校园演讲比赛活动方案

校园演讲比赛活动方案（精选12篇）

校园演讲比赛活动方案 篇1

　　一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

　　二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

　　三、活动对象：测绘工程系全体同学

　　四、活动主题：我的大学我做主

　　五、主办：测绘工程系学生会

　　协办：测绘工程系系学生会组织部

　　六、活动时间：待定

　　七、活动地点：待定

　　八、赛前准备：

　　1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

　　2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

　　3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签。

　　4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状。

　　5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

　　6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

　　7、确定好主持人。

　　九、比赛形式：演讲

　　十、参赛要求：

　　1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

　　2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

　　3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

　　4、朗诵时间为3——5分钟。

　　5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

　　6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

　　十一、评选细则：

　　评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)

　　1、着装整齐，大方得体。【10分】

　　2、吐字清晰，普通话标准。【20】

　　3、表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

　　4、观点鲜明，内容充实生动。【25】

　　5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

　　6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

　　十二、奖项设置：

　　本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

　　十三、比赛程序：

　　(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

　　十四、各部门职责安排：

　　组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

　　学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

　　秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

　　生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

　　文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

　　编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

　　在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

　　安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

　　体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

　　组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

　　十五、经费预算：

校园演讲比赛活动方案 篇2

　　●赛前准备工作：

　　一、比赛流程制定以及通知

　　1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：30

　　2、确定参赛团队：基础医学院下属各系，以年级为单位参赛。即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

　　3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

　　4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

　　5、奖项设置：

　　个人奖项：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数

　　6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想

　　7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。

　　二、比赛活动准备

　　1、聘请评委、老师：聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

　　2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

　　3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

　　4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

　　5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责

　　6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支)

　　7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看

　　8、摄影：郑上椿负责。

　　●比赛过程

　　1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表

　　2、开场：介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)

　　3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

　　4、比赛结束后，请领导颁奖。

　　●赛后事宜

　　清理场地，由本年级班委共同负责。

　　●其它事宜

　　可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作

校园演讲比赛活动方案 篇3

　　一、活动背景

　　随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

　　二、活动内容

　　时间：11月2日晚7：00

　　地点：待定

　　主题：不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可

　　宗旨：本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

　　参赛对象：山东交通学院(长清校区)所有学生

　　评委团：教师评委：待定

　　学生评委：待定

　　嘉宾：待定

　　主持人：待定

　　三、组织流程

　　1、组委会名单

　　宣传：待定

　　【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】

　　统分：待定

　　【负责比赛现场的统分工作等】

　　内务：待定

　　【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】

　　资料：待定

　　【收演讲稿，抽签计上场顺序】

　　维序：待定

　　【现场秩序的维持和处理突发事件】

　　信息：待定

　　【负责背景音乐的调放，拍照】

　　2、活动流程：

　　1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

　　4比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　6、在前十二号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。

　　7、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

　　9、(待定)上台颁奖。

　　10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　11、工作人员负责作好后期工作。

　　四、经费预费

　　海报：张元字：张元

　　水费：瓶元

　　奖品费：(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名风度奖、幽默奖、语音奖各一名，现场互动游戏奖)元

　　会场布置物品费用：元

　　其他费用：元

　　总计：元

　　五、可行性分析

　　1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

　　2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

　　4、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

　　5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

　　6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。

　　六、具体宣传方案

　　1、文字宣传:在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴

　　2、海报宣传:在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。

　　3、班级宣传：为了做到全院参与，到各个班级通知并统计报名。

　　4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，使得本次演讲公开化、透明化宣传。

　　七、后期工作

　　1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

　　2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

　　3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。

　　4、定出下期活动的工作计划

　　附件

　　1、比赛规则

　　比赛采取一轮制，共分为三个环节

　　(1)已备演讲(preparedspeech)：4分钟

　　(2)即席演讲(impromptuspeech)选手现场抽取即席演讲。：3分钟

　　(3)现场问答(Question&Answers)评委提问选手即兴回答。：2分钟

　　(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得

　　2、评分规则：

　　采取公平、公正原则

　　具体分配如下：已备演讲：4分即席演讲：3分现场问答：3分

　　比赛三个环节每部分具体评判标准如下：

　　演讲内容(占40%)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强;

　　语言表达(占40%)：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力;

