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文明个人评比细则

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文明个人评比细则(通用3篇)

文明个人评比细则 篇1

  为了加强校园精神文明建设,提高我校学生的文明素质,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,让广大的同学学有榜样,营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的班级氛围,开展评选文明礼貌之星”评比活动,评比细则如下:

  1、能很好地使用礼貌用语(5分),待人有礼貌(5分),见到长辈、同学能主动问好(5分);

  2、能和同学友好相处(5分),知道谦让(5分),乐于助人(5分);

  3、规则意识强,能自觉遵守《中小学生守则》、《十会十不会》。(15分)

  4、爱清洁,讲卫生(5分),不乱丢纸屑果皮(10分),无乱擦乱写乱画现象(5分)。

  5、爱护公物,无损坏教学设施现象(5分),个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况(5分)

  6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用(如:主动捡拾校园内果皮纸屑,主动维持班级秩序等)。(10分)

  7、学习目的明确,学习态度端正,刻苦学习,成绩在班内良好。(15分)

  违反了《学生一日行为规范》中的有关条款的,都将不给予评选。特别是有下列行为的学生不予参评:

  1、随手乱扔果品纸屑,乱倒垃圾、随地吐痰者。

  2、不按时打扫卫生者。

  3、破坏花草树木者、破坏学校公共财物者。

  4、在校园内,尤其是楼道及室内追逐打闹,使用不文明用语现象者。

  5、穿奇装异服,女生披头散发、男生留长发者。

  6、顶撞教师、侮辱同学者。

  二、校园文明之星的评选办法

  由学生、班主任,任课老师有关处室共同评选。具体操作如下:

  由全班学生根据评选条件自行打分,经班委认定后推荐5-6名候选人(候选人自评分必须在80分以上)进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后,由大家举手表决确定,根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级文明之星”。

  三、文明礼貌之星的奖励办法

  文明之星每周评选一次,有关事迹在班级宣传板报上、并给设立名次,发文具小奖品。

文明个人评比细则 篇2

  一、文明学生评比标准

  1、热爱党、热爱祖国、思想要求上进,关心爱护集体、助人为乐,主动为集体、为他人多做好事。

  2、严格遵守《 中学生守则》和《中学生日常行为规范》自觉遵守社会公德和校纪校规,用文明礼仪规范自己的言行举止。

  3、积极参加学校和班级组织的公益劳动和各项有益身心健康的活动,并且表现突出。

  4、诚实正直,言行一致,讲文明,团结友爱,集体荣誉感强。

  5、勤奋学习,上课专心听讲,勤于思考,按时完成各科作业。

  6、尊敬全体老师,遵循老师教诲,孝敬父母、长辈,做到关心、体贴。

  7、不进营业性电子游戏室、网吧等中学生不宜的活动场所,自觉抵制消极文

  化的影响。

  8、爱护学校公共设施和财物。

  9、有文明健康的生活方式,有良好的生活习惯。生活俭朴,讲究卫生,做到穿戴整齐、朴素大方、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰,不乱花钱。

  10、认真值日,不乱吐、乱扔。自觉主动保持走廊、楼梯、教室、校园整洁、干净。

  11、保持坐、立、走的正确姿势,上课发言要举手、接送东西动作要规范等。

  12、礼仪方面,包括升国旗,遇见老师和客人是否问好,是否主动让路,在走廊楼梯行走是否有跑跳现象,是否有打闹行为等。

  13、谈吐方面,包括平时说话是否用礼貌语言(如请、您、请原谅、对不起、没关系),是否说脏话或骂人等。

  二、活动步骤:

  班主任和班干部先评选出班级文明学生15—20名,再从班级文明学生中确定10名表现突出的学生作为评选学校文明学生的侯选人,上报学校政教处,由学校择优评选出100名文明学生,在学校网站和醒目位置予以公示。只有评选为文明学生的个人方有资格各类其他先进学生的评选。

  三、评比办法:

  结合我校实际,制定文明学生评比办法。

  1、思想品德好,坚持正确的政治方向,能正确处理好个人与集体与他人的关系, 有突出的为班集体和为人民服务的思想及行动,诚实正直,模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《校园文明礼仪》,操行评比等级为优秀等级(85分)以上。

  2 、学习勤奋、刻苦,注重专业实践技能训练,学年或学期内文化课、专业课成绩及格。

  3、积极参加支持学校、班级组织的各项活动,并在各项活动中模范遵守比赛规则,做文明选手、文明观众或文明组织者及文明裁判。

  4、积极参加体育锻炼,学期体育测试成绩为60分以上。

  5、在校期间无吸烟、酗酒、打架、斗殴、赌博、恋爱等现象;无乱吐、乱贴、乱涂、乱扔、乱刻(画)、乱踢、乱踩、乱攀折现象。

  6、在校园交往或公共交往中,尊敬家长、老师、同学或他人

文明个人评比细则 篇3

  为促进学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,使他们成为跨世纪的“四有新人”。我班针对本校学生实际,特制定此评比细则。

  一、 每周学校对各班的出勤、仪表、课堂纪律、课间纪律、集会、午休 、午读、眼操、课间操、卫生保洁、归程进行评分。

  二、 各项评比细则

  1 、出勤(10分)

  1)每天上午7:10分、下午1:10分到校,每节课打正式上课铃没有进入课室的为迟到。

  2)迟到、旷课要扣分,病假不扣分。

  3)迟到校由保安门口登记,每节课由科任老师每节课在课堂考勤登记。

  2 、仪表仪容(10分)

  1) 衣着:校服要统一,上衣要扣钮扣,衣服要整洁。星期一要穿礼服。

  2) 戴红领巾:星期一必须戴红领巾,星期二---五可戴红领巾或队徽。

  3 集会、升旗(10分)

  有过位、讲话、喧哗、追逐打闹等违反纪律情况每人次扣1分。

  4 、午餐、午休(10分)

  午餐、午休要保持安静。全班午休要关灯,不能做功课。大声讲话或发出其他噪声,随意走动的要扣分。

  5 、课间操、眼操 (10分)

  1)课间操

  有教师组织,学生进场队伍精神面貌好,做到快、齐、静,退场有序,队伍齐、静不争先恐后,有人讲话、玩耍要扣分;做操要按节拍,动作准确、认真、整齐。

  2)眼保健操

  在教师组织下,全班认真做眼保健操,做眼保健操过程中睁开眼睛要扣分。

  6 、早读、午读 (10分)

  认真整齐。过位、讲话、喧哗、追逐打闹等违反纪律要扣分。

  7 、卫生保洁(10分)

  1)课室卫生清洁:

  A、地面无纸屑、污迹、痰渍。 B、桌椅整齐、干净,窗帘整洁。

  C、讲台收拾整齐,黑板干净,图书摆放整齐。D、洁具摆放得当。每处不干净要扣分;

  2)卫生保洁:在校园内乱扔、乱吐、乱涂、乱画。

  8 、归程队(10分)

  按时排队放学,队伍整齐、精神面貌好、仪表端庄、不随便讲话。

  9 、课间纪律(10分)

  不文明行为:说粗话、骂人、打架要扣分;在课室、走廊、楼梯打闹追逐要扣分;破坏绿化、破坏公物要扣分。

  10 、课堂纪律(10分)

  1)认真做好课前准备,过位、讲话、喧哗、追逐打闹等违反纪律情况要扣分;

  2) 上课认真听讲、积极发言。认真完成课堂上布置的作业。上课发现有说话、睡觉、搞小动作、起哄、在课室内随便走动、不听规劝、顶撞老师等,要扣分。


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