2022年的党员学习卡

2022年的党员学习卡（精选19篇）

2022年的党员学习卡 篇1

　　最近，“断舍离”在微信朋友圈很火。这一概念原意为鼓励“放下心中执着”，有人将此融入日常生活：舍弃家里不需要的东西，脱离对物品的执念，处于游刃有余的自在空间。的确，“断舍离”折射的不仅是一种生活方式，更是一种生存智慧。

　　与物质短缺的过去相比，现在人们的需求多能得到满足，甚至往往是旧的未去，新的又来。手机型号必是最新款，衣服首饰必是最时尚，“新消费主义”成为一些人的崇尚。甚至对于信息的消费，也惟恐漏过自己所应该知道的，以致沉迷于信息海洋之中。然而，在不断追求、不断满足之中，不少人并未因此获得一种充实的幸福感，内心里却常常充满焦虑、孤独甚至恐慌。

　　哲人说，“做减法比做加法更能让灵魂成长”。很多时候，主动卸下身上不必要的担子，少一些自我限制和羁绊，减少对物质和精神享受的过度追求，反而能让自己更从容淡定，更能保持生命的活力和张力。

　　摆脱应酬的羁绊，可以多读点书，多思考点问题。卸载心理上的“五子登科”，可以让自己更轻松地干事、干成事。少些利益算计、少些风险顾虑，可以使自己更好地经受砥砺，铺就通向成功的路基。可以说，在从政之道上，少些个人考量，多些为公情怀，所获得的视野与阅历，所达至的境界与高度，所享受的风光与心灵自在，是那些汲汲于名利富贵者所不能体会的。

　　人生像一辆车，轻车简行，不超载、不超速，就能顺利抵达幸福车站。每个人的时间和精力都是有限的，学会做减法，学会舍得与放弃，方能获得轻盈与灵动的人生。

2022年的党员学习卡 篇2

　　《党员教育学习卡》学习内容

　　各党支部：

　　经镇党委研究，本期党员学习议事日《党员教育学习卡》的学习内容为：《“三会一课”制度》——《全市党员教育培训材料汇编》第122页，各支部根据拟定的事项进行议事。望各包村干部和各支部在组织党员学习议事时，注意：

　　1、学习议事要留存照片资料(要有包村干部和党员学习的全景)，每次不少于3张，管区汇总后电子版报党建办，同时，各村学习议事的相关照片、记录要于8月16日前传到青州市党务村务公开网上。

　　2、《党员教育学习卡》、《党员学习议事日记录》要及时填写齐全，做好档案留存整理。

　　3、学习议事日一并做好《远程教育学习记录本》和《三会一课》的相关记录。

　　XX镇党委

　　20xx年8月9日

2022年的党员学习卡 篇3

　　人民路街道“两学一做”学习卡!党员随身带!

　　为丰富全体党员干部“两学一做”学习内容，近日，人民路街道党工委精心制作 “两学一做”学习卡，在全街上下掀起了一股学习教育热潮。

　　自“两学一做”学习教育启动以来，街道党工委高度重视，按照区委组织部要求，快速制定了人民路街道“两学一做”学习教育路线图，严格按照时间节点、规定内容、方法步骤在全体党员中广泛开展、深入学习，以创新方式落实规定动作推动“两学一做”学习教育取得更好实效。

　　据悉，发放“两学一做”学习卡是街道党工委开展“两学一做”学习教育活动的一项自选动作。目的是让“两学一做”学习活动覆盖到每一名党员中，既丰富了活动载体，又使学习内容与时俱进。该卡片文字简练，内容清晰，入党誓词、“四个全面”战略布局、十三五规划《建议》中提出的“五大发展”理念等内容均整理摘录其中。迄今为止，街道已印刷学习卡100份，均陆续发放到每一名机关党员和社区党员手中，便于大家随时学习，随时记忆，随时提高。

2022年的党员学习卡 篇4

　　“问题就是时代的口号”，这是马克思的一句名言。中央领导同志多次强调要带着问题学习、带着问题调研，就是要求我们要有强烈的问题意识，把解决问题作为工作的重心。这一要求具有很强的针对性和指导性。

　　带着问题学习，不仅是学风问题，也是作风、党风问题。我们党是在带着问题向书本、实践和人民群众学习中成长、成熟起来的。带着问题学习，使学习的针对性更强。只有带着问题学习，才能找到解决问题、做好工作的诀窍。而一个没有问题意识或问题意识不强的人，学习往往深入不下去，浮于表面、流于形式，头脑空空、缺乏思考，工作抓不住主要矛盾，最后一事无成。

　　当前，在一些党员干部中确实存在不愿想问题、不肯去思考、不会干实事等现象。有的把带着问题学习作为一种负担;有的对学习敷衍了事、眼高手低;有的干脆把学习当作“镀金”，实用主义、功利主义严重。为什么会出现这些情况?原因主要有三：一是贪慕虚荣。把学习当作装点门面，装装样子，对问题不求甚解。二是消极懒惰。随大流，在形势所逼、组织要求下，抄一抄、背一背，不动脑子，消极应付，没有学习的内在动力。三是保守求稳。学习中缺乏求索精神，不动脑、不提炼，怕说错话，怕惹是非。久而久之，问题意识越来越弱，思维日益迟钝，能力素质随之不断降低。

　　新时代提出了许多亟待解决的新问题，迫切要求我们边干边学、带着问题学。首先，在增强问题意识上下功夫。从问题入手，将思考问题贯穿于学习过程的始终，在学习中善于发现问题、勇于面对问题、乐于研究问题、着力解决问题。其次，在学用结合上下功夫。通过学习，结合工作实际查找不足、发现问题，找出工作中的共性问题和个性问题，再把问题分析好、研究透，努力把问题的成因、症结、危害等找出来、找准确。再次，在解决问题上下功夫。以党的精神为指导，从各项工作中存在的突出问题入手，把解决问题的过程当做学习的过程，将问题各个击破，把矛盾逐个化解，从而使各方面工作有所发展、有所创造、有所前进。

2022年的党员学习卡 篇5

　　1、中国共产党入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 ”

　　2、党纲，政党的纲领又称政纲。是表明政党的指导思想、政治主张和奋斗目标的文献。正式的党纲是由党的代表大会通过的政党纲领。非正式的党纲是指政党在议会或总统竞选中提出的竞选纲领、施政纲领等。政党制定并发表党纲，旨在统一全党的思想和行动，提高党员的认识，鼓舞党员的斗志，并争取广大党员和群众的支持，建立社会基础。

　　3、我们党的纲领如下：

　　(1)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权必须援助工人阶级，直到社会阶级区分消除的时候;

　　(2)直至阶级斗争结束为止，即直到社会的阶级区分消灭为止，承认无产阶级专政;

　　(3)消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料;

　　(4)联合第三国际。

　　4、党章是一个为保证全党在政治上，思想上的一致和组织上，行动上的统一所制定的章程。一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度，党员的条件、权利、义务和纪律都项。通常衡量一个政党是否成熟党章也是关键因素之一。党章是政党的宗旨和行为规范。中国共产党现行党章于1997年9月中共第十五次全国代表大会修改、通过。除总纲外共十章五十条。规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。

　　5、什么是党员?

