名师的个人工作述职报告

名师的个人工作述职报告（精选16篇）

名师的个人工作述职报告 篇1

　　今天站在这里参加校名师评选述职报告，心理有一种说不出来的感觉。15年前我来到复华小学实习并开始工作，在这里经历了欢乐、辛酸、成功与失败。下面就请各位老师把时间退回到1995年。

　　一个对教育事业充满好奇心的小伙子，欢天喜地的来到了哈尔滨市复华小学。当时心理特别高兴，成为了一名体育教师。可是半个学期过后，这个小伙子变得迷茫和困惑了。是什么原因呢?原来，在复华体育组这个集体中，每一个人都是优秀的。他没有了学生时代的优越感。上课不行，训练不行，科研也不行，什么都有不行。怎么办?怎么办?怎么办呀?

　　不服输的我从头开始，跟着他们学习，实践，慢慢地有了自己的感觉。99年参加区教学百花奖教学评比获一等奖。在这之后，逐渐有了自己的教学思路。每年参加学校组织的“新苗杯”、“优质课认证”教学活动都受到领导的好评，而且还给全校教师上了一节公开课。__年课改开始，我成为了第一批实践教师。从这以后也有了自己的特色教学连续参加五次区教学百花奖教学评比活动获一等奖。代表区参加市教学评比获一等奖，代表市参加省教学评比获一奖。

　　特别是参加北师大高级研修班学习以后，对我的科研能力有了很大的提高。先后获得省教学能手，市体育学科骨干教师，市体育学科带头人，科研成果也在省市区获奖等。训练成绩也非常优秀，运动员参加省比赛十人次获第一名，四人次获市第一名，十多人次获区比赛每一名。代表体育组参加学校整体改革现场做计算机汇报。特别是专业委员的汇报，我的“小猫咪，捋捋胡”给大家留下了深刻印象。

　　工作在这么优秀的体育组里，每一名成员都渴望学习进步。正所谓“一支独花不是春，百花齐放春满园”。在自己取得成绩的同时，还帮助其它同志，与他们共同学习和进步。指导刘佩原《立定跳远》获区百花奖一等奖，作综合场汇报。指导关少鹏教师《合作跑》一课获区百花奖一等奖，作综合场汇报。指导他《篮球——双手胸前传接球》一课参加省现场说课比赛获一等奖。与毛晓龙老师共同研究《土冰球》一课，毛老师获全国一等奖。与此同时，我还指导帮助区里其它教师进行教学和教学评比，成绩优异。指导三位刚毕业的大学生参加南岗区教学招聘考试，有两人过关顺利工作。与跃进校谷丽娟老师结在师徒帮教对子。指导他教学与训练，当年好获区冬季教学评比一等奖，参加区运动会获得乙组团体部分第一名。我还被评为区优秀教师，区师徒帮教先进个人等称号。

　　对工作有颗一丝不苟的心，对学生献出一片爱心，对同志有一颗真诚的心，对自己有颗严于律已的心。这就是我这15年来的真实写照。

　　最后用这样一段话来结束我的述职报告，“没有做不好的事，只有不负责的人。“

　　谢谢!

名师的个人工作述职报告 篇2

　　大家好!“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，25年过去，弹指一挥间!静心思考，我走过迷茫、经历挣扎、笑对失败，迎来快乐。

　　首先是感谢。今天能作为名师站在这里发言，我的心中除了激动、高兴，更多的是感谢。感谢领导的关怀，感谢曾经帮助过我的各位老师，感谢学生和家长的信任，更感谢逸夫一小这个团结和谐的大家庭和教育局的领导，是你们的信任和鼓励，让我淡泊教育功利，坚持教育真谛，潜心研究教学，收获幸福快乐。

　　我永远都不会忘记，1999年第一次去阜阳参赛，傅校长把这个光荣而艰巨的任务交给了我，谢之鹏、邱莹等老师帮我备课，魏朝东老师去阜阳帮我抽签，徐冬梅、郭振老师在我为难得哭泣时给我安慰。曾经帮助我的兄弟姐妹，你们的恩情我虽然没有挂在嘴边，但我会铭记心间!

　　再说说收获：

　　1、不断学习提升自己

　　一小，一直是界首人民心中向往的小学。从86年进入一小，我就知道要想在这个人才济济的学校站住脚，必须不断学习!这么多年来我不顾工作的劳累，不顾家务的繁忙，孜孜不倦地学习各种教育教学书籍，掌握先进的教学理论。并刻苦自学，于__年12月拿到了安徽师范大学的“汉语言文学教育”专业的本科文凭。信息时代的到来，我不甘落后，又努力学习计算机知识，并参加计算机国考，拿到了5门合格证书。我深知拥有扎实的功底和语文素养，才能让自己在三尺讲台上挥洒自如。我是一个平凡的人，但我有一颗不甘平庸的心!

