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学生道德讲堂主持词范文

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学生道德讲堂主持词范文(通用18篇)

学生道德讲堂主持词范文 篇1

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家下午好!

  欢迎大家来到道德讲堂,我是本次道德讲堂的主持人。很高兴,我们欢聚一堂,共同启动我们电子通信工程系的“道德讲堂”活动:为了弘扬雷锋精神,进一步推动我系“善行义举”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我系精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、尊重自我。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成,特此举办“善行义举”道德讲堂活动。

  (一)、下面我们一起来分享一段视频

  看完这段视频,我相信在坐的每位同学心里都有一股暖流流过。在自我反省这个环节我要请大家平心静气,仔细的想一想三个问题:

  (1)、怎样理解“勿以善小而不为”?

  (2)、你觉得作为一个21世纪当代大学生应该具有什么样的思想品格?

  (3),、你认为国家大力弘扬“善行义举”有没有必要?为什么要这样做?

  (二)、在我们身边有这样一个人,他曾组建西亚斯新乡校友会,多次组织校友到太阳村等公益机构与儿童交流,并与广大校友通过募集、拉赞助等途径捐助数千元的慰问品进行救助;起免费早餐公益行动,为新乡市红旗区的环卫工人送爱心早餐;目前其所在团队在新乡还发起开展了爱心书屋、小动物救助、爱心报纸、发益新乡等公益活动,他的志愿服务理念是:公益活动全员参与,志愿服务常态化运行。

  下面有请新乡县统计局办公室主任、新乡市志愿者联合会总干事、新乡红领巾志愿服务队领队——刘富鹏老师。跟我们一起分享发生在他身边的小善大爱的故事。

  (老师讲完之后有一个献花的环节)

  (三)、这一件件小事,看似不起眼,刘富鹏老师却用他的善良感动着身边的每一位市民。结合我们一起观看的视频和刘富鹏老师的故事分享,我想请在做的同学讲述自己的感受。。。。

  感谢同学们的积极发言,,相信在座的各位同学都是善良的。对于善良的人来说,每一段时间,每一个问题,都是他探索生命真谛的思想之源,都是他倾爱自然,拥抱生活。善待一切生命现象的热枕和感悟。

  (善良,是历史不变的选择,所以今天的我们,不应迷失善良的方向,亲爱的同学们,让我们在善良的世界里,你我同行。)

  (四)下面欣赏配乐诗朗诵--《*规》

  由电信152班李海雪领读

  请全体起立,伸出你的右手握紧拳头放在你的心上,用心去感受爱,用行动去播撒爱,始终铭记“赠人玫瑰,手留余香”。

  礼毕

  (五)让大家一起欣赏歌曲《中国青年志愿者之歌》,在歌曲播放过程中工作人员会发放心愿纸,大家可以把自己美好的心愿写在上面,贴在心愿墙上,希望同学们积极参与,我们的心愿墙更美丽。

  (六)、一堂一善事,我们讲堂所学所思用实际行动表现出来,

  20xx年3月,我系青年志愿者到老红军养老居所《河南省荣军医院》举行关爱老红军志愿活动,此次活动在师生中产生了良好的反映,取得了逾期的道德教育效果。

  20xx年4月我系青年志愿者在阳光村,举行关爱阳光村孤儿志愿活动,通过这次活动,让学生认识到肩负的责任,关爱孤儿、弱势群体,用自己的微薄之力,温暖他人。

  20xx年5月我系青年志愿者在好佳护理院,举行了关爱老人志愿者活动,通过这次活动,让志愿者明白用自己的行动,践行志愿服务精神,用爱心传递着爱和温暖。

  本期道德讲堂到这里结束,衷心感谢大家的热情参与!祝大家身体健康,心情愉快,阖家幸福,谢谢大家,再见。

学生道德讲堂主持词范文 篇2

  尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!为响应校文明委关于深入贯彻开封市精神文明建设,扎实推进社会主义核心价值体系建设,落实明德知礼的精神风尚,积极建设“文明河大”,我院特举办此次以“明德立世,修业正身”为主题的道德讲堂活动。我是今天的主持人杜楠楠。

  诚实守信,是中华民族的传统美德,也是受人推崇的做人原则;著名哲学家康德说过,“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们头顶灿烂的星空,另一件是我们心中崇高的道德准则。” “哲管政能量,诚信我先行”,今天的道德讲堂就是通过进行道德教育的形式,为同学们营造出诚信、道德的文明氛围,引导同学们树立明德立世,修业正身的正确观念。

  接下来,请允许我为大家介绍到场领导与嘉宾,他们是 哲学与公共管理学院党委书记 莫起升;哲学与公共管理学院党委副书记 胡春贞;哲学与公共管理学院党办主任 刘喜英 团委书记 齐月祥 ;20xx级辅导员 贾银兰

  让我们用热烈的掌声欢迎老师们的到来。

  今天的“道德讲堂”共有六个环节---分别是:“唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一个承诺、做一番点评。希望通过这六个环节让大家能重温道德经典,感悟道德精神,传递道德力量。

  1 现在让我们共同开始此次活动的第一个环节---“唱一首歌曲”。 有请文艺部成员集体为我们带来的舞蹈歌曲《诚信中国》

  2 好的,谢谢文艺部为我们带来的精彩表演,就如歌词所述:诚信为本,土能生金,诚信的力量是巨大的。

  言忠信,行笃敬,曾有这样一对兄弟,把古老相传的信条,演绎出现代传奇,他们为尊严承诺,为良心奔波,上演一场大地上的悲情接力。雪落无声,但情义打在地上铿锵有力。下面我们进入“道德讲堂”的第二个环节---看一部短片。让我们跟随着《感动中国》,一起了解信义兄弟孙东林,孙水林的诚信事迹。

