哈佛家训读后感1500
哈佛家训读后感1500(精选14篇)
哈佛家训读后感1500 篇1嗨,大家好。我看过一本书,它的名字叫《哈佛家训》。这是一本附有教育意义的一本书,分为智慧篇等十部分。
这本书里有许多生动有趣的故事,例如《一条小面包》、《价值三千万的梦想》、《善意的谎言》等等,这些故事都给了我很多启发。
《一条小面包》讲的是在经济大萧条时期,一位富有的面包师找来了镇上最穷的二十个孩子,告诉他们在上帝带来好光景之前。他们可以每天领一块面包。
在这之后,这二十个孩子都来抢面包,因为他们都想抢到最大的。不过也有例外,那就是一个小女孩,在别的孩子都在抢的时候,她总是默默的站在一旁看,从不上前去抢,直到别的孩子都走得时候,她才会走上前去,从框里拿走一个最小的,然后对面包师表示感谢。
这一切,面包师都看在眼里记在心里。一天,依旧,其他孩子都跑回家后,小女孩走上,拿到了一个比平时拿着的还小的面包,可小女孩依然不忘感谢面包师。她把面包拿回家后,小女孩的妈妈切开面包,发现面包里有几枚银币。妈妈把小女孩叫过来,让她把几枚银币送回去。女孩把银币拿到面包师面前时,面包师对小女孩说:”把银币拿回去吧,就告诉你妈妈,这银币是上帝送的。“
这个故事我看过很多遍,可每次我都会有许多感受:我们要学习文中的小女孩,学习她懂得谦让,懂得感恩。我们在和人相处的时候,一定要相互尊重,也要互相谦让,才能与人相处的好,相处的和谐。假设所有的人都自私自利,不懂得后退一步,那这个世界就会乱套,当有利益的时候,大家都一窝蜂的上去抢,那一定会是有人欢喜有人哀,就会造成仇恨,出现了这种情况后,世界上就会没有爱,没有温暖。再假设如果所有的人都知道相互谦让,那样世界就会充满爱和温暖,在有利益的大家都没有上去而是一个个挨个拿,就会减少不必要的冲突,大家心里都会开开心心,我相信所有的人都喜欢高兴、开心而不是伤心、难过。
人人除了要谦让,还要都得感恩,俗话说:”赠人玫瑰,手有余香。“如果一个人不懂得感恩,那这个人就不是就会受到别人的唾弃。别人有恩于你,你要记住他的恩情,要去报恩,别人才会再次帮助你,虽然有些人帮助别人是出于善意,可是做人就要有情有义,不能做无情无义之辈。
还有那个面包师,我们也要学习他救世济民、奉献爱心……
这本书给了我许多启示,我喜欢这本书,希望你们也能看一看。
哈佛家训读后感1500 篇2《哈佛家训》是一本由美国作者创作的一本“著作”。这本书里面是由很多个小故事组成的书。
里面还被分为了好几个篇。其中有《尊重》、《信念》、《博爱》、《幽默》、《刚毅》还有《人生》……《哈佛家训》也被分为“I”、“II”、“III”和“IV”四部。
这里面的故事有的是告诉你一些道理;有的是告诉你怎么样做人;还有的是告诉你别人是怎么样刻苦努力才成为名人的……这里面的很多故事都让我懂得了一些道德问题、怎么样的事情才算高尚、人生是怎么样的、不能骄傲、一些人生问题、还有一些诚信问题……这些道理可以对我们以后的人生有所帮助。
其中有母爱的宽恕;慷慨的解囊相助;不顾自己也要救别人;……——这些事情都让我感动至极。
其中有一个故事是讲:一个电气技师——斯坦门茨,在他最困难的时候,一家小工厂帮助了他。有一次他帮福特公司修理了电机,福特公司邀请他到他们的公司来。但斯坦门茨却拒绝了。因为那家小工厂在他最困难的时候帮助了他。而福特公司为了斯坦门茨,用一万美元收购了那家小工厂,那是因为人品难得。
