给校长建议书

给校长建议书（精选13篇）

给校长建议书 篇1

　　尊敬的校长：您好

　　冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：

　　开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

　　我还希望您能在校内多举行些有趣在活动，比如体育比赛，知识小竞赛，做小实验等有趣的小活动，让同学们自由发挥个人的特长，在疲乏的学习中得到欢乐!

　　以上建议，请您采纳。

　　建议人：__X

　　20__年__月__日

给校长建议书 篇2

　　尊敬的校长：您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热。

　　在小学的6年时间里，我为母校只做了一些小事，为了让学生开心，让家长放心，我想向您提出一些建议。我希望学校能够组织社团。只有在一个团体里，同学们才会懂得团结友爱，互帮互助。有了社团，同学们可以加强锻炼，培养兴趣，提高水平。为了能办好社团，我想了一些具体的实施方案。 第一，学校要安排好准备开放那几个社团，再根据社团的项目来安排时间、地点、器材，这样才有发展的空间。其次，再让同学们按照各自的喜好报社团，每个同学都要参加，如此就能提高同学们的积极动力。高年级同学还可以教低年级同学。第三，各个社团还要定期举行一些比赛，好让同学们知道自己的实力。奋发图强，继续努力。当然，社团里还要有团长和后勤人员，要每天打扫、清理场地，保持场地干净、整洁。

　　以上就是我的建议，希望校长能够考虑采纳。

给校长建议书 篇3

　　敬爱的校长：

　　您好!

　　我是XX小学六(4)班的。我已经在这所学校学了六年了，在这六年的时光里，我学到了很多，学校也处于快速发展期，随着小花园的改造，食堂的新建，操场的修筑等......在这一次次的改变中，我也迎风成长。马上，我的小学生活也将完结。所以，我特提出建议。现在，许多学生不爱护学校的公共设施，针对这一问题，我提出以下几点建议。

　　1、把学校的宣传窗利用起来，让同学们做关于爱护公共设施的小报，把它张贴在宣传窗上，呼吁同学们爱护学校公共设施。

　　2、把周一的国旗下讲话利用起来，以爱护学校公共设施为主题，让同学们都有意识爱护学校公共设施。

　　3、把班会利用起来。班会以爱护学校公共设施为主题，同学们进行讨论，并照讨论内容，做出有关的爱护方案。

　　4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的，学习用具是怎么爱护的，再反省一下自身的错误。

　　5、运用以上方案。每个班级有专门检查员，每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分，选出班级周冠军，再看保持情况，决出班级月冠军。如果持续保持，可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。

　　希望学校领导，听取建议。

　　此致

　　敬礼!

　　建议人：

　　201X年10月17日

给校长建议书 篇4

　　尊敬的高校长：

　　您好!我是六年级一般的曾翼翼。作为一名即将毕业的毕业班同学，马上就要离开母校了，够开放泰元楼上的乒乓球练习场。因为同学们尤其是像我这样的男同学，都特别喜欢打乒乓球。乒乓球是我们的国球，我们都想练习，可是现在有了场地，我们却没有权利练习我们非常感谢母校对我们的哺育之恩，不过，在这里，我也想给学校提点儿建议。

　　我希望学校能?，实在倍感郁闷。

　　我知道你们有你们的考虑和苦衷，怕同学们不爱惜体育器材，没几天就把桌子和拦网给搞坏了。也怕同学们一心想着玩，落下了学习。如果开放乒乓球练习场，我建议：

　　1、 固定开放时间。每周一到周五中午11：0012：20。

　　2、 固定每天练习的年纪。一年级太小除外，二年级到六年级每个年级一个中午的练习时间。

　　3、 乒乓球和板自带，值日生守岗，若有不文明现象，进行劝阻或者取消练习资格。

　　虽然这样依然不能满足同学们学乒乓球的需求。但总比完全不开放好。您说呢?请您认真考虑我的建议。

　　建议人：曾

　　201X年4月18日

给校长建议书 篇5

　　敬爱的校长：

　　在小学生活了四年，作为一个快要毕业的六年级学生，我觉得有必要让学校变得更优秀。因此，我向学校提出一些建议。

　　我希望学校可以多开展一些体育社团活动，比如我们学校没有的：羽毛球队、乒乓球队以及排球队、游泳队等等。体育对青少年的身体发育和成长有非常大的帮助，如果开展了更多的社团活动，就会有更多的学生热爱上体育，也会有更多的学生远离疾病。