  。。。。。。。。。看片。。。。。。。。。。。。完毕。。。。。。。。

  欣赏完简短而又有深刻意义的短片,想必大家心中也各有感想吧,现场有没有同学对短片有自己的看法呢?(现场抽三个同学进行点评)。

  3 感谢几位同学对短片进行的点评,现在我们进入活动第三阶段---颂一段经典,有请____ 同学带领大家,一起诵读道德经,了解中国传统道德文化。请大家起立。

  。。。。。。。。。。。。。朗诵。。。。。。。。完毕。。。。。。。。。。

  4 道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚地希望我们每一个人,能成为道德的传播者、践行者和受益者。现在我们进入第四个环节---讲一个故事,请我们有胡书记跟我们讲讲发生在过去和我们身边的几个道德故事。

  。。。。。。。。。。。。。。。。发言。。。。。。。。。。完毕。。。。。。

  5 身边的力量,往往最具有力量,讲诚信,讲道德,应该从我们每个人做起,那么,现在就让我们进入此次活动第五个环节---做一个承诺。请大家跟随学生代表韦元智同学宣读承诺书,一起洗涤心灵,感悟道德!

  。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

  6 听完这些朝气蓬勃的哲管学子们做出的掷地有声的承诺,咱们的领导和老师想必也感到欣慰,下面让我们欢迎莫书记对此次道德讲堂活动作一番点评。

  。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

  7感谢莫书记的精彩点评和对此次活动的支持,老师们的谆谆教诲我们将牢记在心,身体力行,把诚信做人内化成为我们内心的道德坚守。

  (下面我们将进入此次活动最后一个,也是最欢乐的一个环节----送一份吉祥,请同学们尽情参与,我们将会对表现出色的同学送上小礼品!)

  诚实守信是中华民族传统美德的重要规范,也是革命传统道德的一个重要内容,随着时代的发展和变化,诚实守信也不断被赋予体现时代精神的新内涵,真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者。 在参与了此次活动之后,能对讲诚信的意义有更进一步的了解并且能使自身做得更好。今天的道德讲堂活动到这里就结束了,感谢大家的参与!

学生道德讲堂主持词范文 篇3

  各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  欢迎来到望谟一小“道德讲堂”。我是今天活动的主持人××。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。让我们一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

  今天的道德讲堂有五个环节,分别是:唱歌曲、学模范、诵经典、传精神、送祝福。首先让我们走进第一个环节——唱歌曲。全体同学齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》,请音乐老师××老师上台指挥。(学生唱)

  雷锋,一个普通战士的名字,几代中国人的共同记忆。随着时代的发展,爱党爱国、乐于奉献、爱岗敬业、勇于创新、艰苦创业成为今天雷锋精神的价值内核。在科学跨越发展的今天,让我们追寻他们的足迹,并以他们为榜样,争当雷锋传人,弘扬雷锋精神,为建设“美丽望谟”尽自己一份力!

  下面进入第二个环节:学模范。

  道德模范是时代的道德典范,道德榜样是社会的巨大精神财富。下面我们以热烈的掌声欢迎 老师为我们作道德宣讲。

  非常感谢XX老师的宣讲。模范的事迹感动了我们,其实在我们的生活中身边很多朋友的故事也让我们感动,下面掌声有请六年级(2)班的高仕奇同学为我们讲一讲他身边的道德故事。

  非常感谢高仕奇同学的生动的讲述。

  下面进入我们活动的第三个环节——诵经典。让我们汇入灿烂文化的历史长河中,诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。今天我们诵读《弟子规》,《弟子规》教我们感恩父母,教我们学会做人。今天我们诵读的内容是《弟子规》——《入则孝》部分吧!(父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒)起!

  孝是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。下面进入我们的第四个环节:传精神。

  古往今来,道德是一个古老而永恒的话题。在任何时代里,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重。怎样做一个有道德的人呢? 比如:在生活中:我们要互相体谅、关爱他人、 诚实守信,注意自己的一言一行,主动为他人提供帮助 ;在家庭中:我们要孝敬长辈、团结邻里, 主动为家长分担家事;在学校里:我们要尊师守纪、团结同学、 刻苦努力,营造文明、和谐的校园环境。 今天,在庄严的国旗下,让我们郑重地承诺:在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!请同学们举起右手、拳握,宣誓:在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!

  同学们,想做一个有道德的人是不是很很简单呢?只要做每一件事都用心想一想,多为他人考虑,道德就会伴随在你的身边!

  唱了一首道德歌曲,听了两个道德故事,诵读了一段道德经典,传承了道德精神,相信大家一定有很多的收获吧。下面进入我们活动的最后一个环节:送祝福。

  请将祝福的话说给或写给你身边的同学、父母、老师听吧,让我们每一个人成为道德的传播者。

  同学们,道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!

学生道德讲堂主持词范文 篇4

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家下午好!

  欢迎大家来到道德讲堂,我是本次道德讲堂的主持人。 很高兴,我们欢聚一堂,共同启动我们电子通信工程系的“道德讲堂”活动: 为了弘扬雷锋精神,进一步推动我系“善行义举”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我系精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、尊重自我。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成,特此举办“善行义举”道德讲堂活动。

  (一)、下面我们一起来分享一段视频

  看完这段视频,我相信在坐的每位同学心里都有一股暖流流过。在自我反省这个环节我要请大家平心静气,仔细的想一想三个问题:

  (1)、怎样理解“勿以善小而不为”?

  (2)、你觉得作为一个21世纪当代大学生 应该具有什么样的思想品格?