　　党员：政党的成员、党的细胞。中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。有正式党员和预备党员之分。

　　本章对党员的性质，申请入党人的基本要求，党员的义务、权利，发展党员的基本程序、入党宣誓，预备期党员的教育情况，党员的退党、劝告退党，自动脱党，除名等问题作出了规定。

　　6、什么是党的中央组织?

　　全党的最高领导机关。按照xx大党章规定，包括党的全国代表大会和由它产生

　　的中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中央纪委检查委员会、党的中央军事委员会。这一章里对党的五年举行一次，代表是由全体党员选举产生的。全国代表会议是在两次全国代表大会之间，根据工作需要，由党的中央委员会召集，讨论和决定需要及时解决重大问题的会议。它的职权与全国代表大会有所不同

　　8、什么是党的地方组织?

　　党的地方组织是指省、自治区、直辖市、设区的市和自治州、县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的党的组织。(简单地讲省级以下，县级以上的党的组织)

　　本章对党的地方组织的代表大会的召开，代表大会的职责等作出规定。

　　9、什么是党的基层组织?

　　是指企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位中的党的组织(包括党委总支、支部)。 本章对基层组织组建、任期、基本任务作出了规定。

　　10、什么是党的纪律?

　　党的纪律是一个政党内拥有制定党内法规权力的机关根据党的章程制定和颁布的，运用党纪处分的手段保障其实施的，党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范。

　　党的纪律，从它的内容和涉及的范围来说，主要有政治纪律、组织纪律和群众纪律，还包括宣传纪律、经济纪律、保密纪律、人事纪律、外事纪律等。

　　11、什么是党组?

　　党组不是一级党委，是上级党的委员会在非党组织中的派出机关。党组成员由批准成立党组的党的委员会指定，党组必须服从批准它成立的党的委员会的领导，代表上级党的委员会指导本机关和直属组织内党的工作。这是党组的特殊性质。

　　12、党组的特点。

　　(1)成员身份的双重性，党组成员一般都是有行政负责人的身份。

　　(2)对上负责的直接性。

　　(3)工作职责的专业性。

　　织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严。要按照规定制作和使用党徽党旗。

　　14、科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

　　15、在党的xx大上，在《 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中提出，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要

　　求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾，指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略，明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想，标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度，标志着马克思主义的中国化，标志着马克思主义和

　　第一，以人为本的发展观。

　　第二，全面发展观。

　　第三，协调发展观。

　　第四，可持续发展观。

　　根据党的xx大部署，中央决定从20xx年9月开始，用一年半左右的时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。

　　科学发展观是中国共产党章程规定的党的指导思想，是为的党的第四代领导集体对马克思主义、毛泽东思想的发展，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

　　17、学发展观核心是以人为本。以人为本是党的xx大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。

　　它之所以是科学发展观的核心，主要有以下三方面原因。

　　第一，以人为本是历史唯物主义的一项基本原则。

　　第二，以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。

　　第三，以人为本全面回答了科学发展观的一系列基本问题。

　　18、建设和谐社会的举措：

　　(一)扎实推进社会主义新农村建设，促进城乡协调发展。

　　(二)落实区域发展总体战略，促进区域协调发展。

　　(三)实施积极的就业政策，发展和谐劳动关系。

　　(四)坚持教育优先发展，促进教育公平。

　　(五)加强医疗卫生服务，提高人民健康水平。

　　(六)加快发展文化事业和文化产业，满足人民群众文化需求。

　　(七)加强环境治理保护，促进人与自然相和谐

　　19、坚持“五个统筹”

　　贯彻落实科学发展观，大力推进社会主义经济、政治、文化、社会的全面发展，要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展(木)、统筹区域发展(土)、统筹经济社会发展(水)、统筹人与自然和谐发展(火)、统筹国内发展和对外开放(金)，使各方面的发展相适应，各个发展环节相协调。

　　20、开展学习实践科学发展观活动要着重从哪几方面作出努力

　　第一，进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义。

　　第二，进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务。

　　第三，进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 第四，进一步坚持解放思想、改革创新。

　　第五，进一步提高党员干部队伍素质。

　　第六，进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。

　　21、三个代表重要思想

　　(1)我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求

　　(2)我们党要始终代表中国先进文化的前进方向

　　(3)我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益。

　　22、三个代表”重要思想“理论意义。

　　①三个代表”重要思想“，是对马克思主义唯物论的新贡献。

　　②“三个代表”重要思想，是对科学社会主义的新概括，标志着关于社会主义本质和社会主义发展道路理论的统一与创新;

　　③“三个代表”重要思想，是对马克思主义建党学说的新发展

　　23、邓小平理论，是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果，是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。并且是在毛泽东思想基础上发展而成。

　　24、邓小平理论内容非常丰富，也非常深刻，我们必须认真学习，并用以指导自己的行动。在学习中要注意以下问题：第一，学习邓小平理论，必须全面、准确、完整地领会和把握其精神实质;第二，学习邓小平理论，关键是抓住其精髓解放思想、实事求是的思想路线;第三，学习邓小平理论，必须认真学习邓小平同志的原著，同时也要学习十一届三中全会以来党的重要文献;第四，学习邓小平理论，必须紧密联系实际，做到学以致用。

　　25、毛泽东思想，是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，运用马克思主义的立场、观点和方法，把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

