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学生团建活动方案

更新时间:

学生团建活动方案(精选4篇)

学生团建活动方案 篇1

  一、活动主题

  强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式

  二、活动时间

  20--年10月20日至20--年11月20日

  三、主体活动

  1、优秀主题团日活动

  活动主体:20--级团活动小组、20--级团支部

  活动流程:悬挂条幅,号召开展基层团建活动团支部上交活动策划书,根据活动策划书团建部进行有重点的跟进团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作做好活动总结,并开始着手准备优秀团日活动的申请。

  2、新老班级、团支部换届工作

  活动主体:学生会团建部

  活动流程:收集大一至大四班级、团支部信息做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告上交校团委组织部及学生工作处。

  3、科学规划团支部建设

  活动主体:20--级团支部

  活动流程:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展规划开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结交流信息与宣传工作。

  4、开展创先争优活动

  活动主体:学生会团建部团建活动方案。

  活动流程:团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导。

  5、扎实开展班团干部、团员的培养教育工作

  (校团委、学生工作处联合对百名20--级新生团支部书记、班长进行培训)

  6、开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动

  (结合我校实际撰写高质量调查报告)

  7、开展好《青年思想引导大纲》转化工作

  (撰写《-学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导路径、活动案例等内容)

  四、具体要求:

  (一)突出主题、形成合力:

  1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

  2、在活动中挖掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高团支部的整体能力,使团支部具有更好的创新性和延续性。

  3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。

  (二)加强宣传、营造氛围:

  1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传,扩大影响力。

  2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我院特色,营造良好活动氛围。

  3、将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我院的影响力。

  五、总结活动

  做好活动总结,找出出彩点及不足,做好记录并及时准备好各类上报材料并上交。

  六、上交材料

  1、活动月自评表

  2、主题团日活动申报材料

  3、专职团干部共青团工作调研报告

  4、团员思想引导案例

  5、学院第八届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月

  总结材料

  活动结束时间11月10日

  上交材料准备结束时间11月17日

  上交时间:--月20日

学生团建活动方案 篇2

  为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,计划5月份组织员工举行踏青活动,具体如下:

  一、活动意义:

  提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

  二、活动时间:

  20--年5月26日星期六上午7点出发

  三、活动口号:

  放松心情、团结协作!

  四、活动地点:

  爬山

  五、参加人员:

  编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员

  六、活动费用:

  预计4000—5000元

  1、人员餐费计划30人×50元=1500元

  2、车辆费用:预计600元(提供活动车辆者每车补助100)

  3、矿泉水:60元

  4、应急药品:30元

  5、临时备用:500元

  6、奖品费用:1500元

  七、活动内容:

  为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。

  八、注意事项:

  1、所有人员应注意安全,不允许单独行动。不允许抽烟,现在是防火期。

  2、爬山时间为2个小时,2个小时后返回山庄进行其他活动。

  3、所有垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。

  4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全。

  7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

  九、活动负责人:--

  第一队队长--野狼队

  第二队队长--雄鹰队

  第三队队长--鳄鱼队

  活动工作人员:--、--、--

  活动摄影:--

  活动策划:--

学生团建活动方案 篇3

  一、活动名称

  __学院学生社团风采展示大赛

  二、活动目的'

  为促进学生社团更好更快的向前发展,提高社团的活动质量,促进各社团的交流、合作以及互相学习,在共青团__学院委员会主办,学生社团联合会承办下,举办本次大学生社团风采展示大赛。

  三、活动主题

  展现个性活力,彰显社团风采

  四、活动单位

  主办单位:___

  承办单位:___

  协办单位:学校各学生社团

  五、活动时间

  初赛:20__年_月_日

  复赛:20__年_月_日

  决赛:20__年_月_日

  六、活动地点

  大学生活动中心

  七、活动内容

  (一)参赛对象:__学院全体学生社团代表

  (二)报名方式:以社团为代表。各社团在20__年_月_日之前将参赛内容上报至社联办公室,以做好登记手续。

  (三)报名时间:20__年_月_日

  (四)参赛形式

  初赛:各社团以展示各社团所举行的活动和社团特色,以ppt展示及讲解为主。

  复赛:ppt展示及讲解以及社团特色才艺表演。

  决赛:ppt展示及讲解以及社团特色才艺表演以及个人加分项。

  (五)评委设置:初赛:社联主席团复赛:社联指导老师及各团属实体负责人决赛:团委老师及草书记

  (六)评奖方式

  一等奖一名;

  二等奖二名;

  三等奖三名;

  优秀奖五名。

  (七)奖励办法

  一等奖奖品加证书;

