班长就职的演讲三分钟
班长就职的演讲三分钟(精选4篇)
班长就职的演讲三分钟 篇1亲爱的老师同学们:
大家好!在我马上就要当上班长之前,我很想对大家在座的各位,说一声“谢谢了”。要不是你们为我投了那33票,我怎么能当上呢?在老师数完最后一个举起手的人说:“丛沛霖,33票!”我兴奋得恨不得挑起离地面三尺高,我恨不得让全世界人都知道在放学的路上,天仿佛更蓝了,那照在我身上的一缕阳光也仿佛更灿烂了!当我看到认识我的叔叔阿姨,我都好像看见了老朋友一样亲热,那一天我真高兴!
啊!那珍贵的33票,你鼓励了我、激励了我,是我奋发向上、积极踊跃、永不后退
在我当上班长的日子里,我一定会竭尽全力为大家服务的,同时也要改掉我的一些不足。下课时我会帮老师抱作业、擦黑板等等,在课间时我会用这时候来打扫卫生、检查卫生,在平时,我不会因为一点小事而斤斤计较,我会学着大方,而当同学有困难时我会立刻去用一双温暖的手帮助他,在当上班长时,我一定要记住这三点:以身作则、团结同学、平等待人,而且我想每个星期定一个时间,让所有的班干部在一起开一个会,想想怎样才能让大家肩并肩的往前走和让大家在课前安静下来等等事项。
我会尽自己的全力和大家一起创造一个团结、和谐、积极、乐于助人,有爱心的'三年级四班!
谢谢大家!
班长就职的演讲三分钟 篇2各位领导、同事们:
大家上午好,今天,公司再次任命我为运行班长,这是公司领导对我的信任和重托。首先,衷心感谢公司的培养和信任,感谢各位领导、同事们的厚爱和大力支持。在__公司工作的六年里,我和同事们朝夕相处,共同奋斗,建立了深厚的感情,这是我人生中最为珍贵、最为丰富、最为难忘的一段经历。
我将把今天作为新的起点,以新的姿态,新的境界更好地融入到工作当中,以优异的成绩来回报领导及同事们对我的重托与期望。在此我做以下几个方面的表态:
一、以身作责。身为一名基层管理人员,自身的责任心是最重要的,要时刻铭记肩上的责任,在工作中时刻做好榜样,从执行规章制度到言行举止,工作态度等各方面都应率先垂范,做好员工的带头人,这样才有号召力、凝聚力。
二、不断加强业务学习,努力提高业务素质。俗话说:打铁还需自身硬,一个好的基层管理人员,不但要做到以德服人,还要做到以技服人,不但要随时掌握生产各个环节的情况,还要会操作,以解决生产中遇到的问题,必须做到各方面的知识都比别人多,凡事都比别人做得好,只有技术过硬了,班组管理才会做的好。
三、积极主动工作,提高自身的应变能力。工作中时刻严格要求自己,在平时工作与学习中,多积累经验,在出现紧急突发事件时,临阵不乱,能够从容地解决问题。
四、不断学习管理技巧,积累管理经验,提高自身的组织能力。
作为班长一定要以诚相见,时刻注意班组人员的思想动态,主动和他们谈心,当他们遇到困难时,我们要热心地帮助他们解决,让他们走出烦恼,安心地上班,这样可以避免操作和安全事故的发生。平等待人,对技能差的同事,要经常鼓励他们,帮助他们,提高他们的学习兴趣,提高他们的自信。
企业不消灭亏损,亏损就要消灭企业。这句话深深印在我心中,今天我们不努力工作,明天我们就会努力找工作,__公司就是我们的家。这里有我们青春的足迹。这里有我们辛勤的汗水,责重如山,行胜于言。面对新考验,我将把领导和同事们的重托化为不竭的工作动力,尽职尽责,努力把班组管理提升一个新台阶。为公司在新的一年里作出更多的贡献,为公司20__年的宏伟目标需努力奋斗。
最后祝各位领导、同事们身体健康,工作顺利,谢谢大家!
班长就职的演讲三分钟 篇3感谢今晨给我这次演讲的机会。我们怀着不舍的心情,惜别了往日的同学,好朋友,到这里相聚。对于曾经梦想过,努力过而未能顺利进入我们这个班的同学,我表示万分的遗憾。但我相信,他们一样伟大,一样值得你我尊敬。这也从侧面衬托出我们的优秀。的确,能考入这个班,是几年寒窗苦读的结果。我们应该珍惜。珍惜每一分,每一秒的宝贵时光,将全部的精力,投入到初三的学习生活之中。
世间最美好的是友情,而友情的精华是同窗之情。与往日的同学离别,的确是一件痛苦的事。但我们的学业不允许我们把过多的时间沉溺在对往日的回忆中,有很多更有意义的未尽的事业等待你我去完成。历史不会给我们踌躇不前的时间来犹豫,因为生活的方向是永远向上,永远向前。之前的事,会成为一段永恒的记忆,不必将它遗忘。而在告别过去之后,我们应该振奋,我们一定会振奋!从容面对新的机遇与挑战的,将会是一个坚强、团结、美好的班集体!