　　26、毛泽东思想产生的社会历史条件

　　1、20世纪前中期世界和中国政局的变动，是毛泽东思想产生和形成的时代背景;

　　2、毛泽东思想的产生和形成，是近现代中国社会和革命运动发展的客观需要和历史产物;

　　3、新的社会生产力的增长和工人运动的发展;为毛泽东思想的产生和形成提供了物质基础;

　　4、新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传入与传播;为毛泽东思想的产生和形成准备了思想理论条件;

　　5、中国共产党人领导的人民革命;是毛泽东思想产生和形成的实践基础。

2022年的党员学习卡 篇6

　　中央推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会召开后，青海省委高度重视，及时传达学习，迅速贯彻落实。4月21日，省委书记王国生同志主持召开省委会议，传达学习关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示，传达学习、赵乐际同志在座谈会上的讲话精神，研究部署全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。

　　在全省各级组织部门主要负责同志深入基层党支部开展“两学一做”学习教育工作调研，总结经验，发现问题，进一步明晰工作思路的基础上，4月26日，青海召开全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会。

　　会议强调，推进“两学一做”学习教育常态化制度化不是结束，而是目标更高了、要求更严了。要着眼发展全局、提高政治站位，着力在思想认识上再聚焦、再提升;要突出重点任务、把握关键环节，着力在学用结合上再拓展、再深化;要精准督查督导、确保责任落实，着力在组织领导上再强化、再加力。具体要以“七个坚持”，推动“两学一做”学习教育常态化制度化在青海落实落地。

　　一是坚持以“学”为先不动摇，夯实真学真懂这个基础。党委(党组)要以理论学习中心组学习为主要形式，党支部要以“三会一课”为主要形式，组织党员、干部深入学习党章党规，学习系列讲话，要在持续学、深入学、跟进学上下功夫，坚持把学而信、学而思、学而行作为衡量学习效果的基本标尺。当前和今后一个时期，全省各级党组织和广大党员干部特别要结合实际学好“四个扎扎实实”重大要求，进一步统一思想、武装头脑，指导推动“四个转变”落实落地。

　　二是坚持以“做”为本不懈怠，抓住笃行求实这个关键。坚持学做结合、知行合一，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，做到“四个合格”。经常开展“一名党员一面旗”“晒成绩、亮承诺、作表率”“党员直接联系服务群众”等活动，不断搭建发挥党员作用的实践载体，时时、处处、事事展示先锋本色。当前和今后一个时期，要引导全省广大党员在促进改革发展稳定中争做落实“四个扎扎实实”的表率、争当实现“四个转变”的模范。

　　三是坚持以“改”为重不打折，用好即知即改这个方法。把查找解决问题作为规定动作，深入查找解决各级党委(党组)、党支部和党员自身存在的突出问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责。把召开民主生活会和组织生活会开展严肃的批评和自我批评、严格稳慎开展民主评议党员、经常开展谈心谈话等党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径。对查找出的问题，要系统梳理分析，列出清单、建好台账，拿出整改方案，以“钉钉子”精神下大功夫加以解决。

　　四是坚持以“领”为范不落空，强化以上率下这个牵引。牢牢抓住领导干部这个“关键少数”，教育引导领导干部主动把自己摆进去，凡是对普通党员的学习要求，领导干部都要首先做到，同时要更进一步、学深一层，率先带头学起来。无论什么职级、什么岗位上的领导干部，都要带头践行“四个合格”，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，严格标准做起来。通过以上率下，带领广大党员干部跟着学、照着做，激发起上行下效的整体效应和持久动力。

　　五是坚持以“常”为要不放松，扭住支部建设这个重点。树立党的一切工作到支部的鲜明导向，把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部。要把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容固定下来、坚持下去，推广“主题党日”，突出政治教育和党性锻炼，防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。把党支部建设作为最重要的基本建设，健全各项工作制度，落实好运转经费、活动场所、报酬待遇、服务群众专项经费等措施，为党支部开展工作和活动提供必要保障。

　　六是坚持以“促”为进不停步，聚焦担当作为这个标杆。推动“两学一做”学习教育常态化制度化要与全力推进“四个转变”结合起来，引导推动党员干部切实以实际行动践行“四个转变”，推动“四个扎扎实实”重大要求落地生根、开花结果;与全力推进脱贫攻坚结合起来，着力发挥党的政治优势、组织优势，抓党建促脱贫，不断推动脱贫攻坚任务的落实;与全力推进基层党建结合起来，集中力量抓好中央确定的9项党的建设制度改革重点任务和中组部确定的基层党建重点工作，统筹推进“三基”建设和各领域党建，推进基层党组织全面进步、党员队伍全面过硬。

　　七是坚持以“担”为责不松劲，加强组织领导这个保障。把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容，各级党委(党组)要主动扛起主体责任，每年专门研究部署，层层落实责任。加强日常督促检查，直接深入党支部开展工作，及时总结经验、发现问题，帮助改进工作。针对不同层级不同领域不同行业党组织特点，联系不同党员群体实际，体现具体化、精准化、差异化的工作要求和措施。大力宣传践行“两学一做”的优秀党员先进事迹，注重发挥反面典型的警示作用，引导党员、干部见贤思齐、见不贤而自省。

2022年的党员学习卡 篇7

　　作为一位积极分子，上学期，我有幸参加了中医药大学经济与管理学院第五期入党积极分子培训班，并十分荣幸的作为09心理学习小组的组长，更使我诚惶诚恐，不敢丝毫懈怠，努力聆听学习。这次学习，使我有机会进一步学习党的基础知识，进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就，更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心

　　而且在党课学习期间，通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课(尤其是关工委马老师的亲身教育课)通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流，我的主要学习心得有：

　　首先作为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件：(1)要有坚定的共产主义信念。这一点早有了，就像自己一直喜欢中国人民解放军一样，一直想考入军校一样，毕竟军队是个出党员英雄的热土;(2)要全心全意为人民服务。这一点说难也难，要想一个人没有点私欲基本不可能，成家之前要想着孝敬父母，成家之后不能不关心妻儿子女，马老师就告诉我说，努力为人民服务吧，关键的时候能站出来，有心有热情做事，家里能支持就好了;(3)要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。而且通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。

