表彰性通报救火

表彰性通报救火（精选17篇）

表彰性通报救火 篇1

　　各部门：

　　X年X月X日下X点多，车间一台切割机由于切割锯片受热引起了设备局部起火。险情发生后，在岗位工作的员工们立即使用灭火工具，在最短的时间内将火扑灭，避免了重大事故的发生。 这次的火灾事件，让我们深刻意识到车间存在的安全隐患，我们不但要向救火的同事学习，发扬不怕艰苦、不畏艰险、勇于奉献的精神，而且要把安全意识放在首位，把安全培训形成常态化，在急难险重的紧要关头，为公司和员工的安全稳定做出积极的贡献。

　　为弘扬参与救火人员不怕危险、勇于保护公司财产的高尚品质，经公司研究决定，对参加救火抢险的、奖励200元/人，予以通报表扬。

　　特此通报。

　　

　　X年XX月XX日

表彰性通报救火 篇2

　　

　　在X年4月5日上午10:30分时，距茨营子保管箱西北方500米处，一老人清明上坟，烧纸引起火灾。茨营子保管箱保管员李养仁、吴鹏发现火情，立即奔赴火灾现场使用灭火工具，在最短的时间内通过救火人员的团结努力、通力合作将火扑灭，避免了重大事故的发生;为弘扬参与救火人员不怕危险、不怕牺牲、勇于保护公司财产的高尚品质，经公司经理办公会研究决定，对参加4月5日救火人员进行表彰奖励;

　　保管员李养仁、吴鹏坚守本职岗位，及时发现险情避免火情进一步蔓延，特奖励每人100元;

　　希望受到表彰的员工珍惜荣誉再接再厉，希望公司全体员工学习他们不怕牺牲，面对危险迎难而上的大无畏精神，学习他们团结协作、忠于职守的优良作风，团结一心、开拓创新不断推进公司又好又快向前发展。

　　X年XX月XX日

表彰性通报救火 篇3

　　各部门：

　　20xx年1月27日，大板车间胶补线上残留的AB胶自燃引起了小范围火灾，

　　险情发生后，在岗位工作的员工们第一时间赶赴火灾现场，大家充分展示了在前期消防安全培训中掌握的“四个能力”及“一畅三懂三会”的精髓，在领导们的现场指导下，员工们携带着灭火筒、湿毛巾、水桶等工具积极扑救，不畏艰险，英勇灭火，

　　最后，火势在大家齐心协力下被迅速扑灭。

　　这次的火灾事件，让我们深刻意识到车间存在的安全隐患，我们不但要向救火的同事学习，发扬不怕艰苦、不畏艰险、勇于奉献的精神，而且要把安全意识放在首位，把安全培训形成常态化，在急难险重的紧要关头，为公司和员工的安全稳定做出积极的贡献。

　　经公司研究决定，对参加火灾抢救的保安队奖励现金20xx元，予以通报表扬;对张卫文、杨伟、张冰、李松江、黄仁航、戴志伟、王玉石、贾仁继奖励现金1000元/人，予以通报表扬。

　　特此通报。

　　行政人事部

　　年二月十一日

表彰性通报救火 篇4

　　在xx学校董事会和总校领导的亲切关怀下，在驻港部队深圳基地教导团和富源武装部的教官们的精心指导下，同学们顶烈日、战酷暑、严格要求、刻苦训练;遵守纪律、服从命令、听从指挥，发扬了"流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队"的精神，取得了良好的训练成绩，达到了预期训练目的，涌现出了一大批先进个人。为表彰先进、树立典型，充分调动全体同学热爱祖国、努力学习的积极性和集体荣誉感，经教官班主任推荐，军训领导小组审核批准，决定给以下44位同学通报表彰，并颁发优秀学员证书，希望受彰的先进个人谦虚谨慎、戒骄戒躁，也希望全体同学继续发扬不畏艰难、勇于挑战的拼搏精神;咬定目标、孜孜以求的进取精神，全身心投入到学习之中，用智慧之土、勤奋之水，培育出绚丽夺目的成功之花。

　　特此通报。

　　

　　X年XX月XX日

表彰性通报救火 篇5

　　根据学校创建“文明班级、文明学生“的评比标准，经学校教师民主推荐评议，经学校行政批准，决定以下班级、学生为” 文明班级、文明学生“，希望获奖班级、学生戒骄戒躁，继续努力，争取更大的成绩。

　　一、 文明班级：

　　二、 文明学生：

　　

　　X年XX月XX日

表彰性通报救火 篇6

　　5月5日，文法学院学工办收到一封来自学校保卫处的通报表扬函。学院新闻王同学在遇到小偷时，沉着冷静，及时向保卫部门提供线索，并积极配合实施抓捕，体现了我校大学生良好的精神风貌。