　　2、不断创新提高效率

　　一位名人说过：“学习和独创使科学之树常青!”不懈的学习使我营养丰富，不断的创新又让学生快乐无穷。

　　平时，我认真学习优秀教师成功的教学经验，并不断钻研，形成自己的教学风格。在课堂教学中，我充满激情，以生为本，开展互动式教学，学生能在课堂上生动活泼地发展，真正做到了在无涯的学海中快乐作舟!我用自己的智慧在努力完成语文教学的任务：让学生从小就热爱语文，热爱学习，热爱祖国的语言。我曾两次在界首市和阜阳市的优质课评比中都获得了一等奖。

　　3、科学管理促进发展

　　在多年的班主任工作中，我不断摸索，总结出《分层量化管理，构建和谐班级》的方法。这种管理，可以让每个学生都能抬起头来走路，让鲜花和小草都能享受老师爱的阳光。在公平、公正的环境里，每一个学生都能亲身体会到“一分耕耘，一分收获”的道理。在和谐的氛围中，学生的学习积极性更高，凝集力更强!我所任教的班级曾两次被界首市团市委授予“界首市优秀少先中队”称号。我本人也被评为“阜阳市优秀班主任”。

　　我教过很多朋友、老师的孩子，请原谅我没有给过他们特殊的优待，因为我想让孩子明白，在这个竞争激烈的社会里，要想得到，必须自己付出!曾经我给一个老师的孩子说：“你没评上三好学生，我给你写张奖状吧?”他严肃地说：“我下学期努力，争取评上!没评上要奖状，那才丢人呢!”孩子懂得了耕耘才能收获的道理，是我的用心所在。谢谢你们能理解我。

　　4、及时总结不断探索

　　我一方面搞好自己的教育教学工作，一方面进行教学研究，参加学校的国家级和省级科研课题研究，经常撰写教育教学论文，努力做一个科研型的老师。所写的论文多次在国家级和省级刊物上发表，多次在国家级、省级、阜阳市论文评比中获奖。还与专家一起编写了十几本作文等教学用书。

　　由于我各方面表现都不错，被界首市教师培训中心聘请为“第三轮中小学教师继续教育”的辅导老师。

　　5、和青年教师共成长

　　我很快乐，因为无论在一小，还是支教在四小，很多的年轻教师都把我当姐姐，无论是上公开课，还是家长会发言，总喜欢和我说说，我也尽自己最大的努力帮助他们。看到他们不断进步，在各级比赛中获奖，我心里比吃了蜜还甜!

　　“一花独放不是春，万紫千红春满园。”愿我们学校年轻教师都赶快成长起来。

　　6、荣誉像鞭催奋进

　　我获得过不少荣誉——“界首市优秀辅导员”，“阜阳市优秀班主任”，“阜阳市学科带头人”，“界首市优秀教师”，“界首市师德先进个人”，“界首市首届学科带头人”，“界首市第四届教坛新星”，“界首市三八红旗手”。

　　__年9月，界首市教育电视台为我拍了一个专辑，在“每周一星”栏目中播出。

　　__年4月，《界首时报》为我做了一个专访，报道了我在四小的工作情况。我为界首的均衡教育发展只做了一点微不足道的事情，就得到了这样的荣誉，我真的很感谢各级领导对我的关怀和照顾!

　　这些荣誉像无形的鞭子在催促着我更加努力地去学习，去工作。

　　25年来，作为一名语文教师，对学生启之唯恐不新，教之唯恐不精;作为一名班主任，对学生爱之唯恐不深，护之唯恐有疏……

　　一分耕耘，一分收获。在教苑这块沃土上，我付出了辛勤的汗水，收获的是累累的硕果。我将继续“以智慧教书，用爱心育人”!让学生享受幸福的教育，让自己享受教育的幸福!

名师的个人工作述职报告 篇3

　　一：开展的活动情况：

　　(一)网上“刘峰工作室”建设：

　　作为__名师建设工程人选，“__工作室”网上博客围绕研究初中语文教学，已发表博文六百五十多篇，访问量已达______之多，苦心经营，力争不负“优秀__市名师工作室”称号。

　　(二)支教送教

　　20__年，先后数次赴__中、__镇、__等中学参加我市名师办组织的名师下乡支教送教活动。

　　(三)义务辅导

　　在20__年暑假期间，积极响应我市教体局在初中学段开展“走进乡镇”义务辅导活动，先后赴龙山、三中、文祖、圣井等中学参与我市的名师下乡义务辅导活动，为传播章丘初中教师伟岸正直、阳光大气的正能量，洒下了汗水，付出了辛劳。

　　(四)定点支教

　　本学期，根据__市教育局《关于开展名师工作室定点支教活动的实施方案》要求，多次赴定点学校圣井中学参加支教活动。本学期的支教活动主题为“同课异构，提升语文课堂教学品级”。采取的形式主要有两种;一是由“刘峰工作室”成员和定点支教学校语文组的老师共同展示同一课题和同一课型，有我进行点评和重构;二是我针对初中阶段普遍较为薄弱的写作教学执教示范课供该校的老师借鉴和商讨。精心组织，认真实施，使定点支教活动不走形式，取得实效，充分发挥工作室主持人的带头辐射作用。

