校园文艺晚会活动主持词开头
校园文艺晚会活动主持词开头（通用12篇）
校园文艺晚会活动主持词开头 篇1男：尊敬的各位领领导，各位来宾。
女：亲爱的老师，同学们。
合：大家下午好。
男：送去五月的芬芳。
女：迎来六月的希望。
男：我们的心像怒放的花朵。
女：荡起一片快乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：让我们卖着喜悦的步子走进六月。
女：让我们载歌载舞欢度“六一”儿童节。
男：唱吧，让我们用歌声描绘幸福。
女：跳吧，让我们用舞蹈演绎快乐。
合：让我们一起在七彩校园里放飞梦想。
合：城阳乡杨塬小学第三届校园文化周庆“六一”文艺汇演现在开始。
校园文艺晚会活动主持词开头 篇2一、开场
男：尊敬的老师
女：尊敬的家长
男：亲爱的同学们
(合)你们好!
男：今晚，夏风习习，星光灿烂
女：今晚，华灯齐放，欢歌阵阵
男：星光灿烂，那是我们美好心灵的折射
女：欢歌阵阵，那是我们童年歌谣的唱响
男：走过金色的童年，我们出色地完成了小学学业
女：放飞童真的梦幻，我们即将走向新的起点
男：带着甜蜜与回味，带着感恩与留恋
女：带着成功与自豪，带着幸福与憧憬
男：我们用欢笑筑起毕业典礼的舞台!
女：我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想
男：荆州实验小学20xx届毕业晚会
(合)现在开始!
女：下面，欢迎黄校长为我们毕业致词!
二、节目
1.《四季第一春》
男：请欣赏舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同学表演!
2.《高原上的阳光》
男：一群快乐的小伙伴想为大家表演舞蹈《高原上的阳光》，掌声欢迎六(2)班!
3.《红炮杖》
男：请欣赏《红炮杖》，由六(8)班表演。
4.《为你喊加油》
女：昨天，我们刚刚走出纯洁的童年
男：今天，我们又站在了人生的起跑线
女：是鸿鹕就当志存高远
男：是雄鹰定要展翅蓝天
女：看，三(8)班同学在为我们加油呢!请欣赏舞蹈《为你喊加油》
5.《快乐宝贝》
男：请欣赏六(3)班同学带来的舞蹈《快乐宝贝》。
6.古筝演奏
女：掌声欢迎校古筝队的同学，他们带来的是古筝演奏。
7.《童心是小鸟》
男：春风化雨，滋润了所有的童年
女：放飞童心，飞遍了所有的角落
男：阳光让稚嫩的童心盛满金色的理想
女：风儿把动听的故事缀上美丽的光环!
男：请欣赏三(7)班同学表演的《童心是小鸟》!
8.《京韵》
女：请欣赏六(5)班同学表演的舞蹈《京韵》
9.《龙拳》
男：在这特殊的日子里，我们心存感激
女：在这期盼的目光中，我们摩拳擦掌
男：请欣赏六(1)班同学表演的舞蹈《龙拳》。
10.《月光下的凤尾竹》、《功夫》
女：请欣赏六(7)班同学表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》、《功夫》
11.《happybaby》
男：请欣赏六(6)班同学表演的舞蹈《happybaby》
12.《迎春快板》
女：请欣赏六(4)班同学表演的舞蹈《迎春快板》
13.《阳光季节》
男：快乐因我们而存在，生命因我们而精彩
女：阳光因我们而辉煌，激情因我们而奔放
男：请欣赏舞蹈《阳光季节》，由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》
男：泉眼无声惜细流
女：树阴照水爱晴柔
男：小荷才露尖尖角
女：早有晴蜓立上头
男：请欣赏舞蹈《小荷才露尖尖角》
女：掌声欢迎五(2)班同学!
三、结束
男：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣
女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的将来
男：今天，学校因我们而精彩
女：明天，学校因我们而自豪
男：今天，我们是学校的主人
女：明天，我们是祖国的栋梁
男：让我们高举星星火炬，唱响新时代的毕业歌
女：让我们珍藏金色的童年，追求更加卓越的未来!
男：荆州实验小学20xx届毕业晚会到此结束!
女：祝老师、家长、同学们健康快乐!
校园文艺晚会活动主持词开头 篇3男1、2：尊敬的各位领导，老师;
女1、2：亲爱的同学们;
合：大家下午好!
男1：秋风贺喜无言语，硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里，我们迎来了第五届校园文化艺术节。
女1：回首20xx年，在学校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我们又一次取得了辉煌的成就。
男2：是啊，执着地追求，锐意的进取，我们创造了硕果累累的20xx年。
女2：辞旧迎新，喜看昨日硕果;继往开来，再谱明朝新曲。
男1：敞开宽广的心胸，抒发你激昂的情怀吧!
女1：扬起理想的风帆，展现你青春的风采吧!
男2：让我们放开歌喉，唱响时代的乐章;
女2：让我们携起双手，共创美好的未来。
合： 让我们展现青春风采，共创和谐校园!
佛山中学第五届文化艺术节文艺演出现在开始!
