2022年优秀班会主持词
2022年优秀班会主持词（通用18篇）
2022年优秀班会主持词 篇11.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼)
A、B：乘着和煦的文明之风。
C、D：伴着明媚的礼仪之光。
合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧!
A：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧!
B：初X级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。
C：首先，请班长致辞。
2.A：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里!
B：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!
D：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里!
C：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日!
合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你…
C：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2 (1) A：B，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了!
B：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!
A：夸张了吧,我怎么没看到啊!
B：我夸张吗?那就看等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧!
2 (2) A：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。
B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧?
A：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛!
B：你想眼见为实吗?那就请和对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!
2 (3) A：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!
喂，B，你还在找什么啊?
B：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢?
A：文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
3.C：文明就是花圃里的花，给人以磬香。
D：文明就是森林里的树，给人以荫凉。
B：文明就是原野上的草，给人以生命。
A：文明就是黑夜里的灯，给人以光亮。
合：文明就是一道美景，是一道热爱学习，懂得感恩，守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的，“您好”“请” “谢谢”“再见” “对不起”。
C：现在，我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。
3(1) C：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
D：拥有了文明，拥有了这个世界的美丽。
C：但在我们生活中，还有很多很多不文明事，严重影响了我们形象，我们怎么评论呢?
D：现在，请用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看《图说不文明事》
3(2) D：知错能改也是一种文明，一种修养。
C：不能因“恶小而为之”，不能因“善小而不为”，希望不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些吧。
D：怎么做才能算是文明人，才能算是有修养的人呢?
C：那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢?现在就请和来考考大家吧!现在就看《文明礼仪知识竞赛》。
3(3) D：同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!
C：古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。
D：怎么才能学好礼仪呢?
C：那就听A给大家带来的《让文明之花开遍校园》后，一定会有所收获吧!
4. D：文明的诗歌，需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!
C：文明的花朵，需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!
A：文明的嫩苗，需要我们精心培育才能长成参天大树!
B：行动胜于空谈，只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!
A：下面，我们的主题班会进入第三章《践行文明》。
4(1)：A：上课听讲要认真，争取考得一百分。
B：遇到摩擦别计较，道声SORRY微微笑。
A、B：美丽龙山我的家，我们一定爱护她。
B：下面，请听等带来的快板《文明龙山歌》。
4⑵ A： 文明是一朵芬芳浓郁的花，让她在你我心中尽情地绽放!
B：礼仪是一首清新淡雅的诗，让她在彼此心里永久地珍藏!
A、B：我们要用真诚去浇灌，用热情来哺育，用理解去融化，用关爱来抚慰!
A：下面请听等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。
5 A：让我们团结友爱，用尊敬，宽容来浇灌文明礼仪的花朵!
B：让我们携手共进，用行动，实践和体验文明礼仪的快乐!
C：朝霞托着文明之阳，徐徐从东方升起，光辉灿烂的日照洒满大地!
合：文明礼仪我先行，快乐伴我长，共同唱响文明歌!
D：现在，我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。
5(1) C：做文明的人须要有良好的行为!
D：做文明的人须要有良好的习惯!
C、D：做到这些，需要我们大家共同努力，共同去创造!
C：下面，请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。
5(2) C:铮铮誓言催心!
D:豪情壮语满腔情!
C、D:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!
C:下面,请班主任发言.
5(3) C：文明是歌声，文明是微笑
D：留下你的微笑，留下你的文明
C、D：幸福之花就会开遍天涯!
D：下面请听《歌声与微笑》
结束：A：让我们乘着歌声的翅膀，去拥抱文明!
B：让我们守住这份庄严的承诺，去创造和谐!
C：让礼仪之花香飘万里，开遍世界的每一个角落!
B、C：我们相信，经过我们全体同学共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
A、D：让文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!
合：敬爱的老师，亲爱的同学，初XX班《爱我，文明礼仪伴我行》主题班会到此结束，再见!(行礼)
2022年优秀班会主持词 篇2A：九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了又一个教师节。
B：在这个欢乐的时刻，让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!
A：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者
B：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们
A：加减乘除，算不尽您作出的贡献;
B：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!
A：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，因为您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。
合：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师，祝福您身体健康，万事如意!
B：有请周国峰同学为我们带来歌曲《Baby》。
(节目1)
A：老师，今天是您的节日，是您的爱心浇灌，您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回，忘不了您的谆谆教诲。有请李书依同学为我们朗诵美文。
(节目2)
B：如果说老师是辛勤的园丁，那么我们就是待放的花果，他们耕耘，他们浇水，他们施肥，他们除虫，这一切的一切付出，才有我们的今天。请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。
(节目3)
A：节目到了高潮，让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。
(节目4)
B：欢声笑语过后，让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。
A：有请贺子恒同学上讲台发言。
(学生发言)
(节目5)
B：有请英语老师为我们讲话。
(张老师致辞)
A：我们班是一个文科班，数学对文科生的重要性是不言而喻的，有请孙老师为我们讲话。
(孙老师致辞)
B：请班主任作总结致辞。
(班主任致辞)
A：最后请同学们全体起立，深情颂诗一首，以此来表达我们对老师的深深谢意。
您辛苦了，老师!(全班齐读)
是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?(男生领读)
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读)
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?(女生领读)
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。(男生齐读)
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同领读)
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。(全班齐读)
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。(男生齐读)
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。(女生齐读)
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!(全班齐读)
(结束语)背景音乐
A：没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影;
B：没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;
A：没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;
B：没有老师的无私与辛勤，就没有学生充满希望的美好未来。
A：“十年树木，百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才，是您捧着一颗心来，却不带半根草去。
B：您甘心做大树，替焦虑不堪的我们遮风避雨;
A：您甘心做火把，为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;
B：您甘心做米兰，给我们的心田默默地把芳香洒满 。
A：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
B：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
A：:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
B：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，
AB：祝您的事业—— 谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!
