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基层工作经验心得体会

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基层工作经验心得体会(通用3篇)

基层工作经验心得体会 篇1

  按照教育局的统一安排,11月14——18日在翠桥学校下基层调研学习,虽然只有短短的五天时间,但深刻感到百日下基层活动意义非常重大,对于做好今后工作很有帮助。

  在翠桥学校的时间里,我们通过实地查看学校环境、深入课堂听课、参加各种活动、列席各种会议,对学校情况有了进一步了解。这次下基层调研学习主要有四个方面体会。

  一是学校领导班子工作作风扎实。在五天的活动中,接触了学校领导班子的部分成员,列席了班子例会,感觉到学校班子成员分工明确,各项工作责任到人,班子成员各司其职,工作思路清晰,有条不紊。成员之间团结协作精神很强,工作中能够相互配合、相互支持。通过参加中学语文教研组和小学科学组的教研活动,感觉分管这两个学科教学的领导不但认真组织活动,而且积极参与活动之中,每位领导都能很好的发挥指导和引领作用。特别是高永革校长日常事务性工作很多,但每天上午都坚持深入课堂听课、参加教研活动,亲临教学一线指导教学工作。

  二是学校各项工作有新起色。校园环境更加整洁,文化氛围更加浓郁。教育教学秩序井然,学生行为更加规范,良好习惯逐步形成。特别是现代教育技术手段使用方面走在了全区前列,学校通过集中培训、分散指导、教学比武、优质课展示等形式,调动广大教室使用电子白板的积极性,大大提高了课堂教学效率。教学成绩稳步提升,特别是中学部克服了生源质量相对较弱,积极研究中考工作,不断改进教育教学方法,中考成绩一年上一个新台阶,办学声誉逐年提升。

  三是学校特色建设具有一定优势。通过参加小学科学组的教研活动,感觉翠桥学校小学科学教研组有很强业务实力,既有经验丰富的老教师,又有朝气蓬勃的青年教师,他们都很热爱小学学科教育工作。他们以先进的教育理念指导教育教学工作,积极进行课堂教学改革,教学中注意激发学生的学习兴趣,让学生真正成为课堂的主人,使学生主动学习、自主探索、大胆尝试。特别是张向阳老师在六年一班进行的学生自主学习实验,有效的激发了学生学习科学的兴趣。学生课前围绕课题,利用网络搜集资料,下载、制作课件,认真备课,课堂上学生主讲,教师做适时的引导和补充,收到了很好的实验效果。我个人认为这是学校特色建设的潜在资源,因此,建议学校应以小学科学教学为突破口,以科学普及教育做为特色创建目标。要进一步挖掘学校科学教育的资源和优势,发挥小学科学教研组的作用,以点带面,结合各学科特点,全面开展科学教育、科普活动。要把特色创建与常规的教育教学工作紧密结合,全面提升师生的科学素养。

  四是校舍严重不足,影响了正常教育教学活动的开展。在中学部听课时发现,学生使用的课桌没有桌斗,孩子们没有放书包的地方,只能把书包放在椅子面上。坐一半椅子上课学习,那滋味一定不会舒服。原因是校舍不够用,部分班级只能在语音教室上课。校舍不足问题在全区普遍存在,几乎没有一所学校具备全部专用教室。由于东园林小学迁建,临时借用翠桥学校校舍,致使翠桥学校校舍不足问题就显得尤为突出。校舍不足,造成班容量过大,不能配齐各种专用教室,常规的教育教学活动也无法正常开展。

基层工作经验心得体会 篇2

  党的报告强调,“加强基层服务型党组织建设”,这为新形势下基层党组织建设指明了方向、赋予了新的定位。加强基层服务型党组织建设,要建立方式灵活、手段多样、功能多元化的服务体系,着力要求基层党组织和党员干部要不断创新工作方法、创新服务方式,为群众生产、工作、生活提供满意周到的服务。这就要求我们在党的群众路线教育实践活动中,不断强化为基层着想、为基层服务的工作力度,形成上下同心合力、多方齐抓共管的工作氛围;广泛宣传党的十八三中全会精神,用乡情乡语解读好党的路线方针政策;广泛运用互联网技术、现代传媒手段了解舆情,借助移动短信、QQ群、微博等媒介,倾听群众呼声,回应群众关切,密切与群众的关系;积极探索多样化的党建模式,为群众提供政策咨询、纠纷调解、诉求受理、困难救助、无偿代理等全方位服务,细致入微做好群众服务工作。

  服务群众更是我们党的根本宗旨,要以改革创新精神,加强基层服务型党组织建设,把基层服务型党组织建设放在解放思想的氛围中来谋划,放在市场经济的背景中来思考,放在xx届三中全会精神的最新形势下来推进,以新的理念、新的思路、新的举措,从根本上强化服务工作。把基层党组织的工作重心转到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来,使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要。

