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幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿

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幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿(通用15篇)

幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿 篇1

  泪,晶莹剔透;泪,酸酸甜甜;泪,欢乐幸福……

  我已然不记得,但我还明白,因为我感受过。时间过得太仓促,连我都快忘记了。奶奶早已入土为安,临终前,她对我的一笑一颦我都记忆犹新。八十八岁的老人并不糊涂,在她的记忆里仍有陌生人与亲人的概念。—见到我,脸笑得犹如一朵花,见到陌生人,身体不由自主往后退。前几年,奶奶还能勉强能够下床,但随着年纪的增高,病痛的光顾,奶奶早已在床上度过无数不眠之夜。不久,在学校的我收到奶奶去世的消息。当时的我,蒙了。对奶奶去世的消息,我仍无法理解。那么好的人,那么慈祥的老人,就这样离开了她爱着的亲人。我也听说,奶奶临终前,曾问过我:“孙女什么时候放学?”我明白,那并不是老人胡乱说的一句话,那是一位奶奶对孙女的眷顾与不舍。因为更多的日子里,爸妈常年在外,我的生活里全然仅有她的身影。

  而今,站在奶奶的坟前,我仿佛又看见了她熟悉的面庞。那样安静的态度,那样慈祥的脸,那样温和的神情……孤独的坟墓前,已是一片凄凉景象。可敬的奶奶,可敬的外婆,可敬的母亲,可敬的……但人死不能复生呀!一滴滴滚烫的泪已滑落进干燥的土壤里。奶奶能感受到吗?那泪里有孙女的完美祝福呀,天国里的您必须会很幸福吧!

  泪,晶莹剔透;泪,酸酸甜甜;泪,欢乐幸福……萦绕在奶奶的爱里,我欢乐幸福。奶奶萦绕在我思念的泪里,也该欢乐幸福。

幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿 篇2

  眼泪,此刻已经成为了悲伤的代名词,可我认为有的眼泪也是幸福的。

  我以往读过一本书,这本书里讲了一个故事:从前有一位画家,他隔壁住着一位少女,画家十分爱慕她。可是,有一天少女患上了一种怪病,画家更是无微不至地照顾她。可是少女的病一天比一天重,画家看在眼里,急在心里。有一天,少女对画家说:“我每一天躺在床上,看着窗外的那盆腾花,它开了又谢,谢了又开,此刻它只剩下一片绿叶了,当它凋零的时候,也是我生命结束的时候。”画家听了十分着急,他对少女说:“这片绿叶必须不会掉!”当天晚上,大雨倾盆,少女一夜未眠,她想:“唉,这么大的雨,那片绿叶肯定承受不住。但当她第二天早上一看,那片绿叶被雨水冲刷得翠绿,而少女的怪病也奇迹般好了。当她病好后,却没有看到画家,询问家人后才明白,画家为了不让少女担心,那天雨夜,他在窗外用油笔画了一片绿叶,而画家却因淋雨而生了病,少女得知后,被画家的真心所感动。画家也在少女的悉心照料下,病慢慢好了。他们两个有情人最终走到了一齐。

  当我读到这儿的时候,我流下了眼泪,而这眼泪却不是悲伤的,而是激动幸福的眼泪。我为他们感动高兴,同时也为他们感动幸福。是画家的真心打动了少女,打动了上帝,是画家的真心使他和少女走到了一齐。

  就是这些让我流出了眼泪,而这眼泪是欢乐的,是幸福的!

幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿 篇3

  我生长在一个幸福的家庭,时时刻刻都能感受到父母的关爱,这些关爱像雨露一样一向滋润着我的心田。让我感动,让我为之动容,让我流泪。

  记得我六岁那年,我和爸爸、妈妈去黄山旅游,为了感受黄山的美景,我们决定徒步攀登。一开始,我们一家三口还有说有笑,个个兴高采烈。但到了半山腰,我们已累的气喘吁吁,两腿像灌了铅似的,变得越来越沉,每上一个台阶都十分吃力。甚至产生了放弃的念头。在爸爸的一再鼓励下,我又坚持攀爬了一个多小时,最终,爸爸看着我涨红的小脸,心疼地背起了我,我趴在爸爸的背上,崎岖的山路在爸爸的脚下向山顶延伸,随着山顶越来越近,爸爸的脚步也越来越沉,喘气声也越来越大,豆大的汗珠湿透了爸爸的衣衫,此刻,我能感受到爸爸已精疲力尽,但他依然牢牢地托住我,为了不让我从他的背上滑下,爸爸的腰也弯的越来越低了。那一刻,我已无心欣赏眼前的奇松、怪石、云海、险峰。心中充满了一个父亲对女儿的博大的爱。一股暖流,流入我的心田,眼泪止不住地流了下来。