现在有很多人,因为蝇头小利不惜以怨报德;很多人,因为蜗角虚名可以背信弃义。而斯坦门茨,一位贫穷的电气技师,却做出了不同的选择。美德才是人的价值所在,很多人不知道他是财富,轻易放弃,终于变得一无所有。福特先生为一道画线慷慨支付一万美元,是因为斯坦门茨的技术;为收购一个小工厂而不惜耗费巨资,是因为斯坦门茨的品性。斯坦门茨非常让我敬佩,我们以后也要做一个像斯坦门茨一样的人。
哈佛家训读后感1500 篇3上一学期,我们老师推荐给我们了两本好书,其中一本就是《哈佛家训》。这本书里告诉我们的都是一些做人的道理以及教我们怎样做人。它不是把所有的道理放在一起告诉我们,而是用一个小故事,在故事的最后,再用一句或是一段精辟的话来告诉我们。这些故事有长也有短,不管再长再短都会让你深有感触。读了一段之后,渐渐地你会发现在你读书的时候,其实你是在用你的心灵去领会,去感悟这本书里所教给你的道理。
其中有一篇让我记忆犹新。这一篇的名字叫做《有爱就会有一切》。故事的内容是这样的:
一天晚上,一位夫人打开房门,看到三位银须飘然的老者坐在她家门前的台阶上。虽然夫人与他们素不相识,但还是礼貌的上前打招呼:“你们一定饿坏了,进屋去吃点东西吧。”“你家男主人在吗?”老人们问。“在呀”夫人答道。“那你先去征求一下他的意见吧。”老人们回答。夫人回屋里将此事告诉了丈夫。丈夫说:“快去告诉他们,请他们进来吧!”于是她又出去邀请他们。“可是,我们不一同进去。”老人们说。夫人感到疑惑。一个老人指着一个同伴说:“他名叫财富,”又指着另一个同伴说:“他叫成功,我是爱。”他接着说,“我们只进去一个人,你去和丈夫商量一下,看你们愿意让哪一位进去。”夫人把老人们的话告诉了丈夫,丈夫十分惊喜,说:“既然如此,我们就邀请财富老人吧,快去请他进来!”妻子不同意,说:“亲爱的,为什么不邀请成功呢?”这时他们的女儿插话了:“我想,邀请爱进来不是更好吗?一家人拥有爱是最好的。”“那就听女儿的话吧!”丈夫对妻子说。夫人出去告诉三位老人:“我们商量过了,就请‘爱’的老人跟我来吧!”爱朝屋里走去,可是另外两位老人也跟在后面。夫人不懈地问财富和成功:“刚才我邀请您们一起进来,您们说不能一同进屋。现在我邀请的是爱,您们怎么有愿意来了呢?”老人们一同回答说:“难道你们不知道吗?哪里
有爱,哪里就有财富和成功!”这个故事告诉我们的道理是:记住:财富和成功永远跟在爱的后面,而不是相反。很多人不明白这样的道理,他们在选择和决断的时候,总是出现错误,结果把全部的人生都弄错了。
同学们,如果你也有什么你自己认为不错的书,不妨介绍给我们大家,好吗?
哈佛家训读后感1500 篇4我读了《哈佛家训》这本书。书里主要讲了十大类,是品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气、觉悟。我读了前五类,书中写了155个小故事,通过这些故事引出了许多道理。下面我与大家分享几个小故事。
第一个故事是《快乐的种子》,讲的是上帝让快乐之神去播撒快乐的种子。快乐之神不知道该撒向哪里,上帝告诉他,将快乐的种子撒在人们的心底。只要我们心中少生气,少烦恼,快乐就会生根发芽。在以后的生活当中我也要快乐的面对所有的人和事,不会轻言放弃。
第二个故事是《我们不应该贫穷》,福勒出生于一个贫穷的家庭,母亲常对他说:“我们不应该穷,穷不是上天安排的。”以后福勒有了一个如火花一样的愿望。最后福勒改变了命运,变成了富翁。哲人说:“所有伟大的成就在它开始的时候不过是一个想法罢了——不过是一个想法!”