女1：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
男1：首先，请欣赏由刘凤兰、于晨、程一丹三位老师表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2：欣赏完三位老师的精彩舞蹈，再让我们听听传统的民族乐器二胡那优美的琴声，琴声悠悠，给人以无尽的遐想与回味。
男2：请欣赏二胡齐奏《赛马》。表演者：彭康、李小涵、郭腾达以及两位小朋友栗擎、冯一帆。
女1：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
男1：接下来请欣赏七年级9班孟令雨等同学表演的现代舞《不怕不怕》。
女2：下一个节目：由七年级12班史晓宇等同学表演的小品《家教》。
男1：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
女1：我爱我们的学校，这是我们的家。
合： 我们深深热爱我们的国家，因为我们都是都是黄皮肤、黑眼睛的黄种人，都是中国人，龙的传人!
男2：请听独唱《黄种人》，演唱者：八年级3班师翔宇。
女2：葫芦丝葫芦丝，又称“葫芦箫”， 是云南少数民族乐器，其音色轻柔细腻、圆润质朴，极富表现力，深受人们的喜爱。无论是在民间还是在舞台都能听到葫芦丝演奏的美丽音乐。
男2：请欣赏葫芦丝合奏。表演者：张牧子、范彤晓。
男1：相信同学们都非常喜欢打篮球，请看下面几位同学的篮球是怎样玩的。有请七年级5班尹逊铭几位同学。
女2：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;
男2：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
女2：下面请七年级七年级4班侯良玉同学为我们演唱《我和你》。
男1：我国是一个礼仪之邦，在我们校园里也大力提倡讲礼貌，可是有两个同学，他们的表现怎么样呢?瞧，他们来了。相声《讲礼貌》，表演者：七年级11班李铭发、王鹏飞。请欣赏。
女1：健美操旨在追求健美的体魄，它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
男1：请欣赏七年级6班刘佳琪等同学为我们带来的健美操《健美天使》。
女1：请欣赏一段吉他弹唱《奔跑》。陈东、解洪义有请。
男2：20xx对于中国来说，应该是个福猪年，在这一年里，我国成功举办了第29届奥运会，可是在这个光荣的年头开始，我们全国人民万万没有想到的是南方下起了纷纷扬扬的大雪，这场声势浩大的雪灾是我国50多年来罕见的。
女2：雪啊!洁白的雪花覆盖了我国南方的座座城市，给祖国南方没有见过雪的人们送来了这样一个稀奇的礼物，可大雪并不是下了一天两天，而是一连下了半个多月，仍未见好转。可敬的是大雪无情，人间有爱。请欣赏诗朗诵《感动20xx》，朗诵者史晓宇等。
男2：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;
女2：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
男2：请欣赏七年级3班刘辉等同学给我们带来的武术表演。
男1: 范明智老师，多才多艺，一生倾心教育，退休之后仍发挥余热，义务担任我校课外辅导员，积极为我校培养葫芦丝演奏人才，下面请听葫芦丝合奏《沂蒙山小调》，演奏者佛山中学葫芦丝专业学习班。指挥：刘凤兰老师。
女1：让我们再一次倾听范明智老师表演的葫芦丝独奏《竹林情歌》。掌声欢迎!
男1：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
女1：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。请欣赏八年级3班李肖丽、刘心馨等同学带来的舞蹈《爱你》。
男2：周杰伦的一曲《青花瓷》唱响了中学校园，让我们听听七年级12班的赵茹辛带给我们的吉他弹唱《青花瓷》。有请!
女2：天空是蓝蓝的，就算塌下来又怎样呢?深呼吸，甩开悲伤想唱就大声唱，抬起头，看看天上的彩虹，笑一笑，对自己说一切可以再来，我要炫出我的丰采。舞蹈《彩虹的微笑》，夏盈盈、张金英。请欣赏。
女1：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
男1：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
女1：请欣赏动感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑶瑶等。
女2：一曲《梁祝》，缠绵悱恻，优美凄婉，令人潸然泪下，请听钢琴、小提琴协奏曲《梁祝》，九年级王文琛、刘可文。
男1：“双簧”作为一种传统的文艺节目，不仅声音宏亮，抑扬顿挫韵味十足，而且动作精湛得体，内容风趣幽默，让我们欣赏一段《武松打虎》，表演者八年级9班王熙、魏传哲。
女1：下一个节目：九年级3班付涛带给我们的《来生缘》。
女2：总是忍不住寂寞，掉下眼泪你才会给安慰，担心短暂的晴天，随时都可能被阴霾收回，一首优美的歌曲《左边》即将唱响，演唱者九年级2班宫冰、戴桂圆。
男1：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
女1：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
男1：下面请欣赏现代舞《舞哈》，表演者唐蓉、刘晓涵等。
女2：妈妈的眼睛是慈祥的、温暖的，妈妈的眼睛时刻在关爱着我们的进步，关爱着我们的成长。
男2：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
女2：我们还记得演唱《北京欢迎你》的那个同学吗?今天，她将为我们演唱《妈妈的眼睛》。有请七年级11班马舒心。
男1：最后欢迎老师们给我们带来的歌曲《二十年后再相会》。
男1：冬天来了，我们虽然面临天气上的寒冬，可是我们的心是火热的，充满了激情，孕育着希望。“冬天来了，春天还会远吗?”
