电脑教师演讲稿

电脑教师演讲稿（精选3篇）

　　我爱我的专业--计算机，是它带给了我欢乐。

　　我是一个土生土长的北京孩子,第一次亲密接触计算机是在小学时。它看起来像台"电视机"，旁边还竖立着一个"柜子"，而且还有一个酷似老鼠的，有长长的尾巴的东西。我很好奇，就追问指导老师这都叫做什么，老师老师介绍后。还没等到我反应过来---什么是计算机时,老师就已把它打开了，屏幕中出现了一幅好漂亮的画，还伴着优美的旋律。这突如其来的一切，使我更摸不着头脑了。老师看着我吃惊的样子，老师笑了.骄傲地把电脑中各种稀奇古怪的东西展示给我看，从这一刻起，我迷上了它--计算机，并暗暗下决心，我一定要学好计算机。

　　来到职高我大体对电脑的应用有了了解，我渴深入了解电脑、学会电脑。就这样我开始了我的计算机之路了。

　　有的事物，外表看似简单，可操作起来却没那么容易。如：想用计算机编一个程序，可编程并不是件容易的事，它必须经过许多复杂与繁琐的步骤，它需要大量的口令来使其完整可行。计算机的操作就是这样。想学好计算机，能有一台属于自己的计算机那是最好的了。所以磨着家里早早买了一台.开学后,看着同学们一个个按键飞快，手指灵活，正确率极高时，再看看自己还是不紧不慢时,心里有些嫉妒，从这以后，我开始下定决心，胜过他们。这样，我就开始天天练习,专练指法。每天放学,只要一有时间，我就努力地练习，就连双休日，我也不放过。就这样一次次地练习，我的手开始灵活自如了，按键飞快，并且正确率也提高了。看着大家做题时我以娴熟的操作,飞快的打字,比其他人早早打完,这一刻，我开心地笑了，我第一次明白了付出的辛苦是值得的.第一次感到努力后成功的快感.第一次如此开心地笑了。是呀，此时的心情真是太复杂了，一个人如此努力地为他的理想而奋斗着，当他终有一天将理想变成现实时，他明白这一刻的来之不易，他也为她感到骄傲，但他又准备接受更大的挑战，开始新的冲刺。因为他知道，他只有在挑战中才能取得更大进步。

　　为了挑战自我，我决定放弃暑假的机会，就在一个电脑学校里学习，练习五笔打字，当别人在逛街时，我却在背五笔字根了。有几次朋友问我，放着好好的假期不轻松一下，为什么要找苦受呀。我没有回答她，只是埋头背字根。俗语说："一分耕耘，一分收获。"我相信我的努力是会换来成功的果实的，而且我用事实回答了那位朋友，我的决定是不会错的。也许，我对于计算机如此迷恋的原因就在于此吧。它给我一种挑战极限的快感;它给予我冠军的自信与自豪。凭着这些感觉和心情，我天天迷恋着电脑的每一个部件，每一张软件。在学校里，我努力地学习，学最新的电脑软件，学做网页等等.

　　功夫不负有心人，通过努力现在我已经能娴熟的使用excel(电子表格)软件了，用word来处理文件，用五笔来快速输入文本了，我也做了一些小演示网页，我准备考国家一级证书了,我相信我的这些努力一定可以顺利考取的!难道这不是我对它--计算机的爱的最好回报吗?

　　我爱计算机，也爱网络。上网给我提供了很多学习计算机的机会，同时也增长了知识和开拓了我的视野。在网上可以看到及时，准确的新闻和最新的网络消息，而且还能和天南地北的朋友们聊天，何乐而不为呢?

　　天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。是计算机带给我如此多的信息与知识，是计算机改变了我的生活，是计算机改变了我的性格。可能我与电脑就有一种缘份吧，是这种缘份让我们相遇，相知，相依，是它带给了我许多的艰辛，同时它也带给了我欢乐与收获.诸多的言语都难以表达我对计算机专业的喜爱。只有一句最简短、诚挚的话：我爱你--计算机!