以上仅是书中的两个小故事,还有更多的东西等着我们去探索和发现,在以后的生活中我会努力学习,微笑生活。
哈佛家训读后感1500 篇5我是一个爱读书的人,可现在读书的时间不多,每天只是睡觉前有半个小时能看,故事内容太长的总是因为接不大上前些天看的情节,中途便失去了兴趣。要么一气呵成,否则读到一半因为看不下去了。记得上学期,听一位教师的课,讲的是有关阅读,他那天向孩子介绍了一本书,它是由一篇一篇小故事组成的,即使没有接着看也没多大关系 , 听他的介绍我离开对它产生了兴趣,当天我就到书店买下了它——《哈佛家训》(一)和《哈佛家训》(二)。一段时间,我在睡觉前总看一两则故事才睡觉。一篇篇精美的小文章就会让我觉得人生出现了另一片天空。一句句短小惊叹的小道理告诉我许多人生哲理。对我的教育教学工作也有很大的帮助。
《哈佛家训》的作者是美国的威廉 。 贝纳德。正如他说的:”所有阅读着本书的读者——无论是涉事未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,如果因为这本书中的某一个故事或者是某一句话而改变了人生,从而使自己由平庸变得非凡,从失败走向成功,那我就感到心满意足了“。 这是一本可以让家长和孩子一起阅读的书,因为它会让家长检讨自己的言行,让家长和孩子一起成长。 是一本可以让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养,也可以使老师从中受到教育和启迪。以前我们原来总认为,教育是大人针对孩子的工作,其实教育应该是双向的,这样才会事半功倍。《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、对人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。
这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难,具有丰富的教育意义和生活意义,给我们的思维以启迪,引导我们对人生进行多角度的思考。一个个生活细节,一个个日常行为,体现出了一个个深刻的道理。会引起人们会心的感悟。我在其中悟到了很多很多东西,回味无穷。在读书时我总会反省自己,结合自己的教育教学工作,思考对学生的教育。
好书是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合,《哈佛家训》正是这样一本书,既具有独特的思想价值,还具有无可替代的文学欣赏价值。对于这样一本难得的书,任何褒奖和赞誉都不为过分。最后用书中的话作为对自己、对学生的一种鼓励:”如果你是鹰,你应借助梦想的翅膀,奋力飞翔,到达人生的高峰。如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,只要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端“。
哈佛家训读后感1500 篇6最近,因为工作上的缘故,到基层单位考核,偶然看到一位领导桌上放着两本厚厚的《哈佛家训》,早就听说这是本不错的书,却因为手头总有看不完的书,也就没有买来看,今天拿过一翻,就这样犹如一块磁石一般吸引了我,遂借来一读为快。
仅就序言,即让我受益匪浅,实为一本家长和孩子共读的好书。
孩子正从一个懵懂孩童成长为一个青少年,该给孩子什么,能让他乐于接受并受持一生呢?哈佛家训中告诉我们,优良的品性,它是站立生命的基石;伟大的梦想,装点岁月的风景;发自内心的真爱,永不停息的心跳;成功,奋斗人生的酒杯;正确的思维,这是通向真理的捷径;健康的心态,广博的智慧,创意,勇气,觉悟等等,这是孩子成长的行囊中应该收纳的珍宝,长期的积累就会变成一个人的素养,这也是孩子生命成长不可或缺的人格要素。
读到这里,我也在一一反省着,对比有哪些被自己忽略。
是的,在孩子成长的过程中,我们常忽略一些重要的教育内容,比如亲情观念的培养,习惯行为的规范,自律意识的强化,处世为人的磨练…….,如果没有在青少年时期很早播下这些种子,他们的未来人生就不可能健全圆满。
其实,对于这些要素,我们成年人同样有着或多或少的缺失。叩问自己,在岁月的沧桑中,我们还拥有纯洁的童真吗?在世事的纷争中,我们仍怀有容忍的大度吗?在复杂多变的浮沉中,我们还有明察真相的眼力吗?在每时每刻点点滴滴的得到中,我们还知道报答感恩吗?