　　二：取得的主要成绩

　　(一)教育教学工作方面

　　作为一名骨干教师，我已经连续十二年担任初三语文毕业班的教学工作。今年又在教育教学方面成绩斐然，所执教的15班、16班的语文成绩在20__年__市中考中成绩优异，再一次为我市高中学段输送优秀毕业生竭尽全力，20__年教学量化成绩再一次在我校名列前茅，本人也再一次荣获校优秀教师的荣誉称号。现担任九年级三班的语文教师及九年级语文课外辅导教师，爱岗尽职、殚精竭虑。在本学期学校组织的数项测试中，所教学生的语文成绩已由刚接手时的落后情况跃居为级部中上游水平。注重对特长生的培养，20__年12月，在精心修改的基础上，组织本班七名同学学生参与了中国语文教育教学研究会组织的“新人杯”第xx届全国中小学校园文学大赛。

　　(二)教研培训方面

　　本年度参与了多项教学培训或实践活动。20__年3月作为__市骨干教师赴潍坊参与了课堂教学创新力大赛;20__年10月与我校备课组老师赴__故里采集校本研修材料;20__年10月赴厦门参与__市名师办组织的“全国中小学名师工作室论坛”;20__年12月参与济南市教育局组织的“名优工程”培训活动;参加了20__年教育部、财政部联合组织的中小学教师国家培训活动，悉收获颇丰，并主动在初中语文教育教学领域积极进行示范和推广。还组织和参加了数项语文教学教研活动。20__年暑假期间，圆满完成了__省远程研修初中语文指导教师的培训任务;本学年又先后两次参与了章丘市教研室初中语文导学案八上、八下的编写。

　　(三)论文与报道

　　20__年9月所撰写的“欣赏自我、育地徜徉—品__教育、筑青春梦想”感悟篇刊登于__市委主办的《学习与研究》。20__年11月，《今日__》以“桃李不言，下自成蹊”为题，对我的教育教学工作进行了报道，给了我极大的鼓励。

　　三：存在的不足和今后改进的措施

　　“__工作室“，这里有属于我们的世界，感谢领导为我们提供了这样一个广阔的平台，可以让我们交流、共享、共赢。在看到取得的成绩的同时，我们还清醒的意识到，在工作室建设方面，还存在诸多不足。最典型的是长期存在、难以克服的的“重实践、轻理论”的倾向，主要表现为对所做过的工作在梳理和反思方面力度不够，尚欠缺更前沿、更高端的教育教学理论指导和支撑，工作距离原点虽也渐行渐远，但距离应达到的目标还相去甚远，自我的提升幅度缓慢，不能游刃有余地发挥工作室主持人的作用，所以“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤领导之命”。

　　在今后的教育教学工作中，我定会更加严格要求自己，热爱教坛，辛勤耕耘，做到既学而不厌，又诲人不倦，时时磨砺自己，不断提升内涵，为我校、我市的语文教学做出更大的贡献。

　　述职完毕，敬请批评指正。

名师的个人工作述职报告 篇4

　　“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，我猛然发现，一起走过的一年又悄然而过。静心反思，有苦有乐，有得有失。我今天的述职报告分为五部分：真心感谢，享受收获，努力学习，静心反思，展望未来。

　　真心感谢

　　首先感谢生活，我很幸运。因为，我遇到了人生路上的好老师、好领导、好同事。所以，今天当我述职时，我真的很感动。今天我能做为名师发言，我心中居然有那么多人要感谢。我要真心感谢我的好老师、好领导、好同事。是他们的信任和鼓励，让我淡泊教育功利，坚持教育真谛，潜心研究教学，收获幸福快乐。

　　享受收获

　　在个人教学方面重点培养了学生的学习习惯。从课堂开始抓纪律，遇到好动的孩子，我一个都不放过，投递眼神不管用的时候，我就不断地在学生中间走动，用手势或语言提醒每一个孩子，为他们创造一个安静的学习环境。还有培养了认真倾听的习惯，低年级学生一般只顾自己抢着回答问题，却不听别人怎么回答，为此我经常提醒他们要学会仔细听别人精彩的发言，否则的话什么也听不进去，不利于他们的成长。对作业的书写也是严格要求，每次作业我总是强调孩子要写工整，做正确，哪怕慢一点，也绝不可以写得乱七八糟。还有认真思考的习惯，有的孩子总是不加思考，随便去写，我总是先引导他们仔细思考，然后考虑哪类问题该用什么方法。还培养了学会检查的习惯，有些孩子做完就万事大吉了，即使老师提醒检查也是瞪着两只眼睛在那漫无目的地假装在看，其实是心思根本没在检查这上面，我就一边巡视一边提要求，尽量让每个孩子有不同的收获。现在孩子们已初步养成了良好的学习习惯，我还是很欣慰的。

　　一年来，我和全组老师尝试了四环四学课堂教学模式的探索和实践，带头执教示范课，引领老师们的实践和思考，不断加以改进，也已取得一点成效。还进行了小学数学教学建模策略的研究，对建模教学有了初步的认识和思考，加之参加了__市小学数学建模思想方法研讨会，我的认识和思考又向前迈进了一步，对于课题的研究将更加具有指导性和方向性。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。作为一名在培名师，我在做好自己本职工作的同时，积极承担教学结对工作。一年来，和本教研组数学老师进行教学结对，和本组老师共同学习，一起研究，互相提高。其中孙新波老师和李延江老师均在今年参加了滨城区教学能手评选，参赛前，我和他们一起研究如何上好一堂课，仔细研究，反复修改，最终他们执教的课都比较成功。