　　1通过党课的学习，我对党的宗旨、党员的责任与义务，有了更进一步的认识最全党课学习心得体会精选3篇最全党课学习心得体会精选3篇。对于如何树立党员形象问题，有的同学认为，党员的形象应体现在大事上，而不必太拘泥于一些生活的小事。我觉得不太正确。当然，在一些大是大非面前，党员应有坚定的立场，明辨是非，挺身而出，维护党和人民的利益，这是义不容辞的责任，也是党章中规定的党员义务。但是我们大多数人不可能每天在干大事，你的形象更多的是要通过平时的一言一行来体现，而这也是你在大事中具有威信的前提与基础。所以我觉得我们应将党的优良作风体现在日常的生活学习中，并努力使之成为自己的一种习惯，而不是想到自己是党员，才去做。我们应自觉地将 为人民服务 作为自己实实在在的行为指向和规范，自觉地将 为人民谋利益 作为自己的责任

　　对于我们，首先要努力做好身边的小事，学好自己的专业知识，积极投身于实践，使自己成为创新型人才;同时，还要努力带动周围的同学，形成良好的学习风气，生活风气，在新形势下，更好地为人民谋利益。

　　2通过党课的学习，我的思想再次有了巨大的改进最全党课学习心得体会精选3篇心得体会。我觉得，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨，作为积极向党靠拢的先进分子，就应该从小事做起，从身边做起。在学生会工作，以全心全意为同学服务为宗旨，努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想，随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中，尽量多与每个同学接触、交流，努力搞好同学关系!在不断的学习成长中，也树立起了正确的人生观、世界观和价值观，这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为，开始是比较困难，加以时日，坚持不懈，必定受益良多，他就像一盏明灯，照亮我的人生征程，让我的旅途有了一个个驿站，使我走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定!

　　3通过党课的学习，认识到成为一个党员的光荣性。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。今天的党员有新的特点和意识新时期每一个党员都必须自觉地运用党员标准和调教约束规范自己的言行，在实际工作中时间先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。改革开放以来，我们也发现不少贪污分子。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义，社会主义事业奋斗终身。所以现在我们就要树立好目标，为实现共产主义而努力奋斗。

　　从现在开始就要以身作则，保持先进性意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面。党员的示范性，经常地和主要的是反映在本职工作上最全党课学习心得体会精选3篇最全党课学习心得体会精选3篇。所以我们现在就要能够爱岗敬业，努力学习，用自己的模范带头作用给学生树立榜样。用党员的标准来要求自己。

　　今天面对改革开放的新形势，党员既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，即要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自己的自主性，和自己的能动作用。我想新一代模范士兵- 向南林是我学习的对象，他的名字在他所在部队尽人皆知，他就是沈阳军区某高炮团修理连班长 向南林。一个普通士官当兵8年，立下二等功3次，三等功1次;有人说他肯 钻 ：仅有高中文化的他，灯下苦读40多本理论书籍，记下60多万字的学习笔记，掌握6种专业的修理技能，发表学术文章9篇，成为部队赫赫有名的技术 大拿 ;有人说他很 幸运 ：被部队树为学习贯彻科学发展观标兵，在沈阳军区召开的学习贯彻科学发展观经验交流会上，作为唯一的士兵代表介绍经验事迹;有人说他有 才 ：作为部队的一名文艺骨干，他精通6种乐器，参与军地演出100余场次，10余幅书法作品在军内外获奖;有人说他心眼 好 ：出身普通农家的他，却用自己微薄的军贴费，连续3年资助福利院儿童 他每天都努力，想着一个兵升到军官要多难，想着自己在大学里生活的那么好，我就更加没理由不想他一样努力了，考上军校研究生是个梦想，既然知道任务任重而道远，就更应该去珍惜了。

　　以上就是我通过的党课学习所领悟到的知识，总而言之，这次党课我受益颇多，学习到很多以前并不了解的知识，同时也使我的思想境界有了极大的飞跃。虽然这次党课带着我们的无限怀念而结束，但是它却始终再我们的心里不停的进行着，为我们以后的发展指明方向。成为一名中国共产党党员的期望也愈加强烈，在以后的学习中我要改正自己的不足，也决心以实际行动早日入党，为国家军队发展奉献自己的力量。

2022年的党员学习卡 篇8

　　日前，市农机局机关党支部开展了“党员政治生日”并“新时期共产党员思想行为规范”专题讨论活动。机关党支部全体党员参加活动，各直属单位主要负责人和党支部书记列席观摩。

　　活动由农机局机关党支部书记主持，共完成了四项议程。首先是，为7月份入党的党员过“政治生日”，市农机局局长向本次过“政治生日”的党员赠送了生日贺卡、佩戴上党徽。过“政治生日”的五名党员，重新向着党旗庄严宣誓，并且重温了当年的入党誓词，每人都表述了生日感言，党支部书记进行了逐个点评，并寄语全体党员“不忘初心、方得始终”。其次是，党员集中学习了7月1日在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表的重要讲话。再次是，全体党员围绕“新时期共产党员思想行为规范”讨论交流发言。大家各抒己见，气氛热烈融洽。主要讨论了当初为什么入党、党的要求是什么、为党工作图什么、短板差距在哪里。

　　还对当代共产党员应树立什么样的理想信念、如何正确处理公与私，义与利，个人与群众的关系，共产党员应培养什么样的高尚情操等问题展开了讨论。通过这次的讨论，每名党员觉得受益匪浅，同时也意识到自身还有很多不足的地方，大家纷纷表示在以后的学习、工作和生活中，要努力地提高自身文化素养与加强思想道德修养相统一、将实现自身价值与服务农民机手相统一，努力起到党员应有的先锋模范作用。最后，局党组书记对农机系统开展“两学一做”学习教育专题讨论活动进行布置，要求全体党员进一步强化为农服务的意识，组织党员“亮身份、树形象”，在农机服务窗口，公开党员服务岗位、服务内容、服务承诺和举报投诉电话。要求各党支部把“两学一做”专题讨论与“农机三送下乡”党建服务品牌创建紧密结合起来，在深化服务中强化党组织阵地建设和作用发挥，努力实现农机技术服务与农民机手零距离、心贴心，树立农机系统良好形象。