如果我们已经不能够这样,那么我们就要自我完善,否则,我们如何去教育我们的孩子?如何去正确的引导他们?
美国人的文化教育中并不尽善尽美,但是对孩子教育的重视恰是我们所缺失的。他们愿意陪孩子玩游戏,愿意为孩子讲故事,愿意带着孩子做家务,愿意和他们一起四处旅游,在这些日常生活中,他们把美好的价值观,把自己优良的个性慢慢渗透到孩子身上,使他们较早地具备了成熟独立的个性,从小就有了比较丰富的阅历和思想。
然而观察周围,我们似乎更重视自己的生存和发展。很多的父母在他们的人生设计中,很少考虑孩子的未来----如果说真正考虑的话,最多只是考虑如何给孩子积蓄更多的钱,或者争取自己拥有更高的地位,以便使孩子将来能因此得到更多的福泽和方便。这种观念导致的结果就是,在孩子正需要心灵引导的时候,却无法得到父母真正的关怀。
还有一些家长,非常重视孩子的成长。但是,常常不知道拿什么来教育他们,因为自己也不肯定,什么教育才是最好的课本,什么才是约束他们言行最好的准则。所以,许多父母只好用自以为正确的观念来教育训导子女,甚至还有的父母,根本就不能确定自己的想法是否正确,只是曾经受过这样的教育,就习惯性的照搬使用。
这样写的时候,内心并没有贬低别人,嘲笑别人的意味。因为我自己也或多或少的犯着同样的毛病,用这样的话语来拷问自己,警醒自己,放低自己,才会不愿停下学习和提升的步伐,才可以提高自己的德行修养和,才可以发自内心的和孩子交流,才可以把好的东西渗透到孩子的身上。否则,自己污水一片,渗到孩子身上,难道会是清净的甘露吗?
孩子是一张光洁的白纸,是一弘未受污染的清泉。在他们人生开始的时候,我们一定要用最好的精神文化来熏陶他们,用最美的道德来塑造他们。
孩子的身心犹如春天的大地,如果错过了播种的季节,秋天等来的就是荒芜。最可怕的是,如果由于我们的粗心,不小心给他们播下不良的种子,那么我们等来的将是一生的后悔。
哈佛大学,这座孕育七位总统,三十四位诺贝尔奖获得者的学校,看来并不是靠运气,而是有其内在的训导之道。如果我们懂得了这样的教育之道,并付诸于实施,那么,谁能否认,我们家长自己就是孩子身边最好的大学呢?
《哈佛家训》还没有好好去品味,已经让我受益匪浅,记以此文,一则策励自己,一则与子分享。这本书将会是晚上母子共读最好的教材,每一篇故事都会是一颗最美的种子,种于孩子的心头。
哈佛家训读后感1500 篇7我喜欢读《哈佛家训》,不但因为书中的故事生动感人,而且让我学到了很多人生哲理。
书中的每一个故事,都像阳光一样照耀着我的心灵。当我读到“成功就站在失败后面”这个小故事时,我明白了林肯为什么能当选美国总统。当他竞选州议员失败,竞选美国国会议员名落孙山……接二连三的挫折向他靠近时,他没有气馁,坚持不懈地努力,终于在1860年当选美国总统。林肯的成功,不就说明“成功在于坚持”的道理吗?
