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大学生课上演讲稿5分钟

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大学生课上演讲稿5分钟(精选3篇)

大学生课上演讲稿5分钟 篇1

  “手把青秧插满田,低头便见水中天,六根清净方为道,退步原来是向前”这首禅诗在人生的哲理上阐释了以退为进的道理,亦说明了谦冲为怀的宏大心胸。

  班上学生常常为了绿豆芝麻小事,吵得沸沸扬扬,有时甚至闹得不可开交。因此我经常会劝他们以退为进,不要斤斤计较,有时候其实吃亏就是占便宜,先哲曾经告诫我们“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

  其实在日常生活中,有许多“退后其实就是向前”的现象。例如扔石头,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才会扔得远;再如:立定跳远,一定要先蹲下来,再往上跳,才会跳得远。我们再仔细瞧瞧农夫插秧的动作,他们是一排一排退后插的,动作看来是向后退,其实成就是向前推进的,因此我们就不难理解这首禅诗的意境了。

  有一句话“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,十年寒窗苦心钻研,韬光养晦,潜心修持,专心致志,戮力奋发,在艰辛寂寞的道路中,终于淬练出迈向高峰的能力与勇气,诸如此例,不胜枚举。

  越王句践决心兴越灭吴,励精图治,卧薪尝胆,与越民同甘共苦,十年如一日,终于完成了十年前的愿望,复兴自己的国家。

  举凡古今中外,在专业领域上卓然有成的科学家、艺术家,乃至企业家,往往都是尝尽了无数的辛酸和艰苦而造就的。

  美国大发明家爱迪生,在研究电灯的过程中,有过上千次失败的纪录,因失败累积了无数的经验,终于获得成功。王羲之刻苦自学的精神,在在令人动容;他精湛的书法艺术,来自长久的、潜心的训练,终于成就一代“书圣”。进德修业,如果有谦冲、礼让、自我要求的心,就会不断的向前进步。其实以退为进的“退”,是一种谦冲、礼让、自我要求的决心与毅力,不是退缩、胆怯、呆滞不进的鼠辈之类。

  美国总统林肯十分重视大众对政府及他本人的批评,即便是骂自己的,只要言之有理,必定欣然接受。有一次他和儿子驱车上街,遇到一列军队通过街市,林肯随口问一个路人:“这是什么?”他原本想问的是“这是哪个州的兵团?”,但没说清楚,路人以为他不认识军队,便粗鲁的回答他:“这是联邦的军队,你真是个他妈的大笨蛋。”林肯面对路人的斥责,只说了声“谢谢”,毫无半点怒容。大哉!林肯总统!豁达的胸襟,优雅的风度,何等高明的政治家呀!

  明代杨守陈的官职是洗马,是太子外出活动的先行官。有一次,他告假返乡探亲,途中住在驿站,驿站长不知洗马是什么官,跟他平起平坐,并且冒冒失失的问道:“你官职是洗马,一天要洗几匹?”杨守陈故意答道:“勤快就多洗,偷懒就少洗,没有定数。”不久,驿站长接到通报,说一位御史要来,他就叫杨守陈让出上房,杨守陈说:“等他来了,再让也不迟。”御史到了,一见是自己的老师,立即向他行礼请安。驿站长见状,慌忙扑倒在地,乞求饶恕,杨守陈却一点也不怪罪他。

  雍容大度的人,无须逞口舌之争,只要有一些雅量,就能够换取他人的感激和信任.我的演讲完毕,谢谢!

大学生课上演讲稿5分钟 篇2

  各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  经过了漫长的假期,我们再次相聚于_x学校,除了一些老面孔,这个学期里,我们也加入了不少的新生!他们都是刚刚升上x年级的学弟学妹们,希望你们能好好的适应_校园的生活,努力的学习,拼搏奋斗!