优秀班会主持词篇3
1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼)
A、B：乘着和煦的文明之风。
C、D：伴着明媚的礼仪之光。
合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧!
A：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧!
B：初X级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。
C：首先，请班长致辞。
2.A：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里!
B：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!
D：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里!
C：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日!
合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你…
C：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2 (1) A：B，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了!
B：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!
A：夸张了吧,我怎么没看到啊!
B：我夸张吗?那就看等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧!
2 (2) A：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。
B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧?
A：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛!
B：你想眼见为实吗?那就请和对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!
2 (3) A：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!
喂，B，你还在找什么啊?
B：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢?
A：文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
3.C：文明就是花圃里的花，给人以磬香。
D：文明就是森林里的树，给人以荫凉。
B：文明就是原野上的草，给人以生命。
A：文明就是黑夜里的灯，给人以光亮。
合：文明就是一道美景，是一道热爱学习，懂得感恩，守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的，“您好”“请” “谢谢”“再见” “对不起”。
C：现在，我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。
3(1) C：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
D：拥有了文明，拥有了这个世界的美丽。
C：但在我们生活中，还有很多很多不文明事，严重影响了我们形象，我们怎么评论呢?
D：现在，请用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看《图说不文明事》
3(2) D：知错能改也是一种文明，一种修养。
C：不能因“恶小而为之”，不能因“善小而不为”，希望不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些吧。
D：怎么做才能算是文明人，才能算是有修养的人呢?
C：那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢?现在就请和来考考大家吧!现在就看《文明礼仪知识竞赛》。
3(3) D：同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!
C：古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。
D：怎么才能学好礼仪呢?
C：那就听A给大家带来的《让文明之花开遍校园》后，一定会有所收获吧!
4. D：文明的诗歌，需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!
C：文明的花朵，需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!
A：文明的嫩苗，需要我们精心培育才能长成参天大树!
B：行动胜于空谈，只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!
A：下面，我们的主题班会进入第三章《践行文明》。
4(1)：A：上课听讲要认真，争取考得一百分。
B：遇到摩擦别计较，道声SORRY微微笑。
A、B：美丽龙山我的家，我们一定爱护她。
B：下面，请听等带来的快板《文明龙山歌》。
4⑵ A： 文明是一朵芬芳浓郁的花，让她在你我心中尽情地绽放!
B：礼仪是一首清新淡雅的诗，让她在彼此心里永久地珍藏!
A、B：我们要用真诚去浇灌，用热情来哺育，用理解去融化，用关爱来抚慰!
A：下面请听等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。
5 A：让我们团结友爱，用尊敬，宽容来浇灌文明礼仪的花朵!
B：让我们携手共进，用行动，实践和体验文明礼仪的快乐!
C：朝霞托着文明之阳，徐徐从东方升起，光辉灿烂的日照洒满大地!
合：文明礼仪我先行，快乐伴我长，共同唱响文明歌!
D：现在，我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。
5(1) C：做文明的人须要有良好的行为!
D：做文明的人须要有良好的习惯!
C、D：做到这些，需要我们大家共同努力，共同去创造!
C：下面，请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。
5(2) C:铮铮誓言催心!
D:豪情壮语满腔情!
C、D:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!
C:下面,请班主任发言.
5(3) C：文明是歌声，文明是微笑
D：留下你的微笑，留下你的文明
C、D：幸福之花就会开遍天涯!
D：下面请听《歌声与微笑》
结束：A：让我们乘着歌声的翅膀，去拥抱文明!
B：让我们守住这份庄严的承诺，去创造和谐!
C：让礼仪之花香飘万里，开遍世界的每一个角落!
B、C：我们相信，经过我们全体同学共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
A、D：让文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!
合：敬爱的老师，亲爱的同学，初XX班《爱我，文明礼仪伴我行》主题班会到此结束，再见!(行礼)
2022年优秀班会主持词 篇3合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
男：世界上，有一个慈祥的名字叫母爱
女：世界上，有一个深沉的称号是父爱
男：当你叫妈妈时，只有一个人会答应你，因为她是母亲。
女：当你叫爸爸时，只有一个人会答应你，因为他是父亲。
男：母爱是蓝天，让我们自由地翱翔。
女：父爱是港湾，让我们随时地小憩。
合：下面我宣布x年x班“感恩父母”主题班会现在开始
女：父母，他们总是忙忙碌碌，从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下面我们就来说说你眼中的父母。
男：在课上，我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动，下面就请来为大家朗读她眼中的父母。
女：许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦，请欣赏几位同学的片段，相信你也一定会有所感悟。
男：父母无论多忙，对儿女永远都是满满的期望，对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。
女：回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的父母到底有多么爱你。
女：在家中，儿女永远是家中的焦点。在家中，儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?
男：通过这次班会，你一定有许多感悟，下面谁来谈一谈自己的感悟?
女：在这次班会中，我们一定有许多的话要说，就让我们把言语化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有请我们的班主任——王老师，为我们做最后的总结，请大家掌声欢迎!