　　今年10月，成立了小学数学工作室，吸纳了全校数学老师参加，个人也上传了一些课题研究资料、优秀课例、教学随笔、教学设计、说课设计、教研组资料等，供老师们互相借鉴和学习。我们也在这些在培名师、名班主任的工作室之间互相拜访、交流，确实增长了不少见识。我还对外省市的一些名师和一些全国名师和教育名家的工作室也加了关注，及时关注他们工作室的动态，以便足不出户便能学到很多前沿性的东西。工作室的访问量在短时间内迅速上升，关注人数不断增加，而且收到不少好的建议和评价，这些对我来说无疑是一大促进成长的最好方式。随着工作室参与量和知名度的提升，我相信我们的工作室会创办得越来越好。

　　我始终坚信：有付出就会有收获。正是因为有了自己的努力，不放弃每一个学习和发展的机会，所以我也取得了一些荣誉。__年6月，执教《简单的排列问题》一课获区级优质课一等奖，然后执教了区级观摩课《简单的组合问题》，__年4月在__教育发表论文《思想的碰撞，智慧的交流》，__年9月，撰写的论文在滨城区教学常规月活动中获一等奖，__年撰写的论文《推理能力培养的教学情境创设策略》获区一等奖。

　　努力学习

　　这一年里，我珍惜工作中每一次学习的机会，共读了《六项精进》、《做最好的老师》、《做老师真好》、《中国名师反思》、《中国名师作业设计》等理论书籍和山东教育、小学数学教育等专业刊物，领导为我们订阅的报纸和杂志，是一笔宝贵的财富，它让我站得更高，看得更远。

　　名师论坛、听课评课我都会积极参加。去年参加了__市计算能力培养研讨会，今年10月又参加了__市小学数学建模思想研讨会，11月又参加了__区理想课堂教学模式观摩研讨会，我努力认真地学习他们教学的优点，积极参加学校的教研活动，是学校教研的骨干力量，并主持了区级课题《小学数学建模策略的研究》。我会不断提高自己思想认识，业务水平，努力做一名研究型的教师。

　　静心反思

　　1.课余时间与学生交流太少，当课间与孩子们聊天、游戏的时候，我发现孩子们是那么地快乐，他们的内心是多么地渴望和老师进行心与心的交流啊!而我却没有做到。

　　2.不会耐心等待慢性孩子，有时因为自己着急，忽略了一些反应比较慢的孩子，影响了他们的发展。

　　3.反思太少，没有形成日常教学反思的习惯，不能持之以恒，形成自己的特色。

　　4.专业理论的书籍阅读数量少，范围窄，阅读的书籍比较单一，所读刊物较多，专业理论书籍和中外教育大家的书籍涉猎的太少，不足以走在数学教育的前列。

　　反思自己，身上还存在很多问题。经常审视自己，质疑自己，究竟名在哪里?每天都在叩问自己的心灵。是否让所有的学生都得到了发展?是否让所有的孩子都享受到了教育的快乐?回答是否定的，目前来说，我做得很不够。尤其是对学困生的转化一直是我的弱项，我的困惑。我们不应只为教出一些好学生而沾沾自喜，我们是否让后进生变成优秀生的能力太差了。如果在我任教期间，有哪位学生因为我的教育而发生质的改变，因为遇到我而尝到学习的乐趣，心灵没有受到伤害，那真是我的造化。如果有一天，我真正做到这一点，那么名师这个称号我就可以坦然的接受。

　　展望未来

　　我会以身边的名师为榜样，学习孙__老师的博学多才，李__、孙__老师的精湛管理，吴风生老师的脚踏实地，张校长的精益求精，寻找与名师的差距，努力研究他们的教学艺术和教学思想，为我所用，使自己趋向成熟，努力向名师的行列迈进。虽然我深知自己与他们相差甚远，但是，我还会继续努力。

　　只管耕耘，莫问收获，一路走过去，鲜花总会开，这是我的座右铭，也希望大家在默默奉献中有更多的收获!求索的路很遥远，很漫长，但目标不变：让学生享受幸福的教育，我们自己享受教育的幸福。如果你想走得快，那么你就一个人走;如果你想走得远，那么就一起走。我想走得远一些，所以让我们一起走。我还想走得更高一些，向更高处仰望，一直仰望那最美丽的教育星空!

名师的个人工作述职报告 篇5

　　又是一年夏日到，慨叹时光飞逝，光阴似箭。今年的酷暑，让我不时想起去年经历的各种测试的煎熬。去年这个时候，我正顶着烈日、冒着风雨学开车，早晚还要刻苦背诵课标，直到闭上眼睛，课标内容历历在目，熟悉的不能再熟悉。名师这个称号，对我而言，与其说是一道炫目的光环，倒不如说是一个约束自己、使自己不断奋进的紧箍咒。如果说追求幸福的教育是终极目标的话，那么，在取经的过程中，这一年我经历了什么呢?