　　我们经常听到赞美我们教师职业的这样几句话“人类灵魂的工程师”“太阳底下最光辉的职业”“春蚕到死丝方颈“蜡烛成灰泪始干”前两句是对老师事业多么完美的赞美，更是一个最真实的写照。

　　课堂上，我们把一点一点的知识，用自己生动的语言，优美的动作传授给可爱的孩子们。课堂下，俯下身去一点一点指导孩子学习方法，生活中与孩子们心与心的感情交流。在我们精心的点播和辛勤的培育下，一个个顽童成了祖国的有用之才，有哪位工程师的作品能与这样的工程来媲美呢!

　　大家都说教师的职业是太阳底下最光辉的职业，我认为老师的精神才是最光辉的，去年冬天是近四十年来最寒冷的一个冬天，许多老师和学生都得了重感冒。张远情老师感冒的也非常厉害，头晕，脑胀，浑身无力。这样的症状持续的将近一个月，但是在身体这样的条件下，从来没有耽误过孩子的一节课，坚持白天上课，晚上输液。乔春先老师婆婆住院，她既要照顾生病的婆婆，又要照顾上学的孩子。这样两头奔波十分的辛苦。在这样的情况下也没有拉下一节课，没有少批改一本作业。就在前两天我的女儿因不慎摔伤。下巴流了很多的血在医院里缝针，女儿的老师一直在给我打电话，张运情老师一直催我去医院，我说：“上完课再走吧，这学期时间太短，学生的课耽误不得。”于是我打电话让我爱人去了医院。当我赶到时，孩子已经和爱人回到家里。回到家孩子眼泪汪汪的看着我一句话也没说。当时真的是心如刀搅。心里说：“孩子对不起，妈妈没能好好的照顾你，因为在妈妈的课堂上还有那么多的孩子和你一样也需要妈妈呀”。

　　经常有人羡慕的对我说：“你们当老师的真好，假期那么长。”可是谁又看到其他各行业的人下班回家，休息看电视时，老师还在精心的备课，还在耐心的辅导孩子。还在为学生做着这样那样的事。而这些我们从来都是无怨无悔，这一个个鲜活的实例，一幕幕动人的场景，又有哪种职业比这更光辉更伟大呢!

　　“春蚕到死丝方颈“蜡烛成灰泪始干”是常来形容我们教师的，我很欣赏这种精神，我们教师像春蚕为学生吐丝，是蜡烛为学生照亮人生的方向。是我们应尽的职业道德，但为什么非要“丝方尽，泪始干”我觉得现代型的老师应该做一名阳光型的教师，应有奉献的精神，更有有享受幸福的权利。

　　有句话说的好：“心态决定命运，心态决定成败。”

　　当我因为把知识传授给学生，看到他们收获的那么多，心里有一种成就感，是多么的幸福。当我们因为对学生微微一笑，去换来那么多纯真灿烂的笑容，我是多么的幸福。当我们向学生讲授课外知识时，学生听得津津有味，向我投来羡慕和尊敬的眼神，我们是多么的幸福。再看看作为班主任的我，手里面有几十名小兵小将，而且对自己的“指挥”既佩服有听从，又有哪位主任有这样大的权利呢，我是不是很幸福。在课下与同事们一起欢声笑语，一起有研究养生，锻炼身体，在这样愉悦的环境中工作，我是多么的幸福! 教育是心灵的事业，更应是幸福的行业，走吧“丝方颈去吧“泪始干”来吧一起幸福!让我们敞开心灵，在站前和谐的校园环境中共同的享受我们教师的幸福。

　　各位老师好!

