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让我们读书吧演讲稿

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让我们读书吧演讲稿(精选3篇)

让我们读书吧演讲稿 篇1

  同学们,大家好!今天我演讲的题目是《让我们读书吧》

  在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无杂念,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最多的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们打开,未来为我们展现理想的蓝图。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

  有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件狐皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件狐皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国着名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

  听了这一个故事,同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。同学们,让我们读书吧!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

让我们读书吧演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:

  大家晚上好!

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:我爱读书。

  我爱读书,因为书让我增长了知识:让我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正式如此,我没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌。

  在书中,有很多名人的故事都让我们震撼,今天,我就来讲一讲历史上伟人的读书故事

  东汉时候,有个人名叫孙敬,是着名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。

  战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

  在我们中国的近代,领袖也非常的热爱读书。

  几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。

  为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。

  毛主席外出开会或视察工作,常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。

  同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

  有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,同学们,让我们热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

  拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!最后,愿同学们在读书中成才,在读书中成就幸福人生!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

让我们读书吧演讲稿 篇3

  书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类智慧的结晶,书是夜航中的明灯,书是前进的动力。古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”孔子曰:“人生有涯而学无涯。”春秋师旷曾语曰:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”古人的这些话也如我们现在人一样强调读书学习的重要性。

  小时候曾被李白的“若要功夫深,铁棒磨成针”的图画故事所吸引,知道要在学习上下功夫。少年时代乃至现在都被蒲松龄的落第自勉联:“有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终归楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”所感动,被鲁迅的“所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了”所激励,因此明白了在学习上要用心,在工作上要努力。

  随着阅历的增长和视野的开阔,在外国文献中我能理解世界上不同种族的人为自由和真理前赴后继地奋斗,我很佩服名人及他们的后裔如何严格要求自己克服重重困难而得到生命的提升;有句俗语条条大路通罗马,而罗马文化的实质是罗马人重实践,讲实际,吃苦耐劳,勇于作战,他们曾经面对残酷的生存现实,古罗马的建立和强大与罗马人的血腥战斗骨肉相残生死离合有一定关系,从中让我了解了人类社会艰辛的发展历程,激起深层次的共鸣,时时告诫自己珍惜现在的美好生活。

  书是无言的老师,能点燃人们心中求知的火花,开启智慧之门,帮助人们走向成功的殿堂。书还能让我更清楚地认识自己,当拿到替别人在网上买的新书,书非借不能读也的效果就出现了——我就会逼迫自己抓紧时间,尽快读完,并把书的内容牢记消化。但是当拿到儿子买的喜欢的新书,我也是尽快找个时间一气读完,这时的我正像高尔基说的“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”,这时的我与年轻的我一模一样,我意识到我的求知欲与好奇心没有消减。

  人的本质是探求生存的意义,沃克的话从一定程度上解释了人为什么有强烈的好奇心。打开一本书就是打开面向外面世界的一扇窗户,通过文字与作者或与书中的人进行交流,各种各样的人物千奇百怪的人生跌宕起伏的情节,让我流连忘返于书籍间。

  《追风筝的人》讲述了我——阿富汗富家少爷阿米尔,与仆人哈桑情同手足,少年的阿米尔不能理解父亲对哈桑的感情,常常嫉妒父亲关心哈桑,在书的末尾——父亲去世很多年后,步入中年的阿米尔发现一个惊天秘密——自己与哈桑竟是同父异母,故事的结局也震动了我,毕竟阿米尔的父亲可能由于种种原因把爱全部给了阿米尔自己,在书的前半部分我同作者阿米尔一样丝毫没有看出有这层关系。

  中国台湾女作家龙应台的《目送》中的经典文字:所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。她的话深邃忧伤,道出了自己未曾想到的心声。村上春树写的(日本作家)《挪威的森林》,书中对性的描写比较多,正像译者认为是“拿无聊当有趣”,从这方面看它不适合青年人看,但它提供的“把玩孤独把玩无奈”的生活模式,给人以极大的阅读愉悦与深层启示,这让我看到了我所不能理解的一部分日本人的人生态度。

  世界很大,社会也复杂,人类的书籍浩如烟海,我无力也不奢望做一个全知全解式的智者、哲人,遇到一本书,有心情读下去……


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