　　我校里有田径队、篮球队……但这些远远还不足以满足学生们的需求。为此，我有几个具体的方法。

　　第一，利用旧教学楼的位置作为开展社团活动的地点。

　　第二，如果允许，可以建一个游泳池，开展游泳训练队，让学生可以免费游泳，并安排一个专门的老师管理游泳池。

　　第三，建一些健身器材供学生运动。

　　第四，多开展体育比赛，设置奖项，激起学生的斗志与兴趣。

　　第五，增加课余活动时间，让学生自由选择器材。

给校长建议书 篇6

　　亲爱的校长：现在，对于学校的教学方法和一些设施我有些不满。校长您为何不多请些转科老师来给我们上副科课呢?近年来我们只是一味的学习语文学习数学，而其他课呢!我们几乎都没上。这怎么可以呢!我们来学校是来学会知识，学会劳动，学会做人，学会......

　　做全面发展的好少年的。就算我们数学语文成了尖子生，其他课呢?我们一慨不知。校长请您为了学校的名誉为了学生的前途，请您多请几个专科老师吧!

　　还有我们微机室的电脑，现在人们都讲究网络世界，我觉得学校的电脑应该连网。许多家里穷的人没有电脑也就不能享受网络世界的神奇妙用，他们就可以通过学校的电脑了解网络世界，并且在网络世界上学到更多书本上没有的知识，详细的了解国家大事。这样不就是“秀才不出门尽知天下事啊”!而且有了网络我们查找资料就可以在微机室查找了，这样既方便又快捷，而且找到的资料也非常详细清楚。

　　您看，我提出的两点对吗?为了母校的名誉和声誉请您采纳。

给校长建议书 篇7

　　敬爱的校长：

　　我在小学里已经度过了六年了，快要小学毕业了。我对母校真是依依不舍啊!为了我对母校的热爱，为了让学生和家长更加信赖学校，我向您提一点儿建议。

　　现在的学生大都缺乏课外知识，我希望学校能增加一节自习课，让同学们可以再这节课里看一些课外书，增长课外知识。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，是一切智慧的源泉，有了这节课，同学们就有充足的时间看课外书了，就可以得到更多的精神食粮。

　　以前，我们学校安排的课程中没有自习课。如今，我们学校应该开展一节自习课，我还想到了一些具体办法。

　　首先，在教室里设置一个图书角，让每个同学各自捐几本课外书，越捐越多，图书角就形成了。同学们可以互看别人的课外书。

　　其次，教室内还要安排一位老师，负责保持室内秩序，让同学们有一个舒适的阅读环境，认真阅读。

　　第三，在自习课结束前十分钟，可以让同学们讲一讲读书的心得和体会。

　　以上便是我的建议，望校长能够采纳。

　　建议人：六(3)班 俞锦涛

　　六月十八日

给校长建议书 篇8

　　亲爱的校长：

　　您好!我是一位即将走出校门的学生，在这短短的几年里，我多么快乐：我曾兴奋地奔跑在操场上，曾站在舞台上一展歌喉，我曾在课堂上学习有趣的知识，曾……这一切的一切多么美好!现在，我要踏出校门，我没什么可报答母校，只能留下我发自内心的建议：

　　一、我们这些小苗们，整天无所事事，不担心没有雨露没有阳光，因为你们为我们准备好了这一切，但这样并不是完美的，你们想想，小苗得到了呵护，不就不会快快成长了吗?因此，我建议您能多举行一些活动，调动一下学生们的积极性。