女1：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
男1：让我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活!
女1：让我们用欢快的舞蹈赞美和谐的校园!
男2：让我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇!
女2：让我们用优美的旋律舞动飞扬的青春!
男1、2：美丽的佛中，我们要用青春妆点!
女1、2： 和谐的校园，我们齐心携手创建!
女1：各位老师、同学们，我们今天的演出就要结束了。感谢演员同学们的精彩演出，也感谢大家对文艺演出的支持!
合：愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
女1、2： 祝福我们的老师工作顺利，家庭幸福!
男1、2： 祝福我们的同学学习进步，再创佳绩!
合：让我们共同祝愿：佛中的明天更美好。
合：老师们，同学们，第五届文化艺术节文艺演出到此结束。再见!
校园文艺晚会活动主持词开头 篇4男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家早上好
男1：当清晨的第一缕阳光映红了天际
女1：当清晨的第一抹晨风轻拂着枝头鲜花
男2：我们看到了六月的朝阳
女2：我们感受到了六月的芬芳
男3：六月啊，它是童年的摇篮
女3：六月啊，它是童年的梦乡
合：六月，又是我们全体少年儿童的节日
男合：在这快乐的日了里，我们一起唱歌，我们一起跳舞
女合：在这快乐的日子里，我们要把祝福送给大家，送给所有的朋友
合：让我们一起在这里起航，放飞我们的理想，扬起快乐之帆
合：罗都屯小学校园艺术节文艺汇演现在开始
校园文艺晚会活动主持词开头 篇5主持人：1、2、3、4
1：尊敬的各位领导
2：各位来宾
3：各位老师
4：亲爱的同学们
合：大家下午好！
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节
1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，
2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术
2：今天属于梦想
3：今天属于辉煌
4：今天属于你、我、他
合：xx中学第二届校园文化艺术节现在开始
校园文艺晚会活动主持词开头 篇61：尊敬的各位领导、老师，
2：亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
1：20xx新年的钟声即将敲响，历史时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
2：在过去的一年，我们的领导班子团结务实、开拓创新，用自己的智慧与汗水谱写了“沙中腾飞”的壮丽诗章。
3：我们的教师呕心沥血、无私奉献，用自己的真诚与爱心点燃了沙中学子的如火激情。
4：我们的同学勤奋刻苦、顽强拼搏，用自己的信念与意志放飞了胸中激荡的斑斓梦想。
5：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
6：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们XX中学的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
男合：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女合：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：20xx年元旦文艺晚会现在开始!
1：下面请让我们用热烈的掌声请曾校长为本次晚会致辞!
二、晚会串词
1、曾校长为本次晚会致辞。
2、全体教师合唱《XX中学之歌》、《团结就是力量》
A：让我们再次以热烈的掌声感谢曾校长的讲话!
B：经过好几个星期的紧张排练，每一个班都为这次元旦文艺晚会准备了精彩的节目。最值得期待的是，我们的老师也为大家准备了节目。大家都知道我们学校有了自己的校歌。
A：是啊!听说歌词很优美，旋律很动听，但是还没有听过。
B：想听吗?听听我们的老师怎么唱就知道了。
A：下面有请我们敬爱的老师为大家合唱《XX中学之歌》和《团结就是力量》
B：请高一(3)班做好准备。
3、高一(3)班 舞蹈 《藏情》
A：让我们再一次用热烈的掌声感谢我们的老师!
B：ⅹⅹ你去过西藏吗?
A：没有。不过我非常渴望到西藏去看看那里的美好风光!
B: 今天你的愿望就能实现了!高一(3)班的同学将带我们一起去领略藏族的风土人情!
A：有请高一(3)班为大家表演藏族舞蹈《藏情》。
B：请初一(5)班做好准备。
4、初一(5)班 舞蹈 《唯舞独尊》
A：高一(3)班优美的舞姿，让我们心旷神怡。感谢她们!
B：我们是新时代的骄子。
A：我们要秀出自己的个性。
B：接下来让我们一起欣赏初一(5)班的舞蹈《唯舞独尊》。
5、高一(2)班 舞蹈 《中华舞魂》
A：感谢初一(5)班的表演。
B：你看过舞蹈表演吗?
A：那当然。
B：你看过武术表演吗?
A：也看过。
B：你看过将舞蹈和武术元素结合起来的表演吗?
A：这倒没有，真新鲜!哪里有这样的表演?
B：看!高一(2)班的同学为我们准备好了!
A：有请高一(2)班带来的舞蹈《中华舞魂》。
B：请初三(5)班做好准备。
6、初三(5)班 小品 《二顾茅庐》
A：刚才精彩的表演震撼人心，让人受到了美的熏陶。让我们再一次用热烈的掌声感谢高一(2)班的同学。
B：我们知道刘备三顾茅庐请出了诸葛亮帮助自己打江山。听说初三(5)班的同学二顾茅庐，他们请的又是何方神圣呢?让我们拭目以待。
A：有请初三(5)班的小品《二顾茅庐》。
B：请初三(4)班做好准备。
7、初三(4)班 舞蹈 《不如跳舞》
A：看完了幽默风趣的小品，让我们再次舞动起来吧!