男:同学们，从现在做起，好好地对待父母，就像父母爱我们一样去爱自己的父母。
女：同学们，不要再等待，不要再无所适从了，不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。
男：不要再等到那时去忏悔
女：不要再等到那时去自责
合：下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束!
2022年优秀班会主持词 篇4A：九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了又一个教师节。
B：在这个欢乐的时刻，让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!
A：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者
B：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们
A：加减乘除，算不尽您作出的贡献;
B：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!
A：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，因为您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。
合：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师，祝福您身体健康，万事如意!
B：有请周国峰同学为我们带来歌曲《Baby》。
(节目1)
A：老师，今天是您的节日，是您的爱心浇灌，您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回，忘不了您的谆谆教诲。有请李书依同学为我们朗诵美文。
(节目2)
B：如果说老师是辛勤的园丁，那么我们就是待放的花果，他们耕耘，他们浇水，他们施肥，他们除虫，这一切的一切付出，才有我们的今天。请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。
(节目3)
A：节目到了高潮，让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。
(节目4)
B：欢声笑语过后，让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。
A：有请贺子恒同学上讲台发言。
(学生发言)
(节目5)
B：有请英语老师为我们讲话。
(张老师致辞)
A：我们班是一个文科班，数学对文科生的重要性是不言而喻的，有请孙老师为我们讲话。
(孙老师致辞)
B：请班主任作总结致辞。
(班主任致辞)
A：最后请同学们全体起立，深情颂诗一首，以此来表达我们对老师的深深谢意。
您辛苦了，老师!(全班齐读)
是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?(男生领读)
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读)
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?(女生领读)
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。(男生齐读)
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同领读)
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。(全班齐读)
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。(男生齐读)
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。(女生齐读)
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!(全班齐读)
(结束语)背景音乐
A：没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影;
B：没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;
A：没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;
B：没有老师的无私与辛勤，就没有学生充满希望的美好未来。
A：“十年树木，百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才，是您捧着一颗心来，却不带半根草去。
B：您甘心做大树，替焦虑不堪的我们遮风避雨;
A：您甘心做火把，为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;
B：您甘心做米兰，给我们的心田默默地把芳香洒满 。
A：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
B：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
A：:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
B：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，
AB：祝您的事业—— 谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!
2022年优秀班会主持词 篇5甲:什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。
乙:感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。
甲:其实值得感恩的不仅仅我们的母亲，我们对父亲、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。
乙:我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，都应该在我们的感恩之列。
甲:在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;
乙:如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。
甲:父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。
乙:学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。
结尾:
甲:感激生育你的人,因为他们使你体验生命;
乙:感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。
甲:感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。
乙:感激关怀你的人,因为他们给你温暖。
甲:感激鼓励你的人,因为他们给你力量。
乙:感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;
甲:感激遗弃你的人, 因为他教会了你该独立。
乙:学会感恩，是用放大镜去看别人的优点;
甲:学会感恩，是温暖的阳光，照到哪里哪里亮;
乙:学会感恩，是感情的黏合剂。
甲:只有学会感恩，我们的社会才能更加和-谐;
乙:只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向发展!
2022年优秀班会主持词 篇6男：尊敬的各位领导，老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：您现在收看的是高二六班“感恩父母，感恩老师”主题班会，我是主持人
女：我是主持人
男：首先为大家介绍一下出席本次班会的领导和老师
…………………………………………………
男：这绚丽多彩的世界，这精彩纷呈的生活，是父母给予了我们
女：是他们给了我们生命，给了我们整个世界
男：记得出生时，他们温柔的爱抚
女：幼小时，他们辛勤的照顾
男：年少时，对我们的宽容与关爱
女：我们一切的一切都要感激我们最敬爱的父母
男：也许，你们从没注意到，在无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上，父母付出了多少心血，倾注了多少爱。
女：你的每一次微笑，每一次成功，每一次犯错，父母都会牢牢记在心中，陪在你身边，给予你默默的支持
男：还记得咱们小的时候吗?那时候，总把父母对自己的爱当成天经地义的事
女：那时候，我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，知道应该怀着一颗感恩的心去体谅父母，应该担当起孝敬父母的责任
男：父母是我们的第一任老师，而我们的一生也是在学习中度过
女：当我们背着书包来到学校，老师成为了我们的领路人
男：老师永远是奉献的代名词
女：老师把毕生的精力都放在教育事业上
男：老师把整颗心都掏给了学生
女：他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业
合：教书育人
男：老师传授给我们的不单是书本知识，更为主要的是做人的道理
女：老师的教诲让我们受益良多，深深的影响了我们
男：老师像春风雨露，滋润每一位学生的心田
女：老师像一缕金色的阳光，照亮每一位学生的心灵
男：老师的爱虽然不惊天动地，但却感人肺腑，足以让我们铭记一生
女：用语言播种，用彩笔耕耘
男：用汗水浇灌，用心血滋润
女：这是我们敬爱的老师，多么崇高的职业
男：我们今天的班会的主题是“感恩父母，感恩老师”作为学生的我们应该学会感恩，知道感恩，常怀有颗感恩的心
女：现在我宣布高二六班“感恩父母，感恩老师”主题班会
合：现在开始
女：我想问大家一个问题
男：什么问题
女：同学们心中的父母和老师是什么样的形象
男：那你就问问好了
女：同学们，在你们心目中父母和老师是怎样的一个形象
…………
女：听了大家说的，我感觉大家心中的父母和老师都是很伟大
男：那是当然了。我曾经听到过一个伟大的老师的故事，那件事真的是好感人啊!