　　二、唉，有的同学连拿锄头都不会，你说这该怎么办。这可是因为没有实践才发生的事情，所以，亲爱的校长我建议您能多多举行一些“冲破自己”的实践生活。

　　亲爱的校长，希望您能参考参考我的建议。

　　祝工作顺利　　 水灵子　　__年4月14日

给校长建议书 篇9

　　敬爱的校长：

　　我即将毕业，离开培育我5年的母校，回顾这5年间的酸甜苦辣，我百感交集，有一种说不出的对母校的特殊感情，为了使母校越办越好，我在这衷心地给母校提以下建议：

　　1、要多搞一些课外活动，比如说：郊游、夏令营等，这样既增长了知识，还开拓了我们的视野。

　　2、在各节日期间，应该多联系一下生活实际，在可利用的节日下，我们应该举行实践活动，如清明节扫墓等。这样，将更好的让我们加深对节日的了解，知道节日的含义。

　　3、应该把图书室改进一下，换成分类书架，并且在双休日也要开放，让同学们自己随便拿书，到阅览室看，这样，同学们看书的机会多了，范围大了，我们的知识就自然而然就多了。

　　4、应在双休日开办娱乐班，比如说象棋、围棋、乒乓球等各种陶冶我们的情操的活动，这活动可免费。

　　敬爱的校领导， 我的建议可行吗?我衷心希望学校采纳。

　　最后，衷心祝愿母校越办越好，希望以后能教育出更多的人才，来报效祖国，为国家效力。

给校长建议书 篇10

　　敬爱的校长：

　　您好!这是一份关于学校存在的问题的建议书。

　　现在学校的各个活动及项目都有许多缺陷，就拿散学典礼来说吧!许多同学认为学校的散学典礼非常枯燥，无趣，而且像是专门为成绩好的同学设计的，成绩差的同学只能呆呆的坐在“观众席”。如果学校能添加另一些活动，让所有同学都开开心心的过散学典礼，就能拟补这一缺陷。

　　另一个方面是关于学校的饮食情况。许多同学抱怨学校饭堂的饭菜不好吃，于是不吃，这是个严重的问题。就因为饭菜不好吃而耽误了健康，多不划算啊!

　　为了拟补这些缺陷，我提了以下几点意见：

　　1.散学典礼不能太过枯燥，应当加些表演，如小品，笑话之类的。

　　2.散学典礼奖项扩大一点。可增加进步奖，学习奖之类的。

　　3.关于饮食方面，希望可以稍稍合一下同学们的胃口。

　　以上几点建议，望采纳，谢谢!

给校长建议书 篇11

　　校长：

　　我们自从搬进新的学校后，能在这么好的环境里学习，觉得很高兴，可是好景不久长，后来发现，学校里缺少很多场所。

　　这是我的建议：

　　一.学校的篮球场建了一半就停止了，只有平地，应当设两个最重要的篮球架。

　　二.学校的跑步线全是泥沙，不好走，最好把它铺平。

　　三.学校没有图书馆，也就代表着，没有一个安静的地方—“知识乐园”。

　　四.学校里必须建设一个美丽的花园，当学生们下课时，应当有个地方让大家休息，放松一下心情。

　　校长，请同意我们的请求，这样同学们才会有一个好的心态去读书呀!

　　张舒乔 __年4月29日

给校长建议书 篇12

　　敬爱的校长伯伯：

　　您好!

　　转眼，六年小学时光挥笔而过，我们都将离开母校，我清楚的知道，您这个家装扮的非常好，使我们的学习不乏味，使我们的生活很精彩，这一点是非常值得肯定的。但“人无完人”，还是会有些缺陷，对此，我提出几点建议：

　　1.学校的饮食不太营养。要好好学习，就要有个好身体，早晨要是吃不饱，吃不好，一上午都没精神，要怎么学习?首先是要安全卫生，合格免检，那些过期变质的东西绝对不能要，不然吃坏肚子就不好了;其次是要注意搭配，要有营养，对身体有好处，这就叫做“营养搭配，学习不累”;最后要有些新意，天天吃这个，不厌也得厌，不要求每天都换新品，每月换一次就够了，这样不管怎样，我们都会带着期待，珍惜拥有。