B：有请初三(4)班的同学为大家表演舞蹈《不如跳舞》。
A：请初二(1)班做好准备。
8、初二(1)班 舞蹈 《花帽舞》
A：感谢初三(4)班的表演。
B：新疆舞是我国民族舞的重要舞种，动作优美，观赏性很强。
A：是啊!今天，就有一群女孩为我们带来了天真可爱的花帽舞，让我们一睹新疆舞的风采。
B：有请初二(1)班的同学为大家表演《花帽舞》。
A：请初二(2)班做好准备。
9、初二(2)班 舞蹈 《今天是你的生日》
A：感谢初二(1)班的精彩表演。
B：你看了今年的60周年国庆阅兵吗?
A：看了，那严整的阵势、威武的英姿，至今还在我的脑海中呈现!那是我国人民送给祖国母亲的生日礼物!
B：说到礼物，今天，我们这里也有一批同学想表达自己对祖国的祝福。
A：有请初二(2)班的同学为大家送上舞蹈《今天是你的生日》。
B：请初一(4)班做好准备。
10、初一(4)班 舞蹈 《我的主题曲》
A：感谢初二(2)班的同学，祝福我们的祖国明天更加繁荣富强!
B：90后的我们，出生在一个繁荣的国家，在一个伟大的时代。
A：我们快乐着，幸福着。
B：我们有时任性，有时懂事，有时嘻嘻哈哈，有时哭哭啼啼，有时兴高采烈，有时唉声叹气……但我们用自己的方式，精彩地活着，因为我们是自己的主人。
A：下面有请初一(4)班为大家表演舞蹈《我的主题曲》。
B：有请高二(1)班做好准备。
抽 奖
A：观看了那么多精彩的节目，让我们来轻松一下。接下来要进行的是贺卡抽奖活动。
B：本次活动的规则是：
将会送出的奖品是：
A：活动开始
B：接下来让我们继续观看精彩节目。
11、高二(1)班 舞蹈 《凭什么》
A：有请高二(1)班的同学为大家表演舞蹈《凭什么》。
B：请初一(1)班做好准备。
12、初一(1)班 《开门红》
A：感谢高二(1)班为我们演绎的精彩节目。
B：，新的一年就快来临，你想做新一年的红人吗?
A：那还用问，新的一年，我当然希望我是最红的。
B：那我们现在先来感受一下火红火红的节日气氛，请欣赏初一(1)班为我们带来的舞蹈《开门红》。
A：有请高二(2)班做好准备。
13、高二(2)班 黎艳 独唱 《我要的飞翔》
A：感谢初一(1)班的精彩表演。去旧迎新，新的一年希望个个都成为学校的红人。
B：××，你的理想是什么?
A：我的理想是当一名医生，可以救死扶伤。
B：现在有一位同学也想跟大家说一下她的理想。
A：是吗?
B：有请高二(2)班黎艳为大家独唱《我要的飞翔》。
A：请高一(3)班做好准备。
14、高一(3) 《卡农古筝街舞》
A：悠扬的歌声回荡在校园的每一个角落，征服了大家的心。
B：街舞是近年来兴起的舞种，红遍了大江南北。
A：现在它就像一股旋风，刮进了我们的校园。
B：有请高一(3)为大家表演《卡农古筝街舞》
A：请初一(4)班做好准备。
15、初一(4)班 手语 《感恩的心》
A：非常感谢高一(3)班给我们带来的的舞蹈。
B：俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”
A：是啊!父母赋予我们生命，老师给予我们知识，朋友给了我们关爱。
B：我们应该心存感激，用行动来报答他们。
A：下面有请初一(4)班为大家表演手语《感恩的心》。
B：请初二(3)班做好准备。
、初二(3)班 现代舞
A：感谢初一(4)班的精彩表演。
B：下面有请初二(3)班为大家献上一支现代舞，掌声有请。
A：请初二(6)班做好准备。
17、初二(6)班 舞蹈 《桔梗谣》
A：我国是一个多民族的国家。每一个民族都有他独特的文化。
B：对。刚才我们欣赏了优美的新疆舞，朝鲜舞蹈的风格有如何呢?让我们跟着初二(6)班的同学一起去感受一下。
A：有请初二(6)班的舞蹈《桔梗谣》。
B：请初一(3)班做好准备。
18、初一(3)班 舞蹈 《爱我中华》
A：让我们再一次以热烈的掌声感谢初二(6)班的精彩节目。
B：，我问你一个问题，行吗?
A：嗯，问吧!
B：你是什么人?
A：这个还用问吗?一看就知道，黄皮肤、黑眼睛的中国人!
B：那你爱我们的大中华吗?
A：那是当然的!
B：哦，那你是不是要有些表示?
A：这个光荣的任务啊，就交给我们初一(3)班的同学，请欣赏她们带来的舞蹈《爱我中华》。
B：请初二(1，2)班做好准备。
19、初二(1，2)班 《睡美人》
A：看了初一(3)班的《爱我中华》，大家的爱国之情顿时高涨，激烈的掌声就是最好的证明。
B：是啊，，你有听过《睡美人》这个童话吗?