女：哪个老师啊?什么事啊?
男：我一时半会也说不明白，这样，我找个人跟你说
女：嗯
男：下面请大家欣赏诗朗诵《伟大的爱》
女：好伟大的老师啊!真感人
男：那是啊!用自己的生命保住了四个学生的命啊!
女：是啊!别人给予了我们恩惠，我们要学会感恩才是
男：我们的一生，给予我们最多的就是父母。我们长大了，要孝顺父母，要感恩父母
女：下面请听诗朗诵《常怀有一颗感恩的心》
女：你听说过大巴山吗?
男：不熟悉!什么地方?旅游景点吗?
女：就知道玩，那是偏远的山区
男：看来你是要给我讲个故事啊!
女：猜对了
男：好，下面请大家欣赏诗朗诵《老师》
女：你干嘛去啊?
男：我到下面给你鼓掌
男：她这诗朗诵怎么样，真是太好了
女：你夸奖了，跟您比我差远了
男：你抬举我了，但我现在有种想法，总用嘴说，好像没什么创意了
女：那你想怎样?
男：这样，咱们来欣赏一首用手语唱的歌怎么样?
那下面一起来看这首手语歌《感恩的心》
女：班会进行到这，我想每一位同学都会回想起自己曾经所犯过的些错误，甚至于与父母顶嘴，背后说老师坏话的那些种种错误行为
男：父母和老师为我们做的那点点滴滴都是为了我们能够健康的成长
女：我们要学会感恩，用一颗感恩的心来回报父母，回报老师
男：下面请欣赏诗朗诵《学会感恩》
女：不记得何时学会了走路，只记得扶我第一步的是爸爸
男：只记得您慢慢的放开手，人生的路就在我脚下
女：每日您辛苦操劳，为的是撑起我们这个家
男：时间像光一样飞跑，在不知不觉中您的鬓角已落了白发
女：不为工作的辛劳而抱怨，只为家庭的温暖而快乐
男：看着儿女的蒸蒸日上，您的脸上挂满了欣慰的笑容
女：人间的辛苦有三分，而您却吃了十分
男：人间的甘甜有十分，而您却只吃了三分
女：在这父亲节即将来临之际，祝天下所有的父亲
合：身体健康，万事如意
男：接下来，请欣赏歌曲独唱《父亲》
女：刚才这父亲唱的真好听
男：可不，这姑娘唱的真不错，搞的我也想唱了
女：哎，你要这么说的话那你就给大家唱一个，她唱的父亲，你给大家唱个母亲吧!好不好
男：那就献丑了，音乐，你这又是干嘛去了
女：我也下去为你鼓掌
男：刚才的两首歌，一是献给生我养我们的父母，祝他们永远快乐，永远年轻，永远健康。二是要献给我们的老师们，古人云：“一日为师终生为父”。所以老师也是我们的父母，祝我们的老师工作顺利，合家欢乐，万事如意。
女：说的不错，今天说了这么多感恩父母感恩老师的话，不知道此时此刻我们的老师最想说的是什么呢?
男：下面让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任老师讲话
…………
男：有两个词语最亲切，有两声呼唤最动听
女：有两个人最要感谢，有两个人最要感恩，那就是
男：爸爸
女：妈妈
男：面对父母深沉的感情，聆听父母殷切的心愿
女：我们应该学会感恩，让感恩的心飞扬
合：祝天下父母身体健康，万事如意(掌声)
男：是谁播下万古远点的梦幻
女：是谁耕耘遍野燃烧的心愿
合：是您，我们敬爱的老师
男：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹
女：流淌的汗水和心血，在校园里把希望浇灌
男：您用青春写出无悔的人生
女：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇
男：您的爱，我们永远也报答不完
女：让我们深深的向您鞠一躬，真挚的问候一声
合：老师您辛苦了(掌声)
男：时间总是飞快的前行
女：真的好希望时间能够慢点前进
男：仅仅感觉才过了一小会儿，却到了该说再见的时间
女：高二六班“感恩父母，感恩老师”主题班会，到此结束，同学们，老师们，各位领导，我们再见。(举手摇摆)
2022年优秀班会主持词 篇7感恩晚会串词
A、各位老师、各位同学：
晚上好!
B、世上有一种情怀、有一种意境叫感恩.感恩就是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人.在我国早就有投之以桃、报之以李滴水之恩当涌泉相报的传统美德鸦有反哺之意
羊有跪乳之恩我们应当知恩、识恩、感恩.时代呼唤感恩倡导知恩图报.
A、百义忠为先.懂得感恩的人才懂得忠.孟子说天下之本在于国.范仲淹有“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的忧国情怀顾炎武有“天下兴亡匹夫有责”的报国之志.人是社会的人社会和祖国给予我们和谐安宁的环境
.
意义上说感恩是构建和谐社会的基础.我们有责任用一颗感恩之心来回报一切.从某种我们要感恩祖国感恩祖国给予我们爱的天空让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明.
B、百善孝为先.父母给予我们生命我们在他们的施与中成长、成才、成家立业.感恩父母就是懂得孝顺.孝的源泉就是爱爱是父母与子女之间剪不断的纽带.父母之爱是无私的它沉浸在万物之中充盈于天地之间.我们要感恩父母感恩父母把我们哺育成人感恩父母给予我们无私的爱让我们能在这人世间自由来往.