  自从我懂事以来,这样的眼泪我流过很多次,虽然起因不一样、对象不一样,有亲人,有教师,有朋友,也有素不相识的叔叔阿姨、爷爷奶奶,但感受是相同的,流的都是幸福的眼泪,我期望全天下所有的家庭都很幸福,所有的小朋友都和我一样能在幸福的环境中健康成长。让我们带着感恩的心,对待亲人,对待教师,对待朋友,对待社会。让世界充满爱。

幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿 篇4

  眼泪总是被别人认为是悲伤的,是难过的,是辛苦的……可是有一种眼泪是幸福的眼泪,而我就有那么一次体验。对我来说那也是一件难忘的事。

  记得二年级的时候,我的成绩一向不好,由于贪玩,所以考试总是倒数第一。所以,每次在班会上,班主任总是说一些难听的话让同学们笑话我。异常是一次家长会的时候,其他同学的家长都很开心,我却看到自我的妈妈没有丝毫的欢乐,再也看不到妈妈脸上的微笑,我还以后妈妈变了。

  因为在家长会完毕之后,教师却按成绩将家长的名字依次写在学生名字的后面,还贴在学校的公示栏里,我看见妈妈和我在最终一排,周围的同学也向我投来异样的目前,这在我小小的心灵里留下了无比的创伤。回家后,总以为妈妈会责怪我,可是妈妈没有骂我,并且温和地对我说:“好孩子,下次努力吧!”

  晚上,想起如此宽容温和的妈妈,我很感动;又想起教师和同学们的歧视,我很惭愧,觉得对不起妈妈!从这以后,我变了,我不再玩了,我要让妈妈开心起来。为了下次的考试,同学们玩的时候,我一个人在教室里复习,有人还说我天生笨,再学也没有用。回到家里,每一天晚上都学到很晚,妈妈看出了我的变化,有时会不时地笑着,笑得很幸福。

  最终皇天不负有心人,在那之后的一次考试,我不再是倒数,考了全班第二名,得到了所有人的夸奖,这时候我偷偷地留下了眼泪,可是那是一种幸福的眼泪。

幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿 篇5

  眼泪,是一种表达,是内心中情感的一种宣泄,是一种印记,是一种见证。

  还记得,玉树地震时,我们流泪了,那是为同胞们的痛悼;南方旱灾时,我们流泪了,那是对大地的哀吟。泪水,满载着苦楚,但也凝聚着幸福的希翼。

  印象中最深刻的节日气氛,我们和大家约好共聚晚餐。小学的回忆是完美的,每个人都在回忆,回忆着值得留恋的以往。

  我们突然携手走过许多,如今想想却依然历历在目。屋外皎皎月光映着喧闹的街头,屋里是我们一齐欢歌叙旧。异常留意大家的目光,不一样昔日,已萦着太多的牵挂、期许。

  愉快的时光总过得飞快,又要同大家分别,都说离别是下一次的欢聚,可这还是掩不住心中的不舍。回忆是最完美的事,回望以前的忙碌,以前的喜悦,感觉总是大不一样,不觉已潸然泪下。相聚如此不易,又怎奈告别时的留恋呢?

  离别的泪往往是幸福的,此时,它是一种交杂的回忆,是不凡的经历。虽然满含着离愁,却又同样是完美幸福的下一次回忆。是感情最真实的流露。

  眼泪的幸福在于它所寄予的感情,幸福的眼泪便是如暖风般温暖人心的美丽的祝福与期望。也是如花般美丽的印记,会是漫漫黑夜中一份充满完美的慰藉,犹如亲临以往的温暖、惆怅与愁韵,是最值得回味的温存。

幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿 篇6

  老师们、同学们:

  大家早上好!耕耘为播种而忙碌,播种为收获而憧憬。踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。在此,我真诚地希望在这个学期的新起点上,全体师生有新的风貌!新的收获!今天我国旗下讲话的题目是《强化养成教育,做优秀学生》。

  著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。

  古语说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是说习惯要从小培养,才会不费多少力气而比较容易获得成功。正所谓“养习于童蒙”,这句话是主张养成良好习惯,必须从小抓起,注重日常点滴积累。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”

  的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些长期坚持良好行为,养成习惯,形成自然的人。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

  哲学上有个叫“头发论证”的理论,一个人少一根头发能否造成光头?回答说不能。再少一根怎么样?回答说还是不能。这样的问题一直重复下去呢?这个理论告诉人们“少一根头发”对整头的头发来说是微不足道的,它对事物当前的性质不会有任何影响,几乎可以忽略不计。但是,就在这不知不觉的改变中,事物的性质发生翻天覆地的变化。与“头发论证”理论相似的还有“稻草原理”和“蚂蚁效应”。“稻草原理”理论认为,往一匹健壮的骏马身上放上一根稻草,马毫无反应;再添加一根稻草,马还是丝毫没有感觉;又添加一根„„一直往马儿身上加稻草,当最后一根轻飘飘的稻草放到了马身上后,骏马竟不堪重负瘫倒在地。