　　名师这个称号如其说是一种荣誉不如说是一种负担，你不在意有人也会在意。我们如何定位自己呢?我们不是十全十美的人，肯定有不如别人的地方，不需要事事都征求我们的建议。同事在布置任务时，认真倾听是一种配合;别的同事说什么我们就去做什么就是一种美德;当同事遇到困惑需要帮助时(如上课不会设计，遇到问题学生不会处理，甚至家庭中遇到麻烦)，我们倾其所有去支持他就是一种情操;学校有些政策大家不理解时，不跟着瞎起哄，耐心解释，真诚沟通，第一个响应是一种觉悟。见到同事、学生，特别是服务人员，微笑着主动打一声招呼，是一种修养。遇到委屈、误解还能一如既往不计得失的工作，是一种境界。

　　我们就是一种润滑剂，一条纽带，悄无声息的不留痕迹的让所在级部正常运转。每次学校遇到达标或视导时，我对组内的青年教师说，我先讲吧，你们提意见。然后再一节一节的去听她们的课，不停地改，不停的修整，直到满意为止，和同事们一起提高业务水平。只读两本书(教材、参考书)的教师无论如何不能成为一名优秀的教师;带领教师从事课题实验。08年，20__年承担的全国教育科学""规划教育部课题《七步整体教学法在阅读与写作教学中的应用》，通过验收并结题。09年承担省教研室高效课堂课题实验。每当级部或学校出现问题时，都以主人公的姿态及时反映或提供相应的解决方案和办法。

　　对于我的同行来说，也许我有了很多的经验和老本。但我从来不这样想，相反，在课堂教学这方面，我始终把自己当成一个初学者、新手，永远学习、永远创新、永远为学生负责。可以跟别人学习，但我从不跟别人相比，我给自己定的目标就是永远做课堂教学的常青树，因为这是我的饭碗，也是我的爱好，平时没精打采的人，每天精心备好课，盼着上课，一上课就来精神，课上状态与平时表现判若两人。我不希望我的学生遇到的是一个在外表和内涵上都老气横秋的人，也许外表不再可以年轻，但我要保证，让他们接受的知识永远是新的。学习不在形式，一本书、一句好的台词、电视节目中一个游戏、一个小小的魔术、别人不经意的一句话、生活中的点点滴滴经过加工、转换、糅合都足以使我们的课堂充满活力和火花。感谢教育局和学校为我订购的报纸和刊物，当然我自己也定了买了很多书，给我发的三个笔记本，让我学到很多东西，记了很多东西。滋润了自己的大脑，净化了灵魂。我一个本子用来抄写先进的教学理念和方法，一个用来记录学习心理课题实验，一个用来每天写教育随笔和教学日记。时间长了，翻翻笔记，有种洗脑的感觉。以前做笔记有应付的感觉，现在觉得受益匪浅，也成习惯了。我建立了自己的博客，发表日志50余篇，其中有5篇被选在中国教育人首页。自己的教案和课件多次发表在中英语教师网。也为班内学生建立博客，上传他们的文章，让他们从小学会写文章，表达自己，发表自己的见解，留下美好的回忆。带头带领学生做学习型人才。

　　遇到一个好教师是孩子一辈子的幸运，我常想我能给他们什么?已过不惑之年，又做了班主任，收获的快乐多于付出，没什么委屈，也并没有累的不成样子。我不赞赏苦干和蛮干，更不欣赏失去自我、只知低头拉车不抬头看路的人，生活有很多乐趣，教学有很多技巧。有人说，因为成功我快乐，而我想说，因为快乐我才能成功，成功不一定历经磨难和千辛万苦。一年来，在我和任课教师的调教下，学生慢慢的养成了良好的行为习惯和学习习惯。在做学生工作时，基于学生心理，换位思考，尽可能地动之以情，晓之以理，并尽力打造幸福课堂，让学生在有效的时间内学会学习，掌握技能和方法，而不是用机械的摧残学生身心方法去获得所谓的成功和高分数，从而挫伤学生的学习兴趣和对知识的渴望。我利用班会时间给学生讲解一些成长中可能遇到的问题及解决措施，给学生进行学习方法指导。和学生一起分享经典故事，体会智慧人生。和学生一起演小品、一起大笑。让名人名言、经典哲理荡涤学生的心灵。每天下午上课前的写字时间，我都工整把一些至理名言抄在黑板上让学生临摹，既练习了写字，又净化了他们的性灵。