A：我很小的时候就听妈妈给我说过了。
B：你想想，如果把这个故事演出来，那又会有什么效果呢!下面我们掌声有请初二(1)、初二(2)，这两个班为我们上演的《睡美人》这个小品。
A：请初三(5)班做好准备。
20、初三(5)班 《双人舞》
A： 笑声中，我们再一次以热烈掌声感谢初二(1)、初二(2)班合演的精彩小品。
B：，你看过别人表演的双人舞吗?
A：看过啊，舞出两个人的精彩。
B： 那现在再请你欣赏由多人演绎的双人舞，有请初三(5)班为我们带来《双人舞》。
A：请初二(5)班做好准备。
21、初二(5)班 《木棉赞》
A：原来演绎的双人舞也同样是那样的精彩，我们掌声感谢初三(5)班为我们带来的节目。
B：之前我们欣赏过高一(1)班的一首《红梅赞》，那么木棉的赞歌又是怎样呢?请欣赏初二(5)班 表演的舞蹈 《木棉赞》。
A：有请初一(1)班做好准备。
22、高一(1)班 舞蹈 《红梅赞》
A：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
B：梅花，有着不屈不挠的精神和顽强意志。
A：遥知不是雪，唯有暗香来。
B：梅花，象征崇高的品格和高洁的气质。
A：让我们一起来欣赏一曲红梅的赞歌。
B：有请高一(1)班的舞蹈《红梅赞》。
23、初三(3)班 舞蹈 《梦里水乡》
A：感谢高一(1)班的精彩表演。
B：，新的一年你有什么梦想呢?
A：我的梦啊，那可是一个秘密!不过我倒知道有一群女孩的水乡之梦，让我们随着初三(3)班的同学进入《梦里水乡》吧!
B：有请初二(1)班做好准备。
24、初二(1)班 小品 《梁山伯与祝英台新传》
A：刚才欣赏完初三(3)班的《梦里水乡》就像进入了梦境似的。
B：唉，你可别在这个睡着啰!
A：我才不会呢，我都还没有看梁山伯与祝英台再续前缘呢!
B：啊?梁山伯与祝英台?在哪里?我要看!
A：好吧，下面有请初二(1)班为我们带来精彩的小品《梁山伯与祝英台新传》
B：请初一(2)班做好准备。
25、初一(2)班 舞蹈 《走进新时代》
A：很感谢初二(1)班为我们带来精彩的小品
B：，梁山伯与祝英台他们演绎着新的故事，而新时代下的我们将会演绎怎样的精彩呢?
A：不知道，但有人可以告诉我们答案，请欣赏初一(2)班为我们带来的精彩舞蹈《走进新时代》。
抽 奖
那么多的节目看得眼花缭乱，现在我们先让眼睛休息一下，进行第二轮的贺卡抽奖活动。
26、初二(4)班 《兔子舞》
A：两只小白兔，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳，真可爱!
B：你怎么那么有雅兴呀?
A：我高兴呀，因为我可以看兔子跳舞了。
B：兔子跳舞?我也想看
A：那么就有请初二(4)班为我们送上这支独特的舞蹈吧!
B：有请初二(1)班做好准备。
27、初二(1)班 《街头炫舞》
A：让我们再一次以热烈的掌声感谢初二(4)班的兔子舞。
B：，你喜欢街舞吗?
A：喜欢，我觉得跳街舞的人最帅了，充满活力与激情。
B：那好，下面有请初二(1)班为我们表演这充满活力的《街头炫舞》。
A：有请初三(4)班做好准备。
28、初三(4)班 《理发与医技》
A：大家彻底感受了一下街舞的气氛，掌声感谢他们的精彩表演。
B：现在让我们从紧张的气氛抽离出来，轻松一下，请初三(4)班为我们表演小品《理发与医技》。
A：有请初三(3)班做好准备。
29、初三(3)班 《快乐崇拜》
A：掌声感谢初三(4)班为我们带来的一浪接一浪的笑声。
B：，你崇拜快乐吗?
A：那是肯定的，快乐人皆向往。
B：那下边请感受一下初三(3)班为我们带来的舞蹈《快乐崇拜》。
A：有请高二(3)班做好准备。
30、高二(3)班 《nobody》
A：现代舞《快乐崇拜》舞出快乐，我们接着欣赏高二(3)班为我们带来的另一现代舞《nobody》。
B：请初一(6)班做好准备。
31、初一(6)班 《就是我》
A：，现在你知道《nobody》是什么了吧?
B：知道了，她们的领舞表演的真不错!
A：是啊，nobody，没有人，演绎没人可以取代，独一无二;那你觉得你是独一无二的吗?
B：那当然，每个人都有属于自己的个性，我就是我，你若不信，就请初一(6)班的同学来告诉你吧，下面掌声有请初一(6)班为我们带来的舞蹈《就是我》。
A：请高一(1)班做好准备
32、高一(1)班 《多元素》
A：精彩吧?下面还有更精彩的呢?
B：精彩，我已经迫不及待看下一精彩节目了。
A：我就是我，独一无二，可是世界又是多元化的，下面掌声有请高一(1)班带来的街舞《多元素》，让我们随着他们一起动起来吧!