　　市委“两学一做”第五督导组领导亲临活动会场，对“两学一做”学习教育活动进行了督查指导。

2022年的党员学习卡 篇9

　　虽然我是一名在校大学生，但是我甚至我们正处于一个不断摄取知识的时间，学习提高给我们丰富的资源让我们好好利用和学习，我们就有理由学到更好，我们的思想觉悟应该更高，以人为本，在中国当代，表明人的全面发展已经从理论到实践，从理想到现实，从价值目标到具体行动纲领的关键性转变，因为从理论，实践两个层面为我国思想政治教育有效性的提高奠定了坚实的现实基础，从一定程度上可以说，当且仅当人的发展成为社会发展的重要目标时，也就是说思想政治教育活动真正成为人的 感性存在时，其有效性的提高才能有现实可能性。

　　我们社会主义社会制度的建立从根本上开启了降人的生存与发展为社会目标的社会发展理念，“代表中国最广大人民的根本利益”的“三个代表“重要思想，“以人为本”的科学发展观，以解决人民群众最关心，最直接，最新式的利益问题为重点“的构建社会主义和谐社会理论等等。我们党和国家已将 “以人为本”、“和谐”等作为治国理正的根本之道思想。特别是坚持以人为本的科学发展观的提出从根本上确立将人的全面发展作为社会发展的重要目标的理念，理论上的清醒确保了实践上的自觉，在推进中国特色社会主义建设的道路上，当合国家始终自觉地将以人为本作为制定各项路线，方针，政策的价值取向，将促进人的全面发展作为党的最高纲领和现阶段奋斗目标的同一点，并为我国现阶段如何落实以人为本发展理念，制定行动纲领，构建社会主义制度保障体系，权利推进人的全面发展的历史过程，改革开放30年来中国特色涩会注意事业取得了伟大成就，其本身就是人的发展的具体体现和确定，从而极大地抱着无奈过人们对于思想政治教育内容的理解，认同，增强了人们从自身生存与发展需要的角度自觉地，主动地将思想政治教育内容花，基点为自身深刻而稳定的心理结构，主体意思的积极性，病在此基础上不断实现对自身现实规定性的否定和超越成为一个不断全面发展的人。

　　以人为本，也表现为思想政治教育活动主体对互动的一种态度，方式，方法，适合的有效的态度，法师，方法，将有助于教育活动主体直接按良好的和有利于交流，引导的关系的确立，有助于促进教育对象激活自身的一切有利于接受活动刺激的内在准备条件，状态，对于教育者而言，坚持以人为本就是要在遵循思想政治教育其属人的本性及人的全面发展的客观规律，善于解读出党和国家的路线方针政策、法律法规等自身所蕴涵的促进人的全面发展的伦理价值，以此展现我国社会主义制度所体现的对受教育者成长成才的人文关怀和现实力量，赋予他们不断超越现实自我的自信心和力量，也使得思想政治教育内容获得受教育者更广泛的认同;其次，在面对受教育者时，要在尊重人、理解人、关心人、帮助人的前提下充分关注“现实的、有生命”的个体需求和心理感受，把解决思想问题与解决人们学习成才、择业交友、健康生活等现实生活世界中具体问题结合起来，既解疑释惑、以理服人、教育引导人，又排忧解难、以情感人，切实把人文关怀的价值情怀落实到实处。

　　对于受教育者而言，坚持以人为本的关键就是要改变仅把思想政治教育活动看成是通过对个体生存与发展的束缚与控制以满足国家和社会发展需求为目的的政治宣传手段、异己的存在，要认识自身的思想政治品格与德性的形成和发展既是为了适应当下生活的需要，也是人存在与发展的社会历史规定性、内在需要。因此自觉主动地以主体的身份去诠释、内化思想政治教育内容，并通过领悟思想政治教育活动所蕴含的意义、价值而自觉地加强对自身素质的修炼，使自己成为具有坚定的政治立场、正确的政治方向、远大的理想抱负、高尚的道德情操和正确的理想信念的社会主义事业合格建设者和接班人，从而使自身全面发展的需求得到实现而不再只是“理想、职责”。

　　最后我感谢学校提供这么好的环境让我安心的学习，在这样的氛围中，我爱一点一点进步，相信不久，我一定能够成长为优秀的当代大学生和坚定的共产党员的。

2022年的党员学习卡 篇10

　　时时铭记事事坚持处处上心 以严和实的精神做好各项工作

　　中共中央在主持学习时强调，党中央在部署这次专题教育时明确提出要以上率下，中央政治局这次集体学习以“三严三实”为题，就是落实这一要求的行动。中央政治局每位同志都要以身作则，为全党做好示范。“三严三实”是我们天天要面对的要求，大家要时时铭记、事事坚持、处处上心，随时准备坚持真理、随时准备修正错误，凡是有利于党和人民事业的，就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。

　　二、中央关于深化国企改革的指导意见

　　国有企业属于全民所有，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，是我们党和国家事业发展的重要物质基础和政治基础。

　　(一)总体要求 1、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，坚持和完善基本经济制度，坚持社会主义市场经济改革方向，适应市场化、现代化、国际化新形势，以解放和发展社会生产力为标准，以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心，完善产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度，完善国有资产监管体制，防止国有资产流失，全面推进依法治企，加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有企业，不断增强国有经济活动、控制力、影响力、抗风险能力，主动适应和引领经济发展新常态，为促进经济社会持续健康发展、实现中华民族伟大复兴中国梦作出积极贡献。

　　2、基本原则

　　——坚持和完善基本经济制度。

　　——坚持社会主义市场经济改革方向。 ——坚持增强活力和强化监管相结合。 ——坚持党对国有企业的领导。 ——坚持积极稳妥统筹推进。

　　3、主要目标

　　到20xx年，在国有企业改革重要领域和关键环节取得决定性成果，形成更加符合我国基本经济制度和社会主义市场经济发展要求的国有资产管理体制、现代企业制度、市场化经营机制，国有资本布局结构更趋合理，造就一大批德才兼备、善于经营、充满活动的优秀企业家，培育一大批具有创新能力和国际竞争力的国有骨干企业，国有经济活动、控制力、影响力、抗风险能力明显增强。

　　(二)分类推进国有企业改革

　　4、划分国有企业不同类别。根据国有资本的战略定位和发展目标，结合不同国有企业在经济社会发展中的作用、现状和发展需要，将国有企业分为商业类和公益类。5、推进商业类国有企业改革。6、推进公益类国有企业改革。