  (3),、你认为国家大力弘扬“善行义举”有没有必要?为什么要这样做?

  (二)、在我们身边有这样一个人,他曾组建西亚斯新乡校友会,多次组织校友到太阳村等公益机构与儿童交流,并与广大校友通过募集、拉赞助等途径捐助数千元的慰问品进行救助;起免费早餐公益行动,为新乡市红旗区的环卫工人送爱心早餐;目前其所在团队在新乡还发起开展了爱心书屋、小动物救助、爱心报纸、发益新乡等公益活动,他的志愿服务理念是:公益活动全员参与,志愿服务常态化运行。

  下面有请新乡县统计局办公室主任、新乡市志愿者联合会总干事、新乡红领巾志愿服务队领队——刘富鹏老师。跟我们一起分享发生在他身边的小善大爱的故事。

  (老师讲完之后有一个献花的环节)

  (三)、这一件件小事,看似不起眼,刘富鹏老师却用他的善良感动着身边的每一位市民。结合我们一起观看的视频和刘富鹏老师的故事分享,我想请在做的同学讲述自己的感受。。。。

  感谢同学们的积极发言,,相信在座的各位同学都是善良的。对于善良的人来说,每一段时间,每一个问题,都是他探索生命真谛的思想之源,都是他倾爱自然,拥抱生活。善待一切生命现象的热枕和感悟。

  (善良,是历史不变的选择,所以今天的我们,不应迷失善良的方向, 亲爱的同学们,让我们在善良的世界里,你我同行。)

  (四)下面欣赏配乐诗朗诵--《弟子规》

  由电信152 班李海雪领读

  请全体起立,伸出你的右手握紧拳头放在你的心上,用心去感受爱,用行动去播撒爱,始终铭记“赠人玫瑰,手留余香” 。

  礼毕

  (五)让大家一起欣赏歌曲《中国青年志愿者之歌》,在歌曲播放过程中工作人员会发放心愿纸,大家可以把自己美好的心愿写在上面,贴在心愿墙上,希望同学们积极参与,我们的心愿墙更美丽。

  (六)、一堂一善事,我们讲堂所学所思用实际行动表现出来,

  20xx年3月,我系青年志愿者到老红军养老居所《河南省荣军医院》举行关爱老红军志愿活动 ,此次活动在师生中产生了良好的反映,取得了逾期的道德教育效果。

  20xx年4月我系青年志愿者在阳光村,举行关爱阳光村孤儿志愿活动,通过这次活动,让学生认识到肩负的责任,关爱孤儿、弱势群体,用自己的微薄之力,温暖他人。

  20xx年5月我系青年志愿者在好佳护理院,举行了关爱老人志愿者活动,通过这次活动,让志愿者明白用自己的行动,践行志愿服务精神,用爱心传递着爱和温暖。

  本期道德讲堂到这里结束,衷心感谢大家的热情参与!祝大家身体健康,心情愉快,阖家幸福,谢谢大家,再见。

学生道德讲堂主持词范文 篇5

  各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好!欢迎来到北重一小道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

  我们今天道德讲堂一共有这样八个环节:省自身、唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、做点评、送吉祥、崇德躬。

  下面我们就进入第一个环节:省自身。

  一、省自身 请同学们问一问自己:今天我认真听课了吗?今天我讲礼貌了吗?今天我做好事了吗?„ „(学生说一说)

  每天多问问自己,你会有更多收获。接下来进入第二个环节——唱歌曲。

  二、唱歌曲 请全体同学一起演唱《公民道德歌》。

  三、诵经典 我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。

  恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

  领读《弟子规》总序、入则孝。

  四、看短片 经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样,请观看《最美孝心少年》短片。

  五、讲故事 在我们的生活中,处处涌现出感人的好人好事,现在请张校长为大家讲述这些动人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年赵文龙》。

  六、做点评 在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请同学们谈一谈感受。

  七、送吉祥 积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。 下面有请刘主任带着同学们给大家送一份吉祥(写满寓意的卡片„„)

  八、崇德躬 真心希望今天走进道德讲堂的同学们,在今后的日常生活中,做一个善良有孝心的少年。孝顺是我们的立身之本,善良是我们的处事之道,我们要崇尚文明,像这些最美孝心少年学习,做一个有孝心的美德少年。在生活中,我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信,注意自己的一言一行,主动为他人提供帮助.在家庭中:我们要孝敬长辈、团结邻里,主动为家长分担家事。在学校里,我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力,营造文明、和谐的校园环境。全体起立,向孔子像行崇德礼,在孔子像前,让我们郑重地承诺:做一个有道德、有孝心的人!

  结束语:亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。

  今天的道德讲堂到此结束,再次谢谢大家的参与!

学生道德讲堂主持词范文 篇6

  各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好!欢迎来到北重一小道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今

  天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

  我们今天道德讲堂一共有这样八个环节:省自身、唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、做点评、送吉祥、崇德躬。

  下面我们就进入第一个环节:省自身。

  一、省自身 请同学们问一问自己:今天我认真听课了吗?今天我讲礼貌了吗?今天我做好事了吗?„ „(学生说一说)

  每天多问问自己,你会有更多收获。接下来进入第二个环节——唱歌曲。

  二、唱歌曲 请全体同学一起演唱《公民道德歌》。

  三、诵经典 我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。

  恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

  领读《弟子规》总序、入则孝。

  四、看短片 经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样,请观看《最美孝心少年》短片。

  五、讲故事 在我们的生活中,处处涌现出感人的好人好事,现在请张校长为大家讲述这些动人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年赵文龙》。

  六、做点评 在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请同学们谈一谈感受。

  七、送吉祥 积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。 下面有请刘主任带着同学们给大家送一份吉祥(写满寓意的卡片„„)

  八、崇德躬 真心希望今天走进道德讲堂的同学们,在今后的日常生活中,做一个善良有孝心的少年。孝顺是我们的立身之本,善良是我们的处事之道,我们要崇尚文明,像这些最美孝心少年学习,做一个有孝心的美德少年。在生活中,我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信,注意自己的一言一行,主动为他人提供帮助.在家庭中:我们要孝敬长辈、团结邻里,主动为家长分担家事。在学校里,我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力,营造文明、和谐的校园环境。全体起立,向孔子像行崇德礼,在孔子像前,让我们郑重地承诺:做一个有道德、有孝心的人!