　　我是来自潘店乡小的一名电脑教师，今天我演讲的题目是《做一名党和人民满意的好老师》。

　　生命就是书写一个故事，教育就是让每个人自觉地书写自己的生命故事。从事教师职业就是把教育作为自己故事的主旨，并用生命的最大段的篇幅来展开书写。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学生拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。如何做好老师，相信每个人都有自己不同的想法及话语。

　　那么我想说的是：“教师应践行三业三心：教师是一个职业，应持一颗平常心;教育是一项事业，应尽一份责任心;育人是塑造灵魂的伟业，应怀浓浓之爱心。”这段话看似简单，长久坚持做起来并非那么容易!拥有一颗平常心,责任心来对待我们的学生，他们是父母的儿女，是我们的学生，是民族的希望!是祖国的明天!使我们工作的一面镜子!折射给我们的正是我们工作成绩的展现!

　　第一， 做好老师，要有理想信念。

　　老师肩负着培养下一代的重要责任。正确的信念是教书

　　育人，播种未来的指路明灯。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。人们说：“教师是太阳底下最崇高的职业。“良好的教育是开启美好未来的钥匙，是希望的垫脚石。少年时接受老师的教育，筑起了美好未来的希望，而

　　如今怀着无比崇高的敬意走上了这三尺讲台，用自己所学所教回报于社会。教师之所以如此重要，就在于教师的工作是塑造灵魂，塑造生命，塑造人的工作。我们要时刻注重加强中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同，理论认同，情感认同，不断增强道路自信，理论自信，制度自信，积极引导学生热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 第二， 作好老师，要有道德情操。

　　老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。学高为师，德高为范，这句话我在大学的时候天天可以看到，如今毕业了，我步入了教师行业，正在履行我的职责。好老师首先应该是以德施教，以德立身的楷模。作为老师我们要做的不仅仅是给学生教授知识，很多时候我闷得行动远远比我们的嘴巴更容易被学生接受!学生具有较强的模仿能力，我们尽力是自己做到最好!为学生祈祷模范带头的作用6史记》中也曾经记载：“师者也，教之以事而喻诸德也。”

　　第三， 做好老师，要有扎实学识。

　　国外有教育家说过：“为了是学生获得一点知识的光荣，教师应该吸进整个光的海洋。”好老师应该是智慧型的教师，授人以鱼不如授人以渔。过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。另外，教师还应该具备相关的学科专业知识，必备的教育科学知识，广博的科学文化知识，能够做学生的百事通。陶行知先生说过：“出

　　世才是破蒙，进棺材才算毕业。”认得一生要活到老学到老，做一名党和人民满意的好老师就要有终生学习的理念，不断充实，拓展，提高自己。

　　第四， 做好老师要有仁爱之心。

　　爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师对学生的教育和引导应该是充满

　　爱心和信任的。老师要具有尊重学生，理解学生，宽容学生的品质。我们不应随意为学生贴标签。学生本就是一个儿童，难免会犯一些小错误，但是他们的心灵是脆弱的。不应因为一次的错误而贴上一个不雅的标签!我们应发扬学生的个性，并巧妙的化解学生的错误行为!使认识到自身错误的同事可以学到新的技能。学生是很在意老师与之说话的方式和措辞的，有事老师批评学生事项让他朝着更好的方向发展，而学生却有逆反心理，不乐于接受，其实也有可能是老师的措辞不恰当而造成的矛盾。做一名党和人民满意的好老师要用唉培育爱，激发爱，传播爱，通过真情，真心，真诚拉近通学生的距离，滋润学生的心田。

　　从学生时代一步步到教师这个岗位上来!需要我们从学生中来，到学生中去!新时代的学生需要我们多多的开动自己的脑筋深入学生中去帮助他们更快乐，更轻松的学习!只有学生有兴趣了才能愉快的步入课堂与老师同进步!学生快乐了满意了我们对自己的教育成果也可会心一笑!笑过之后继续前进!教育之路需要我们不断创新!不断改进!争做学生喜爱的教师，家长认可

　　的教师，学校需要的教师，党和人民满是的好老师!老师们，让我们携手共进为了民族的教育事业，用坚定的理想信念，高尚的道德情操，扎实的学识，瑰丽的仁爱之心展开华丽的篇章书写平凡的生命故事吧!

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