　　2.学校的多媒体设备落后。现代社会飞速发展，我们在互联网上能获得很多知识，因此，学校应多设电脑，而且现在的电脑有很多都被损坏，若不及时修理，将会给学校带来更大的损失。另外，学校电脑应用范围很小，只有一些单纯的小游戏可以玩，应该让同学们跨入另一个电脑时代，了解国家的更多事情，同学们才能接受更多的新知识。

　　以上是我冒昧的几条建议，望您采纳。

　　真心祝愿校长伯伯身体健康，学校越办越好!

　　六(5)班徐颖然

　　20__年4月1日

给校长建议书 篇13

　　一、导入。

　　时光是调皮的，当我伸手去拦时，它却悄悄地从指边溜掉了。我们的小学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头，留给我们的，是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。 (欣赏学生的作品) 同学们，除了老师和同学，我们最不该忘记的是养育了我们六年的母校。在这六年中，我们踏遍了母校的每一个地方，母校处处都有我们成长的足迹。在即将离开母校的今天，我们用最真诚的心为母校献上一份礼物。（读作品）

　　二、整体感知课文内容。

　　（一） 阅读例文

　　1、有一个同学，他为了学校以后更好的发展，也送了学校一份特别的礼物——《给校长的建议》出示。我们一起把书翻到140页。

　　思考：1、作者向校长提出了什么建议？

　　2、他除了提出建议之外，还说了什么？

　　3、从中可以看出作者的什么思想感情？

　　明确：(1)、作者针对学校目前存在的问题，提出了重新开放图书室的建议。

　　(2)、作者不但提出了自己的设想，还提出了具体改进的办法。

　　(3)、从中可以看出作者对母校的热爱之情。

　　(4)、你觉得刘佩这份礼物怎么样？说说自己的看法。

　　（二）他是怎么把自己的观点写明白的？板：为什么 是什么 怎么做

　　明确：1、建议书是针对某项具体工作或规化向领导或个人提出建议的专用书信。

　　2、一般建议书的内容：

　　（1）摆情况：目的是为了引起对方的注意。

　　（2）讲理由：申述建议的理由，目的是为了引起对方的思考(好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体，这样才可能采纳。)

　　（3）提建议：一般用条款形式提出建议，目的是希望对方如何行动。前两部分内容为铺垫，第三部分才是主体。各部分的内容可多可少，可长可短。为清晰醒目，一般取条款式陈述。当然，如果建议不多，也可以不列条款。(给母校提建议，就像跟母亲聊天一样，在吐露心里话的时候，一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议，而不能凭空想像，不着边际地去提；二要态度真诚──面对母校和师长，要满怀感激之情，态度要真诚，不可无理取闹，出一些苛刻要求，否则无济于事；三要说话得体。)

　　（4）结尾：一般写些谦虚的话，如“以上建议仅供参考”。

　　（5）开头和署名等与其它专用书信的格式相同。(它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分，格式跟一般的书信没有多大区别。)

　　三、指导写作。

　　1、你们觉得我们学校哪些地方还需要改进？先在心中打腹稿，然后和同学相互交流。

　　（都说群众的眼睛是雪亮的，我认为这话不假。趁着校长等各领导在，大家可得抓住机会建议啊！你讲的真好，相信陈校长是记在心里了的。）

　　2、这样吧，我们也仿照《给校长的建议》，给咱们的周校长写一份建议书。好吗？(巡视指导)用心写哦，我这有5个信封，等下最真诚的建议书就会被送到校长办公室。

　　3、请几个学生读建议书，师生评议并修改。赠送信封。

　　四、情感升华，总结下课

　　听完这么多同学的建议书，我的心里此时根本无法平静，因为这些都是你们送给母校最美最贵重的礼物，谁说每年的六月是伤感的，我看啊，六月是满怀希望的,正如班里谢子墨说的一样，大声读——分手是为了下一次的遇见。就让我们在此约定，常回母校看看！

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