  二等奖奖品加证书;

  三等奖奖品加证书;

  优秀奖证书。

  八、具体组织安排

  办公室:

  1、20__年_月_日之前负责登记好各社团具体报名情况,并制成表;

  2、于_月_日做好比赛单及相关请柬,并同组织部,宣传部讨论完毕打印制作;

  3、比赛当天负责比赛现场比赛单的排放及嘉宾席位的安排

  组织部:

  1、负责场地安排,以及音响道具等设备,以及工作人员参数赛人员的场地安排;

  2、确保比赛当天的会场秩序;

  3、安排8-10名干事为机动人员,负责场上临时处置。

  宣传部:

  1、于_月_日开始用展板的形式进行宣传并悬挂横幅;

  2、于_月_日晚布置舞台。

  调研部:

  制作比赛项目全部所需音响,灯光,道具单上交有关部门讨论后交予相关职能部门。

  秘书处:

  于_周联系办公室及调研部以及主持人,根据比赛流程写好主持词。

  文体部:

  比赛现场所需道具的保管与归还。

  外联部:

  1、联系赞助;

  2、联系服务大队负责比赛现场执勤工作。

  信息部:

  负责收集比赛相关新闻及照片。

  社团事务部:

  做好赛前的报名和比赛现场的秩序维护等一系列工作。

  九、活动要求

  1、本次比赛各个环节必须遵纪守法,内容积极向上,符合主题要求;

  2、协助单位,参与单位都应积极接受遵守活动组织者的安排指挥,严密组织,分工工作,精心实施;

  3、要求组织者和参与者积极配合,相互支持,保障比赛顺利完成;

  4、各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决;

  5、比赛当天各环节责任分清,具体具体事落实到位,落实到人。

  十、安全措施

  1、组织人员维护好活动现场秩序,确保各项工作有序开展;

  2、做好防火措施,预防突发事件的发生;

  3、维护好出入场秩序,确保出入安全。

  十一、预计参与人数

  1、参与人数:800人左右。

  2、工作人员数量:150人左右。

  3、观众人数:1000人左右。

  大学学生会团建活动策划方案5

  根据校团委“关于做好20__级新生团建”工作的通知,为进一步加强我院基层共青团组织建设,增强基础团组织的凝聚力、创造力和战斗力,增加广大新生团员的团员意识,锻炼并提高同学们的综合能力和全面素质,帮助团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,我院深入并顺利开展了新生团建工作暨“争当先锋成才报国”主题团日活动。

  一、新生团支部的组建

  建立工作能力强、团结、创新、实干的团支部是加强团组织建设的前提,因此我院重点做好了新生团支部的建立工作。依据《团章》的基本要求,我院20__级新生班级共计成立历史专业、公管专业、社会学专业、社会工作专业4个团支部,其中共青团员287名,在全体新生总数的98%,另有中共党员3名。4个支部根据支部自身状况和工作需要,共计成立30支团小组,每支团组共计10余人组成。同时,各支部及时选举产生了团支书、宣传委员、组织委员等团干,合理分工,明确职责,为各支部活动的有效开展奠定了基础。

  新生团支部建立后,我院召开了团支部书记工作经验交流会,为新老生团干搭建交流合作的平台。会上,新老团干针对当前团支部建设面临的一些问题和团支部工作方法、工作技巧等问题进行了讨论。通过这个活动,团支书之间形成了相互学习的良好风气,对高年级带动低年级、五四红旗团支部带动新建团支部有很大帮助。同时也有利于学生之间加强沟通与交流,有效的发挥了先进团支部的带动作用,使我院团组织“传、帮、带”活动有效进行。

  二、三证颁发仪式的进行

  我院团委积极指导各支部进行“三证”颁发仪式,组织新生团员唱团歌、学《团章》、举团旗、戴团徽,努力营造“三证”颁发的良好氛围,并以此为契机,开展了一系列内容丰富、形式多样的团员意识教育活动。

  20__年10月18日,我院20__级历史系团支部参观王稼祥纪念馆,瞻仰了这位为解放全中国实现民族复兴而做出巨大贡献的革命先辈,并在王稼祥纪念馆门前进行了庄严的“三证”颁发仪式。全体团员青年怀着沉重的心情,举起右手,在团支书的带领下重温入团宣誓。坚毅的表情在每一位同学脸上显现,他们都已将共青团员的责任牢记在心中。随后,老生团员代表呼吁“我们要通过校园的学习,通过自身的严格要求与不断付出,以团歌为号召、以团旗为标杆、以团徽为荣耀,在平凡中见伟大,在积累中求理想,努力使自己成为综合素质全面发展、具有优秀品质、良好素养的______团员青年。”新生团员代表则号召大家铭记历史,承担所肩负的使命和责任。发言结束后,举行三证颁发仪式,同学们接过属于自己的那份沉甸甸的荣誉,内心的激动久久不能平息。于此同时,10公管、社会、社工团支部也适时适地的开展了三证颁发活动。