　　(三)完善现代企业制度 7、推进公司制股份制改革。 8、健全公司法人治理结构。

　　9、建立国有企业领导人员分类分层管理制度。

　　10、实行与社会主义市场经济相适应的企业薪酬分配制度。 11、深化企业内部用人制度改革。 (四)完善国有资产管理体制

　　12、以管资本为主推进国有资产监管机构职能转变。 13、以管资本为主改革国有资本授权经营体制。 14、以管资本为主推动国有资本合理流动优化配置。 15、以管资本为主推进经营性国有资产集中统一监管。 (五)发展混合所有制经济

　　16、推进国有企业混合所有制改革。 17、引入非国有资本参与国有企业改革。

　　18、鼓励国有资本以多种方式入股非国有企业。 19、探索实行混合所有制企业员工持股。 (六)强化监督防止国有资产流失 20、强化企业内部监督。

　　21、建立健全高效协商的外部监督机制。 22、实施信息公开加强社会监督。 23、严格责任追究。

　　(七)加强和改进党对国有企业的领导

2022年的党员学习卡 篇11

　　一、树立正确的入党动机

　　入党动机，就是为什么要入党，这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为，共产党员不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因，它从根本上决定了每一个党员的素质和行为，是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此，树立正确的入党动机是十分重要的问题。

　　(一)树立正确的入党动机是争取入党的首要问题

　　人的每一项活动都有一定的目的，都是为着实现确定的目标;而目标又使人产生动力，形成为实现这一目标而奋斗的意志。目标与为实现这一目标而奋斗的意志就构成了动机。党员为实现党的目标而奋斗的意志是党的战斗力的来源。入党动机正确与否，关系到党的纯洁性和党组织的战斗力。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，党的最终目标是实现共产主义的社会制度。因此，对于要求入党的人来说，树立正确的入党动机，就是要树立正确的目标即共产主义的理想，要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志，即坚定共产主义信念。

　　对于党来说，如果党员的奋斗目标不正确，就意味着他要谋取其他的目标，从而损害党的纯洁性，影响党的统一和行动一致，破坏党的战斗力。如果党员的目标正确，但是意志不坚定，在考验面前就有可能动摇目标，甚至最终背离目标，同样损坏党的战斗力。正因为如此，列宁指出，我们的任务是要保证我们党的巩固性、坚定性和纯洁性。保证党员队伍的纯洁性，在一定意义上讲取决于党员的入党动机。要纯洁党的队伍首先必须把住党员入党这一关，从思想入手，从动机抓起，努力防止投机分子和其他不良分子混进党内，以确保党的队伍在思想上和政治上的纯洁性，确保党的战斗力。

　　对于个人来说，如果入党的目标不正确、意志不坚定，即使入了党，也难免会在严峻的考验面前迷失方向，甚至走上错误的道路，不仅给党的事业带来损失，而且毁了自己。正是因为正确的入党动机对于个人成长、对于党的发展具有重要的作用，所以端正入党动机便成为个人争取入党的首要问题，而党也把端正入党动机、从思想上入党作为对每一名党员的要求。

　　在改革开放的环境下，各种社会思潮相互激荡，社会生活也日趋多样化、复杂化，这就难免这样或那样地影响人们的入党动机。我们应当看到，目前在大学校园中，广大要求入党的青年学生的主流是好的，但在入党动机上也出现了一些值得我们注意和需要加以引导的问题。主要有：

　　第一种，"入党可以为自己今后工作打好基础"。有些人认为，共产党是执政党，如果自己不是党员，将来会在使用、提拔上受影响，不利于发挥自己的才能，施展自己的才华。特别是近几年来，连外企、私营单位接收大学毕业生时，也青睐党员。于是，他们申请入党是为了以后安排一个好工作、获取更多提拔和重用的机会。第二种，"不写申请书就是不进步"。一些同学看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师、同学说自己不要求进步，于是随大溜也写份申请。第三种，受家庭和亲朋好友的推动才递交申请书。有些同学的父母都是党员，亲朋好友也多是党员，每当他们问及自己是否要求进步时，感到不入党似乎不光彩。第四种，"入党是为了荣耀和满足"。有些人看到别人入了党，在群众中有一定的威望，羡慕不已，于是自己也写份入党申请书，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。这些不端正的入党动机都程度不同地带有功利化的倾向。怀着这种入党动机，即使加入了党组织，也不可能真正成为有党性有奉献精神的先锋战士。而且其功利化的意识一旦显现，就会给党带来不好的影响。

　　入党的确是个人追求进步的途径，但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的，而是为了党的事业，为了个人能在历史进程中正确发挥作用，实现最大的人生价值。所以，正确的入党动机应该是：对社会主义祖国和人民充满热爱，信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论，愿意全心全意为人民服务，在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值，积极学习科学文化知识和共产主义的理论，不断从思想上丰富提高自己，坚定为共产主义奋斗的信念，由此而提出入党的要求。

　　每一名企盼入党的同志和每一名共产党员，都要时刻提醒自己，入党是为了什么，入党以后要干什么，严格以党员标准要求自己，成为名副其实的共产党员。只有这样，我们的党才是一个充满希望的党。

　　(二)树立正确的入党动机的基本要求

　　入党动机属于思想范畴。根据人的认识和成长规律，人的正确思想是在理论和实践的相互印证、相互促进的不断运动中形成的。所以，树立正确的入党动机的基本要求是：加强马克思主义理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观;主动投身于社会实践，在改造客观世界的同时改造主观世界;培养自律意识，提高批评与自我批评的自觉性。

　　政治上的坚定来自于理论上的清醒。理论清楚，才能形成正确的目标和坚定的意志，才能做出正确的选择。因此，只有积极学习先进理论，以科学理论武装自己并把理论贯彻到实际行动中去，指导自己的实践，才能树立正确的入党动机。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是中国共产党的行动指南。这些理论是共产党人在长期的革命实践和社会主义建设中总结、创造出来的，它揭示了人类社会历史发展的普遍规律，指出了建设理想社会的方向，为我们提供了强大的思想理论武器。一切积极要求入党和已经入党的同志只有积极学习这些理论，并以这些理论指导自己认识客观世界、认识人类社会的历史进程，自觉地批判、抵制其他错误的理论认识，才能真正树立正确的入党动机，才能真正做到从思想上入党。