  结束语:亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。

  今天的道德讲堂到此结束,再次谢谢大家的参与!

学生道德讲堂主持词范文 篇7

  亲爱的老师们:大家上(下)午好!

  欢迎大家来到长沙市实验小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人蒋军红。

  洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!

  大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让我们有一个地方交流,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升市民文化素质。

  (一)唱《长沙市人民教师之歌》

  今天我们的道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,请全体起立,让我们大家一起来高唱《长沙市人民教师之歌》。

  请大家起立。请音响老师放音乐。

  请坐下。谢谢大家。

  (二)宣读道德讲堂标准

  接下来让我们请出蒋老师和我一起来为大家宣读道德讲堂标准。

  (三)经典诵读

  中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产,那些积淀着智慧结晶言论著作,那些浓缩着丰富感情诗词歌赋,作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员,我们在骄傲兴奋之余,更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承,并发扬光大。

  那就让我们汇入灿烂文化的长河中,去感受,去诵读,去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧!

  (四)学习道德知识

  为什么现在社会上有些人会没有道德,其中的原因就是没有学习中华传统道德文化知识,没有深刻的了解学习道德知识,也就谈不上认识道德知识的定义和含义了。那么我想借此机会和大家一起来学习中华道德文化知识,深刻了解人类奥秘,懂得看待人生。

  (五)学习道德模范

  道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样,是社会的巨大精神财富。弘扬社会正气、树立道德新风,是广大人民的共同心声。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动,褒扬道德模范、学习道德模范。接下来让我们大家一起来认识两位道德模范,一位是我们可爱可敬的谢亮老人,他是我们"全国十大社会公益之星"候选人,今年已是81岁高龄,另一位是慈善家陈光标先生,让我们一起来看看他们的故事吧!

  (六)发善心(我心中的助人为乐)

  洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面,我们进入下一个环节,发善心。

  激发善心,抒发善意,真诚的希望在座的各位老师在今后的工作生活中,能够做一个勤劳的人,做一个善良的人,因为勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处世之道,老师们,让我们以真诚的心大声的诵读:做一个勤劳的人,做一个善良的人,以作共勉。来,预备起:做一个勤劳的人,做一个善良的人!

  唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

  感悟一

  感悟二

  (七)送吉祥

  接下来是我们的送吉祥环节,我知道大家此时一定有许多感悟、感触,想要和自己的亲朋好友同事分享,大家每一个人的桌上都有一张纸,请把您今天的感悟写下来与我们今天没有来参加道德讲堂的同事朋友进行分享,让我们将感悟传递出去,让您的感悟与他们分享,让您的祝福得到延伸。

  (八)尾声

  积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

  本期道德讲堂到这里就要接近尾声了,最后我想请大家带着一颗善心,一颗感恩的心去认真的做一次国家手语操,请全体起立!

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见

学生道德讲堂主持词范文 篇8

  各位领导、各位老师、各位同学,大家好!欢迎大家来到朱庄子小学六年级的道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

  这节道德讲堂主题是------《百善孝为先》。中国有句古语:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德,孝是做人的责任,是立身的根本,要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。

  我们今天道德讲堂一共有这样六个环节:唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送一份吉祥、做一个承诺七个环节。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲.

  一、唱一首歌曲

  请全体同学一起演唱《公民道德歌》。

  二、看一部短片

  经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样,请观看《最美孝心少年》短片。

  三、讲一个故事

  孝是中华文化传统提倡的行为,指儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的良心意愿,不至于行差踏错而使他们蒙羞,是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”,反映中华民族极为重视孝的观念。有请宣讲员为我们讲述《二十四孝》当中的故事。

  四、谈一番感悟

  看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请同学们谈一谈感受。

  五、诵一段经典

  我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱; 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

  领读《弟子规》入则孝。

  “父母呼应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责须顺承” 意思是说:孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时,必须恭敬而不可随便,要将话听到心里。我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。

  “冬则温夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常业无变”

  意思是说:为人子女,冬天要留意父母亲穿的是否温暖,居处是否暖和。夏天,要考虑父母是否感到凉爽。每早起床,一定要看望父母亲,请问身体是否安好;傍晚回来了,也一定要向父母亲问安。外出时,先告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且对于所从事的事情,不随便改变。

  “亲爱我孝何难 亲憎我孝方贤”

  意思是说:父母亲爱护子女,子女能孝顺父母亲,那是极其天然的事,这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲讨厌我们,却还能够用心尽孝,那才算得是难能可贵。一般人总认为,父母要对子女有所付出后,子女才要有行孝的义务,这和菜市场的讨价还价有什么两样呢?

  《弟子规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止,将来自然会有意想不到的收获。

  六、送一份吉祥:老师制作千羽鹤送给学生们。

  七:做一个承诺

  通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的唐山人,做一个文明有礼的唐山人”,以作共勉。

  让我们再铭记一段道德格言:“存好心 做好事 当好人有好报”。(诵读完毕)

  “百善孝为先。”让我们从今天做起吧!一起努力,把孝心带回家,把温暖带回家,做最美的孝心少年!