　　4月15日7点30分左右，王同学在至诚轩到云影湖之间路段，听见有女生喊抓小偷，立即引起警觉。几分钟后，两名小偷混入上课人群，准备再次行窃，王悦婷主动跟上去，并拿出手机拍照取证，小偷发现后，向学校南门方向逃窜。她立即拨打学校110报警电话，将情况反映给保卫处值班干部，并跟保卫干部一起追踪犯罪嫌疑人，最终于8点40分左右在高云小区内将犯罪嫌疑人覃某、徐某抓获。

　　鉴于王同学的优异表现，为弘扬正气，传承和发扬见义勇为的精神，保卫处决定给予500元现金奖励，学院也将号召全体同学向王同学学习，传播社会正能量。

　　x学校

　　20xx年5月6日

表彰性通报救火 篇7

　　公司属各部门、企业：

　　为进一步做好绩效考评工作，弘扬先进，根据《管理办法》的有关规定，对20xx年第三季度绩效考核等级为A的张三、李四等20人予以通报表彰(名单附后)。

　　希望受表彰的员工再接再厉，继续保持优良的工作作风，营造良好的工作氛围，做好模范带头作用，为公司能更好的发展作出贡献。

　　人力资源部

　　xx年x月x日

表彰性通报救火 篇8

　　xx年x月x日下午4时50分许，区交通运输局三中队运管员邓港庭同志在淡水立交桥金圣宾馆前的公交站附近执勤，忽然听见一名女子喊“有人扒窃呀”，邓港庭同志闻声望见一名嫌疑犯开始仓惶逃跑，立即上前追赶，并在现场附近的一家便利店内追上犯罪嫌疑人，该名犯罪嫌疑人立即凶相毕露，从裤袋里拿出弹簧刀，但手滑，弹簧刀掉在地上，邓港庭同志沉着冷静应对，果断抓住机会，一个箭步上前徒手将犯罪嫌疑人制服，并将犯罪嫌疑人移交给公安机关处理。

　　邓港庭同志不顾自身安危，见义勇为的精神受到在场群众的交口称赞，并受到公安部门的充分肯定和表扬。

　　邓港庭同志的先进事迹，体现了当代交通青年临危不惧、见义勇为的英雄气概，展现了交通人强烈的社会责任感和正义感，是社会主义荣辱观在交通行业的生动实践。

　　为进一步弘扬正气，发扬见义勇为、无私奉献的精神，经交通运输局研究决定，对邓港庭同志见义勇为事迹在全局予以通报表彰，希望全局干部职工以邓港庭同志为榜样，见义勇为、惩恶扬善、弘扬正气，为构建和谐交通、和谐社会作出更大的贡献!

　　xx年x月x日

表彰性通报救火 篇9

　　××××(主送单位)：

　　××××××(表彰奖励对象的先进事迹)。××××××(产生的积极影响和表现出的精神)。为了××××××(目的)，根据××××××(依据)，经××××研究，决定对×××(集体或个人)等予以通报表彰。

　　希望××××××(号召向先进学习，提出更高的工作要求和希望)。

　　特此通报

　　(印章)

　　×××年×月×日

表彰性通报救火 篇10

　　公司所属各部门：

　　20xx年，是全面贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神的开局之年，也是集团公司“”战略规划奋力实现的冲刺之年。过年这一年，公司不断加大人才队伍培养，加强企业内部管理，深入外地市场拓展，较好的完成年度生产经营目标。同时涌现出一批成绩突出、优秀的先进个人。

　　为了表彰先进，充分发挥模范带头作用，激发广大职工“创先争优”的积极性，经过各部门考核、公司研究决定：授予等4人为“先进职工”光荣称号;授矛等3人为“优秀职工”的光荣称号。

　　希望受到表彰的同志再接再厉，继续努力，同时也号召全体公司职工向受到表彰的个人学习，以他们为榜样，踏实工作、奋勇争先，为企业发展作出更大的贡献。

　　表彰名单：

　　先进职工：

　　优秀职工：

　　

　　x年 月 日

表彰性通报救火 篇11

　　全体：

　　20xx年底、20xx年初，正是大家最忙碌的时刻。然而院内多数空置房间灰尘四起、房内卫生长期处于死角状态;库房物品凌乱、摆放无序，为恭和苑带来了巨大的安全隐患，这让院长非常担忧。为了下一步工作的顺利进行，院长决定委派对楼层房间进行开荒，对院内所有一级库房进行整理。

　　从楼层房间开荒到一级库房整理，这些工作是他不曾接触过的，过程中的困难和辛苦都是不可预知的，再加上经验不足，也使整个开荒工作在一定程度上提高了操作难度，有很多工作是在过程中不断重复才得以完成。然而，仅带领一名员工不但在三个月内完成了全部工作，且工作质量经得起考量。

　　他的个人魅力和严谨的工作作风是值得每个人学习的，他对工作的认真态度和敬业精神是值得每个人深思的，他足以证明了爱岗敬业、以院为家的高尚职业操守，他为恭和苑所有的员工树立了良好的榜样。

　　经公司领导研究决定，现对行政部物业主管予以通报表扬并奖励该员工人民币1500元人民币以资鼓励。

　　希该员工再接再厉，同时望全体同仁积极向他学习，使正能量的光和热散发在恭和苑的每一个角落，照耀在我们的心中。

　　特此通报!