　　建设有中国特色社会主义事业，建立和发展社会主义市场经济体制，是前无古人的崭新事业。积极投身到这一伟大事业中去，在实践中磨练自己的意志，锤炼自己的才干和情操，即是树立正确的入党动机的重要途径，也是为入党后能充分发挥先锋模范作用奠定基础。有的同学可能会说，我们在校学生尚未走上社会，怎么在实践中锤炼呢?应当看到，发展高等教育，搞好教育改革是社会主义现代化建设的重要组成部分，在校学生在搞好学习的同时，关心教育改革，为搞好教育改革献计献策，用自己的模范行动支持和推动教育改革，同样可以锤炼和提高自己。还应看到，学校为了培养、锤炼学生，不仅支持学生开展多种多样的自我教育活动，还组织大家参与社会实践活动。积极参加这些活动，同样可以增长才干、锤炼意志和情操。只要养成了在实践中锤炼、提高的自觉性，也就是善于在改造客观世界的同时，注重主观世界的改造，就可以为把自己锤炼成自觉的共产主义战士奠定基础。

　　实现共产主义的美好理想需要长期的、艰苦的奋斗。因为实现共产主义社会是一个漫长的过程，它需要一代代具有高度共产主义觉悟、坚定的共产主义信念和始终不渝的献身精神的共产主义战士为之艰苦奋斗才能实现。在奋斗过程中，需要不断加强党性修养，自觉进行自我反省。我们之所以强调这一点，是因为在为实现党的理想而奋斗的过程中，由于种种原因，艰难和曲折是难以避免的，要在艰难时不气馁，在曲折时明方向，必须有坚定的信念和不屈不挠的意志。还应当看到，共产党人不是生活在真空里，社会上各种非无产阶级思想也会影响我们。因此，共产党人需要加强党性修养，经常反省自己，进行自我批评，以便在不断的学习和实践过程中，逐渐去懂得客观世界的规律。正确的入党动机的树立，不会是一劳永逸的。如不注意人生观的改造，也是会发生变化的。所以，严格要求自己，经常地审视自己的入党动机，不断加强自己的党性修养，不仅是非常必要的，而且也是思想成长的基本规律。周恩来同志曾说过，"活到老，学到老，思想改造到老"，正是共产党员不断追求进步的写照。

　　三、坚持共产党员标准

　　(一)共产党员标准的主要内容

　　共产党员的标准，就是xx大党章规定的第二条和第三条。党章第二条指出："中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。"党章第三条规定的党员必须履行的义务，则是党员标准的具体化。这里，仅就第二条作一阐述。

　　1.共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士

　　这句话，集中地概括了共产党员标准的主要特征，本质地、鲜明地反映了共产党员应该是什么样的人。党章总纲明确指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队。这是对党的阶级性质的高度概括。由此，共产党员不能把自己混同于一般老百姓。这不是说党员可以凌驾于群众之上，而是说共产党员的觉悟必须高于一般群众。如果党员不是工人阶级中最有觉悟的先进分子，那么，我们党就不可能成为工人阶级先锋队组织，从而也就不能承担起中国革命和建设的历史重任，成为领导全国各族人民建设社会主义事业的核心力量。

　　大学是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人的重要阵地，学习是大学生的根本任务。但是作为一名共产党员，光是学习上优秀、工作上能干，还是不够的，还必须具有共产主义的觉悟。所以，共产党员不仅应该是学习、工作上的模范，更应是具有共产主义觉悟的先锋战士。

　　2.共产党员要全心全意为人民服务

　　全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，因为"党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。"这是我们党区别于其他政党的先进性质所在。由此，作为一名共产党员，就必须为人民利益而奋斗，为了人民利益不惜牺牲个人的一切。

　　全心全意为人民服务不是口号。积极要求入党的大学生，在校期间就应从点滴做起，身体力行，把为人民服务的信念化为学习动力，关心广大学生的利益，关心学校的发展，在学习、工作和生活各方面热心地帮助周围的同学，积极主动地参与集体的工作和社会实践，维护学校的改革、发展、稳定，以自己的模范行动影响和带动广大学生成为德智体美等全面发展的人才。

　　3.共产党员永远是劳动人民的普通一员

　　共产党员永远是劳动人民的普通一员，这是由党的性质决定的。共产党员只有全心全意为人民服务的义务，没有利用职权谋取私利的权利。共产党员应具有比普通群众更高的觉悟，但不应享有任何高于群众的特权。共产党员"应该是民众的朋友，而不是民众的上司，是诲人不倦的教师，而不是官僚主义的政客"(《毛泽东选集》，1991年版，第二卷，第522页)。积极要求入党的同志应当懂得，社会主义事业是群众的事业，需要作为劳动人民普通一员的共产党人团结和发动千千万万人民群众去共同完成。因此，共产党员在任何时候都要相信和依靠群众，向群众学习，和群众打成一片，一刻也不脱离群众。

　　(二)大学生党员坚持共产党员标准的特殊意义

　　青年是国家和民族的未来。我们党一向对青年寄予殷切的希望。教育和培养好青年，是社会主义建设事业的奠基工程。现在的大学生是掌握先进科学文化知识的青年群体，他们肩负着把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进的伟大使命，他们的思想道德素质、科学文化素质如何，直接关系到国家和民族的未来。

　　21世纪将是实现中华民族全面复兴的世纪。面对激烈的国际竞争和艰巨复杂的开创性的建设，把我们党建设好至关重要。大学生党员作为建设有中国特色社会主义事业的建设者和接班人，在激烈的国际竞争和复杂的国内社会生活中，能不能不断提高党性修养，对保持工人阶级先锋队性质，实现党的纲领和路线有着十分重要的意义。

　　第一，坚持党员标准关系到党的性质。中国共产党之所以是工人阶级的先锋队，一个重要原因就在于它是由工人阶级的具有共产主义觉悟的先进分子组成的。党的先锋队作用的发挥，关键在于党能否制定一个符合国情的、符合"三个代表"要求的基本路线。但仅仅如此还是不够的。正确路线的贯彻要靠全党同志的共同努力，而这又取决于党员的思想觉悟和政治素质，取决于党员对革命事业的高度责任感和先锋模范作用的发挥。因此，只有坚持了党员标准，不断增强党性，才能保持党员的先进性。