A、百行师为尊.“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干.”老师是知识的象征是爱心的使者.他们用生命呵护我们成长用清贫诠释人生.他们将我们引入知识的殿堂帮我们把握人生的航向.他们为我们做出了行为的表率.用爱心托起了明天的太阳.我们要感恩老师感恩老师给予我们修养和文化感恩老师给予我们放眼世界的慧眼.
B、感恩是一种美德一种修养一种文化.世界上的一切包括一草一木
对我们都有恩情我们应该学会感恩去感谢生命感谢阳光感谢大地感谢世界.下面请欣赏大合唱《感恩的心》.
A、感恩是人的一种本性.每个人都应该有自己所要感恩的事物.如果春风给过我温柔我想要回报;如果阳光给过我暖意 我想去回馈. 那么父亲 ! 您给我的一切我该如何去报答您呢?下面请欣赏配乐诗歌朗诵《父亲是那拉车的牛》.
B、父亲是那拉车的牛让我们祝愿天下所有的父亲平安度春秋.A、是啊父亲是那拉车的牛父爱重如山那么默默耕耘的老师呢?他们就是我们人生渡口朴实的摆渡人.
B、让我怎样感谢你我的老师?当我走近你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天!让我怎样感谢你我的老师?当我走近你的时候我原想捧取一杯清泉你却给了我整片海洋
A、 下面请欣赏小品《老师我怎样报答你的爱》.
B、从这个小品中我们知道了什么是人梯什么是奉献什么是言传身教什么是永恒的真善美……在老师的身上我们感受到了人类最崇高的精神——为学生成长进步而无私地奉献.
A、平凡中是您将简陋的粉笔赋予生命的活力描绘出广阔的天地;是您给三尺净土
播下文明的种子结出祖国希望的花果;是您用青春的热血点燃希望的火种带给人类文明的向往!老师我们永远把您深情的凝望.下面请欣赏女声独唱《每当我走过老师的窗前》.
B、感谢老师为我们的成长所做出的一切.让我们再一次以热烈的掌声感谢我们那呕心沥血的恩师们!有人说青年是春天的小草活力、健康.青年是初升的太阳热烈、奔放.让我们用青春的激情踏出青春的旋律舞出我们青春的色彩.下面请欣赏歌伴舞《青青的世界》.
A、是自然给了我们青青的世界是自然给了我们生存的源泉和空间.我们理应感恩自然的慷慨馈赠.而祖国更是我们华夏儿女生存的家园.感恩祖国她使我们的生命更加厚重;感恩祖国她使我们道德的根基长存.请掏出我们赤诚的中国心来感恩我们伟大的祖国感恩我们富饶的家园.请欣赏教师合唱《我的中国心》.
B、是母亲赐给了我们生命是母亲让我们的人生路不再孤单母爱是伟大的也是无私的.然而人性本就是如此拥有的时候不知道珍惜而失去的时候又会追悔莫及.不要让这份沉重的母爱成为沉痛的追悔.是啊在我们拥有无私的母爱之时请不要错过.下面请欣赏小品《沉重的母爱》.
A、“谁言寸草心报得三春晖?”不要等付出了沉重的代价才觉醒不要得到无尽的痛苦才悔恨.正是有了父母人生路上多少崎岖和坎坷我们才坚强的挺了过来.你可曾听过这样一个故事：1999年10月3日在贵州麻岭风景区正在运行的缆车突然坠毁36名乘客中有14位不幸遇难. 而就在悲剧发生时一对年轻的夫妇 用双手托起了自己两岁半的儿子.结果这一对父母失去了生命换来了儿子依然亮着的天.请欣赏歌曲《天亮了》.
B、父母之爱深似海.父亲是那擎天的柱他用自己的双肩托起了我们生命的起点.父亲是那登天的梯他用自己的生命搭建了我们前进的基石.请欣赏陈利的演讲《父亲和我》.
A、十月怀胎数年养育当中的甜酸苦辣我们的父母体会最深.一生吾得多少恩德也就承了多少的感激.让我怎样感谢你我们的父母!当我走向你的时候我原想撷取一片红叶你们却给了我整个金黄.请欣赏小品《父母》.
B、生活之幸福是母亲赐给了我们生命.当我们在享受这个世界的风和日丽、鸟语花香的同时我们是否还记得去感恩感恩我们的祖国感恩我们伟大的党?吃水不忘挖井人幸福不忘共产党!党啊你就是我们亲爱的妈妈.请欣赏教师合唱《党啊亲爱的妈妈》.
A、祖国是我们的大家党是我们亲爱的妈妈.而我们的学校就是我们师生的小家.让我们爱我们的学校吧就象爱我们的家.让我们一起唱响我们的校歌祝福我们的校园更加美好!
A、我们常常感叹人生的短暂我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情.
B、感恩其实并不需要去刻意的学习那是人的一种本性每个人都应该有自己所要感激的
事物.
A、感谢绊倒我的人
B、感谢斥责我的人他强化了我的能力磨练了我的心志; 他助长了我的智慧觉醒了我的自尊 .