B：请初三(2)班做好准备。
33、初三(2)班 《帝女花》
A：掌声感谢高一(1)班的精彩节目，看得直让人热血沸腾。
B：是啊，，如此气氛下，我现在很想唱歌。
A：尽管唱来!
B：“落花满天睇月光、
A：唱得可一般般，还是听听别人是怎样唱得怎样吧!有请初三(2)班为我们带来《帝女花》
B：有请高二(2)班做好准备。
34、高二(2)班 《热情仲夏》
A：粤剧可谓是我们广东文化的精粹，非常感谢初三(2)班为带来这首特具文化的《帝女花》
B：，你现在觉得冷吗?
A：那还用问，冬季了，我穿着这样淡薄，当然是有那么一点冷的。
B：那我现在给你送上温暖，带你重新走进仲夏，请欣赏高二(2)班为我们带来的舞蹈《热情仲夏》。
A：有请高二(3)班的黎美仪做好准备。
35、高二(3)班 黎美仪扬琴独奏
A：感谢高二(2)班为我们送上的温暖，让我们重新回到夏天。
B：是啊，，我现在就感觉心里头有一团火。
A：哦?那我现在就给你灭一灭，让你浮躁的心安静下来?
B：那么大本事?
A：对，请欣赏高二(3)班黎美仪的扬琴独奏。
36、彭适、罗晓霞老师 《节日欢歌》
A：让我们再一次掌声感谢黎美仪的扬琴独奏，悠然的琴声，使我们浮躁的心也沉稳下来。
B：，你知道刚才是第几个节目了吗?
A：我数一数，第三十四，居然是学生表演得最后一个节目了。那就是说没有节目看了，我还想看呢?
B：别丧气，还有精彩节目在后头呢!我们的两位音乐老师都还没表演节目，这怎么能结束了?
A：对哦，他们带来什么节目呢?
B：他们带来的是《节日欢歌》，让我们提前去感受节日的欢庆。现在让我们以最热烈的掌声有请彭适老师和罗晓霞老师。
三、结束语
1：美好的时光总是转瞬即逝
2：欢乐的笑声却将永驻心田
3：今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来
4：今天我们播种希望，明天我们收获辉煌
5：让我们记住今天
6：让我们期待明天
1：让我们共同携手
合：谱写学校新的华章
2：让我们共同祝愿XX中学
合：蒸蒸日上，中考高考更加辉煌!
合：XX中学20xx年元旦晚会到此完满闭幕。
合：再次预祝大家新年快乐，学习进步!再见!
校园文艺晚会活动主持词开头 篇7甲：尊敬的司老师;
乙：亲爱的各位同学;
合：大家晚上好!
甲：在这春风送暖、万象呈祥的日子里，我们迎来了17091班第三届班级聚会。
乙：不知不觉我们已经相识近两载，一起走过那些快乐的日子
甲：今晚，我们欢聚一堂，共度这个美好的时刻。希望今天每位同学都玩得开心，玩的尽兴。
乙：今晚激情张扬，今晚青春澎湃，看吧，在这个充满活力的舞台上，在这个美丽的季节里，让我们共同期待这精彩的演出!
合：下面我宣布本届班级聚会正式开始!
甲：今天，让我们用舞蹈共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，寻觅我们的理想;
乙：今天，让我们用歌声共同来挽起友爱的臂膀，承载梦想，将爱的旋律唱响!
校园文艺晚会活动主持词开头 篇8开场白
壮：尊敬的各位领导
麦：各位来宾
才：亲爱的老师们
余：同学们，大家
合：晚上好！
介绍：我是今天晚会的主持人：
芸：五十五年风雨兼程，五十五年自强不息
特：五十五年春风化雨，五十五年英才广布
今：五十五圈年轮，铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘
麦：五十五个春秋，记录着步履的铿锵与不屈的昂扬
才：五十五载辛勤耕耘，您开翻出广袤的教育沃土
壮：五十五载笃诚守望，我们迎来隆重的欢聚一堂
麦：今晚，灯光璀璨，喜气洋洋
特：今晚，彩旗飘飘，激情飞扬
今：今晚，我们在绚烂的舞台上，唱响激越的旋律
芸：今晚，我们在欢乐的海洋里，放飞美丽的梦想
壮：今晚，我们依偎在母校宽广的怀抱，一起分享母校生日的快乐
才：今晚，我们走进了母校温暖的心田，共同见证母校华诞的辉煌
壮：五十五年，肇基创业，开启山林，筚路蓝缕，披荆斩棘，书写华美的教育篇章
麦：历届领导，薪火相继，锐意进取，成绩斐然，震撼南粤，继续美丽的杏坛神话
今：师生一致，同心同德，教学相长，桃李飘香，其乐融融，流淌浓厚的师生情怀
特：今天，让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘，无私奉献的领导、老师们
芸：今天，让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力，自强不息的二中学子
才：今天，让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严，向母校献礼，向母校致敬，向母校祝福！
下面我宣布：xx市第二中学20xx现在开始！
结束语
才：五十五年的岁月栉风沐雨，似水流年
芸：五十五年的追求永无止境，沧海桑田
特：五十五年的历经寒暑，无数名教师在这里把青丝染成白发
今：五十五年的扬帆起航，数十万学子在这里迸发智慧的火花
麦：凝结了五十五年的日月光华，如今的二中已经群芳争艳，桃李满园
壮：经历了五十五年的风风雨雨，如今的二中一次次把梦想写成辉煌
今：五十五年像一条长河，奔腾不息滚滚东流
麦：五十五年像一幅画卷，绚烂多彩历久弥新
芸：五十五年像一部史书，博大深沉耐人寻味
壮：忆往昔，时光如水，那是风雷激荡的岁月
特：看今朝，生命如歌，这是漫天飘香的丰收
才：望未来，前程似锦，那是幸福萦绕的憧憬
麦：跋涉的五十五年，是信念和智慧写就的诗篇
特：奋斗的五十五年，是热情和汗水垒成的高峰
芸：辉煌的五十五年，是敬业和执着铸造的丰碑
今：愿我们的感恩，编成一束不败的鲜花，给母校的生日带来无限芬芳
壮：愿我们的祝福，化作一首澎湃的欢歌，为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。
才：崭新的起跑线正在延伸，美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里，让全体二中人共同祝福：
母校生日快乐，明天更辉煌！
下面我宣布二中20xx到此结束。祝大家晚安！
校园文艺晚会活动主持词开头 篇9甲：尊敬的各位领导、各位老师;
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬„„
合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
„„
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
„„
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