　　当今世界，国际风云变幻，西方国家亡我之心不死，千方百计地加强意识形态的渗透。从国内情况来看，目前我国改革正处于攻坚阶段，经济体制转型期间的深层次问题日益明显和亟待解决，社会生活日益复杂化、多样化。在这种情况下，党员能不能头脑清醒、自觉地坚持党员标准，牢牢树立共产主义理想，关系到党的性质，关系到党的事业的前途，关系到中华民族能不能在新世纪中实现复兴。

　　第二，坚持党员标准关系到党组织的战斗力。党是按照民主集中制原则组织起来的有机整体，党员是组成党的肌体的细胞。吸收什么人入党，党员质量如何，直接关系到党的战斗力。

　　中国共产党的力量和作用主要不是取决于党员的数量，而是首先取决于党员的质量。过去，我们打败了800万用美式武器装备起来的国民党军队，取得了新民主主义革命的胜利，建立了社会主义制度，就是因为我们党和党领导的军队具有无坚不摧、无攻不克的坚强战斗力。现在，我们党肩负着建设有中国特色社会主义的历史任务。这是前无古人的事业，充满艰辛和坎坷。要完成这一历史重任，同样要靠党组织的坚强战斗力。大学生党员将逐渐走向社会主义建设第一线，大学生党员的战斗力成为党的战斗力的重要组成部分。所以必须在大学中造就一支高素质的党员队伍，坚持党员标准，培养众多具有开拓精神、实干精神和牺牲精神的大学生党员。这是新时期增强党的战斗力的重要任务。

　　第三，坚持党员标准关系到党与群众的关系。党员队伍状况直接关系到能否实现党的宗旨，能否保持党与人民群众的密切关系。党要密切同人民群众的联系，即要通过制定正确的路线、方针和政策来充分反映人民群众的意志和利益，还要通过广大党员的模范行动去影响和带动群众。党员是党联系群众的桥梁和纽带。人民群众对党的认识，除了通过党的纲领路线外，更直接的是通过党员，特别是身边党员的实际表现作出判断的。因此，坚持共产党员标准，不仅仅是党员个人的形象问题，更是关系到党与群众的关系，党在人民群众中的威信和形象问题。

2022年的党员学习卡 篇12

　　3月，我有幸参加了校党委组织的预备党员培训学习班，并在其中学会了很多有教育意义的东西，深受演讲老师们的启发与鼓舞。

　　本次学习共分为四讲，在校党委老师的精心安排下，我们还在每次课后观看了大型记录片复兴之路以及20xx年感动中国十大人物的影像光盘，也从片子中，再一次学习了自近代以来我国的发展变化状况以及感动中国十大人物的感人事迹。

　　第一讲中，老师以"选择理性，不懈坚持"为题展开了报告。首先，作为一名预备党员，我们要对自己有一个客观正确的评价。我们应端正我们的态度，提高我们的思想觉悟，理顺我们的思路:到底怎么样才能算是对一个合格预备党员的评价。首先从认识的层面来看，我们应准确深入的把握我们预备党员要做什么，也就是把握对党组织的正确认识;其次，我们应该深深了解自己的能力，我们应该怎么做，什么事情我们能而且必须要做到，也就是我们义务与责任的问题;再次，我们要控制我们的情感，知道哪些事情是要求预备党员排斥的，哪些事情是要求我们悦纳的，当然这也包括对党这一政治组织的情感;最后也是最重要的一点，我们应端正我们的态度，控制我们的情绪，化悲愤的情绪为动力，作为一名预备党员，有为党为国家牺牲自己的忘我精神，并积极为党为国家服务，现在的任务是学好文化理论知识，将来为我们的祖国做贡献，当然，情感在很大程度上决定了我们的态度，所以我们应更好的把握我们的情感，端正我们的态度。

　　课上，老师问大家:谁在入党之前和成为预备党员后遇到了一些问题，我们虽然没有人举起手来，但就我自身而言，我确实遇到了种种的困难和疑惑，例如，党员的职责和义务问题，党员表现的问题，作为预备党员和普通同学区别的问题等等。经过了院里党校的培训，我只是对这些问题有了理性的认识，可真正到了实践中，就不知道如何感性的去把握。我们遇到问题是绝对的，认为自己没有问题是相对的。在综合全面的了解了认识，能力，情感和态度这四要素之后，我慢慢懂得了要在今后的实践中全面的看待自己，正确的把握自己的能力和位置。

　　之后的演讲分为了两个大部分，一是学习理性，学会选择;二是确定目标，学会坚持。老师也具体向我们阐述了学习理性的过程:认知到感性再到认知再到理性的过程，运用这个思路，可以让我们明白入党到底为了什么。老师还向我们分析了几对概念:被动与主动，选择与放弃，是与非，得与失，"寻常"与"出众"，个性与党性以及优越与优秀的区别问题。在明白了这些概念之后，我们作为一名预备党员应该更加清楚的懂得，我们现在和将来都要做到为人民全心全意，不惜牺牲个人利益和自我，并要为共产主义奋斗终身。我们是党的新鲜血液，也将成为党的中心和命脉，我们应正确把握自我，为党的发展做贡献。

　　学习班的第二讲和第四讲，可以说的理论知识的进一步学习与掌握。在第二讲中，老师再一次系统的向我们介绍了科学发展观的思想内涵---科学发展，促进社会和谐，内在统一。我了解到，我们要通过科学发展，促进社会和谐。社会是否和谐也是对科学发展的反映。演讲的三大部分分别为:两大战略思想提出的背景，两大战略思想的主要内容以及两大战略思想所做的主要工作，让我更好的了解两大战略思想及其深刻内涵。在第四讲中，老师主要讲了党的纪律问题。她向我们具体详细的介绍了党有哪些纪律，党的纪律体系中的政治纪律，组织纪律，经济(工作)纪律，群众工作纪律，宣传纪律等的具体内涵是什么，以及介绍了作为合格的党员，加强纪律观念，自觉遵守党的纪律的重要性。在这两讲的学习中，我对一些党的基础概念以及党的政治理论的具体内涵有了进一步，更深一层次的了解和巩固。

　　第二讲是著名的演讲家郭海燕老师为我们讲"讲党性，重品行，作表率，促和谐"的问题。老师的演讲非常的鼓舞人心，在场的同学们不时抱以最

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