写景小学周记
写景小学周记(通用4篇)
写景小学周记 篇1今天,我和姐姐怀着愉快的心情,踏上了去外公家的道路。
推开外公家的门,一阵香气扑鼻而来。“是什么花这么香?”我惊奇地问道。“是报春的红梅。”外公一边从屋里走出来,一边回答我。梅花的个性刚强,坚贞不屈,不畏冰霜,斗寒吐艳。想到这儿,我不觉来到梅花前细细端详起来。
梅花的枝条挺长,它们有的向上伸长,有的向下低垂。枝间密缀着金钟似的小花,在寒风中竞相开放,分外耀眼。纤枝繁花,真是婀娜多姿。外公种了许多梅花,当然品种也就繁多了。有的花色粉红,花繁香浓;有的花色紫红,色艳香幽;有的花白蕊绿,清香雅净;有的一树花开红白两种,花瓣上有美丽的斑纹。
梅花的花香又阵阵袭来,梅花似乎又向我微笑。是啊,你该笑了。你在寒冷的冬天里迎来风和日丽的春天,难道不该自豪地笑一笑吗?
梅花,你有着坚强的个性和高尚的品格,我们应该向你学习。
写景小学周记 篇2祖国有许多美丽的地方,我也去过很多漂亮的地方。但是,令我最流连往返的是——金松湖。
金松湖湖岸上的道路纵横交错,忽高忽低,像一条丝带飘得时儿高时儿低,道路上的行人有说有笑,我想,他们肯定在谈论这金松湖的美;有些人独自走在属于自己的小路上散散心;还有些人坐在木凳上,轻松自在的欣赏着下午湖上的美景,像是没有任何急事、忧愁。
湖是静的,像一位年轻又漂亮的姑娘,没有一丝皱纹;湖是活的,像一位正在嬉戏玩耍的小孩;湖是软的,像一段正被微风轻轻地抚摸着的丝绸;湖是硬的,像一块碧绿的翡翠。湖面映照着红的花、绿的树、白的云、蓝的天,不时还有红的、黑的、黄的金鱼浮在水面上翩翩起舞,像是正在举行比赛,又像在给别人看自己优美的姿态;还有十几只野鸭缓缓的滑过水面,脖子时不时扭一下,像是在心里唱着歌儿:“脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起做运动……”
我们走累了,躺在软绵绵的草地上休息,呼吸着土地的芳香和大自然中清新的空气,欣赏着被风拂过的碧波荡漾和被晚霞照得波光粼粼的湖面,我不仅又犯起了小毛病——幻想:幻想自己变成了一条小鱼,和兄弟姐妹们在湖里兴高采烈地跳着舞蹈,有一种飘飘然的感觉;我还变成了湖里的一块小石头,虽然别人觉得我不起眼,但我可以看着小鱼们成群结队在嬉戏……
当我们要走了,我看见湖中央有一座棕红色的木桥长廊,它虽然没有北京的颐和园的长廊长,没有那么壮观,可是它有内在的美,比如有人正在散步,突然天空下起了大雨,就可以在桥上躺避雨的“袭击”,木桥为了他人不被雨淋湿,把自己淋成了“落汤鸡”……这就是它大方的美、独自的美。
我爱金松湖,爱金松湖的美丽!
写景小学周记 篇3春天,到处都是春的气息。公园里,小区里,都有春的足迹。我踩在宽敞的柏油马路上,来采访小区的春天。
刚刚下楼,一片绿油油的草地映入眼帘。小草们着急地探出小脑袋来,看看这美丽的世界,也为春天增添了一份生机,一份活力。在树木们光秃秃的枝丫上,泛起了点点新绿,一只只白蝴蝶在树旁翩翩起舞,好像在为美丽的春天伴舞。白玉兰花正开得如火如荼,白白的花瓣,没有绿叶的衬托,但仍为美丽的春天献了一份力。它们争奇斗艳,好像在比式哪朵花开得最艳,哪朵花开得最美。
走在大理石铺成的小道上,头上时不时传来一两声清脆的鸟叫声,震响了整片天空。此时,你忘掉了烦恼,伴随你的只有愉快的心情。
我来到了一片小竹林前,高高的,翠绿的充满生机的竹子,像一个个高大的巨人一样守卫着美丽的春色;地上,一个个竹笋在春雨过后,冒出了尖尖的小脑袋,为春天增添多一份生机。
啊!我的春天,我们永远热爱你!
写景小学周记 篇4春天生机盎然,鸟语花香;夏天骄阳似火,荷花映日;秋天秋高气爽,落叶纷飞;冬天寒风飕飕,白雪皑皑。我独爱那热情似火的夏天。
夏天非常炎热,热得树上的知了直叫“热死了!热死了!”小狗也热得直伸舌头,可是我却很喜欢这炎热的夏天。因为到了夏天,我就可以享受那美味的冰淇淋了,想想那些美味都觉得好吃得不得了。最关键的是到了夏天,我们可以拥有一个漫长而快乐的暑假,我可以尽情享受到游泳的乐趣。
在暑假里,我会和爸爸妈妈一起去参观荷园。那里的荷花可真美呀!人一到了那儿,就会被满池的荷花那婀娜多姿的身姿所吸引,再也不想离开。荷花的清香是那样沁人心脾,它的舞姿是那样优美!瞧,一朵朵荷花在阳光的照耀下,显得是那样的娇媚可爱,令人忍不住探下身子去细品她的芬芳与美丽。看,那一片片荷叶如同绿伞一般,鱼儿在下面嬉戏游玩,可爱的小蜻蜓在荷叶间翩翩起舞,它们告诉我飞行的快乐。远远望去,荷花、荷叶、蜻蜓,蝴蝶,形成了一幅美丽的夏日美景图。
夏天对我们男孩子来说,最开心最重要的事莫过于游泳了。炎热的天气会让你情不自禁走向游泳池,去感受那难得的清凉。我迫不及待跳入那凉凉的水中,啊,真是无比凉爽,所有的炎热,还有烦恼,在那一刻全部都消失得无影无踪。游泳成为我夏季里最钟爱的运动,而这,可能也是我独爱夏天的重要原因之一吧。
夏天,我爱它的热情似火,爱它的荷花映日,爱它能够给予我无穷的快乐!
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