  “蚂蚁效应”认为,一群蚂蚁选择了一棵百年老树安营扎寨。为建设家园,蚂蚁们辛勒劳动,挪移一颗颗泥沙,又咬去一点点树皮„„有一天,一阵微风吹来,百年老树轰然倒下,乃至最终零落成泥。这些理论告诉我们,对不良行为习惯要防微杜渐,从“早”抓起。从第一根头发的脱落,第一根稻草的出现,第一颗泥沙的离开抓起。比如,一名学生出于好奇偶然进了一次网吧,算不上什么大事,但是如果得不到及时的引导教育,他就可能进第二次, 第三次,„„开始可能只是上网玩游戏,后来可能就会上黄色网站。随着进网吧次数的增加,上网内容的丰富,他就可能沉溺于网吧不能自拔。这样,轻者荒废了学业,影响了身体健康;重者可能会走上违法犯罪的道路,成为社会的罪人。

  这里,我把养成教育的具体内容综合归纳为以下十个方面的良好习惯,希望引起大家关注,它们是:良好的思想品德行为习惯;社会公德习惯;仪表仪态习惯;礼貌待人习惯;读书学习习惯;卫生习惯;生活习惯;劳动习惯;体育锻炼习惯和安全习惯。

  有一则报道:一名高中毕业生前去应聘,在应聘者,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名受聘者,因为只有他随手拣起了应聘现场人人视而不见的一片废纸,正是这种不经意的行为,让招聘者看到了他对待生活的态度,于是他获得了这份工作。有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁的原因,这位留学生毕业于美国名牌大学,且学业非常优秀,但就业却屡屡碰壁,原因是他在美国学习期间有三次乘车逃票的记录,用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人,能交给他什么重任呢?

  前段时间南京的一个研究所有两名大学毕业生来实习。实习时,甲同学以为反正是实习,又不拿工资,就三天打鱼,两天晒网,而乙同学却像所里的职工一样,按时上下班,领导交办的事情做得有始有终。最后所里定人时就决定录取乙同学。甲同学很不服气,认为自己成绩各方面都比乙好,只是自己还没有主人翁的感觉,希望所里重新考虑。但所里领导对他说:“我们已经给了你机会,我们需要的是自然的表露,不是刻意的表演,我们需要的不仅仅是成绩。”事实上这位毕业生吃亏就吃在做人上,人们对他的修养产生了怀疑。

  以上这些事例,无不给人以启迪,让人深思,这些都是我们生活中显而易见的小事,但这些细节往往流露了一个人对待人生态度,显示了人品的高低。有时成功与失败之间的距离,也许就在这些细节中。

  我国著名教育家黄炎培先生曾主张:教育学生要有“金的人格,铁的纪律,人格是人的第二生命。”广东一个大集团总裁何伯泉也说过:“我们用人的原则是德才兼备,以德为先,打个比方说,人品就象火车的方向、路轨,而才能就象马力。如果方向、路轨偏了,马力越大,造成的危害也就越大。”

  在这里,我想提醒每一个人都要重新审视一下自己。因为人人都有欠缺。每一个人都可以看成是真善美与假恶丑并存的世界,只有我们不断审视自己,反省自己,真诚而勇敢地对自身的欠缺不断地改正,完善自己,才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养,扩大自己心中真善美的那一片净土。

  我们也审视一下自己的仪表、仪容,审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规,审视一下自己内心深处做人的原则,加强人品的自我修养和塑造。自古以来人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,在未来创业者中,越想成就大事者,就越要遵守规则,越要拘小节,一个人的人品修养,良好的生活习惯,本身就是一种价值,就是支持才能的基础,没有这个价值和基础,也就不会出现人才真正的价值。

  魏书生老师在总结教育与习惯时说:“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯。”一语道破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯,还要有良好的学习习惯。一名清华学子在总结学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内对学习不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同,那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生,习惯决定命运。

  我们是中学生,认识这个问题并不困难,困难的是使得一些良好的行为坚持下来,形成习惯和品质。要做到这一点,我建议同学们从以下几个方面去努力:1、牢固树立:“学习、工作、尽责、助人是享受”的思想。2、极力克制:不做有损于自己和他人的事情。3、确定目标:去模仿一名比自己强的人。4、完善自我:争做一名合格中学生。

  在我们美丽的校园中,也总有一些令人不满意的现象出现。例如在饮食方面,一部分同学习惯较差,一日三餐不进主食。这不仅影响学习,还影响身体的成长,更为可怕的是还留下许多安全隐患。同时我们也不难看到,刚结束清扫后的校园,就有同学扔下的饮料罐,面包纸;有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却萎靡不振;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。有的同学在校园里快速奔跑,甚至在楼梯上也是这样;还有的同学在校园里尖声怪叫;课间,有同学为了方便,随便地从草坪上踏过,或者干脆就是在草坪里玩耍;有的同学拿着零食在校园里边走边吃;放学后,有的同学就校门口的小摊贩处随意购买零食,一点也没有想到父母挣钱的辛苦;有的同学把自行车放在校门外,影响了学校形象。还有的同学随地乱扔纸屑,更有的同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外„„还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,打架,搞小团体;为了自己的酷劲,留长发、穿异服,把充满知识氛围的校园变成他们的另类舞台。

  以上这种种现象,不仅严重地违反了中学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。我们学校的培养目标是“养大家之气,成大家风范”。同学们,你们是否想过:我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因为每一位同学的言行举止展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。

  所以,我们应坚决摒弃种种不文明的行为,养成良好习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;大家在遵规守纪、严格自律中一定能体会到良好的秩序带给我们的真正自由!