　　综合印象(占20%)：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。

　　3、奖励事项：

　　名次奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

　　单项奖：风度奖、幽默奖、语音奖各一名

校园演讲比赛活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　为提升教师的演讲技能，开展“争做人民满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。

　　二、活动时间和地点

　　地点：学校大会议室

　　时间：20__年4月1日(星期三)下午第三节课。

　　三、活动要求

　　1.1986年元月1日之后出生的教师必须参加，其余自愿参加;

　　2.参赛内容体裁形式不限，时间控制在2-5分钟之间。

　　3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

　　4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。

　　5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

　　四、活动安排

　　1、活动主持人及摄影：陈德超

　　2、活动评委：全体教师;淦方虎、鄢文龙(负责统分)

　　五、评分标准

　　1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。

　　2、参考打分标准，演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分)，得分保留一位小数。

　　六、奖励办法

　　1、取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元;二等奖2名，奖金各50元;三等奖2名，奖金各30元;优秀奖若干名，奖金20元。

校园演讲比赛活动方案 篇5

　　流程：

　　1、参赛选手抽取参赛序号

　　2、主持人介绍参赛评委

　　3、主持人宣读演讲比赛规则

　　4、按序号进行精彩演讲

　　5、点评

　　6、颁奖

　　参赛规则:

　　一、参赛须知

　　1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。

　　2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

　　3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的'比赛都给予掌声鼓励。

　　二、评分标准

　　1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

　　(1)思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

　　(2)表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

　　2、评委评分当场计分，第4位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前5位选手打分，从第6位选手开始当场亮分。

　　3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

　　4、当场确定得奖的名次。

　　三、演讲要求

　　1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

　　2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

　　3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

　　4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内，7分30秒以红灯提示，8分钟铃响为扣分时限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。

　　四、本次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

校园演讲比赛活动方案 篇6

　　一、活动背景

　　入党几乎是每个大学生都会谈论的话题。在科技飞速发展、信息极度丰富的今天，大学生怎样对待入党的问题、抱着怎样的心态入党、入党的目的和意义是什么等问题是我们所不能忽视的。因此，党校第44期提高班将举办以“我是如何争取入党的”来感知同学的各种想法以及体会，了解大家对入党问题的看法，给予同学们展示自我的机会。

　　二、活动目的：

　　为使同学们在党校的学习更加丰富多彩，开拓同学们的思路，检验和感知同学们在入党的道路上所遇到的问题以及在其中的收获和体会，更好的了解学员的情况，通过演讲的.形式，不断加深对党的理论和方法的学习，不断关注时政热点，更好的展示自己，进而实现剖析自我、砥砺自我、成长自我。

　　三、活动承办：

　　党校管理委员会

　　四、活动地点与日期

　　11月初在二教扇形报告厅

　　五、活动主题：

　　以“我是如何争取入党的”为主题开展演讲比赛，展现当代大学生在入党问题上的思考及努力，展现当代大学生积极向上、充满活力、不断创新的精神面貌。

　　六、活动要求：

　　1、演讲内容积极向上，体现科学的世界观和人生观。

　　2、演讲内容在不脱离主题的情况下可进行延伸，以严谨、深刻的眼光看待问题。

　　3、演讲比赛中的即兴演讲部分可适当涉及到时事热点，希望选手做好准备。

　　4、演讲时可适当准备ppt或图片

　　七、活动流程：

　　活动确定后在党校网站上做好宣传，每个院出1~2人及参加选拔，并在10月25日之前上报到党校办公室，同时上报演讲时所需的图片或ppt。同时班长根据各院情况上报观众人数，在决赛时可组织为本院选手加油助威。参加比赛的同学在平时成绩上加5分，进入决赛的同学根据名次相应加分，观众的平时成绩加3分。

　　初赛在10月27、28完成，地点设在第九会议室，初赛时为命题演讲，每位参选者有5~8分钟时间演讲，以各学院为单位抽签决定演讲顺序，届时由老师及各院班长进行打分，从中选出8名选手参加最后的决赛。

　　决赛时间将定在11月5~8日，决赛分为命题演讲和即兴演讲两个部分。命题演讲时间控制在5~8分钟，选手围绕主题进行演讲。即兴演讲将在大屏幕上打出题目，同时给予选手5分钟的准备时间，选手可根据题目说出自己的看法并加以延伸。各位评委老师为各位选手进行打分，然后进行颁奖。

　　八、评分标准：(另附评分表)