  此外,还有那些已经升上高年级的同学们,上一个学期里,我们送走了20届的毕业生们,看着他们的离开,我们老师在不舍的同时,也感到无比的欣慰。但是,如今的你们,也已经升到了x年级的位置!你们已经成为了过去的大哥哥大姐姐,在今后的学习当中,希望大家也要像过去的前辈们一样,为这些新加入的学弟学妹们做好榜样。在学习上,积极奋进!突破极限!

  回顾过去的一学期,我们在纪律上抓的比较严格,各位同学在严格的管理下,也都有自觉了不少。尤其是对于_上网和带外卖进学校的事情!减少了很多。但是依然还有!在此,我必须再次提作为一名_x的学生,你们必须认识到学校的纪律不是玩笑,更是不会用来逾越的条例。这是我们通往未来必须忍受的规则,是我们为了成长

  ,必须背负的责任!我们_x学校,是个大家庭,我们来到学校,从来都只有一个目的——学习!但又有多少同学有想过我们学习的目的?学习,是为了让我们有一定的能力!而且现在所学习的,不过是为了今后目的基础!如果连现在的这点知识都不愿意学,今后,还怎么去了解更多,怎么去实现梦想?!

  过去的我们,总是在谈及自己梦想和理想的时候侃侃而谈,但是,在各位同学之中,为了自己梦想而付出的努力又有多少呢?各位同学,有梦想是好的,但是空有梦想却不去脚踏实地的话,那就不能叫做梦想,而是名副其实的妄想!

  再此,我呼吁各位在回去后好好的反思自己的想法,明确自己的理想和未来!认真的考虑,自己今后要朝着什么方向前进!并且完成自己的在这个学期的学习计划!现在的我们不需要望得太远,先从自己的脚下的道路走好!

  同学们,梦想仅仅只是美好,却并不伟大。世界上不缺乏梦想家,真正缺少的,是那些敢一步步去实现梦想的人!如果我们不愿意今后就活在自己的梦里,就好好的从现在开始努力吧!

  我的演讲结束,谢谢!

大学生课上演讲稿5分钟 篇3

  老师们,同学们:大家好!

  今天我演讲的主题是《用行动呼唤“公正”》。

  在二十四字社会主义核心价值观中,相信大家对“公正”一词,并不陌生。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。正直者,所谓公;不偏私,所谓正。公正最早出自于《荀子·正论》;“故上者下之本也…上公正则下易直也”。它往往指道德修养,并且是没有个人之私的,近乎“圣”的一种美德。

  或许在同学们的思想中,“公正”是一个大词,似乎与我们并无太大关系,其实不然。在我看来,公正是一种态度。我们总是为世间种种不公而愤恨不平,与其这样,不如想着多去付出一些,为他人着想一些,你付出的越多,你得到的回报就越多,这才是真正的公正。一个集体的公正,所要求的是一个集体每个人的付出。值日、板报、班级活动的组织……我们享有同样的责任,也许你不擅长这一项,那就多付出你擅长的那项。当你享受和回忆自己的学生时代时,会为自己的付出与收获而感动。

  生活也是如此,当你走在大街上,看到有一位老人跌倒在地,你没有过多的顾虑,将老人扶起,这就是正义。又比如,当你遇到不平之事的时候,你能为正义的一方辩驳一句话,这也是公平,正义。公平正义并不在于你为国家,为世界做了多大的贡献,而在于你为他人做了些什么。所以,以公正的态度面对生活,生活也会用公正来面对你。

  另一方面,我们也应心怀一只无形的天平,专门用来衡量世间种种,这需要我们能树立正确的价值观,合理的分辨“善恶”尺度,进而维系好天平的平衡。在善恶并存的社会漩涡中能够从善而除恶,方不至于随波逐流,甚或误入歧途。

  总之,“公正”是每个人的立身之本,也是一个人不可或缺的精神内核。大其牖,天光入;公其心,万善出。只有心怀公正,才能多行善事,操绳墨而无私,成为一个可以肩负起国家重担的优秀人才,社会才会更加和谐。

  我的演讲结束了,谢谢大家!


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