  新学期我向全体同学提三点倡议,就是“尊敬我们的老师,净化我们的校园,平静我们的内心”。作为中学生,在校时,见到老师要主动问好,公共场合能主动礼让老师,见到老师要主动让行,不顶撞老师,上课时认真听讲,尊重老师的劳动成果,真正做到“尊敬我们的老师”。

  我们还要逐渐养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾、不随地吐痰,不把早点、零食带进校园,积极认真地参加劳动值日。不过,清扫不能完全解决问题,干净的校园需要同学们自觉地维护、保持。在校园里看见果皮纸屑,能弯腰拾捡。真正做到“净化我们的校园”。

  “平静我们的内心”是最为重要的,想要好好学习,就需要一颗安静的心,我们的心是否是安静的,很多时候都会受到环境的影响。所以为了同学们能有一个好的学习心态,我们要做到:在校园内轻声慢走,不喧闹,不打闹,上下楼梯时,主动靠右行。“两操”要做到迅速,安静,整齐,认真。

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定着明天的我们。让我们从现在做起,把平凡的事情做经典,把简单的事情做精彩。从今天做起,让我们从弯腰捡起身边的一片废纸,仔细擦干净教室每一块墙壁,认真做好老师布置的每一次作业做起吧!养成良好的习惯,做一名优秀的学生,共同创造美好的未来!

  同学们,让我们在新的学期里,用新的姿态,挑战新的目标!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿 篇7

  春节,武汉的新型冠状病毒来势汹汹,以往热闹的新年也变得冷冷清清,我们的假期一再延长。爸爸妈妈说:“宅”在家成了新时尚。待在家里,就是在为国家做贡献!

  爸爸告诉我,全国无数医护人员在第一时间挺身而出,支援武汉。而且我们大长兴也有好多医护人员去了武汉,他们不顾自己的生命安全,逆向前行!他们是真正的白衣天使,是守护我们健康的钢铁长城,是最可爱的人!听了爸爸的话后,我真希望自己也快快长大,长大后像叔叔阿姨们一样,当一名救死扶伤的白衣天使!

  叔叔阿姨们,我要为你们点赞,我在这里为你们祈祷,希望你们早日平安归来!

幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿 篇8

  虽然我们无法拥有深邃的蓝天,但我们能够做一朵飘逸的白云;虽然我们无法拥有辽阔的大海,但我们能够做一条清幽的小溪;虽然我们无法拥有广阔的草原,但我们能够做一块执着的绿茵;虽然我们没有美丽的面庞,但我们能够让善良的魅力在我们身上闪烁着光芒。

  在历史的长河中,在这十几个春夏秋冬里,令我潸然泪下的事不计其数。身边善良的人更是数不胜数。然而,永远刻在我心里的还是那个萍水相逢·曾素不相识的陌生人。

  那是一个寒风凛冽的冬天,大雪也一样毫不吝啬的下着。整个小山村都沉浸在雪的世界里,白茫茫一片。梯田和树木都披上了一层神秘的面纱。即使是在冬季,小孩子仍然收不住他们贪玩的心,成群结队的来到地上堆雪人。这粉妆玉砌的世界再加上孩子们的嬉戏声,真是一幅和谐的图画啊!

  我也正玩得高兴,突然间才想起了爸爸前不久买回来的小狗狗不见了。一时之间我不知所措了。变发了疯似的去找它。

  在这大雪纷飞的天气里,我独自一人在山间行走。爸爸会不会骂我呢?这么冷的天不会把小狗给冻坏了吧?小狗狗到底会跑哪里去了呢?一想到那里,我的心就像被刀割了一样,痛得快要窒息了。唯有当时流下的眼泪提醒我还活着。。

  在我感到绝望的时候,隐约听到了狗的叫声,我高兴极了,急忙擦干泪水,顺着声音去寻找。最终,我找到了它。在它旁边,还有一个美丽的小女孩。这个女孩把衣服脱了下来,包在了小狗的身上,使它不会感到寒冷。而这个小女孩呢?手已经冻僵了,嘴巴也一向在抖动,可是看到了我,她还是笑了!她的嫣然一笑,似乎能融化掉冬天的冰雪。我手里抱着小狗还一边牵着小女孩的手,眼泪再次流了下来,这是感动的泪水,这同样是善良的魅力!