　　1、 思想内容(30分)：紧扣主题、富有号召力、富有教育意义

　　2、 语言表达(30分)：普通话标准、表达流畅、激情昂扬

　　3、 形象风度(20分)：衣着整洁、仪表大方、举止得体

　　4、 综合印象(20分)：基本功扎实、发挥出色、振奋人心

　　九、奖项设置：

　　本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及若干纪念奖。

　　十、准备工作：

　　初期做好宣传、班长会布置任务、各院观众人数及座位、主持人、初赛评分、决赛场地、即兴演讲题目、决赛布置会场、任务分配、安排观众入场、礼仪、鲜花、台签、评委、横幅、奖品及证书.

　　演讲比赛方案 篇3

校园演讲比赛活动方案 篇7

　　一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

　　二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

　　三、活动对象：测绘工程系全体同学

　　四、活动主题： 我的大学我做主

　　五、主办：测绘工程系学生会

　　协办：测绘工程系系学生会 组织部

　　六、活动时间：待定

　　七、活动地点：待定

　　八、赛前准备：

　　1、 做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

　　2、 邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

　　3、 提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

　　4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

　　5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

　　6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。

　　7、确定好主持人。

　　九、比赛形式：演讲

　　十、参赛要求：

　　1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

　　2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

　　3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

　　4、朗诵时间为3--5分钟。

　　5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

　　6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

　　十一、评选细则：

　　评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

　　1、着装整齐，大方得体。【10分】

　　2、吐字清晰，普通话标准。【20】

　　3、表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

　　4、观点鲜明，内容充实生动。【25】

　　5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

　　6、去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

　　十二、奖项设置：

　　本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

　　十三、比赛程序：

　　(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

　　十四、各部门职责安排：

　　组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

　　学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

　　秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

　　生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

　　文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

　　编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

　　在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

　　安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

　　体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

　　组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

　　十五、经费预算：

　　用品名称 单价(元) 件数 小计(元) 备注

　　气球 7.00 2袋 14.00 布置会场

　　电池 4.00 2对 8.00 照相机、话筒

　　卡纸 1.00 8张 8.00 号号码牌、 签到表

　　矿泉水 1.50 20瓶 30.00

　　双面胶 2.00 2卷 4.00

校园演讲比赛活动方案 篇8

　　一、活动主题

　　“感动建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

　　二、演讲内容

　　紧紧围绕建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下：

　　（一）情系“建工”———为“建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

　　（二）服从、服务建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。

　　（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。

　　（四）服务典范——以客户为中心，用心服务、始终如一的感人事迹。

　　（五）善于风险管理与防控——视安全为建工“生命线”的感人事迹。

　　（六）人才理念的真正践行者——以人为本，关心员工成长，为员工搭建事业平台的感人事迹。

　　（七）建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

　　（八）践行企业社会责任的工行人。

　　（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念，致力建工文化事业的感人事迹。

　　（十）其他方面的先进典型。

　　三、比赛要求

　　（一）各单位要高度重视，充分认识开展“践行文化理念，学习先进典型”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。

　　（二）演讲内容要围绕建工企业文化核心理念及释义展开，突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

　　（三）演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在15分钟以内。

　　四、评分方法

　　评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　（一）演讲内容（30分）

　　观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

　　（二）演讲技巧（45分）

　　1、语言表达（25分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

　　2、神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

　　3、仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

　　（三）演讲效果（15分）

　　有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

　　（四）时间控制要求（10分）

　　不脱稿扣7分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。

　　五、奖项设置

　　本次演讲比赛将现场评选出：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。

　　六、组织领导

　　为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任；组委会下设办公室，设在内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