A、感谢父母给了我生命和无私的爱感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;
B、感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐让我幸福地绽开笑容美好生活着;
A、感谢我爱的人和爱我的人我的生命因而不再孤单;
B、感谢伤痛让我学会了坚忍也练就了我释怀生命之起落的本能;
A、感谢生活让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽; 你而多了充实与清新;
AB、感恩吧掏出心窝窝那颗心掏出真诚和善良.感恩世界感恩一切
感谢关怀生命因
2022年优秀班会主持词 篇8尤：尊敬的老师们!
杨：亲爱的同学们!
合：大家好!
尤：自信是个诱人的字眼。
杨：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。尤：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
杨：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;
合：603班主题班会现在开始。
尤：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智，化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。”
杨：没错，雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。”尤：俗话说：没有胆斗狼，别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时，自信就成为了他成功最重要的因数。就好比你去问同学借钱，首先你得实足的想到：咋们的关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程，借到钱你就成功了所以自信是你最初的行动!让我们先测测你的自信指度有多高。
杨：细细品味过去，你是否想过退缩，是否犹豫过要不要放弃，甚至怀疑过自己的能力?
杨：请大家欣赏小品《学会自信》。
尤：请大家大声的说出我是最棒的！
杨：有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法?尤：先请本次小品主角:发言吧，请你谈谈
杨：谢谢你的发言，我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声，现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请张源和沈麟杰为我们带来诗朗诵《自信是什么》。尤：下面请大家欣赏一些拥有自信的名人。
杨：如果你想成为一个自信的人，那么你必须完成七点。
尤：你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。
杨：或者说，自信心是一种很大的力量。
尤：现在让大家轻松一下，玩个小游戏。
尤：最后，我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都会安稳下来。剩下的，是该做的事。如此说，人的一生其实很简单。
杨：请大家铭记今天这个班会，再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以再大声的喊出：我是最棒的！
2022年优秀班会主持词 篇9甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
甲;在红中美丽的校园里，在九(2)班温馨怡人的教室里，我们欢聚一堂。
乙：现在我宣布，1015班期中总结主题班会现在开始!
甲：我们带着父母的期待、亲人的叮嘱，走进了红中的大门。
乙：我们带着老师的关怀、朋友的祝福，迈入了青春的门槛。
甲：我们骄傲，曾经的努力让我们进入了红庙中学，我们携手共进，建立了美好的九(2)班。
乙：我们自豪，两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果，我们团结共进，树立了我们九(2)班的精神风貌。
合：在此，我们要感谢各位老师的辛勤付出，我们要感谢老师对我们的教育，我们要真诚的说一声：谢谢你，亲爱的老师!(鞠躬)
甲：谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月，成就了我们九(2)班。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，永远是我们的理想!
乙：教室里，留下了我们躬读的身影;作业本上，看到我们书写的青春。我们用拼搏的翅膀，向理想一点一点地靠近。下面请同学为我们高歌一曲
甲：我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着““天生我材必有用，千金散尽还复来”的信念。“不积跬步，无以至千里;不积细流，无以成江海”已成为我们的座佑铭!
乙：老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。
甲：“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”，心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声，穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影，洒下了艰辛与倔强写满了坚毅与顽强。我们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
乙：在这次期中考试中，我们很多同学取得了优异的成绩。为激励大家努力奋斗，学习模范，赶超先进，特给予前三名同学以“三杰”称号，给前十名的同学以“三俊”的称号。班主任张老师特别给这前三名同学写了颁奖词。
甲：下面是总分状元的颁奖词：
郑重、执着地学习;乐观、微笑地生活。耕耘着充满希望的土地，撒播着快乐学习的种子，收获的定是累累硕果。沧海一声笑，无涯学海任逍遥，在属于他的江湖，叱咤风云，独领风骚。道一声：好样的!她就是我们班的“女中豪杰”——郑乐。
乙：让我们以热烈的掌声欢迎郑乐同学上台介绍学习经验。
甲：谢谢郑乐的精彩发言，下面是给第二名的颁奖词：
你用勤奋以向上、宁静以致远的精神和行动，为自己，为班级树立起一块精神丰碑，在这块丰碑上，你用行动镌刻着一句名言：付出就有收获!让我们把由衷的敬佩献给你——我们的“学习王子”宁静致远。
乙：大家以热烈的掌声欢迎宁静致远同学上台作期中总结和后期规划。
甲：谢谢!班长的小结太实在了，前段我们做的不好，我们就应该改正，后期的学习纪律都要按班长说的认真做好。下面是给第三名的颁奖词：
语文课上，他那敏捷的头脑往往会流淌出绝妙的文思，化为妙笔文。红中学府，他那睿智的才情结出芳香的果实，他用执着演绎人生的精彩、他用追求诠释考场的灿烂;在人生的大舞台上，他——杜胜，也注定将是最终的“胜利者”。
乙：前面郑乐同学的方法值得我们学习，我们杜胜同学也来透露一下你的学习秘籍吧。大家掌声欢迎!
甲：谢谢杜胜!接下来，让我们有请进步的熊琴、郭伟同学谈谈自己的得与失，畅想自己的未来。好吗?
乙：刚才熊琴、郭伟两位同学的方法很值得我们借鉴和学习!他们的感受也说出我们很多人的心声。让我们再次感谢!
甲：记得老班说过一句话，“一花独放不是春，万紫千红春满园。”是的，只有我们班每个人都优秀了，我们班才真正是秀的。接下里请在这次期中考试中暂时掉队了的同学代表发言。首先请王丹同学，接下来是。大家掌声有请!