  小溪之所以能流向大海,是因为有着执着的精神;大海之所以广阔无比,是因为能容下每一条溪流;人性之所以美丽,是因为有着一颗善良的心!期望我们的社会人人都能有一颗善良的心,去融化冬天的冰雪,去构建和谐的社会。让善良的魅力永远绽放着光芒吧!

幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿 篇9

  美丽,不是伟大的专利,平凡中,一样能够有别样的美丽。

  在喧嚣的城市,人来人往,没有人会注意到在马路边,有一块小小的面包正在悄悄地移动着。仔细看才发现,一群小蚂蚁正在努力地搬运着这小小的面包块。面比较它们自身大几十倍的“庞然大物”它们毫无畏惧,它们只明白,前方的巢穴中,还有许多需要它们养育的蚂蚁。蚁巢是一个分工明确的地方,它们既然成为了负责寻找食物的蚂蚁,就必须承担起这份重大的职责。它们很平凡,甚至在一个小小的蚁巢中都不能脱颖而出。它们用自我的汗水养育了蚁巢中的所有蚂蚁,它们虽然平凡,可是它们有勇于承担职责的美丽。

  在寂静的荒漠,人烟稀少,没有人会明白在戈壁上,有一排排白杨树正在随风摇曳。那正是默默无闻的守卫在祖国边疆的白杨树。它们应对大漠的风沙,毫不畏惧,反而迎着风沙,去与之抗衡,它们在维护着祖国的安全,它们是守卫在祖国边疆的一线的斗士!它们的枝叶向上挺立,展现了它们的奋发向上的精神。它们不必须高大,但它们每长高一寸,都是经过日积月累而构成的。它们用自我的身躯为祖国守卫边疆,用自我的精神向世人展现中华精神!它们虽然平凡,可是它们有坚强不屈的美丽。

  在偏僻的山村,人迹罕至,仅有一座座小小的房子,坐落在山间。在半山腰上,有一所小学,传出朗朗的读书声。在那里,也许仅有几位教师,在教着十几个孩子。孩子们是多么渴望山外的世界,可是,他们仅有渴望。在祖国的大地上,有无数个这样的学校。教师们都是来自祖国各地的志愿者,他们很多人放弃了城市的生活,放弃了高薪的职业,只为了来到山村,给更多的孩子带去知识的甘霖。他们的名字叫乡村教师,他们将自我的汗水洒在了山村学校的讲台上,他们将自我的青春都奉献给了山村孩子们的未来。一个又一个的山村的孩子们走出了山村,走向城市;一个有一个的大学生走进了山村,离开了城市。每个人都有自我的梦想,乡村教师的梦想格外的伟大!他们虽然平凡,可是他们有乐于奉献的美丽。

  我们都是平凡的,可我们又都是美丽的。平凡中,也能够有别样的美丽!

幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿 篇10

  岁岁月月、朝朝暮暮、春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从哇哇落地的那一刻起,就开始生命和季节的徘徊。学会生存,就会有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育与滋养。但仅有水和空气坚持着这唇上热气的呼出,它不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基以往说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。学会生存,就要学会坚强,就要有意志,就要有智慧,就要有进取的人生态度。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自我的能量,所以我们要战胜脆弱。

  学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为提高的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超本事。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自我。因为不能主宰自我的人,是世上最可怜的奴隶。所以,我们必须要学会生存。

  如果你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但那并不是生存的全部……太阳的生存,为人类供给火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自我,而是为把千丝万缕的爱献给人间。所以,我们必须要学会生存,学会奉献。

  于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是虔诚的奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是你为人类、为社会奉献过,努力过,真切动人地生存过。

  春夏秋冬人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……春季,有蒙蒙的绿意,人们追求着生存的完美。夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;秋季,收获累累硕果,人们奉献着生存;冬季,冰冷的世界里,人们坚强地生存。

  原先,生存的四季那样美。学会生存,就学会了把握自我。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着蒙蒙绿意的春天,因为――冬天既然来了,春天还会远吗?

幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿 篇11

  亲爱的老师、同学们:

  每个人的一生都不可能一帆风顺,没有挫折的人生是毫无意义的,所以,我们的人生必定会有挫折,而我们也正需要挫折,学会对待挫折。

  只有经历挫折,才能吸取经验,走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大业之前,曾是一个沿街乞讨过的乞丐,但由于他经历过许多挫折、磨炼,锻炼了他的意志,增加了他的能力,他才得以从“麻雀”变为枝头的“凤凰”。陈胜能够在历史上为众人所知,也是由于他在经历挫折时勇于面对,在挫折到来时不退缩、不屈服,如果当时没有那场大雨,士兵们没有延误期限,他们也不会面临斩首的危险,那么他现在是否为人所知呢?他又能否干出一番大事呢?所以,挫折有时对我们来说也是助我们成就事业的动力。

  挫折能够使人变得更加坚强。著名的音乐家贝多芬在耳朵失聪后曾记过这样一句话“我要扼住命运的喉咙”。正是因为他在经历挫折后变得更加坚强,才会说出这样一句令人肃然起敬的话,才能创造出他生命中震撼人心的交响曲,给世人留下了不朽的篇章,霍金在身体残疾后仍然坚持写作,对生活毫不放弃,正是这突如其来的打击,意想不到的挫折,使他变得更加坚强,更加不愿对命运屈服,不愿放弃生命,才使他坚持不懈地生活在写作中,如老子一般其读书发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。“

  他在写作中寻找快乐,用写作的快乐抵消生活的痛苦,给世人树立了坚强的榜样。他们的这种精神,不都是在经历挫折后产生的吗?