　　我不敢说自己的班内成绩多好，但是可以这儿么说，同样的成绩，我班的学生用时最少，同样的在校时间，我们的学生快乐指数最高。为了让所有的学生参与到班级管理中来，我在班内实行小组合作管理，每个小组分别有人分管各科作业、学习、纪律、仪表、两操、卫生等。每周一小结，每月一汇总，评出零扣分小组。针对学生自私现象，培养学生关爱他人意识，每天悄悄为父母做一件事，改变自己，改变父母改变家庭气氛。真正做到在家是好孩子，在校是好学生，在社会上是好公民。不但教会学生学习，而且教会他们做人。同时在班内制定四个高压线，送给学生四个千万作为道德底线：千万不能顶撞父母，千万不能顶撞教师，千万不能进网吧，千万不能参与打架斗殴。对于好学生，采取激励竞争措施，促使他们你追我赶，有目标有追求。对于学困生，采取"每日做一件好事"法，通过做好事改变他人的看法。对于智残生也故意安排她一点活干，让每一个同学在班内都活得有尊严、有地位、有价值、有意义。关注班内的极度调皮学生、单亲学生、和智残学生。教会学生自己从小看重自己。学会感激学生。多陪陪学生，我很敬佩那些可以遥控指挥的班主任，自己不在，而班级秩序井然，目前我还打不到这个境界，所以我只好多陪陪自己的学生，让他们在需要我的时候，随时找到我。做教师很容易满足，一点点回报就可以化解所有的委屈和辛苦。(出租车，早餐、一束鲜花、一句话)。

　　总觉得自己的校内校外活动多了些。08年教师节我代表全市教师通过网通直播做事迹报告，曾经到吕艺、纯化送课。09年5月被邀到特校做报告，并给在校的初三和初一学生的学生大会上做学法指导。三月份到济南参加学习心理培训，四月份到青岛参加全国优质课听课活动，回来后在全县初中英语教师会上作总结发言。09年四月在全县高校课堂现场会执教公开课并和在场的老师一起交流经验。09年5月底，参加中考命题。说这些无意表明自己多么有本事，相反觉得对同事对学生自己是千古罪人，影响了同学们的上课时间。同事们本来很累，还要替我上课。在说谢谢的时候，也表达我深深的歉意。遇到好的同事好的领导是我的幸运，每每遇到学习或外出任务学校总是大力支持。没有共产党就没有新中国，没有实验中学，也就没有我今天的发展。我很骄傲，我处在这样优秀的团体中，大度的领导总是能容忍我各种各样的缺点。让我感动，没有理由不好好工作，没有理由抱怨什么!从昨天到今天听着大家的述职报告，我学到很多，听到很多感人的故事，懂得很多的道理，也找到自己和大家的距离。但是还是有几句知心话要和大家分享，不当之处，请多指正。

　　学会关爱自己。各位可爱可敬的老师们，你们都是优秀的，说什么都无法表达我对你们的的敬佩。但我还是从中捕捉到一丝遗憾，大家活得很累。所以请注意关爱自己，关爱家人，学生固然重要，但自己更重要。我们的世界里，不只有学生，只有教学。爱别人(学生)的时候，请给自己留一份空间。既解放了自己，又释放了他人(学生)。

　　学会为自己增值。不要靠苦力，苦干去赢得学生。年轻时也许还能坚持，但随着年龄的增长你会很吃力。所以要不断学习，找到解决问题的技巧和方法，千万不要苦了自己，害了学生。我们要让自己无论在何时何地、无论遇到什么局势，都是一支永不贬值的股票。

　　为自己留一些东西。很多老师之所以不为人所知，就是因为不会表达，所以请学着写一些东西。才开始也许很难，其实，它不需要很大的毅力更不需要多么好的文采，就写你做的，你想的。感动别人先感动自己。坚持下去，你就会发现自己在不知不觉中提升很多。祝愿大家留下一些精神财富。

　　反思自己，身上还存在很多问题。经常审视自己，质疑自己，究竟名在哪里?每天都在叩问自己的心灵?是否让所有的学生都得到了发展?是否让所有的孩子都享受到了教育的快乐?回答是否定的，目前来说，我做不到。尤其是对学困生的转化一直是我的弱项，我的困惑，我的痛苦。我们不应只为教出一些好学生而沾沾自喜，我们是否让后进生变成优秀生的能力太小了，太小了，有时在某一个时期为零。如果在我任教期间，有哪位学生因为我的教育而发生质的改变，因为遇到我而尝到学习的乐趣，心灵没有收到伤害，那真是我的造化。如果有一天，我真正做到这一点，那么名师这个称号我就可以坦荡的接受。

　　取到真经的路，求索的路很遥远，很漫长，但目标不变：让学生享受幸福的教育，我们自己享受教育的幸福。如果你想走得快，那么你就一个人走;如果你想走得远，那么就一起走。我想走得远一些，所以让我们一起走。走过迷茫、挣扎、痛苦、失败，迎来幸福和快乐。

名师的个人工作述职报告 篇6

　　本人于20__年进入单位工作，始终坚持认认真真学习，勤勤恳恳干事，清清白白为人，在领导和同事的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，坚守岗位，工作有序开展，稳步推进，圆满完成各项任务。现汇报如下：

　　一、加强政治理论学习，全面提高个人素质

　　良好的政治理论素养是坚定政治立场，有序开展工作的重要保障，我十分重视个人政治理论素养的提高。

　　一是认真学习实践科学发展观，提升政治理论素质。我利用业余时间，认真学习科学发展观，勤学多想，并实践到日常工作中，注重工作实绩，强化大局意识，顾全大局，以诚待人，搞好团结。

　　二是积极向党组织靠拢，严格要求自己。我提交了入党申请书，去年还参加了全市卫生系统入党积极分子培训班，政治理论水平得到了提升。我紧密团结在中心党支部周围，拥护党支部的决策，贯彻党支部的决议，处处以中心党员为榜样，争取早日加入党的组织。