„„
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。
„„
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。
„„
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
„„
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。
„„
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。
„„
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲：接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。
„„
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班黄彩云等同学表演。
„„
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。
„„
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。
„„
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
甲：下面请 听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。
„„
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班王奕婷等同学表演。
„„
乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。 „„
甲：下一个节目：由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。 „„
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。
„„
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班伍长超等同学。
„„
甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班吴俊仪同学演唱。
„„
乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
„„
甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。
校园文艺晚会活动主持词开头 篇10王：尊敬的各位领导
姜：敬爱的老师
强：亲爱的同学们，
合：晚上好!
秦：昨天我们怀着彩色梦想走进了郧阳师专
王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜
姜：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。
强：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要
秦：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟
王：这就是我们计科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯
姜：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。
强：出席今天晚会的嘉宾(学校领导来几个人报几个人，各系各组织只需要报组织名)
秦：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
王：郧阳师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会
合：现在开始
校园文艺晚会活动主持词开头 篇11A尊敬的各位领导
B敬爱的老师
D亲爱的同学们
C大家
合 晚上好
A枫叶红了再绿，桃花谢了春红，
B年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
C时光的车轮悠悠而过，又在史册中留下一道深深的印记
D在这艳阳高照的五月，我们又迎来了期待已久的艺术团汇报演出
A带着梦想，怀揣希望，我们对未来的生活满怀期待!
B挟着祝福，带着嘱托，我们对明天有着无限的憧憬!
C大学是一本太仓促的书，一页页翻过，留下的却是一段段温馨的回忆
D大学是放飞梦想的窗，最初的梦想在这里起航，青春便是我们远航的筹码
A歌唱青春，让青春在这里绽放它特有的流光溢彩
B舞动希望，让希望在这里插上纷飞的翅膀
C此刻，我们相约在这里，共同分享舞动青春的喜悦!
D今宵，我们相聚在这里，一起聆听歌唱青春的欢畅!
A让我们一起
B让我们一起
D让我们一起
合：在这亮丽的舞台上，歌舞青春华美的篇章!
A首先请允许我介绍今晚到场的嘉宾，他们是
B让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
DC《乐器演奏》
A君不见红楼梦会的劳燕分飞
B于世间瓦全玉碎的凄凄美美
A吟一句杜鹃泣泪或花飞花谢
B梦一场精雕细琢与粉妆相培
A下面请欣赏舞蹈《玉生烟》
D每个人的心中都有一个梦想
C每个人的梦想都是一道彩虹
D每个人的成长都有无数次磨难
C面对磨难，我们需要坚强和勇敢
D每当我们想要放弃的时候其实路一直都在
C下面请欣赏歌曲独唱《路一直都在》
B欣赏完美妙的歌声和精彩的舞蹈。接下来就让我们去看看演员们的生活吧，看看那里到底
进行着怎样疯狂的直销，下面请欣赏小品《疯狂直销》
D舞蹈一直以其整齐的队形，新颖的动作吸引着大家的目光
A当然这中间凝聚着舞蹈演员们对它的热爱以及勇于创新的精神
D相信下面的表演也一定能让您感受到这种无处不在的精神
A下面请欣赏舞蹈《恰恰》
D当一位满腹经纶的大学生和一个目不识丁的社会人碰在一起会撞出怎样的火花? 他们的对话又是让人怎样的哭笑不得呢?就让我们从下面的节目里找寻答案吧， 请欣赏相声《满腹经纶》
B音乐是思维的声音,它能引领我们走进回忆也能带着我们幻想未来
C动听的音乐就像是翩翩起舞的蝴蝶,也像是山间流淌的泉水
B不知道今天我们的同学会带给我们怎样的感觉呢?