基层工作经验心得体会 篇3

  市组织部统一组织,开展了千名机关党员干部下基层,进村入户为主题“五送两带”实践活动,以送市情、送温暖、送科技信息、送文明、送规矩,把群众对各级党政组织和干部的意见建议带上来、把群众生产生活中需要上级帮助解决的困难带上来为主要内容。“五送两带”是我市深入贯彻落实党的xx届四中全会精神,落实市委三届七次全体(扩大)会议的部署,通过专题报告课堂学和深入基层实践学两种方式,我们党员干部进村入户搞宣传、摸民情、办实事,入户率达到100%,不仅真切感受到了农村的村风村貌,更重要的是为人民群众办了实事,吸取了很多有价值的经验,开阔了眼界,解放了思想,更新了观念。此次下基层活动在上级领导的正确带领下,取得了显著的成效,对我个人也有较深的触动和不小的收获:

  一是密切了党群、干群关系。被下派到基层工作后,我按照自己的工作职责认真开展工作,并处处严格要求自己,自觉接受群众监督,经常深入基层,与当地干部群众同吃、同注同劳动,深知群众疾苦,想群众之所想,急群众之所急,便于做群众的思想政治工作,把党的富民政策和“三个代表”重要思想宣传到村、宣传到户,在教育农民的同时,也使自己深受教育,在工作中,自觉转变工作作风,接受群众监督,增强为群众、为基层服务的意识。通过自己的工作赢得了当地干部群众的信任和拥护,树立了机关干部的良好形象,使党群关系、干群关系进一步拉近。

  二是自身各方面素质都有较大提高。我非常珍惜这次锻炼的机会,深知基层工作有别于机关,自己十分欠缺基层工作经验。因此,我虚心地向基层干部学习,学习工作经验,在活动中,我与村干部真诚相待,合作共事,不怕困难、不避重就轻,以严谨的作风和实实在在的工作,感染了身边的同志,以实际行动起好带头作用,跟村居的干部群众打成一片,得到了他们的认同、信任和支持,以送市情、送温暖、送科技信息、送文明、送规矩切实解决人民群众的实际困难。同时。本着学习的态度,在工作中,一心为公,针对干部群众反映的问题,想尽办法,竭尽全力,不惜一切代价,在多方面做出了许许多多的实事好事,帮助群众解决了很多困难,面对艰苦的工作环境和复杂的基层工作局面,参与镇、街、村多项工作的决策和实施,学到了很多机关学不到的东西,磨炼了意志,增长了才干,提高了思想政治素质、业务素质和组织协调能力,有力地促进了当地两个文明建设的发展,为今后工作的开展积累了很多宝贵的基层工作经验。

  “五送两带”实践活动,给村群众送去了温暖,送去了知识,切实解决了人民的一些急难问题,取得了较好的实效,我认为这是项长期的工作,如何做好需要我们党员干部从以下几方面共同努力:

  一是要加强党员干部自身建设。要认真地学习毛泽东、邓-小-平、江-泽-民论科学发展知识读本,认真贯彻党的各项文件精神,充分认识深入学习实践科学发展观活动的重大意义,不断增强学习实践科学发展观,树立科学发展的理念,为农村谋发路、破难题,以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,解放思想,积极探索,以科学发展观指导农村工作,不遗余力地把基层的各项工作推向正确的轨道上来,努力开创农村的新风新貌。

  二是要抓调查研究。只有仔细的深入调查研究后,才知道基层缺的是什么,因此要自觉开展有针对性的调研活动,深入基层调研,广泛听取各方面的意见和建议,不断完善和调整工作计划和目标,在工作进程中,针对中心工作和重点工作的进展情况,自觉接受组织和群众的监督,确保各项工作落到实处。

  三是要加强农民的学习教育。那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求,因此加强思想政治工作和精神文明建设,有利于调动农牧民生产的积极性,有利于弘扬科学、破除迷信,形成良好的社会风气,因此,可利用“学教”活动、板报、标语等形式大力宣传党在农村的各项方针政策,引导广大干部群众进一步转变思想观念和经营方式,增强他们生活信心和致富勇气,可通过组织扭秧歌、办舞会等丰富多彩的精神文明建设活动,消除不和-谐因素,维护农村社会稳定。

  总之,此次下基层活动让我收获良多,我深知这是项长期的工作,因此,在今后的工作中,我会努力尽到党员干部的责任和义务,进一步宣传和贯彻党在农村的各项政策,着力帮助解决农村经济发展存在的主要问题,帮助理清发展思路,促进农民增收致富,壮大农村集体经济;着力帮助解决农村群众最关心的重点问题,帮助化解群众矛盾,维护农村社会稳定;着力帮助解决农村党组织和党员干部队伍中存在的突出问题,不断提高农村基层党组织的战斗力、凝聚力和创造力,促进社会主义新农村建设。


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