  所以,生活需要挫折,我们需要挫折,我们要正确对待挫折,让自己更坚强,成就更好的事业。

幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿 篇12

  同学们知道,我国有多少个民族吗?(生答)又有多少种地方语言和文字呢?是啊,我国56个民族,14多亿人口,所讲的各种地方语言更是千差万别,不同地区的文字书写也有一定差异。如果没有一种共同的语言和文字,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。好在,普通话和汉字就是维持我国各族人民正常交往的必不可少的纽带。

  也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?有这样想法的同学可要改一下了,不信?我给你们讲件事:

  会讲普通话,购物可打折。香港电台曾经举办过一次普通话日,鼓励港人说普通话。顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。

  通过这件事,可见普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

  现在普通话在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一。我国从1997年开始就把每年九月的第三周定为普通话宣传周。大家算算,到现在已经是第11届啦。咱们学校也非常重视同学们的普通话,无论是每周一的国旗下讲话,每周五的红领巾广播站,还是平时学校的队干部选拔,都要求大家有一口流利的普通话。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着每个人的文化素质,代表着中华民族的繁荣昌盛!

  写好规范字,同学们就更加清楚它的必要性了。咱们四一班的同学中有不少有心人。她们周末会到街头上去发现错别字,一看可不得了。有些地方把卖雪糕的“糕”写成了羊羔的“羔”,水果摊上味道鲜美的水果“枇杷”也成了乐器“琵琶”,真让人看了摸不着头脑。咱们学校也在班级选拔了小小啄木鸟,负责检查身边的各种不规范用字,真希望我们每个人都是这样的小啄木鸟,和错别字说再见。所以我们要格外珍惜在学校学习知识的机会。上好每一堂课,写好每一个字。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法,曾把一池清水练成了一池墨水,终成一代“书圣”。海伦.凯勒双目失明,双耳失聪,但凭借惊人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于战胜困难,严格要求自己的。我们小学生更要以学习为己任,说好普通话,写好规范字,向自己的理想一步步迈进。

幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿 篇13

  又是一个寂静的夜。

  听着屋外哗哗的雨声,我的思绪又回到了老家,想起了如烟的往事,想起了年少时的老家,想起了那一半是土坯一半是青砖的老屋。当时住的房子因为年久失修,每逢雨季来临,下暴雨时屋子便会漏雨,母亲就会拿脸盆、面盆去接雨水,这时屋里便会听到滴滴答答的声音。我总是害怕看见母亲的泪水、母亲的无奈……感觉那时的暴雨季节,成为全家人心头挥之不去的惊悸,年少的我和土砖屋紧紧地纠结在一起,甚至飘浮在我一生的梦里。

  无论是做什么样的梦,大都在故乡的老屋。在老屋里,我度过了美好的童年、少年时光。闭上眼睛,眼前就会出现一幕幕无法忘怀的旧事。我从小是和爷爷奶奶住在一个院子里。我们住的是三间土砖瓦屋,屋脚是用土砖横着几层砌起来的,上面再用土砖和土坯垒起,房顶是一层层的瓦片。屋子前面是一棵粗大的槐树,树荫可以遮盖住大半个院子。老屋门朝南,厚重的双扇屋门,被岁月风雨的侵蚀成斑驳的褐色。屋子后墙的一侧向外稍稍倾斜,似乎想要裂开一道小缝隙,简陋的样子,即使在当时的八十年代初也有点落伍了。可这又旧又破屋子,总会被母亲收拾得一尘不染、整整齐齐。只要春天一到,就会有燕子早早来我家筑巢安家,在屋子正中间房梁上面搭起一个窝儿,每天放学回家总能看到燕子们“啾啁啾啁”欢快地飞来飞去。

  岁月流逝,老屋已成为一种难以忘却的思念。早已没有人居住多年了,可是,每次回家总忍不住想看一眼老屋的模样,甚至有几次开车回家还走错了方向。记得有一次,母亲要去取一样东西,我也跟着去了。走着熟悉的泥泞小路,看着周围的景色,仿佛回到了从前。打开斑驳的院门,一切还是那么的熟悉,静静的,没有一丝往日的喧闹;和煦的阳光洒落在身上,暖暖的;弟弟栽下的那棵白杨树已从幼树长成参天大树了,浓密的枝叶随风儿跳着欢快的舞蹈;屋檐前的像丝瓜一样的植物已攀附到窗上,充满了勃勃生机,老屋,还是梦中的模样。明明知道这里已没人住了,不知为什么,还是不经意间惦记和留恋这里的一切。在这片破旧的院子里回忆起那些尘封脑海的往事。