C下面请欣赏歌曲串烧
A在我们学院，有这样一群人,时尚的脚步，潮流的气息,诠释了他们个性、开朗的青春风貌.下面请欣赏他们为我们带来的《街舞》表演。
B四季更迭，万物瞬息万变
C但我们却未曾改变
B一段深深地情,一颗感恩的心
C我们有相信明天会更好,下面请欣赏小品《还你一份爱》
D其实生活中的不如意有很多,但如果我们笑对生活，那么生活也会笑对你我
下面请欣赏歌曲《快乐有我》
A今晚，我们相聚在这里，聆听歌声荡漾
B今晚，我们相聚在这里，欣赏舞姿飞扬
C今晚，我们相聚在这里，纵享欢歌笑语
D今晚，我们相聚在这里，畅想美好希望
A走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;
B回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。
C携手今宵，高唱这一路荣耀感动;
D展望明朝，让我们携手再创辉煌。
A让我们许下盛夏的约定，拥抱青春，追逐梦想;
B让我们种下心中的梦想，开拓进取，乘风破浪。
C让我们怀着火热的内心去憧憬下一个绚烂
D让我们释放所有的激情去迎接崭新的明天。
A欢乐的时光总是那么地短暂，
B我们的晚会到这里就要和大家说再见了。
C再次送去诚挚的祝福，
D祝大家心想事成、万事如意。
校园文艺晚会活动主持词开头 篇12小鸟歌唱
百花齐放
彩旗飘飘
鼓声隆隆
今天，我们欢聚一堂，庆祝六一国际儿童节暨第十届艺术节
我们用最甜美的歌声，歌唱伟大的祖国;
我们用最动听的鼓乐，赞美英雄的人民;
我们用最优美的舞姿，颂扬勤劳的人民。
文艺表演现在开始!
甲：首先表演的是学校合唱队。
乙：说起学校合唱队，还真棒。
甲：他们多次获奖，为学校争光。
乙：他们上学期又获得区合唱节二等奖。
甲：请欣赏合唱队的参赛曲目《小溪和大海》《街头少年合唱》 伴奏：陈洁合老师 指挥：陈蓉老师。
乙：一年级的同学也来表演了。小妹妹，你们穿着肚兜，红裤子，准备表演什么节目呀?
甲：我们来参加诵读经典比赛呀!
乙：跟谁比?
甲：跟大哥哥大姐姐比!
乙：台下的大哥哥大姐姐们，敢不敢来比一比?
甲：请欣赏《你背、我背、抢着背》
甲：背诵经典，你追我赶。
乙：学习民乐，百花齐放。
甲：真是莘莘学子心，悠悠民族情。
乙：请欣赏古筝独奏《战台风》由五(2)班黄小芹表演
甲：请欣赏古筝独奏《浏阳河》由三(1)班向子巽表演
乙：请欣赏古筝独奏《纺织忙》 由四(3)吴锦淳表演
古韵绵绵，琴声悠悠，同学们听得如痴如醉，连草原上的小雄鹰也飞来了。同学们欢迎小雄鹰吗?(欢迎)
请欣赏舞蹈《草原小雄鹰》，由学校舞蹈队表演。
六年级的哥哥姐姐就要毕业了
今天，他们心里特别激动。
是啊，我们为了感谢老师的辛勤培育，
为了学习航天英雄杨利伟。
六(1)班同学赶排了三句半《自豪，我是中国人》，请欣赏。
二年级歌舞剧《找春天》
甲：大哥哥大姐姐们的三句半实在太精彩了，所以俗话说呀：“姜还是老的辣。”
乙：俗话还说：一日之计在与晨，一年之计在与春。
甲：是呀，春天是一个充满幻想，充满希望的季节，瞧，一群莘莘学子，手牵手，跳着舞，唱着歌儿，寻找美丽的春天去了。
乙：下面请欣赏二年级歌舞剧《找春天》。
英语课本剧《we are all good friends》
甲：where is the spring? where’re my friends?
乙：怎么?你还没找到春天吗?
甲：不是不是，我是还没找到好朋友个我一起去欣赏美丽的春天。
乙：原来是这样，那么欣赏过二、三、四年级同学的英语课本剧《we are all good friends》，你就一定能找到好朋友了。
甲：你知道民族英雄岳飞吗?
乙：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
甲：这首岳飞的词《满江红》，真是壮怀激烈，爱国情深。
请欣赏笛子合奏《满江红》由学校笛子兴趣班表演
请继续欣赏 笛子合奏《剪羊毛》《卖报歌》由学校笛子兴趣班表演
舞蹈《快乐的节目》
乙：“取长补短”是我们中华民族的优良传统，这样做朋友才会更开心，生活才会更快乐。
甲：看完下面这个节目，我们会更快乐。
乙：请欣赏学校舞蹈队的表演《快乐的节目》。
三、四年级环保时装表演《纸的世界》
甲：你觉得哪一天是最快乐的节日?
乙：还用问，今天正是，看看那边，三、四年级的同学们已经迫不及待地穿好漂亮的衣服，要我来场时装表演了。
甲：慢着，得说清楚是环保时装表演《纸的世界》。
结束语：
歌声、琴声、笛声、朗诵声， 声声在耳。
优美的歌舞表演 精彩的英语课本剧 历历在目
莘莘学子心 浓浓民族情
齐：我们是民族的儿女，我们是祖国的未来，我们将继承中华民族的优良品德。
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