学生的本职工作是学习,在座的各位都是学生,没有一个专职的班长或是学习委员。但我保证,在我领导的班委会中,没有任何一个班委会委员会以学习太忙为借口,拒绝为大家提供高质量的服务。为大家提供最好的学习环境将永远是我们的工作目标。
来到了这个班,我们就只有一个目标:努力学习,成为第一。在红榜上,第一永远只是少数,但只要努力了,你就会使我们大家敬佩你,你就是我们心中的第一。在这个班里,“高手如云”的状况使竞争变得激烈异常。不必担心,不必畏惧。每个人,只要用尽全力了,都是问心无愧的英雄!
营造良好的学习气氛,创建和-谐的学习环境,增强班集体的凝聚力,倡导良性竞争,将是我们班委会工作的重中之重。我会尽百倍努力,但这同时需要大家的配合。我希望看到的是,班里的同学紧密团结在班委会的周围,共同学习,共同进步,共建和-谐的班集体。在此,我谨对班委会提出要求:以身作则,团结所有的同学,动员大家都参与到为班级服务的活动中去。我也会按此标准要求自己,力争做到让每一位同学满意。也烦请大家监督我的行为。如有不妥之处,我会立刻进行改正,绝不耽搁。
我们来自不同的班,不同的成长环境使得我们养成了不同的性格,我们对事物的看法也不尽相同。这或许可以用那场辩论赛的例子来说明。在那场令我至今难忘的辩论赛中,我们曾经争得面红耳赤,但现在,我们又出现在了同一条战壕里,以后依然是并肩作战的好兄弟。这表明,这一切曾经的分歧都不能阻止我们走到一起。我真诚地希望,这个班集体里的每一个人,都会以最亲切、最恰当的方式,向他人张开热情的臂膀。
我当选班长,不只是为某一部分人工作,而是为整个班服务。这个班的班长是每一个人的班长,是每一个来自不同的班,有着不同目标、不同理想的人的班长。
无论大家曾经对我有什么样的看法,我都会尽我最大的努力,为你服务,并且希望以我的工作赢得你们的尊重。我会采取适当的方式,努力创造出一个自由、和-谐的班集体。班长职位不仅是一种荣誉或一个职位,它代表的是责任和义务,我会为此贡献我的一切.
班长就职的演讲三分钟 篇4尊敬的老师、各位同学们:大家好!
今天,我很高兴、也很荣幸、能够以班长的身份站在这里演讲。我深深知道“班长”这个词的份量,它是一种沉甸甸的责任,它包含着我们 班所有老师和77个同学(包括我自己)对我的信任和期望。所以在这里我庄严承诺:“我愿做鲁迅笔下的孺子牛,为大家服好务”。与班委共同把我们班建设成一个学风正、学质高、人健康、德智体全面发展的和谐班、上进班、快乐班、优秀班。
第一、正人先正己,打铁靠本身硬。
我没有“官相官态”,“官腔官调”,不摆“官架子”。少---畏首畏脚的私虑,多---敢作敢为的闯劲。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议、向同学们传达老师的深切关爱和谆谆教诲。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,×班有蒋老师作我们的班主任,就有了坚强的后盾,我有了自信和豪情壮志。我有能力处理好班级的各种事务,因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我将与班委集体群策群力、民主集中,充分调动大家的积极性,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临忙不慌”,能够处理好各种临时事务,做到学习与服务两不误。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。
第二、学好重点,学懂各科。
高中生活一定会天天忙碌,因为我们来到此的唯一目的就是学有所获,学有所成,所以我们必须勤奋,埋头读书。三年一晃而过,而我们77位学长都期待三年后实现自己的人生最美理想,所以只有从现在做起,努力并持之以恒,放弃私心杂念,放弃不切合实际的幻想,扎实搞好关系我们前途命运的高中学习,这点同学们不会含糊,我也不会含糊。
第三、带领班级,团结奋进。
同学们来自祖国五湖四海不同的学校,有的出类拔萃,有的默默无闻;各有远大理想,各怀学习绝技;但我们是平凡的人,也是特别的人,所以我们都是特别平凡的人。既然我们来到了眉山中学高一·×班这个集体,就要改掉自己的坏脾气,让心往一处想,劲往一处使。我们允许并提倡多样化的想法,但每个人都不要固执己见。我们班级需要百家争鸣的盛况而非七嘴八舌的一盘散沙。希望大家以班级利益为初衷,以维护班级完美形象为目的,拧成一股绳,一起加油,在眉山中学打拼我们的学业,在成才的路上一次又一次完美地向我们的人生增砖添瓦,实现我们的理想。作为你们的班长我,不允许任何人扰乱班级学习秩序,我相信我们的同学都是最棒的。团结就是力量,团结才能战胜一切,请大家和我一起捍卫我们的班级和我们的荣誉。
第四、校有校纪,班有班规。
不入规矩就不成方圆,道理很简单,尊重个性但同时也必须遵守校纪班规,我们的个性才能得到有效的彰显。所以,只有把握尺度,中规中矩,我们的学习生活才和谐阳光,安全有序,我们的成绩才能斐然。
最后、送给同学一段话与我共勉。
既然已经选择了挑战,我们只能前行;
既然已经选择了眉中,我们只能永不放弃!
我将勇于面对,因为有同学们的支持;
我将无所畏惧,因为我有追求!
谢谢大家!
班长就职的演讲三分钟相关文章:
班长就职的演讲三分钟
上一篇:班主任就职演讲
下一篇:新任领导干部就职演讲稿