  “三证”颁发仪式旨在弘扬共产主义青年团的宗旨和精神,让广大团员青年充分体会到肩负的使命与责任,在思想上接受洗礼并升华。这是一个以学习实践“-”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题的教育活动。今年我院的三证颁发活动不仅增强了新生团员们的团员意识,更使大家明确了自己的奋斗目标和人生追求。同学们纷纷表示将认真履行共青团员的义务,明确自己的人生目标,努力学习,积极工作,为祖国的__贡献自己的一份力量。

  三、主题团日活动的开展

  我院团委在高度重视新生团建工作开展的同时,以各支部为单位,组织开展了“争当先锋成才报国”的主题团日活动,以学习先进典型、研讨形势政策、参观纪念馆、观看专题录像等形式,加强团员教育,促进沟通了解。

  我院10社会工作支部以“争当先锋,成才报国”为主题开展了学习洪战辉先进事迹的报告会。通过观看洪战辉事迹纪录片,使团员青年们认识到洪战辉不畏生活的苦难,顽强拼搏,积极向上的优秀品质,帮助大家树立高度的社会责任感和历史使命感。会上,同学们结合自身实际,畅谈感想,大家纷纷表示要学习洪战辉的先进事迹,在多彩的大学生活中展现自我价值。

  10社会学团支部结合自身专业优势,针对党团相关知识和党的大政方针政策制作调查问卷,旨在通过调研这种形式了解当前民众对党团知识、方针政策的了解度、认知度。由于专业基础薄弱,问卷内容设计略显不足,问卷结构尚不合理,但是10社会学的同学们不畏艰难,始终满怀热情,走上街头,耐心的开展一对一的调研。路边的行人纷纷驻足,积极配合,良好的反馈更是令同学们备感欣慰。此次活动是社会学同学们将理论与实践相结合的一次大胆尝试,不仅展现了自身风采,同时也提高了自我素质,争当实践先锋,为日后“成人、成才、成功”夯实基础,历练本领。

学生团建活动方案 篇4

  一、活动主题

  走出校园面向自然,增进学生会内部交流。

  二、活动时间

  _月_日上午8:00开始

  三、活动地点

  享趣拓展基地

  四、参与人员

  20__届__学院学生会全体成员

  五、活动主办单位

  __学院__学院学生会生活部

  六、活动背景

  户外素质拓展是一项积极响应三走号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

  七、活动目的

  为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

  大学生户外素质拓展策划案

  八、前期准备

  前期日程安排表:

  (一)

  分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人想一个。

  不符合要求或没有可行性的方案要求重写。

  (二)

  部长综合整理部员的小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。

  (三)

  分配部员开始写素质拓展策划案。

  与此同时部长也开始写策划案。

  (四)

  两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的细节。

  (五)

  上交策划案。

  (六)

  分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的道具。

  (七)

  生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。

  (八)

  确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。

  (九)

  将游戏道具全部置办完毕。

  (十)

  在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。

  (十一)

  进行最后一次的审查,以防出现差错。

  九、活动流程

  活动流程安排表:

  早8:00在学校东门集合。

  8:30学生会集体徒步到__公园。

  9:30左右进行第一个小游戏:衔杯竞走。奖品:棒棒糖。

  10:00左右进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。决出不战而胜队。

  10:40左右进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。奖品:1袋小面包。

  11:00左右中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。

  13:30左右进行下午的第一个小游戏:保护女王。

  14:30左右进行正话反说游戏决出不战而胜队。

  14:45左右进行第二个小游戏:翻卡纸。奖品:一箱红牛。

  15:30之前户外素质拓展活动结束。

  注:游戏介绍

  1、第一个小游戏

  (1)游戏名称:衔杯竞走。

  (2)游戏人数:每组四人,可多组共同参加。

  (3)游戏道具:纸杯35~45个。

  (4)所需经费:0元(团委办公室有)

  (5)游戏规则:一个部门出4个人变为一组,总共有7组。初赛分两轮,第一轮四组比赛,第二轮三组比赛。两轮决出的两个胜方进行决赛,决出最后赢家。游戏可在一个15米长的规定赛道内进行,每组4位选手每隔5米站一个人,起点处部门其他成员帮忙将水倒入第一位选手杯中,在终点处再放一个纸杯(由生活部成员拿着)。游戏开始后,第一位选手用嘴衔住纸杯进行运水,运水时只能走不能跑,走到第二位选手身边,用嘴将杯中的水倒入第二位选手杯中(此时第二位选手也得用嘴衔住纸杯),游戏时3分钟,结束后使用称量来确定各组成绩。

