教师保护水资源演讲稿

教师保护水资源演讲稿（精选3篇）

教师保护水资源演讲稿 篇1

　　亲爱的同学们：

　　水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。长期以来，人们认为水是“取之不尽，用之不竭”的，没有意识到节约用水的重要性。事实上，全世界的淡水只占所有水资源7%，而可以饮用的淡水只有0.8%，世界80个国家正面临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施，每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

　　我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4，属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。在中国的北方，尤其是西北水资源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显，水危机已经严重制约了人类的可持续发展。济南市虽有泉城之誉，但也属水资源紧缺的城市之一，水资源不足始终困绕着美丽的泉城，节水保泉无时不牵动着每一个人的心。我国于20__年1月颁布新水法，明确规定“国家实行计划用水，厉行节约用水”。

　　为积极落实新水法，建设节约型校园，提高节水、保水意识，我们向全体教职员工和广大同学发出倡议：

　　一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在全院形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

　　二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

　　三、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。

　　四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间。坚持使用节水设备，鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低。

　　五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

　　六、遇到有浪费水资源现象，及时制止;发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。

　　老师们、同学们，节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护好水资源。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风，用实际行动努力构建节约型校园，为学院的发展、为现代化建设做出应有的贡献!

教师保护水资源演讲稿 篇2

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　水是一种无色无味的透明液体，它是地球上最常见的物质之一，他也是大自然赋予我们最为宝贵的资源之一，但因为水太过平常，以至于人们常常忘记它的重要性，浪费水、破坏水资源的事情却是屡屡发生是包括人类在内所有生命生存的重要资源。水是生命的源泉，生命离不开水，没有食物人可以活三周，但没有水，三天都活不了。

　　“如果还不珍惜水资源，最后一滴水就是人类的眼泪。”这句话说得一点也不错，现在在溪边，河边，处处可见工厂排放出的乌烟瘴气，排水管流出又臭又黑的废水，令人忍不住的捏住鼻子，连忙走开。而那些可怜的河水呢?却被废水染成了黑色，孤零零地漂浮在水面上。不久，鸟儿不在河面上飞翔鸣叫，河面上浮起一具又一具的鱼的尸体。

　　我们每天希望着有一个鸟语花香，山青水秀的家园，可我们却是否回想过，曾把大把大把的，还可以重复再使用的清水倒入下水道中呢?我们应该行动起来，节约用水，保护水资源。

　　可能大家都会说节约用水，保护水资源太难了，但是，我们应该要有珍惜水的意识，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时刻刻地注意节水;还要细心留意身边的小事，每当洗完手或洗完什么东西，就要关紧水龙头，不让一滴水流走;更要重复利用水资源，合理用水，科学节约水资源。

　　惜水、爱水、节水，从我做起。走近长江，他那激烈澎湃的呐喊声是向人们发出的呼吁，一声声，一阵阵，在天空中久久地回荡着：世界缺水、中国缺水、城市缺水，请人们节约用水。

　　请大家节约用水，因为珍惜水就是珍惜您的生命，让我们一起保护水资源，从我做起，也从现在做起。

教师保护水资源演讲稿 篇3

　　同学们，如今环境的污染已经遍布全球，人们对亚马孙的过度开发，以及对石油的大量的开采，环境已经堕落的无限的黑暗，如果我们在不将环境拯救出来，等待我们的又将会是什么呢?这至今还是个谜，自从《20__》的来临，人们无不人心惶惶，但是它真正来临时，报复的又是谁呢?是人类。只要我们从点滴做起，哪怕是每天节约一滴水，全球就会省下60多亿的水滴，足以建造一个西湖，这庞大的数字可想而知，而全球一天流失的水资源又是何等不堪入目?何等地“恐怖”?所以，我在这里介绍几个环保小窍门。

　　大家都应该知道我国的水资源并不充裕，而人均值更是少上又少，所以，我自创了一个节约水的方法：1。要用省水形马桶，般审型马桶加装2段式冲水配件。2。水箱底下浮饼拆下即成无段式控制出水。3。小便池自动冲水器冲水时间调短。4。用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水来浇花、洗车，及擦洗地板。5。清理地毯法由湿式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。6。将除湿机收集的水，及纯水机、蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用。但针对环境的污染，我又创了一个方法：鸡蛋在蛋清和蛋黄流出后，就是个“废物”，但是我可以把它装到碗里，将玩拿至植物旁边，把蛋壳放在植物旁边的泥土，可以起到化肥的作用。而留下来的豆渣也不可以乱扔，也会污染环境，不过，它可以做豆渣饼，也可以给家畜当饲料使用，甚至可以把它作为化肥使用哩!一年只要加1~2次在植物旁的土里，可起到保湿、营养传输的作用。其实，鸡蛋壳、塑料袋、透明胶带等，只是污染环境的幕后黑手的工具而已，而今天倡议保护环境、提防20__的我们，明天有孰不知会戴上何等恶毒的面具，藏在温顺外表下面的我们，对待我们赖以生存的环境，又是何等的残暴?也许你猜到了，没错，幕后主导这一切的就是人类，看似善良、无辜的人类，在不知不觉中，污染了多少环境，杀害了多少可爱、守护着环境的生灵。只有少数人意识到这数亿年来地球的巨变，我想，大自然不奢求我们节约得连一滴水也不用，但是她想让人类意识到这一切，因为她还能维持一段时间，如果人类愿意改变，愿意从这一刻起保护起她，也许她就可以重新展开那数亿年前的美貌，只要人们懂得珍惜，哪怕是每天1滴水。同学们，让我们从身边做起，将环境从那今天无限的黑暗中带入明天的灿烂辉煌!

教师保护水资源演讲稿相关文章：