学生道德讲堂主持词范文 篇9

  各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  欢迎来到望谟一小“道德讲堂”。我是今天活动的主持人。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。让我们一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

  今天的道德讲堂有五个环节,分别是:唱歌曲、学模范、诵经典、传精神、送祝福。首先让我们走进第一个环节——唱歌曲。全体同学齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》,请音乐老师××老师上台指挥。(学生唱)

  雷锋,一个普通战士的名字,几代中国人的共同记忆。随着时代的发展,爱党爱国、乐于奉献、爱岗敬业、勇于创新、艰苦创业成为今天雷锋精神的价值内核。在科学跨越发展的今天,让我们追寻他们的足迹,并以他们为榜样,争当雷锋传人,弘扬雷锋精神,为建设“美丽望谟”尽自己一份力!

  下面进入第二个环节:学模范。

  道德模范是时代的道德典范,道德榜样是社会的巨大精神财富。下面我们以热烈的掌声欢迎老师为我们作道德宣讲。

  非常感谢XX老师的宣讲。模范的事迹感动了我们,其实在我们的生活中身边很多朋友的故事也让我们感动,下面掌声有请六年级(2)班的高仕奇同学为我们讲一讲他身边的道德故事。

  非常感谢高仕奇同学的生动的讲述。

  下面进入我们活动的第三个环节——诵经典。让我们汇入灿烂文化的历史长河中,诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。今天我们诵读《*规》,《*规》教我们感恩父母,教我们学会做人。今天我们诵读的内容是《*规》——《入则孝》部分吧!(父母呼应勿缓父母命行勿懒)起!

  孝是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。下面进入我们的第四个环节:传精神。

  古往今来,道德是一个古老而永恒的话题。在任何时代里,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重。怎样做一个有道德的人呢?比如:在生活中:我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信,注意自己的一言一行,主动为他人提供帮助;在家庭中:我们要孝敬长辈、团结邻里,主动为家长分担家事;在学校里:我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力,营造文明、和谐的校园环境。今天,在庄严的国旗下,让我们郑重地承诺:在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!请同学们举起右手、拳握,宣誓:在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!

  同学们,想做一个有道德的人是不是很很简单呢?只要做每一件事都用心想一想,多为他人考虑,道德就会伴随在你的身边!

  唱了一首道德歌曲,听了两个道德故事,诵读了一段道德经典,传承了道德精神,相信大家一定有很多的收获吧。下面进入我们活动的最后一个环节:送祝福。

  请将祝福的话说给或写给你身边的同学、父母、老师听吧,让我们每一个人成为道德的传播者。

  同学们,道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!

学生道德讲堂主持词范文 篇10

  各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好!欢迎来到北重一小道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

  我们今天道德讲堂一共有这样八个环节:省自身、唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、做点评、送吉祥、崇德躬。

  下面我们就进入第一个环节:省自身。

  一、省自身 请同学们问一问自己:今天我认真听课了吗?今天我讲礼貌了吗?今天我做好事了吗? (学生说一说)

  每天多问问自己,你会有更多收获。接下来进入第二个环节——唱歌曲。

  二、唱歌曲 请全体同学一起演唱《公民道德歌》。

  三、诵经典 我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。

  恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

  领读《弟子规》总序、入则孝。

  四、看短片 经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样,请观看《最美孝心少年》短片。

  五、讲故事 在我们的生活中,处处涌现出感人的好人好事,现在请张校长为大家讲述这些动人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年赵文龙》。

  六、做点评 在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请同学们谈一谈感受。

  七、送吉祥 积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。 下面有请刘主任带着同学们给大家送一份吉祥(写满寓意的卡片)

  八、崇德躬 真心希望今天走进道德讲堂的同学们,在今后的日常生活中,做一个善良有孝心的少年。孝顺是我们的立身之本,善良是我们的处事之道,我们要崇尚文明,像这些最美孝心少年学习,做一个有孝心的美德少年。在生活中,我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信,注意自己的一言一行,主动为他人提供帮助.在家庭中:我们要孝敬长辈、团结邻里,主动为家长分担家事。在学校里,我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力,营造文明、和谐的校园环境。全体起立,向孔子像行崇德礼,在孔子像前,让我们郑重地承诺:做一个有道德、有孝心的人!

  结束语:亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。

  今天的道德讲堂到此结束,再次谢谢大家的参与!

学生道德讲堂主持词范文 篇11

  尊敬的各位领导,亲爱的各位老师以及少先队员朋友们,大家早上好!我是徐凌俊校长。今天是20xx年9月3日,开学的第一天!我们刚刚度过了一个愉快、充实的暑假,回到面貌一新的校园。沐浴晨光,充满了新学期的希望,再起秋风,吹拂着跳动的心房。今天我们在这里举行20xx---20xx学年第一学期开学典礼暨“弘扬校园文化,争当美德少年” 道德讲堂开学第一课大型活动。

  (1)首先进行大会的第一项升旗仪式:

  全体立正!现在举行升旗仪式!升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。齐唱中华人民共和国国歌,敬礼!礼毕!