从林肯的故事中,我想到了爬马峦山,当我爬到半山腰时,抬头向上看,瀑布从陡峭的山崖倾泻下来,崎岖的山路两旁又没有扶手,让人感到胆战心惊。“还是回去吧,不往上爬了,”我心里暗暗想。当我看到有几个同学已经到了山顶时,我便鼓起了勇气,继续往前,终于到了山顶。我欣赏到了靓丽迷人的风景,体验到了成功的快乐。
哈佛家训读后感1500 篇8《哈佛家训》是一位哈佛博士教育孩子的心得书,妈妈放在枕边,我偶然拿过来看看,一瞧却放不下手了。
这是一本伟大的励志经典,它从品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气、觉悟这十个方面出发,每个部分举出十几个小故事,对人生的各方面进行阐述,告诉我们如何获得高尚的思想、优秀的操行、健康的习惯。
《一条小面包》的故事,讲述的是一位富有的面包师,每天送给城里一群穷苦孩子每人一条面包。当别的孩子在争抢最大的面包时,小女孩——格林琴,却一直谦让地站在一边,拿最后一条最小的面包,而且不忘感谢面包师。当面包师故意在最小的面包里藏着银币时,格林琴又亲自送回银币。面包师告诉她:“这钱是上帝对你的奖赏,而且,我要告诉你一个道理,谦让的人,天将与之相让;好争的人,天将与之相争。愿你永远保持宁静、感恩的心。”。面包师的话深深教诲了我。
刚看《当一块石头有了愿望》的小故事时,我也觉得那个邮差好傻,宁作苦力,而且有点痴心妄想――居然想靠每天背石头造城堡!可是当我看到最后时,突然醒悟:其实那些蔑视邮差的人缺少的就是那种“几十年如一日,按照自己天马行空的想法构筑自己城堡的傻劲!”,如果我们也有邮差那美丽的愿望,我们的未来就会有变得充实、有意义。
而《1000美元可以做什么》通过戴尔的故事,告诉我们如何去花钱,如何把钱花到最有用处的地方。尽管朋友聚会、拥有车都是他的梦想,戴尔最后还是选择了创业,最后产生了闻名世界的戴尔电脑。如今,爸妈都会给我们许多零花钱,我们每天用来买零食、买小玩具,看了这个故事后,我希望自己以后能不乱化钱,而是把钱存起来,做个有意义的事。
我从头到尾,一口气看了《哈佛家训》中好多个生活小故事,感觉自己的心灵被提炼了。每个故事都是那么令人回味,给我很多启迪。有空就会去翻一翻,每次都有新的体会。
哈佛家训读后感1500 篇9在人的一生中,永远不会一切都顺顺利利的,但只要记住:人生永远有两个选择,一个是痛苦、一个是快乐。而选择快乐的人,往往做事会有更大的成功几率!举个例子:有一个人叫乔,又一次他被抢劫了,腹部中了三颗子弹,他被送进医院做手术,他的朋友和同事们都很担心他,可是不久他就痊愈了。
有人问他在医院做手术时都想些什么?他说:我在想,我当时只有两个选择,一个是痛苦、一个是快乐。我选择了快乐,所以我对医生们说:”啊!我过敏!我对子弹过敏,我对孤独过敏!“
医生听了都哈哈大笑,结果手术很成功!这故事告诉我们在生活中无论遇到任何的艰难险阻,只要我们选择快乐,用积极的心态去面对,任何困难都会化解的!