  记得那次因为弟弟放学没有回家,眼看天黑了还不见弟弟回来,可吓坏了我和母亲,急忙左邻右舍呼喊,直到在一个小池塘边发现满身都是泥水的弟弟在和同伴一起捉泥鳅。真是又气又好笑,弟弟说他又冷又累,母亲一口气把他背回了家……那时的母亲,是那么年轻充满活力,从不畏惧任何艰苦,呵护着这个家,我和弟弟都躲在她的羽翼之下快乐地成长。从我记事起,父亲为了生计常年在外奔波,家庭的重担自然落到了母亲身上,每天起早贪黑,忙里忙外。白天要去田地里干活,回家还要洗衣、做饭,拉扯我和年幼的弟弟,但只要一有空闲便为左邻右舍缝制衣物挣点零钱补贴家用。每当夜晚来临,昏黄的灯光下一边是我和弟弟孜孜苦读的身影,一边是坐在缝纫机前埋头赶活儿的母亲……那时虽说日子黯然苦涩,却也充实快乐,难忘的情景在心中凝结成一幅生动的画卷,陪伴在漫漫岁月里。

  时光流逝,数十年转瞬桑田沧海。记忆中的老屋渐渐被一幢幢的楼房代替,美丽乡村建设更是让城乡一体的梦想照进现实。如今的农村面貌焕然一新了,生活环境也得到很大改善。淳朴的农人们靠自己勤劳的双手落实着党的富民政策,一步一个脚印创造着自己的新生活。到处都是新建的房子、楼房,甚至比县城还清新宜人,宽阔平整的水泥道路连村入户,花木环绕的农家小院干净整齐;街道两旁的树木郁郁葱葱,田地里的蔬菜瓜果长势喜人……没有雾霾没有污染,天蓝的透亮,农人们有的做点小生意或者出外打工,把日子过得红红火火,不禁让人涌现出无限的感叹。我现在的老家,也早已建起漂亮的二层楼房。在我家旁边也不知建多少座楼房了,宽阔的柏油路旁还安装了路灯。白天,小镇上车水马龙,商贾云集,一派热闹繁华的景象。人们的生活也日渐丰富多彩,购买了大屏幕电视机、电脑、接上了有线电视和宽带上网,追求时尚生活方式,也享受了和城里人一样的待遇。什么小轿车、商用车,小货车早已成为农村一道“风景”,城里有的,这里几乎都应有尽有了。

  冬去春来,老屋已成为记忆,以前美好的印象只存在脑海里。时间的步伐越走越快,父母的步履却日渐缓慢,父亲老了,母亲也老了,不知不觉鬓角露了白发 ,不声不响眼角添了皱纹。大半辈子的曲折,都深深地刻在他们的脸上,一道道的皱纹里,填满了勤劳纯朴、辛苦与倔强,往日苦涩艰辛的味道早已消失了,却褪不去岁月的痕迹,因为老屋里蕴藏着或酸或咸的故事如同胶片一样,深深地印在我的脑海里挥之不去,成为我生命中不可或缺的部分烙在记忆深处,即使是住在水泥楼房里,做梦时会被梦里的暴风雨骇醒,浮现出过去的影像,这也许就是穷人家孩子的本真吧。

  老屋对我来说是那样生动、永恒,埋在记忆深处永不褪色。老屋,无论我走到哪里,都是我魂牵梦绕永远的“家”!

幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿 篇14

  在这金秋时节,我们相聚在一中,又站到了一个新的起跑线上。从踏进高中校门的那一刻起,我们已经是青年了。梁启超先生说过:“老年人常思既往,少年人常思将来。”作为青年的我们,在这个人生最灿烂的季节,一定都在心中憧憬着未来,我们每个人心中一定也有一个自己的梦想。

  人需要梦想,正如鸟儿飞行需要方向。没有梦想,就没有了人生的方向,你的前途注定是一片空白。没有梦想的人,感受不到生活的意义,只如同行尸走肉一般。流沙河在诗中说过:理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明!梦想如此重要,我们怎能失去?“莫等闲,白了少年头,空悲切!”没有过目标的同学,赶紧找到你的梦想吧!

  古人云:有志之人立长志,无志之人常立志。梦想需要坚持。一个人的梦想可以不崇高,但要高尚;可以很平凡,但也要坚定。因此,再普通的梦想,也需要我们谨慎的树立。居里夫人说:“我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变为现实。”朋友们,问问自己,你是否有足够的勇气和毅力,去将你的梦变为现实?