　　二、强化内功，提升能力，圆满完成各项任务

　　在日常工作中，我能够积极贯彻中心领导班子的各项决议，切实做好本职工作，认真向领导和同事学习，精诚团结，保质保量完成本职工作。

　　一是加强思想道德修养，做一名合格的120人。强化政治理论学习，提高思想道德素养，践行职业道德规范，做到尊敬领导，谦虚谨慎，顾全大局，团结协作;积极主动向领导和同事学习，搞好人际关系，想人所想、急人所急。

　　二是加强专业理论学习，提升综合能力。

　　在近三年的工作中，在中心领导的爱护下，在中心广大同事的帮助下，我得以迅速成长，通过虚心请教、耐心倾听、用心改进，我的能力得到了提升。具体表现在以下几点：

　　领会领导意图，正确贯彻实施。迅速、高效地领会领导的工作意图是工作准确开展的关键，对于领导交办的工作，我能够认真揣摩，妥善落实，稳步推进，多次受到领导的表扬。

　　强化专业素养，提高工作效率。我始终坚持边工作边学习，始终保持虚心好学的工作态度。利用业余时间，认真阅读专业书籍;注重调查研究，努力学习新知识，提高自身的综合素质。通过学习，切实有效地提高工作能力和工作效率。

　　虚心学习，全面提升综合能力。在工作实践中不断提升认识问题、分析问题、解决问题的能力;强化沟通能力，提高写作能力，完善组织协调能力，做到全面发展。

　　三是勤勤恳恳，踏踏实实，认真做好本职工作。工作中有些地方我做的不到位，“勤能补拙”，我多跑、多问、多学习，保证工作正常开展，交办到我手上的事情，我能够尽心尽力，即使是解决不了，也能够详细说明情况，积极帮助联系相关职能部门。

　　四是扎实开展，稳步推进，切实提高工作实绩。工作中，我能够勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，以正确的态度对待各项工作;自觉遵守法律法规，遵守单位规章制度，努力提高工作效率和质量。对工作中遇到的难题，坚信“办法总比问题多”，通过向领导汇报，向同事请教，向书本学习等方法，竭尽所能予以解决，切实改进工作作风，创新工作方法，提升工作效益。具体工作如下：

　　及时办理工资手续。工资手续的办理，是保障有关同志的权益，提高职工工作积极性的重要条件。我基本掌握了工资手续的操作，自09年以来，共办理系统内外单位调入3人，公开招聘毕业生手续5人，职称晋升1人，职工退休1人，办理单位职工正常晋升2次。

　　精确完成年度人员、工资年报。每年度的人员、工资年报，是上级部门了解我单位具体情况的重要手段。为了保证报表的准确性，我电联中心职工，逐一核对有关信息，及时对单位人员情况进行更新;运用办公软件将全体职工工资分项录入，并对特殊项目进行标注，保证每一项数据的有出处，有来源，有依据。

　　完成领导交办的其他任务。办公室工作比较繁杂，工作中我能够理清头绪，分清轻重缓急。三年中，我负责单位采购工作，及时购买各科室所需物资，保证工作正常开展;积极参与单位活动的开展，勇于奉献，吃苦在先，共组织各类晚会、比赛7次;积极参加单位宣传工作，参与义务宣传10余次;多次撰写单位信息上报局办;及时办理法人证和组织机构代码证年检;做好日常会议的准备工作;做好政府采购的联系及上报;及时完成领导交办的其他任务。

　　五是廉洁自律、克己奉公，杜绝腐化堕落。我能够认真学习中心规章制度，工作过程中严以律己，做到自重、自省、自励，从源头上杜绝腐化思想的侵蚀。

　　三、职位认知及工作打算

　　本人毕业于江南大学会计系，具有全日制本科学历，持有会计从业资格证，能够熟练操作金蝶、用友等财务软件，有较为丰富的理论知识和业务技能，近三年年度考核合格，对于财务科副科长这一职位，我具备以下条件：

　　一是较强的理论和业务素质。我本科阶段学习会计学四年，形成了较完整的理论体系;在工作中，我认真学习财务知识，积极配合财务工作开展，积累了较为丰富的工作经验。

　　二是作风严谨，工作高效，责任心强。工作中我养成了严谨的工作态度，扎实的工作作风，有很强的责任心，能够热情饱满地投入到工作中去，不断提高工作效率。

　　三是较好的人际沟通和协调能力。财务科是单位的机要部门，也是人员往来比较密集的科室，我能够摆正位置，保守财务机密，处理好与同事关系，搞好团结，保证工作顺利开展。

　　如果这次竞聘成功，我将在以下方面开展工作。一是精心调研，做好领导的帮手。财务信息是领导决策的重要依据，通过调研，形成财务报告，摸清家底;坚决贯彻执行领导的决策，做好领导的助手。二是厉行节俭，强化单位内部控制。在调研基础上形成适合我单位的内部控制制度，做好对资金流的把关，减少不必要的开支，切实减轻单位负担，提高资源利用率，提升单位效益。三是明确分工，提升会计岗位职能。强化分工，责任到人，不断提高财务工作效率;加强专业学习，强化岗位职能，促进财务工作合理有序开展。即使不能担任这一职位，说明我还存在一些差距，我也不会气馁，在今后工作会加倍严格要求自己。