  (2)下面请全体少先队员齐唱《公民道德歌》,有请指挥方芳。

  (3)学习雷锋精神,是时代的呼唤,是社会文明的需要。我们身为新时代的小学生更应该传承雷锋精神,弘扬中华民族之传统美德,下面有请俞晶晶老师给大家讲身边的故事。

  (4)感谢俞晶晶老师!我们都要像.张丽丽老师一样要做新时代的“雷锋”,做新时代的美德人,让雷锋精神(中华民族的传统美德,传统文化)薪火相传,生生不息。

  (5)下面,有请少先队大队大队长 徐轶帆同学为我们宣读“宣扬校园文化,做有德之人”倡议书。

  (6)新的学期,新的希望,下面让我们以热烈的掌声欢迎臧校长致辞。

  让我们再一次以热烈的掌声感谢校长,从他的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标,努力方向。

  (7)带着校长的殷切期望,饱含争做美德人的热切期盼,让我们齐声宣誓。

  (8) 全体听口令,立正!请全体师生跟我宣誓:

  我宣誓:弘扬校园精神,为镜湖新城建设添砖加瓦;争做有道德的人,为学校文明创建锦上添花。

  镜湖新城实验学校20xx-20xx学年第一学期开学典礼暨“弘扬校园文化,争当美德人物” 道德讲堂开学第一课大型活动到此结束,让我们借开学典礼的东风,扬美德,树新风,祝愿全体师生用自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷!下面请各班有秩序地回到教室。

学生道德讲堂主持词范文 篇12

  聆听道德故事,感悟道德人生,沐浴道德洗礼,品悟道德力量。各位领导、同志们,大家下午好!

  欢迎来到由主办的“道德讲堂”! 本期道德讲堂的主题是:道德模范在身边。我是主持人。

  道德讲堂是歌颂美德、分享美德、传承美德的地方,是静心、洗心、养心的心灵驿站,是一个存善念、当好人、得吉祥的神圣殿堂。道德可能很大,大到可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。我们开办道德讲堂的目的,就是通过身边看得见、学得到的凡人善举,宣传文明博爱、无私奉献的正能量,进而不断提升我们的道德素养,构建崇德尚善的文明氛围。

  按照“自我反省、唱道德歌曲、诵道德经典、学道德模范、发心灵感悟、行崇德礼仪、送平安吉祥、一堂一善事”的流程,首先让我们进入第一个环节“自我反省”:

  请大家保持静默。让我们静下心来,追问自己的内心:

  1.你是否愿把自己的善行化作一缕阳光,照亮社会的每个角落,用一颗诚信的心来弘扬社会的正能量?

  2.你是否愿把自己的德行化作一团火,面对老弱病残幼等弱势群体,尽自己所能施予援手,用一份真诚的爱融化他们心灵的坚冰?

  3.你是否愿把自己的人生奉献给崇高的事业,甘于寂寞,积极履职,让无限荣光、篆刻忠诚?

  接下来我们进入第二个环节“唱道德歌曲”:请大家起立,我们一起共唱《公民道德歌》,请放音乐。…….

  请坐!接下来,让我们进入第三个环节“诵一段经典”:中华文明,崇德尚礼,积淀出许多道德经典,下面让我们一起感受古典文化给我们带来的美感和启迪。今天诵读的道德经典是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛 ”。

  这段话出自宋代诗人王安石《题张司业诗》,意思是:荣誉和成绩的取得,并不是表面上看起来那么容易,实际上只有经历过才会知道“成功”的背后包含着无尽的付出。用大家非常熟悉的一句话就是“不经历风雨,怎么见彩虹。”

  经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承,先贤的灼见,相信会给大家带来新的思考。

  现在,请大家和我一起高声诵读:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”。(齐诵)

  下面,我们进入第四个环节:学道德模范。

  他们是这样的一群人,他们很平凡,犹如大海中的一粒沙;他们又很高大,犹如巍巍高山屹立挺拔;他们是我们身边的道德模范,虽然他们在平凡的岗位上做着平凡的工作,但他们的精神却在平凡之中写下了无限的伟大!下面让我们学习身边的道德模范——道德故事:

  ……

  德国哲学家康德曾经说过:“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵,一个是我们头顶上灿烂的星空,另一个就是我们心中崇高的道德。”一个人的精神到底是什么?先进事迹给了我们深刻的启示。

  道德歌曲平静我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,道德模范的感人事迹触动我们的心灵,经过这样静心、洗心、养心的过程,相信大家内心一定有所感悟,下面让我们进入第五个环节:发心灵感悟。有哪位同志愿意和大家一起分享自己此时此刻的道德感悟?好,请工作人员递上话筒。

  ……

  还有哪位同志愿意和大家一起分享?

  ……

  谢谢各位与大家分享了自己此时此刻的心灵感悟。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。希望大家在道德讲堂能够接受道德的洗礼,用一颗感恩的心去生活,用实际行动去回报他人和社会。

  接下来,我们进入第六个环节:“行崇德礼仪”:

  立人先立德,有德才有为,“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位,“德”也是我们的立身之本,我们每一个人都应该敬畏道德,崇尚道德,追求道德。

  下面请全体起立!右拳放于心前,面向“德”字,跟着我一起行崇德礼仪:

  “遵德守礼,传承道德,崇德向善,践行道德!”

  大家请坐!

  下面我们进入第七个环节:“送平安吉祥”:

  今天给大家送上的平安吉祥是一把小小的雨伞,愿它能带去我们的吉祥祝福,时刻让我们谨记:要用道德的力量为需要我们帮助的每一个人遮风挡雨,要让道德的阳光洒满社会的每一片角落!希望今天走进道德讲堂的每个人都能自觉的践行我们的承诺,努力成为道德的传播者、践行者和受益者,让人心思善、人心向善、人人尚美蔚然成风。

  下面进入最后一个环节“一堂一善事”:让我们从小事做起,从身边做起,在本次道德讲堂结束之后,在主持人的带领下去做一件有意义的公益事情。今天的道德讲堂到此结束,谢谢大家!