　　行政部

　　20xx年x月x日

表彰性通报救火 篇12

　　各分院、各团总支、各班级：

　　###年##月##日，在我院艺术团演职人员认真、积极和辛勤的工作下，圆满完成了“###”活动的任务，并得到了学院领导和师生们的肯定。经研究，决定对###等##名同学给予院级通报表扬一次，具体名单如下：

　　特此通报

　　共青团温州大学瓯江学院委员会

　　###年##月###日

表彰性通报救火 篇13

　　关于表彰(奖励)×××(集体或个人)的通报

　　××××(主送单位)：

　　××××××(表彰奖励对象的先进事迹)。××××××(产生的积极影响和表现出的精神)。为了××××××(目的)，根据××××××(依据)，经××××研究，决定对×××(集体或个人)等予以通报表彰。

　　希望××××××(号召向先进学习，提出更高的工作要求和希望)。

　　特此通报

　　(印章)

　　×××年×月×日

表彰性通报救火 篇14

　　X学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新，努力提高教学质量，全体同学刻苦学习、奋力拼搏，涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生，为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上，经年级组研究决定，对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。

　　学习成绩优异的学生共25名，名单如下：

　　进步明显的学生共15名，名单如下：

　　希望以上受到表彰的同学，在今后的工作和学习中，谦虚谨慎，戒骄戒躁，发扬成绩，再接再厉，继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样，刻苦学习、勤奋上进，在学业上取得更好的成绩。

　　X年4月11日

　　外国语学校初三年级组

表彰性通报救火 篇15

　　职工在公司组织盘点工作中，连续三次库存准确率100%。公司领导为表彰其工作认真、表现突出特给予200元的奖金以资鼓励，同时也希望其他仓管人员以此为榜样，保证库存准确率。

　　

　　x年 月 日

表彰性通报救火 篇16

　　学生会同学在本学期的工作中积极组织校园各项活动，认真负责，成果颇丰，得到老师和同学们的一致好评。现经院系学生工作领导小组研究决定，给予学生会全体同学院(系)级通报表扬一次。名单如下：

　　特此通报

　　

　　20xx年x月x日

表彰性通报救火 篇17

　　李坚同学生前是铁路局中学同学，刚满14岁，1998年5月2日，和张等另外四名小朋友在河边玩耍，突然张昆的同学不幸落水，李坚当即跳下水去营救，张昆被救了，而他献出了年轻的生命。

　　5月28日下午，共青团员成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团员全国委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李坚同学“优秀少先队员”的光荣称号，并根据他生前要求，追认他为共青团员。

　　鉴于李坚同学的舍己为人,英勇献身的高贵品质,在关键时刻能够挺身而出,特予以通报表扬.现提出以下要求：

　　一、召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李坚同学学习，做一个有思想有道德无私无畏的好孩子。

　　二、提高认识，深刻领会学生英雄集体、个人的精神价值。“优秀少先队员”是践行社会主义核心价值体系的典范，是当代中小学群体的优秀代表，是新时代青年的楷模。他在人民群众生命受到严重威胁的关键时刻，将个人安危置之度外，用满腔热血和宝贵生命诠释了当代中国青少年的价值追求和崇高使命。他忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神是激励广大青年学生发奋学习、健康成才的强大精神支柱，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的坚实思想基础。开展向中学生英雄集体和个人学习活动，对于进一步加强和改进中学生思想政治教育工作，激励和引导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。

　　三、 精心组织，全面掀起学习中小学生英雄活动的热潮。各学校要精心谋划，把学习中小学生英雄的活动抓实抓好，要普遍开展一次以“学习时代楷模、弘扬英雄精神”为主题的班日教育活动，以座谈、研讨、主题演讲、主题征文等形式，自强自立，积极进取，珍惜时光，立志成才，不断锤炼自己的意志品质，全面提高自身素质。

　　四、 加强总结，不断增强学习中小学生英雄集体活动的实效。要加强对学习活动的总结提高，使英雄中小学生的先进事迹和崇高精神切实内化成青少年学生的自觉意识和主动要求。要组织青少年学生积极参加社会实践、志愿服务，教育引导他们把对英雄的仰慕转化为具体的行动，从我做起、从现在做起、从小事做起，自觉践行社会主义核心价值体系。制定具体的学习活动安排，深化学习活动，增强学习活动的实效性。

　　

　　X年XX月XX日

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