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师范专业实习单位的意见

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师范专业实习单位的意见(精选17篇)

师范专业实习单位的意见 篇1

  **同学在实习期间,工作认真负责,能吃苦能耐劳,不娇柔不造作,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的活动,指导学生适应高中生活,深得学生喜爱。

  在实习期间,江远同学熟悉了班级日常管理,尤其值得一提的是,在主题班会的开展与实践中,组织了《我们一起快乐过中秋》和《祝福祖国——庆国庆》等节日庆典型主题班会,制定了班规,选出了班歌,给同学们过了集体生日,在运动会期间,积极指导,精心组织,获得广播体操第五名、女子4×100接力第二名、男子4×100接力第六名、30×50迎面接力第二名、女子团体总分第二名、男女团体总分第二名的好成绩。这些活动的开展和成绩的取得凝聚了班级,融洽了师生关系,沟通了家校联系,为班级建设创造了良好的开头。

  综上,x同学实习效果显著,是一名合格的实习班主任。

师范专业实习单位的意见 篇2

  **同学在实习期间,工作认真负责,能吃苦能耐劳,不娇柔不造作,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的活动,指导学生适应高中生活,深得学生喜爱。

  在实习期间,江远同学熟悉了班级日常管理,尤其值得一提的是,在主题班会的开展与实践中,组织了《我们一起快乐过中秋》和《祝福祖国——庆国庆》等节日庆典型主题班会,制定了班规,选出了班歌,给同学们过了集体生日,在运动会期间,积极指导,精心组织,获得广播体操第五名、女子4×100接力第二名、男子4×100接力第六名、30×50迎面接力第二名、女子团体总分第二名、男女团体总分第二名的好成绩。这些活动的开展和成绩的取得凝聚了班级,融洽了师生关系,沟通了家校联系,为班级建设创造了良好的开头。

  综上,x同学实习效果显著,是一名合格的实习班主任。

师范专业实习单位的意见 篇3

  **同学在实习期间听课认真,备课仔细,积极查阅资料,丰富教学内容,试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,板书清晰有条理,能够熟练运用现有教学设备,亦能根据学生反应和老师的指导调整教学,采用多种教学手段促使学生思考,熟悉了基础课、习题课、拓展课、复习课等基本课型的教学,及时有效地完成实习任务,进步非常明显,基本达到教学目标,已经具备一名合格青年教师的基本素质。建议勤于阅读、勤于反思、勤于写作,在教师专业发展的路上继续前行,相信不久的将来必将成为一名优秀的教师!

师范专业实习单位的意见 篇4

  该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

师范专业实习单位的意见 篇5

  该生实习期间,工作认真,踏实肯干,勤于学习,善于思考,虚心求教。有深厚的专业功底和极强的应变能力。课堂教学细致生动,注重学法指导,作业批改及时用心,评语丰富而恳切。并全身心投入班级管理,能独立妥善处理班级日常事务。真诚关爱学生,特别注意学生的个别教育和心理疏导。教育教学效果好,受到老师和学生的一致肯定,圆满完成了实习任务。

师范专业实习单位的意见 篇6

  x同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评

师范专业实习单位的意见 篇7

  该生实习期间,工作认真,踏实肯干,勤于学习,善于思考,虚心求教。有深厚的专业功底和极强的应变能力。课堂教学细致生动,注重学法指导,作业批改及时用心,评语丰富而恳切。并全身心投入班级管理,能独立妥善处理班级日常事务。真诚关爱学生,特别注意学生的个别教育和心理疏导。教育教学效果好,受到老师和学生的一致肯定,圆满完成了实习任务。

师范专业实习单位的意见 篇8

  xx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

师范专业实习单位的意见 篇9

  **同学在实习期间听课认真,备课仔细,积极查阅资料,丰富教学内容,试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,板书清晰有条理,能够熟练运用现有教学设备,亦能根据学生反应和老师的指导调整教学,采用多种教学手段促使学生思考,熟悉了基础课、习题课、拓展课、复习课等基本课型的教学,及时有效地完成实习任务,进步非常明显,基本达到教学目标,已经具备一名合格青年教师的基本素质。建议勤于阅读、勤于反思、勤于写作,在教师专业发展的路上继续前行,相信不久的将来必将成为一名优秀的教师!

师范专业实习单位的意见 篇10

  该生到我校实习期间,表现优秀,谦虚向学,得到领导、老师的好评,学生的喜爱,下面是对该生实习意见。

  教学实习。表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出討论,討论中自然流露极佳学养与见识。

  导师实习。熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善于发掘学生优点,大力赞赏,永存善念与爱心。

  服务态度。热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教並勇於建言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。能巧妙地引导学生将枯燥乏味的例行公事趣味化。

师范专业实习单位的意见 篇11

  该生综合素质高,业务能力强,专业知识扎实。工作积极主动,细心踏实,严格遵守我校各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。待人诚恳友善,注重团队协作。虚心请教,勤奋好学,注重理论联系实际。爱动脑,肯钻研,责任心强。有创造性地独立开展工作的思维和能力。并自觉地努力把对学生的关爱落实到每一个教育教学的环节中,深受学生喜爱。被师生公认为一位优秀的实习老师。

师范专业实习单位的意见 篇12

  该生到我校实习期间,表现优秀,谦虚向学,得到领导、老师的好评,学生的喜爱,下面是对该生实习意见。

  教学实习。表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出討论,討论中自然流露极佳学养与见识。

  导师实习。熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善于发掘学生优点,大力赞赏,永存善念与爱心。

  服务态度。热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教並勇於建言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。能巧妙地引导学生将枯燥乏味的例行公事趣味化。

师范专业实习单位的意见 篇13

  xx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

师范专业实习单位的意见 篇14

  该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

师范专业实习单位的意见 篇15

  x熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协 助导师掌控班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点,大力讚赏,永存善念与爱心。

师范专业实习单位的意见 篇16

  XX同学在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

师范专业实习单位的意见 篇17

  该生工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足。


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