学生道德讲堂主持词范文 篇13

  男:尊敬的各位领导、各位来宾

  女:亲爱的同事们、朋友们

  合:大家——上午好!

  男:欢迎来到###“道德讲堂”。我是本次道德讲堂的主持人王博涵。

  女:我是主持人郭亚楠。

  男:首先向大家介绍今天莅临本次道德讲堂的领导,他们是县委宣传部副部长、县文明办主任李雪玲,文明办副主任许道学及其他创建省、市级文明单位的领导,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

  女:欢迎大家!

  男:大家知道,我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,传统美德是中华民族丰厚的文化宝藏,是华夏儿女的精神支柱。

  我们的“道德讲堂”正是以此为主要内容,通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

  女:也就是通过身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人。营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提高文明道德素质。

  男:今天我们这期道德讲堂的主题是“弘扬传统美德,做孝老爱亲模范”。共有六个环节,分别是“省自身、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥”。

  女:首先,我们进入本期道德讲堂的第一个环节“省自身”。下面请大家闭上眼睛,伸出自己的右手,放在胸前,扪心自问以下问题:你是否关心自己的父母?是否用心为他们做过什么?一年可以陪他们谈几次心?当他们越来越糊涂的时候,你是否可以为他们多一点耐心?当他们被病痛折磨的时候,你是否能陪在床前?现在请大家睁开双眼,我相信大家心中都有了答案,如果觉得自己做的不够好,当及时行孝,不要让爱来的太迟。

  男:是啊!“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”。留给我们孝敬父母的时间真的不多,人生在世,父母健在是福分,我们应当及时行孝!下面,让我们怀着对道德的崇敬之情,共同走进本期道德讲堂的第二个环节——唱道德歌曲。有请县妇联的志愿者为大家带来手语歌曲《感恩的心》。

  ……

  女:一曲唱罢,余味悠长,感谢县妇联志愿者的精彩演绎。接下来,我们进入道德讲堂的第三个环节——学模范。这个环节分“看短片、讲故事、谈感悟”三个内容进行。首先让我们先来认识一位90后的姑娘,她太年轻了,年轻到我们可以容忍她撒娇,可是在妈妈身边,她的位置却极其重要,有人说,她是母亲的手,是母亲的腿,是母亲头上的那片天,是母亲床前的那盏灯。她只是一个恪守孝道的平凡女孩,可她的事迹却感动了亿亿万万中国人,她就是20xx年感动中国十大人物—孟佩杰。请看短片。

  (播放视频《孟佩杰,感动中国》)

  男:孝顺,是我们中国人的传统美德,孟佩杰,一个平凡的小女孩,在生活的重压下毅然扛起了肩上的重担,她付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量。

  女:古有二十四孝的故事流传至今,今有众多孝劳爱亲的典范有口皆碑,在我们身边也不乏这样恪守孝道,敬老爱老的人,接下来,让我们有请“伊川身边好人,孝老爱亲模范”—伊川县公安局看守所吴信姣所长,为大家讲述她自己孝敬年迈的父母、公婆的故事。

  ……

  男:谢谢吴所长同我们一起分享他的故事。世上有一种情怀,一种意境叫做感恩,孝老爱亲最小的诠释就是善待自己的父母及身边的亲人。吴所长以她的实际行动为我们做了榜样,告诉我们什么是孝顺,什么叫感恩!再次把掌声送给吴所长。像吴所长这样的榜样在我们身边还有很多,下面,有请我们纪委的范霞通副书记给我们讲述发生在他身上孝老爱亲的故事。掌声欢迎!

  ……

  女:听完范霞通副书记的故事,不仅会使我们想起自己的父亲。都说海水最深,比不上父亲的养育之恩,都说最甜,比不上父亲的万语千言,都说春天温暖,比不上父亲怀抱的体验。十年之前,父亲还是满头黑发,身形矫健。而如今,我们不经意地抬头,却发现儿时的偶像在不知不觉中,两鬓添了银丝,额头添了皱纹,脚步也没有了曾经的刚劲。父爱如山,总是默默地为家辛劳付出着,而成长中的我们却往往只顾自己。如今他们渐渐老去,回想着曾经坐在他们肩头所感受的那一份伟岸,和饱经风霜的容颜,借着一首《父亲》,唱出我们对父亲最真挚的感谢。下面,请听由县纪委志愿者樊玉昌为大家带来歌曲《父亲》,大家掌声欢迎!

  ……

  男:谢谢玉昌的精彩演唱!聆听了身边好人的故事,我们看到了人性的光辉,也许他们此生没有做出什么惊天动地的事业,但在道德的殿堂里,他们成为了最耀眼的一颗星。听了他们的故事,相信大家一定有许多感触。现在我们进入互动环节,有请现场同志们和我们分享一下今天的道德感悟。首先有请县纪委张继松常委谈一下他的感悟。

  ......

  有请县纪委纪检监察五室石会娟主任谈一下感悟。

  ......

  最后我们有请县纪委机关干部白明花同志谈一下感悟。

  女:谢谢几位同事与我们分享了自己的心灵感悟。大家都说的很好,相信每一位经受过道德洗礼的朋友,在今后的生活中一定会做的更好。百善孝为先,父母给予我们生命,哺育我们长大成人,有一天他们老了,走不动了,我们应该像小时候他们照顾我们一样照顾他们,常回家看看父母,多陪他们聊天,买他们心意的物品,使他们有生之年享受天伦之乐。下面请听由县纪委志愿者韦艳国为大家带来的歌曲《当你老了》。掌声有请!

  男:感谢艳国的精彩演唱,今天现场的互动就进行到这里。下面,我们进入第四个环节“诵经典”。有请县纪委康姣茹常委带领大家一起来学习一段经典。

学生道德讲堂主持词范文 篇14

  【引语】

  亲爱的老师们,大家下午好!