　　具体事项有：

　　（一）评委拟定8个人。

　　（二）主持人由xx办担任；

　　（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责；

　　（四）电脑技术支撑由信息技术部负责；

　　（五）参赛选手引导员：；

　　（六）选手名单、讲稿上报；

　　（七）奖状制作：。

　　（八）拍照、摄影等宣传报道：；

　　七、经费预算

　　奖金分配：

　　一等奖：1000元

　　二等奖：800x2=1600元

　　三等奖：600x3=1500元

　　鼓励奖：300x28=2800元

校园演讲比赛活动方案 篇9

　　活动目的：

　　为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

　　活动时间：__年3月份

　　活动地点：j3-101

　　比赛方式：初赛、复赛、决赛

　　承办单位：english show

　　参加对象：河南卫生职工学院全院学生

　　具体流程：

　　一、赛前准备

　　1、准备策划，向团委申办活动。

　　2、向多媒体管理中心申请教室。

　　3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

　　4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。

　　5、邀请英语教研室老师做评委。

　　6、采集参赛选手信息并制作ppt课件。

　　二、比赛环节

　　1、初赛

　　比赛时间：3月1、2日

　　比赛地点：j3-101

　　比赛评委：english show10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

　　比赛规则：采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛

　　2、 复赛

　　比赛时间：3月8日

　　比赛地点：j3-101

　　比赛评委：english show10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

　　比赛规则：采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛

　　3、 决赛

　　比赛时间：3月12日

　　比赛地点：j3-101

　　比赛评委：英语教研室老师7人、院团委老师1人

　　比赛规则：采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名)，并颁发奖杯和证书。

　　比赛要求：1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。

　　2.对比赛会场进行必要的装饰。

　　三、赛后工作

　　1、召开10级负责人会议，对比赛进行总结与反思，为以后工作积累经验。

　　2、准备活动通讯稿。

　　3、准备活动总结。

　　附表1 决赛具体流程 ：

　　4、主持人开场白 。

　　团委老师讲话致辞，并宣布比赛开始。

　　5、比赛过程：

　　1主题演讲环节：选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲

　　2看图发挥环节：选手根据图中的信息，用自己的语言加以说明，时间不超过2分钟

　　3老师提问环节：评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问，对选手的整体水平有一个全面认知，并依据选手表现给出本环节的得分，成绩记入总成绩进行最终评比。

　　4、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。

　　5、主持人宣布比赛成绩和名次 。

　　6、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。

　　7、参赛选手与老师、english show10级负责人合影 。

　　8、主持人宣布活动结束 。

　　9、按照统一安排，到场人员依次退场。

　　附表二 活动经费预算：

　　1、证书10个(每个3元)共30元

　　2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个

　　3、宣传条幅8米(每米5元)共40元

　　4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)30元

　　总预算：366元

　　附表三 演讲比赛规则

　　1、 参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

　　2、 成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的`最终成绩。12

　　3、 参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

　　附表四 比赛评分标准

　　按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分，满分为100分。

　　演讲内容：15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。

　　语言表达：20分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然。

　　流利程度：15分。脱稿演讲，口语自然流畅。

　　演讲技巧：20分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切。

　　仪表形象：10分。衣着整洁得体，仪表大方。

　　时间把握：10分。时间把握准确到位，时间控制在4-6分钟。

　　综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。

　　附表五 评分表

校园演讲比赛活动方案 篇10

　　为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。

　　一、比赛内容与时间

　　1、内容:以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

　　2、时间:XX年9月30日

　　3、地点:学校前院广场

　　4、参赛人员:

　　教师组:各年级组每组选送一名教师参赛

　　学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛

　　5、参会人员:全体师生

　　6、初赛奖励办法:

　　学生组:以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20--21日，21日下午放学前把获奖名单报到政教处)

　　教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)

　　7、决赛奖励办法:

　　学生组:每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。

　　教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分，为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。

　　二、 活动流程:

　　第一阶段:宣传阶段

　　本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。

　　第二阶段:各年级组织初赛

　　(一)选手要求

　　1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌

　　2、吐字清晰，普通话标准

　　3、具备较强的演讲能力

　　4、主题突出，内容感人

　　(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

　　第三阶段:各年级优胜选手总决赛

　　(一)比赛环节

　　1、时间:不超过5分钟，超时酌情扣分。

　　2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

　　3、配乐:可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

　　4、参赛选手原则上要求脱稿。

　　(二)评分标准

　　本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

　　1、演讲内容(30%):主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

　　2、语言表达(30%):普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

　　3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

　　4、仪表仪态(10%):仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

　　5、其他(10%):时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

　　三、比赛组织纪律要求

　　1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

　　2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

　　四、分工安排

　　总导演:

　　组织协调:

　　会场组织:

　　活动主持:

　　评委:暂定

　　汇总:

　　音响:

　　摄影:

校园演讲比赛活动方案 篇11

　　一、主题

　　___·二次创业·我

　　二、介绍

　　本次大赛是___公司“___·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对__事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对__事业的荣誉感更加强烈。

　　“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自19__年，七年风雨!我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(___总经理《对___化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进___新一轮创业而努力奋斗!