哈佛家训读后感1500 篇10有一本书。这本书曾经对美国和世界产生了巨大的影响,是由美国的威廉·贝纳德所写的。这本书中所蕴含着的每一个人生的启迪。深深感染着我们每一个中国人。
它就是—— 《哈佛家训》 。
寒假里,当我翻开这本书时便被他的内容深深吸引。每一篇都令我细细回味许久。其中《一条小面包》这个故事令我印象最深。这篇文章讲述了,一个贫困的小女孩,总是站在最后一个拿面包师给他们的面包,而且总是最小的面包。但他仍然感激面包师,心里没有一点憎恨。很多人会觉得小女孩岂不是很吃亏?为什么任由他们欺负呢?但是在我看来,是因为小女孩有着一颗善良、纯朴的心,其实,真正吃亏的是那些喜欢争抢的人,他们争得了眼前的小利,却把自己不好的品德暴露在光天化日之下,对自己一生的发展大大不利。就像是面包师最后所说的:“我要告诉你一个道理,谦让的人,上帝会给予你幸福。愿你永远保持一颗宁静,感恩的心。”。是啊,做人不就是这样吗?只要我们互相谦让,不斤斤计较,这个世界哪来的争吵?如果人人都做到,这世界将有多么美好啊!
看完这本书后,我的感触很多:人生如同一场梦,只要奋斗过,努力过这场梦就不会留下遗憾。在生活中往往有许多小细节蕴含着的比我们想象的还要丰富,每一个人都希望有一个完美无瑕的人生 ,要做到这个并不难,你只要付出勇气、真心、梦想、智慧、再加上汗水,就可以有一个完美人生。就像爱迪生所说:“天才是百分之九十九的勤奋,加上百分之一的灵感。
哈佛家训读后感1500 篇11今天我读了《哈佛家训》里的一篇文章叫“你是上帝的妻子吗”。主要内容是 纽约,12月一个寒冷的日子,一个小男孩站在百老汇鞋店的门前,他光着脚,往里面看,身子,因为寒冷而颤抖。 一位女士问:“小家伙,你这么认真在看着什么?”“我曾经请求上帝赐给我一双鞋子,我想知道这里面有没有。”男孩回答。 女走拉着他走进店内。她给男孩买了半打袜子,她又问店员,能拿一条毛巾和一盆水吗?“她把男孩带到店堂后面,为他洗脚,然后用毛巾擦干。店员拿着袜子回来了。女士取出其中一双为孩子穿上,又为他买了一双鞋,再把剩下的几双袜子包起来交给男孩。走时,女士拍着他的头说:”小伙子,你现在觉得舒服一点儿了么? 小男孩在后面拉住她的手,抬头注视着她的脸。 小男孩哭着说:“你是上帝的妻子吗?”
上帝无处不在。可是我们的肉眼无法看见上帝的肉身,更别说时刻陪伴在上帝的身边了。
我的感想是:只要我们能和他一样博爱,用自己的行动去关爱周围的人,你就会发现自己离上帝的距离不再远了。
哈佛家训读后感1500 篇12今天和爸爸一起到了书店,选购几本书来填充生活,我们选定了《哈佛家训》这本书,读过以后给了我许多启示。
享誉世界,被誉为美国高等学府鼻祖——哈佛大学是全球无数莘莘学子神往的知识殿堂,是世界顶尖人才的成长摇篮,它先后“孕育”了七位美国总统,数百位世界顶尖公司领导人,37位诺贝尔奖得主……它之所以能高距世界名牌大学之颠,正是得益于哈佛独特的人生哲学及高深的素质教育,它的教育理念认为:“人才的教育与成长,不仅仅在于方法,更在于观念,不完全靠勤奋,而更在于思想。”当头脑被一种智慧的思想所主导,思想被一种科学意识所主导,意识被一种理性的观念所左右,人就能释放出巨大的潜能,获得驾驭命运的力量,人生就会从此改变,生命的轨迹朝着成功方向延伸。
