奋斗的青春更精彩演讲稿
奋斗的青春更精彩演讲稿（通用3篇）
奋斗的青春更精彩演讲稿 篇1亲爱的老师，同学们：
大家好!
日月如梭趱少年，青春是一片浮华的烟云，它弥足珍贵，所以，我们要用满腔的奋斗热情去浇灌这美丽的青春路。
奋斗是青春路上的骄阳。纵使遇到很多困难，我们也要踏着奋斗的足迹去努力越过。我们要有“路漫漫其修运兮，吾将上下而求索”的信念，要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，去创造“会当凌绝顶，一览众山小”的成就。
不经历风雨怎能见彩虹，不经历奋斗怎能看到成功的朝阳!越是不容易做的事情更应该认真去做，越困难越应该做得更好!在我们的学习历程中，时间的脚步不会因为我们的着急而放慢，所以，我们要不懈地奋斗、努力。多少人执着于终点的绚丽，却忽视了路边美丽的风景;多少人执着于回报的诱人，却忽视了付出时珍贵的汗水;多少人执着于成功的喜悦，去忽视了奋斗过程的价值和意义。在青春的征途中，有太多的名利诱惑着我们奋斗进取的心，让我停滞不前。只有摒弃浮名的诱惑，我们才能收获真正的自我，继续奔跑在青春路上。
青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律谱写梦想的渴望与情感的激荡;青春是一幅清幽的画，深邃意境展现春天的播种和秋天的收获;青春是一朵美丽的花，悠悠清香中抒写奋斗的足迹与成长旅程。让我们用奋斗去装点美丽的青春路吧!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
奋斗的青春更精彩演讲稿 篇2亲爱的老师、同学们：
大家好!
青春，对于我们每个人来说都不陌生，提起青春，总会引起人们无限遐想，激情，奋发，向上……青春就好像那从地平线上缓缓升起的一轮红日，它燃烧着好像永远不会熄灭的炽热火焰，照亮了我们每个人的心。
仍然记得刚刚升入初中的我们，那是的我们懵懂，稚嫩，不知道“青春”到底是什么，在七年级的政治课上，老师告诉我们，青春是一个人一生中最为辉煌的时刻，它代表着朝气蓬勃，昂扬向上，代表着我们在无意间成长……从那时起，我对青春有了最 初的认识。
初二初三的学长说：青春是艰苦的，在这个试卷满天飞的时代，想真正体验青春的甜蜜，是何等的不容易，那时我想，青春真的那么苦么?一载春秋过后，随着九年级的离去，我们也踏入八年级的教室，当我真正捧起八年级的书本，对以后的生活依旧充满了好奇，青春究竟是怎样的呢?
时间在飞速运动的笔尖流逝，慢慢地，我好像从中读懂了什么，运动场上的努力拼搏，考场的全神贯注，个人心理的成长……成长中的每一件小事，我好想体会到了什么，一种不一样的感觉，这种感觉，那样陌生有那样熟悉。
总算放下手中的笔，拖着疲惫不堪的身体，倒在床上，可是却很想听歌，熟悉的动作，拿起手机，点开音乐，熟悉的音乐在耳边响起……
珍惜所拥有的青春。
谢谢大家!
奋斗的青春更精彩演讲稿 篇3大家如果留心，走过我们实验小学教学楼门厅的时候，会看到许多金光闪闪的奖牌，那都是我们实验小学获得的荣誉，是我们实验小学的光荣!
作为**人，我们也希望我们的城市像我们的学校一样获得许许多多这样的奖牌，像我们的家一样温暖如春。今年，咱们家乡——，正在创建全国文明城市和卫生城市，那么，作为**人的**人，我们的行为是否符合文明城市和卫生城市的要求呢?
我认为，文明的城市一定是卫生的城市，文明的人一定是讲卫生的人。由每一个文明的老师和每一个文明的学生构成的实验小学，才是我们共同的美好家园。
请每一个小朋友想一想：
你是那个背上书包踏入校园时，随手将牛奶盒餐巾纸剩馒头剩面包丢在地上的人吗?
你是那个在校园的花园里榕树下追进追出爬上爬下的那个人吗?
你是那个站在楼上往楼下挂跳绳扔纸飞机倒剩饭剩菜扔骨头的人吗?
你是那个把保洁阿姨好不容易打扫干净的走廊厕所搞得一塌糊涂的人吗?
你是那个老师和同学费尽力气把教室打扫得窗明几净时，随地乱扔纸屑的人吗?
你是那个把自己饭盒里不喜欢吃的饭菜丢到地上或抽屉里的人吗?
......
每天下午，我们的老师、同学、保洁阿姨付出了多少劳动，才将校园清扫得洁净如新，希望第二天我们能在空气清新的环境里学习、生活，可是，我们常常看到的是，第二天一上课，教室里的桌椅乱了，地面脏了，饮水机下面的地面上淌着水，阳台上的卫生工具也东倒西歪，讲桌上布满了粉笔灰，厕所里地面上到处都是尿渍，传出阵阵恶臭——辛苦的劳动成果为什么瞬间就被破坏了呢?有这些不文明的行为学生又是谁呢?
同学们，一片小小的纸屑，一个小小的举动，就能反映出一个人的道德水平与环保意识。有人说：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难。”我们每个人，首先应该做一个讲文明的人，做一个传播文明的人。
从今天起，希望我们每一个班级都组建一支小小班级卫生护卫队，专门维护教室和公共区域的卫生，也专门监督和批评那些影响和破坏环境卫生的行为，让许多人的劳动不再白费，让我们的校园随时洁净，让我们能为家乡双创活动作出贡献!
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