乙：这两位同学分析的太深刻了!他们的发言真正体现了“不想失败找借口，要想成功找经验”。下面请大家以最热烈的掌声送给他们，还有我们!接下来，让同学为我们带来一首《阳光总在分雨后》，掌声有请!
甲：同学们，一次失败不等于永远失败，在哪里跌倒就在哪里爬起来，尽管这次期中考我们没有正常发挥，但我们有博学多识、乐于奉献的老师亲切的教导，相信我们在下次的规模考试中一定会取得优异的成绩。
乙：同学们，接下来欢迎科任老师代表，给我们作考试剖析和后期学习要求。首先掌声有请胡老师，接下来是老师。
甲：亲爱的同学，你认为你比别人差些吗?不是的!只是我们没有付出自己的全部精力而已!记住吧：天才出于勤奋!付出才有回报!下面是诗歌朗诵，语文课代表为我们带来了《青春万岁》，掌声有请!
乙：同学们，有梦想，就要去奋斗;有梦想，就一定不要轻言放弃。有首歌唱的好：下面有请同学来一首《隐形的翅膀》。
甲：多么的激情昂扬!每一次都在徘徊孤单中坚强;每一次，就算很受伤也不闪泪光;我知道，我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望!因为我们都相信我的未来不是梦。
乙:同学们，让我们一起高唱《我的未来不是梦》或《明天会更好》结束我们今天的班会吧!(领唱歌曲)(或者：同学们，让我们齐声高喊班级口号：九二九二，独一无二!)
合：同学们，今天的主题班会到此结束。
2022年优秀班会主持词 篇10女：请各小队长队长报人数，中队长向辅导员报人数，辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功!”
男：出旗，敬礼。
女：全体唱队歌，一人指挥。
主持人：六年四班学校安全教育之“课间十分钟”中队主题班会 现在开始。
女:同学们，我们的校园多么美丽!我们的校园多么美好!一走进校门，我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道，同学们肯定也有同样的感受。接下来，就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。(配乐配图朗诵)
男：同学们听了刚才的介绍，又看了图片，你有什么想说的吗?(现场采访)，可这样美好、和-谐的'背后也存在着不安全因素。
男：请看下面的小品表演：《龙龙和东东》
女：表演很精彩，可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟，就有可能引发这样的安全问题。哎……看来，我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。
男：为此，我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧!(图片演示，一人介绍)
A：坐在地上玩，又脏又不文明。
B：往下丢东西，危险且没有公德心。
C：趴在楼道边往外看，非常危险。
D：沿着楼梯滑下，危险。
E：在花坛边走，很容易滑到。
女：我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生!的确，课间我们需要安全，因为安全是快乐之本。
男：安全真的很重要。瞧，下课后，有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业，这样够安全了吧?(出示照片)谁来说说你的看法。(个别说)
女：这是我们班有部分同学的做法，他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业，我们认为这样做是不对的。虽然很安全，但是大脑没有得到休息，会影响下一节课的听课质量的。
男：安全时时在我心!大家都有了这样的共识，这很好!为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧!可是，很多时候我们也无法杜绝事故的发生。一旦事故发生了，而且就在我们身边，我们该怎么办呢?
女：接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。
(情景剧大意：课间玩游戏《官兵抓盗贼》，大家都很投入。一不留意，演盗贼的陈云峰居然头磕到了桌角。顿时，鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事，很快这场意外就以大结局收常大家都为轩轩竖起了大拇指。)
男：同学们，看了这则情景剧，我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。课间安全，校园安全，不容小嘘啊!
女：接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友，和他(她)说说你的祝福或提醒。(课件播放《祝你平安》)
男：下面请辅导员胡老师讲话，掌声欢迎。
女：呼号，退旗，
合：宣布活动结束：六年四班中队活动到此结束，谢谢大家。
小品《龙龙和东东》
旁白：叮铃铃，下课铃声响了，老师走出教室，龙龙和东东迫不及待的往教室外跑。
龙龙：等等我，等等我。
东东：有本事你就追上我呀!
东东：哈哈，真没用，刚一跑就累成这样子，跑不动了吧?
龙龙：谁说我跑不动了，我是照顾你，想让你休息休息。
东东：哼……，死胖子，别不承认了，有本事来追我呀，来呀来呀!
龙龙：哼，别神气，等着瞧吧。
旁白：龙龙鼓足劲追上去，东东得意洋洋地转身跑，这时……
东东和一同学：碍…
旁白:小女孩的头上鲜血直流.