  2、热身游戏

  在进行第二个游戏之前先进行萝卜蹲游戏选出一个部门作为不战而胜队(若最后抉择不出胜负,最后两个人就进行正话反说游戏决出胜负)。最后胜利的部门可以直接进入下一次游戏的决赛。

  3、第二个小游戏

  (1)游戏名称:袋鼠赛跑。

  (2)游戏人数:不限。

  (3)游戏道具:一袋气球。

  (4)游戏规则:每个部门出三个选手,气球现场吹(计时),气球炸了同部门人帮忙重吹。让其中2个队员站在起始线上,他们的另一个搭档站在终点线上。让第一位带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。告诉带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档仍旧要求不能用手碰气球(若此时气球掉了,那么第一位选手要将气球重新夹在腿之间传递给搭档)。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。在起始线的第二位队员像之前队员一样袋鼠跳到终点线上。最先跳回终点线的那个小组获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。

  现场总共八个部门,除去一个不战而胜队,其余六个部门分为两组,进行淘汰赛。每个组的获胜组再进行比赛,最终胜出的小组与不战而胜队进行最后的决赛。

  (5)获胜奖励:赢的部门获得午餐加餐一袋小面包。

  4、防止冷场的小游戏

  (1)游戏名称:姿势复制机。

  (2)游戏道具:无。

  (3)游戏经费:无。

  (4)游戏规则:七个部门每个部门派出两名成员参加比赛。七个小组抽签决定比赛顺序。比赛之前给出五分钟,每个小组想出一个其他小组难以做出的动作(需要两个人合作)。比赛开始时,第一个小组只要做出自己需要做的动作并且坚持3秒,成功之后第二个小组首先要做出第一个小组做出的动作坚持3秒,成功之后才能做自己想出得到动作,并坚持3秒。第三个小组就要先做出第一个小组动作,再做出第二个小组动作之后才能做自己小组的动作,以此类推。不成功的队伍就淘汰,最后决出胜方。

  (5)获胜奖励:赢的部门获得饭后甜点一箱牛奶。

  5、下午的第一个小游戏

  (1)游戏名称:保护女王。

  (2)游戏道具:一个排球。

  (3)游戏经费:10元。

  (4)游戏规则:将学生会全体分为两大队,每队12人,其余人站在场外框出一个较大的场地,在场地内相对而站,每队选出一位女王,然后剪刀石头布决定发球的一方。比赛开始时,发球方开始用球击打对方成员,被打中的人就被淘汰,游戏继续,如果女王被打中,整个队伍淘汰,对方队伍获胜。淘汰的成员自动加入场边人的阵营。如果球打到场边,场边人可以发球,将球传给任意你想帮助的一方,但是场边人不得攻击比赛的任意一方,被打中的人攻击无效。

  6、正话反说游戏选出不战而胜队。

  7、下午的第二个游戏

  (1)游戏名称:翻卡纸。

  (2)游戏道具:单色卡纸100张(红色30张,蓝色30张,黄色30张)。

  (3)活动经费:10元。

  (4)游戏规则:每个部门选出一男一女作为参赛人员。将60张卡纸平放在地上(不重叠),20张红色朝上,20张蓝色朝上,20张黄色朝上。三三对决,分为红队、蓝队和黄队,比赛开始时,红队的选手要把除了红色卡纸的其他卡纸翻到背面,以此类推,两分钟结束统计,哪一面朝上的颜色多,哪一队获胜。两轮对决之后胜出的小组再与不战而胜队进行决赛。

  (5)获胜奖励:一箱红牛。

  十、现场人员安排

  (略)

  十一、后期工作安排

  生活部上交此次素质拓展活动总结。

  十二、经费预算

  (略)

  十三、注意事项

  1.、在素质拓展开始之前要告诉参加此次活动的所有人注意人身安全,也要注意钱财安全。

  2、此次活动的目的是增进学生会成员间的感情,要提醒成员们友谊第一,比赛第二。

  3、留意当天天气状况,做好应急准备。

  4、保证游戏的公正性。

  十四、可行性分析

  1、此次户外素质拓展游戏意在增强学生会内部的凝聚力,对学生会以后工作的开展与进行有很大好处。

  2、此次户外素质拓展活动十分有趣,也可满足我们出去走走的愿望,所以值得举办。


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