　　让全体职员工的甜美笑容共同编织起__公司最亮丽的风景线吧!

　　三、顾问

　　四、策划

　　人力资源部。

　　五、指导

　　___。

　　六、赛程安排

　　1、比赛地点：公司培训室

　　2、比赛时间：(待定)

　　3、参赛选手：①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

　　4、比赛形式：①主题演讲;②即兴演讲。

　　七、奖励

　　大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

　　八、操作要求(详见具体工作安排部分)

　　九、比赛程序

　　(一)宣布比赛开始。

　　(二)全体起立。

　　(三)介绍来宾，评委及本次大赛情况。

　　(四)比赛开始。(3-5分钟/人)

　　(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

　　(六)讲评。

　　(七)总经理讲话。(同时统分)

　　(八)发奖仪式。(_总、_副总为获奖选手颁奖)

　　(九)领导、来宾和评委退场。

　　(十)宣布比赛结束，其他职员工按序退场。

　　十、大赛评委(暂定)

　　(一)总经理___。

　　(二)常务副总经理___。

　　(三)厂务部经理__。

　　(四)技术营业部经理___

　　十一、特邀嘉宾(待定)

　　十二、宣传联络(待定)

校园演讲比赛活动方案 篇12

　　一、 时间：20__年12月26日预赛，12月31日决赛。

　　二、 地点：预赛安排在21楼一教室，决赛安排在8楼3教室。

　　三、 主办单位：深圳___培训中心

　　四、 策划者：____

　　五、 组织者：____

　　六、 演讲主题：主题不限，自行命题，歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等

　　体裁均可，但演讲内容要健康向上。

　　七、 参赛人员：各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加，其他人员自愿参加。

　　八、 观摩人员：参赛者及其他人员。

　　九、 工作人员：

　　主持人：____

　　照相人员：____

　　计分员：____

　　十、 评委(7人)：

　　___

　　十一、 仲裁委员会：

　　仲裁长：___

　　副仲裁长：___

　　职责：裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前

　　六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

　　十二、 奖项设置：

　　一等奖：一名

　　二等奖：两名

　　三等功：三名

　　十三、比赛规程：

　　比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

　　1、 主持人宣布：深圳___培训中心第三届员工同乐、辞旧迎

　　新有奖文体活动演讲比赛现在开始;

　　2、 主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评

　　委及工作人员名单;

　　3、 仲裁长宣布评分标准及注意事项;

　　4、 主持人宣布演讲正式开始：

　　首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕，请评委亮

　　分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去

　　掉一个最高分和最低分，1号选手最后得分)如此依顺序向下，

　　直到所有演讲者演讲完毕。

　　5、 休息10分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次)，如

　　果发生前六名或第五名以后2个相同分数者，则由仲裁委员会

　　决定前六名、第六名选手名次;

　　6、 主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式)：

　　(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

　　(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

　　(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

　　十四、请主要领导讲话。

　　十五、主持人宣布：深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。 十六、评分标准：

　　评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一

　　个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。

　　(一)、印象分(1分)

　　1. 容貌端庄:0.25分

　　2. 衣着整洁:0.5分

　　3. 礼貌大方:0.25分

　　(二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)

　　1、主题突出:1分

　　2、 语句通顺:1分

　　3、 结构合理：1分

　　(三)、演讲技巧分(5分)

　　1、语言标准：0.5分

　　2、口齿清晰：0.5分

　　3、感情丰富:(1分)

　　4、抑扬顿挫:1分

　　5、姿态变化:0.5分

　　6、停顿恰当:0.5分

　　7、鼓动和感召力:1分

　　(四)、气质分(1分)

　　1、 气宇轩昂：0.25分

　　2、 飘然洒脱:0.25分

　　3、 神采飞扬:0.25分

　　4、 综合分:0.25分

　　十七、赛程安排： 1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习;

　　2、所有选手先进行抽签，决定比赛顺序;

　　3、12月29日14：00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进

　　行决赛。

　　十八、注意事项：

　　1、 演讲稿(打印文件)在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份，以便评委评分和归档之用;

　　2、 演讲时间不得少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣0.1分的标准进行扣分;

　　3、 演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格;

　　4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

　　评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分，分别占50%、20%、15%、15%的分值。

校园演讲比赛活动方案相关文章：