书中通过一个个真实生动的故事和精辟的阐述,独到地分析人生哲学,我就读了一篇《敢于创新的人能够达到人生的目标》它主要讲述了发生在一艘轮船上的事,由于已经航行多天,客人们都感到无聊,于是开始倡议每天每人主持一个新游戏,一天轮到了伯爵,而他一直没想起玩什么游戏,于是来请他的女儿来主持,这次他拿了一个熟鸡蛋,看谁能将鸡蛋立起来,谁便可以和他的女儿跳舞,大家纷纷跃跃欲试,可忙半天都没有结果,这时一位年轻的绅士,从远处过来,“啪”地往桌上一放,鸡蛋居然立住了,于是这位绅士和女儿在舞池中旋转。
从这个故事中我明白了创新的重要,创新离不开知识。勇敢。自信,因此凡是通过创新来改变世界达到人生成功的人都应该具备丰富的知识和勇敢自信的素质。例如我将自己固定在了刻板的行为模式之中,扑灭了自己创新的火焰,这需要换一下角度想问题,运用创造性思维去突破,因循守旧的习惯性思维,培养自己的创新能力,消除障碍。
哈佛家训读后感1500 篇13一本好书,像一位老师从黑暗中为你指明方向。一本好书,像一艘船,带领我们从狭隘的墙角,驶向广阔海洋。一本好书,像一颗甜甜的糖果,吃到嘴里甜滋滋的,让人回味无穷。一本好书,像一张蹦蹦床,让我们像更大、更高、更远的地方飞去······三百年间哈佛大学走出了8位美国总统,40位诺贝尔奖得主和60多位亿万富翁,以及为国家做出伟大贡献的人,现在人们一说哈佛大学,人们就会情不自禁的想起,自己对儿女的期望,希望他(她)们能早日考上哈佛大学,一开始,我对这本树毫无兴趣,一位它是写如何教育孩子这样单一、无趣的书,可是后来它以一个个精彩的小故事,简练深刻的博士点评,让我爱不释手,老师让我们看前50页我却看到160页 。
这本书以它“神奇的魔力”吸引了我,让我手不释卷,这本书的小故事很多都贴紧事实,比如160页的《爸爸的责任》。它的内容就是我们以前学习的一篇课文《地震中的父与子》。总而言之 ,言而总之,就是你能从鸡蛋里面能挑出骨头来,也不一定能从这本书中挑出毛病 , 这本书的确很吸引人,如果你不信,那就买本自己读读看,看看到时候你承不承认我的话。
哈佛家训读后感1500 篇14《哈佛家训》是一部亲子共读的经典范本。通过一个个小故事,告诉人们如何修身养性、立世创业、团结合作、贡献社会。读后深有感触,不由地想结合自己的阅历,谈点感想。
但凡正常健全之人来到世上,不免要做些上对国家民族,下对家庭亲友有益的事情,方可有所交代,不枉人生一场。大丈夫叱咤风云,救民族于危难,还国泰与民安;黎首匹夫信守本分,献身于国家所需,勤耕于自身之位。人人恪尽职守,各尽所能,成就自我,服务社会。而能如此,每个人就必须从小接受教育,内重自身修养与家庭教育,外加老师传道授业与社会实践。要让孩子和我们家长本人有所成就,我想应从以下几个方面综合着手。
健康的心身是一个人的首要与根基。没有健康的体魄与心理,很难或者基本上不能完成自己的目标,是会令人抱憾终生的。没有健康的身体,就无足够的体力支撑自己完成自身的理想;没有健康的心理,就无法正确判断是非曲直,做出正确的决策。连续四任的罗斯福被公认为美国史上最伟大的总统,可他身患多种疾病,最终因病突发而溘然长逝,未能完成第四任期,未竟自己的事业。自称非亡国之君的崇祯帝,自幼常受打骂,长期寄人篱下的生活使他养成了擅猜多疑、内向冷僻、刚愎自用的不健康心理与性格,虽拥有至高无上的权力,但终因不健康的心理,造成他独断专行,中离间计,自毁长城,掩面自缢,令人唏嘘不已。可见,从小练成强壮身体,从小铸造健康的心理是多么的重要与必须。
