低碳生活环保校园演讲稿600字

更新时间： 2022-10-29

低碳生活环保校园演讲稿600字（精选3篇）

低碳生活环保校园演讲稿600字篇1

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　为了保护环境，现在报纸、电视上一直宣传，提倡我们要过低碳生活。什么是低碳生活呢?我的理解是：低碳生活就是在生活细节上注重节能消耗，注意节电、节水、节油、节气。

　　低碳生活我们家做的可好了，其中也有我的一份功劳，因为我是我们家低碳生活的监督员。记得有一次，奶奶洗好菜要倒洗菜水，正好被我看见，我马上阻止奶奶说：“奶奶别倒，洗菜水可以再次利用：冲厕所呀。”奶奶说：“好，我听你的，咱们就留着，来个废物再利用：洗菜水冲厕所。”从此以后我们家就多了个大水桶，专门盛洗菜水。

　　我妈妈做的也不错，她由原来的骑电动车该骑自行车啦。有一次，妈妈有事要出去，刚往外推电动车，我就跑到了她面前，还没等我说话，妈妈却不好意思的说：“我知道你要说什么，我骑自行车，不骑电动车了。”妈妈真的骑自行车出去了。

　　我爸爸和爷爷做的也很好。爸爸的单位离家比较近，他每天步行上班。爷爷退休在家，他每天尽量减少看电视的时间，并且把烟也戒了。爷爷说这样既节约用电，也减少污染，减少开支。

　　我们家做的不错吧，希望每个小朋友都能做小小监督员，使每个家庭都能过低碳生活，保护我们的环境。

低碳生活环保校园演讲稿600字篇2

　　男：敬爱的老师们

　　女：亲爱的同学们

　　合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人

　　合：大家下午好!

　　女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;

　　男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?

　　女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。

　　男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;

　　女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;

　　男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;

　　女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。

　　男：国家之所以禁止学生喝碳酸饮料，禁有禁的理由：碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失，对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示，经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称，常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%，令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料，这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们，这个数字是不是很可怕，检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说：牙好胃口好吗。

　　女：在此我也倡议同学们，不要再买地摊上的三无产品，为了自己的健康管好自己的嘴吧。

　　男：播报地震时的9条须知识：

　　1、摇晃时立即关火，失火时立即灭火

　　2、不要慌张地向户外跑

　　3、将门打开，确保出口

　　4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处

　　5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

　　6、汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶

　　7、务必注意山崩、断崖落石或海啸

　　8、避难时要徒步，携带物品应在最少限度

　　9、不要听信谣言，不要轻举妄动。(音乐响起)

　　女：学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境，在此我倡议：从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不买不带零食进校园、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学改正。让“弯腰”行动，在我校每个角落都随处可见吧。(音乐响起)

　　男：同学们，让我们从小事做起，踏踏实实，认认真真地从小事做起，从身边的一点一滴做起，踏着由小事铺成的大道，走向成功的未来。

　　女：让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中。

　　男：多么难忘的时光，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧!再见!

　　女：再见!

低碳生活环保校园演讲稿600字篇3

　　音乐……

　　合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。

　　甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花······。春天是绿色的，春天是缤纷的。

　　乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里·····绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

　　音乐……

　　甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。

　　乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器······

　　甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田

　　，·····人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

　　乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。

　　甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。

　　乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

　　音乐……

　　甲：接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

　　乙：下面请欣赏……