五、上交作品数量及时间：

　　每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。20_年x月x日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)_老师处，二、三年级作品交到美术室(一)_老师处。

　　六、观展时间及具体安排：

　　1、观展时间：20_年12月28日—30日

　　2、各年级观展安排

　　一年级：x月x日课间操，

　　二年级：x月x日活动课，

　　三年级：x月x日课间操，

　　四年级：x月x日活动课，

　　五年级一至四班：x月x日课间操，五至八班：活动课。

　　3、观展负责人：各年级组长和各班主任。

　　4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。

　　七、参展地点：综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)

　　八、具体分工：美术室(一)由_负责布置，美术室(二)由_、_负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

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