情景剧《当事故发生时》
(情景剧大意：课间玩游戏《官兵抓盗贼》，大家都很投入。一不留意，演盗贼的陈云峰居然头磕到了桌角。顿时，鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事，很快这场意外就以大结局收常大家都为轩轩竖起了大拇指。)
课前准备:
1、诗歌《呼吸着“清新”的校园风》。(配乐配图朗诵)
表演：
2、小品：《龙龙和东东》
表演
3、调查小组做调查，(图片演示，一人介绍)
A：坐在地上玩，又脏又不文明。
B：往下丢东西，危险且没有公德心。
C：趴在楼道边往外看，非常危险。
D：沿着楼梯滑下，危险。
E：在花坛边走，很容易滑到。
F：课间在教室赶着做作业。
介绍人：
4、情景剧《当事故发生时》。
表演：
5、收集安全标语。(全体队员)
6、音乐《祝你平安。
2022年优秀班会主持词 篇11甲：尊敬的各位领导，各位来宾。
乙：敬爱的老师，亲爱的同学。
合：大家晚上好。
甲：我是主持人---。
乙：我是主持人---。
甲：如果说三年前的邂逅，仅仅是一次命定的偶然，那么今天的离别则是三年幸福时光经过后的必然。
乙：每年的这个时候除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业欢送晚会已成了，你我踏入高中前的最后集体聚会。
甲：三年来的点点滴滴，我们一步步走来，充满欢乐，也有过失败，难过，让曾经的一切，化为我们一生最美好的回忆吧，三年前的轻浮急躁，三年后的成熟稳重，是用岁月和每位老师的教育所编制而成的，或许，这就是--中学送我们最美好的回忆。
乙：花开花落毕业时人生的转折点，但愿我们能够展开双翼飞得更高，看得更远。
甲：三年的校园生活，留下了我们银铃般的欢笑。三年的校园生活，留下了我们磨练翅膀的背影。“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”!下面由校长致辞。感谢校长的诚挚祝福，相信我们将不辜负所有疼我们爱我们教育我们的长辈和至亲的殷切期盼。
乙：今晚让我们再一次重温那些感动过我的人和事，让同学们用歌声和舞蹈编制而成吧。
甲：三年了，同学们真的长大了，成熟了，这让我们感慨万千，下面就下面请欣赏歌伴舞《hould住吗》。
乙：激情澎湃，豪情满怀，跳出了我们的心声，让我们期待下一个节目的到来。
甲：临别依依，言语万千!亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后我们走到那里，学校都将是我们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因我们的点滴进步而自豪!希望我们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为学习的动力，努力学习，奋发向上，下面请欣赏《宁夏》。
乙：一首宁夏唱出了我们的心声，离别了好多天的同学们，我们非常想念他们，今天在此让他们为我们带来祝福我们的舞蹈，跳出激情，跳出青春，跳出我们美好的未来，有请同学带来精彩的舞蹈。
甲：看了精彩的舞蹈，让我校的老师和同学带来合唱，让他们体现我们--中学的师生情事无比的亲切，有情-老师和--同学带《来那些年》。
乙：听完师生的深情演唱，我们想到当我们刚踏进校园的时候，是老师陪我们走完了初中的生活，他花费了多少时间和精力，现在我们要离开了亲爱的老师和熟悉的校园，我们是多么的不舍，下面有情---同学带来《在老师身边》。
甲：听完了深情的朗诵，我们的记忆里，有歌声与欢笑。也有哭泣与悲伤，且行且珍惜间，最最难忘那蕴藏着青春，友谊，梦想，智慧的校园接下来，让--老师一首《葫芦丝独奏》来帮助我们梳理心中那无尽的思绪。
乙：这一个个美丽的瞬间犹如跳动音符，印刻在圣洁的象牙塔中。谱写一曲曲美妙的歌曲，下面掌声有请七年级的学妹为我们带来苗歌《苗女的路》。
甲：在学校生活的三年，让我们感受到了一种家的留恋，一种感动，让我们留下了许多回忆。下面掌声有情舞蹈《甘泉》。
乙：各种经典，可谓神气清爽，回味无穷啊。温馨中现缠绵，缠绵中享幸福啊感谢他们的舞蹈。
甲：这三年生活就像一个行囊，满满的感动，无限的追忆，伤感和欢欣，有传道授业的恩师，有一辈子最想珍惜的朋友，让老师用歌声为我们表达吧。让我们用热烈的掌声请---老师带来《takme to younheant》。
乙：感谢---老师的演唱，回首昨天，那葱郁的日子就这样散落了一地，就像如今，我们的青春也要散场。
甲：我们留得住记忆，却留不住时光，我们看不到相见，却看得到别离。但是--中学我们的母校以后将会发展的更好，下面请欣赏由--带来的朗诵《让--中学更加灿烂》。
乙：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞，下面请欣赏《燃烧炫舞》。
甲：最难忘那蕴藏着青春，友谊，梦想，智慧的校园，纪念青春，拾掇回忆，所有的悲痛，快乐，欢欣，感伤都迸发而出，下面有请---带来小和唱。
乙：谢谢同学们为我们带来这么好听的歌曲，下面有请--等同学带来《舞之魂》。
甲：那些人，并不能陪我走永远，那些花儿，也不会永远绽放，明天，没有人为你开脱，需要要为自己的失误承担责任，虽然我今天已离去走向人海茫茫，但是那些花儿却在我生命的每个角落静静开着，接下来请欣赏歌曲《落花》。
乙：下面请欣赏《独舞》。
甲：明天，就要一个人，一个人面对世界，一个人开始自己的旅程，美好的青春任由我们紧紧把握，，三年的同窗生活，我们手牵手，肩并肩，同风雨，共荣耀，彩绘灿烂的明天。下面有请---等同学带来《同路幸福》。
乙：下面请欣赏我们的学妹们带来舞蹈《来到苗家寨》。
甲：我们的成长少不了老师的心血，老师，您如春天中的细雨，滋润着我们，老师，是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的海洋里遨游，下面有请九-班的同学带来朗诵《感恩老师》。
乙：放飞心中的理想畅想青春的旋律。
甲：追逐成功的喜悦把握无悔的明天。
乙：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席。
甲：让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。
乙：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢。
甲：感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。
乙：亲爱的朋友们，晚会到此结束了。
甲：让我们再次感谢莅临本次晚会的领导
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