  欢迎来到外国语小学“道德讲堂”。学习先进人物,讲述身边故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量。道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们今天道德讲堂的主题是“敬业爱岗,做人民满意好教师”,共有六个环节:唱歌曲、学模范、省自身、诵经典 发善心、谈感悟、送吉祥。

  【一】唱歌曲

  首先我们进入第一个环节:大家一起来聆听并合唱歌曲《公民道德歌》。请大家起立。请放视频。

  请坐下,谢谢大家!

  【二】学模范

  接下来进入第二个环节“学模范”。有一位老师,她被称作冰雪为容玉作胎,这是何等的圣洁!2019年感动中国十大人物的颁奖词这样描述她:别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。让我们重温张丽莉的感人事迹。(看视频)

  有人把张丽莉的事迹用沙画的形式演绎出来,请欣赏短片《沙画—最美女教师》(看沙画)

  总结:张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她心灵深处的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生的价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。她用刹那间绽放的大善大爱、大勇大美,诠释了人民教师的高尚师德。

  【三】省自身

  以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,让我们进入第三个流程“省自身”。我们是敬业爱岗,人民满意的好教师吗。我想请在座各位和我一起静静的反思一下,请闭上眼睛思考:

  我在教学中是否做到了不讥讽、斥责、侮辱学生,不体罚和变相体罚学生;是否存在随意停学生课、赶学生出教室的现象;是否尊重学生人格,给予他们快乐、热爱、鼓励和智慧,坚持正面教育,公平、公正地对待每一位学生。是否存在利用职责谋取私利、违规向学生乱购滥发教辅资料、乱收费现象,是否存在索要或者违反规定收受家长、学生财物;是否存在组织、要求、或暗示、诱导学生参加校外有偿补课等。

  是否存在上课接听手机、玩手机影响正常教学;是否存在在教室内抽烟的现象;是否存在敷衍了事不备课就上课、作业批改不认真现象;是否不断改进教法,减轻课业负担;是否存在上课迟到、旷课、提前下课和拖延下课现象;对学困生是真心帮助还是嫌弃?

  对学校分配的工作,是积极承担还是抱怨?遇到问题,是积极思考解决还是搁置推托?是否对同事微笑、支持、分担和互助,在工作和生活中传递正能量。

  问问自己,我是一个优秀的、尽职尽责的、洋溢着美好向上气质的教师吗?

  好,睁开眼睛。

  请听《慈悲的心路》。(放歌曲)

  静思之后我们又重新认识了自己,歌曲聆听给我们的心灵注入正能量。在今后的工作中要学而不厌,诲人不倦,砥砺操守,甘于奉献,用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,用实际行动做党和人民满意的好老师。

  【四】诵经典 发善心

  下面我们就进入第四个流程:诵经典 发善心。

  今天我们要学习的是《荀子.劝学篇》中的经典名言。请大家跟我一起朗读:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”

  这句话的意思是说千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的。引申开来,就是做事要脚踏实地,一步一个脚印,不畏艰难,不怕曲折,坚韧不拔地干下去,才能最终达到目的。这句话充分体现了古人对敬业、乐业的理解和感悟。 “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”体现的不仅是敬业精神,也体现出来一种默默奉献精神、在这个兴师重教的年代,作为一名教师,意味着我们应当在自己平凡的工作岗位上兢兢业业,无私奉献,为国家教育事业奉献自己的一份力量。

  道德的力量不仅仅在于精神品质的提升,更在于落实,在于行动的实践。我们更要从自身做起,热爱我们的教育岗位,无私奉献,辛勤付出,争创佳绩。

  请老师们全体起立,右手握拳,举至耳边,跟我再次一起宣读河南教师誓词。

  河南教师誓词

  我志愿做一名光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,贯彻党的教育方针。爱国守法,敬业爱岗;教书育人,关爱学生;传承文明,勇于创新;严谨治学,启智求真;为人师表,乐于奉献。为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  【五】谈感悟

  下面我们请几位老师和我们分享一下今天的学习感悟。有请X老师。(王晓娟) 还有哪位老师愿意和我们分享。 (崔楠)

  【六】送吉祥

  现在进入第六个环节,送吉祥。

  心中有多少感恩,就有多少福。心中有多少怨恨,就有多少苦。感恩教育事业,感恩一年年遇到的学生、家长、同事,感恩所有的遇见,使他们让我们实现了生命的价值。老师们,让我们走过的每一教育路上,都散发着善意的芬芳,写着努力和希望与,写着智慧喜乐,让我们的生命尽情怒放,让世界因我们而美丽。

  送给大家一首歌《怒放的生命》。(放歌曲)

  道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。老师们,道德讲堂是属于大家的讲堂,希望我们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,成为道德的传播者、践行者和受益者。下面请严校长做点评。

  本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,再次祝愿大家吉祥如意,我们下次道德讲堂再见,谢谢大家!

学生道德讲堂主持词范文 篇15

  各位领导、同事:

  大家好!

  欢迎来到道德讲堂。今天,我们道德讲堂的主题是“学习中国梦和核心价值观”。

  中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦,人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”,是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”这种平凡的人们生活。此次道德讲堂主题就让我们更加深刻了解“中国梦”。

  今天的道德讲堂有八个环节——做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。

  首先,进入第一个环节——做反省。

  请大家起立,问问自己的内心:自己的心诚不诚?情真不真?行正不正?

  请静默。

  ……

  静默毕,请坐。

  下面,进入第二个环节——唱歌曲。大家一起合唱《我的祖国》,请放音乐


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