品行端正、道德高尚是一个人的防火墙。优秀的品质是人免受大千世界万毒入侵的法宝。品行的端正、道德的高尚需要人一生的修养,从小就需养成辨别是非、分清善恶、认清美丑的能力。孩子生来是一张白纸,欲使其具备这种优秀品质,就需要家庭、学校、社会对其进行正面的、不断的熏陶与教育。有才无德之人,必为害群之马,贻害社会;有德无才之人,只可安身立命;有德有才之人,既功成自身,又光宗耀祖,有益社稷,何乐不为?无人何成家,无家何为国?光宗耀祖没什么不妥,每个人是家的细胞,每个家是国的有机体。人人优秀了,家庭就幸福美满了,国家也就生机勃勃,繁荣昌盛了。尼克松与毛一起改变了世界格局,可谓合纵连横,惊涛骇世,只可惜品行不端,不讲游戏规则,黯然下台,从此终结政治生命。汪精卫虽有美男之盛誉,引刀一快之大勇,但变节投敌,卖国求荣,为民族的千古罪人,为人不齿。由此可见,没有道德规范约束的才能是多么可怕,小可使人名败身裂、无法立世,大可危害团体与国家利益。
才干与勤奋是一个人成功的催化剂。既有先天的高智商,又有后天的勤奋,人就会如虎添翼,顺利完成自己的理想。只有极高的天分,没有后来的因势利导,就会是仲永再世。而勤能补拙,笨鸟先飞也可早入林。如此成功的案例不胜枚举。而这需要从小努力,常抓不懈。
优秀的团队精神是一个人成功的加速器。人不可能孤独地生活在地球上,一生要受到很多不由自主的制约,要经历许多不断地与他人合作的过程。每个人都力求改变现状,达到更高的生存境界,这是人类要求进步的本能使然,无可厚非。这就要求一个人从小学会如何尊重他人,包容别人,规范自身行为,与不同的人合作共赢。不但要自我奋斗,更需要与他人共同奋斗。同时,当无法改变环境时,就必须先适应环境、汇入环境。一个人再有超人的智慧与能力,也毕竟是有限的,要想完成自己远大的理想与抱负,必须存身于一个优秀的团队,发挥团队的整体优势,激发团队的巨大能量。拿破仑横扫欧洲,几乎无敌手,但仍败于第七次抗法联盟,陷于滑铁卢,原因何在?就在于他只靠一人的智慧,抗击一个团队。毛可谓千古一人,当年草创时期,众人不识其超人的才干,他被排斥于决策圈之外。伟人审时度势,团结张闻天等重量级人物,遵义会议一举翻盘,终于彻底融进团队,从此确定在党中的核心领导地位,实现了自己的理想,让中国人民站了起来。
拥有理想与目标是一个人成功的助燃剂。人无生存与奋斗目标就会茫然,就会没了做事的动力与激情。我认为人起码要有一个做有用的人的长远目标,其次分阶段树立不同的小目标,然后为之奋斗。孩子可能不懂大道理与理想,不妨先确定小目标,积小成大。如同国家的每个五年计划,孩子小学时的目标可以是升个好初中,初中时的目标可以是升个好高中,以此类推,以优异的成绩进入社会,走好人生的每个阶段,这样日积月累,最终尽力完成人生的大目标。当然,人不一定完成最初定的终极目标,它会随着自身条件与外部因素而调整。大家都知道鲁迅的最初人生目标是成为一个悬壶济世、解除病痛的医生,而这仍不妨碍他最终成为一代文豪,依然留名于世,有益社会。
《哈佛家训》是本让孩子和我们家长受益匪浅的好书。开卷有益,小处讲为了孩子与我们自己,大处讲为了国家民族,我们做家长的就同孩子一起多读书、读好书吧!我们家长努力以良好的心态去感染、教育孩子,与孩子同学习共提高,使其能自信地生活、学习,有实力而勇敢地迎接属于孩子自己的未来。
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