  梦想是美丽的,但征途是崎岖的。孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”这个社会给了我们追求梦想,或得到成功的机会,但同时也带来了许多挑战。

  就在这学校里,处处都有挑战。每月的月考是挑战,每天的学习任务是挑战,埋头苦干的同学也是对我们的挑战。怀揣远大理想的你一定不甘落后于他人,那么,书上的一个个新的知识点,教室里一个个奋力拼搏的同学,你是否有信心战胜他们?

  挑战是困难,是挫折,它会阻挠着我们向梦想前进,甚至会使我们感到绝望。但正是因为有了这些挑战,我们追逐梦想的旅途才愈发精彩,梦想才愈发显现出它的价值。一次次面对挑战,战胜挑战,我们也在一次次拓宽自己的思维,提高自己的能力,磨炼自己的性格。正是因为有了挑战,梦想才能使平凡的人变得不平凡,使普通的生活变得更加精彩,正是因为有了挑战,我们才会在向梦想的道路上逐渐成长。

  一只船行驶在浩茫的大海上,哪能不经受风吹雨打;我们在成长的路上又怎能不遭遇荆棘和暴雨,一帆风顺的航海注定不会精彩,一路平坦的成长,也注定索然无味。平缓的溪流,怎及奔腾的大河雄壮;低矮的小丘,又怎及奇峰的险峻?

  看看前人创造的那些辉煌成绩,你是否觉得高山仰止。但高山只对攀登它的人才有意义,去拼搏吧,去挑战吧!敢于打挑战的人才是不平凡的人!

  我总记得萨落扬小说里那个寂寞的野孩子,每当火车越野而过,他都会兴奋地在火车后穷追不舍,金黄色的原野上,一列火车,一个奔跑着的孤单的背景,与秋风一起,与野草一起,浩荡地追逐着。每每想到这一段,我总是感动不已。我们不就是那个孩子吗?为了梦想,永不停歇地奔跑着,尽管草原上没有大道,布满荆棘和野草,可我们畏惧吗?我们会踏过这荆棘,向远方,迎接挑战,放飞梦想。

幸福的泪水国旗下讲话稿_幸福的泪水讲话稿 篇15

  各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我们再次在升旗台前隆重集会,对于六年级的学生来说,这将是小学阶段的最后一次升旗了。因此,今天国旗下讲话,我会把更多的话语留给毕业班的同学。首先请允许我代表学校全体老师对即将圆满完成学业的~~~名河小六年级毕业生,表示最热烈的祝贺!对付出辛勤劳动的老师表示最衷心的感谢!

  还记得六年前,你们小学生涯的开始那一天,一个个天真可爱,如花一般。可时间过得很快,六年时光就这样匆匆而过,它就像一本书,不知不觉中,两千多页就已翻过。

  同学们,我们朝夕相处了六年,结下了深厚的师生情谊。小学的六年时光,积淀了你们的自信,厚重了你们的学养。六年的小学生活给你们带来了什么?我想除了知识和能力,它还给你们带来了一个个美好的回忆。课堂上,你们跃跃一试,滔滔不绝,知道了中华文化的博大精深,明白了中华五千年的光辉历史,知道了从简单的数字到复杂的计算,更知道了26个字母的奇妙组合;操场上,你们健步如飞,留下了矫健的身影和欢乐的笑声;考场上,你们凝神静气,奋笔疾书;当然还有红歌赛上精彩的表演和赈灾捐款时一颗颗涌动的爱心……在这六年里,你们有过成功,有过失败,有过欢笑,也有过失落。校园的每一个角落都收藏着你们的笑声,储存着你们稚气的笑脸,校园的每一条小路都留下了你们的足迹,留下了你们求知的眼神……

  今天,你们意气风发,即将奔赴各自的中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。此时此刻,充盈在我们心间的不仅是师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。在你们即将离开母校奔赴新的人生征程之际,我谨代表全体老师,简要谈两点要求,与你们共勉。

  第一,希望同学们勤于学习,善于创新,努力成才。到了初中,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。需要我们养成良好的学习习惯,运用正确的学习方法,掌握规律,举一反三,触类旁通。既要学本领,更要学做人,要做一个真诚、善良、勤奋、活泼、善于合作的人。

  第二,希望同学们珍惜、维护母校的声誉。做一个践行“今天我们以母校为荣,明天母校以我们为荣”的人。我们全体老师都真诚地对你们说:“走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫。”

  同时,我也真诚地希望我们毕业班的每一位同学在业已不多的母校时光,以更良好的素养、更文明的举止、更优雅的谈吐为弟弟、妹妹们做出表率,以一名遵规守纪、勤思敏行、持之以恒的河小毕业生形象展现给新学校,新老师,新同学。老师们相信你们,母校的学弟学妹们相信你们,你们定能在随后的考试中收获优异的成绩,为我们母校争得更高荣誉,让老师和家长的笑容更加灿烂。最后,我真诚祝愿你们前途更加远大,你们的明天更加美好!

  谢谢大家!


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