　　在此，感谢中心领导及同事对我的关心和爱护。我将一如既往地认真工作，绝不辜负领导的厚爱和同志们的支持。

名师的个人工作述职报告 篇7

　　各位评委：

　　您们好!本人自×年×月进入__×公司。在各级领导的正确指导下，在各位同事的支持与合作下，立足本职工作，认真履行自己的职责，真抓实干，扎扎实实地开展各项工作。从一名普通工人成长为厂部维修工段，机械设备组副组长，并在×年×月取得了电焊工技师职业资格。现将历年来工作状况述职如下：

　　一、思想方面

　　历年来，本人牢固树立企业文化理念。对自己高标准、严要求，严格执行公司、厂部的规定，从不计较个人得失，以群众利益为重，为了尽快修缮设备，保障生产，主动放弃一些休息时间进行加班工作。

　　二、工作方面

　　本人的职责是对全厂机械设备进行维修、保养、及时处理生产过程中发生的设备故障，保障全厂设备长久、高效、稳定的运行，为厂的正常生产带给强有力的支持。为提高设备的完好率、利用率、改善和提高企业经济效益、降低生产成本的主要途径，本人严格执行设备巡查、维护保养制度;加强设备诊断工作，针对设备的部位，损坏的程度进行识别和评价，确定故障的修复方法，保障设备安全稳定运行;用心配合厂工作安排，配合厂技术部门对厂大型生产设备进行改善和设备维护保养工作，历年来，除了对我厂机械设备的正常维护保养工作外，还参与了厂部工改大修项目及东部水厂改造工程，例如送水泵站2#、7#机组进行改造、安装、调试;对送、取水泵站的机组大型阀门进行更换;负责我厂生物滤池，新常规改造工程的设备维修、安装、调试等工作。在设备检修工作方面，坚持“降本增效”的原则，以“最低成本、的质量，取得的效益”为宗旨。降能耗、增效益，立足本岗，在节能降耗上挖潜革新，做到能修的不换、能利用的不废弃，时时处处注意节约。

　　总之，在过去的__年里，在各级领导的关怀与正确领导下，在同事们的支持与帮忙下，使我在工作中取得了一些成绩，在今后的工作中，我将继续努力工作，力求为我厂的发展贡献力量。

　　__×公司：

　　20____年7月12日

名师的个人工作述职报告 篇8

　　各位领导、同志们：

　　本人自20__年7月任职一年以来，在上级工会和卫生院党支部的正确领导、行政支持下，以学习贯彻党的十八大精神，坚持围绕服务于基层工会的理念。广泛征求意见，全面总结工作，深入查找问题，分析原因，明确努力方向。现将有关情况报告如下：

　　一、工作情况

　　(一)认真学习，虚心请教，迅速完成角色转换，为顺利开展各项工会工作打好基础。

　　担任医院的工会主席，对我来说是一项全新的任务，为了迅速完成角色转换，尽快的融入到新的工作中。我虚心向历届工会主席请教的方式。遇事多与工会委员商量的工作方法。认真学习《新工会法》等文件法规，明确基层工会主席的职责以及医院工会组织制度，熟悉了相关的法律规定和工作要求，为今后的工作打下了较好的基础。

　　(二)坚持和完善职工大会制度和发挥基层工会女工委的作用，切实履行民主管理和民主监督职责。

　　积极探索职工民主管理的有效途径，坚持和完善以职工大会为基本形式的民主管理制度。作为公立医院医疗改革的初始阶段，加强医院的民主管理势在必行。对职工关心的相关问题、工作中的难点以及关系到职工切身利益的事项，进

　　行公开和商定。使职工群众的民主监督和管理权力得以充分实施和发挥，广大职工的主人翁感进一步增强。

　　(三)积极开展送温暖活动，多方位帮扶职工群体，维护职工合法权益。

　　我们把送温暖活动引向制度化，常态化。一是在中秋、国庆两节之际到___敬老院开展免费体检及送医送药活动，春节期间开展关心老一辈活动，走访慰问离退休职工，发送补助金和慰问品;二是每年组织干部职工进行健康查体，保障职工的健康权益;三是当职工家中有红、白大事，伤病等情况时，工会及时伸出援助之手，帮职工解除后顾之忧。四是对困难职工“两节”送温暖，把关爱职工生活落到实处。

　　(四)大力加强文化建设，活跃职工文化生活。

　　两个文明建设紧密结合，开展健康有益的文体娱乐。积极组织职工参加卫生系统组织的代表团参加繁昌县第二届全民健身运动会。7月份组织职工学习了季昌明同志的先进事迹，立志爱岗敬业，服务百姓。

　　二、工作作风

　　在工作中始终坚持求真务实的工作作风，认真履行岗位职责，工作中注意发扬民主。对工作安排，首先征求有关科室、工会委员的意见，针对可能出现的问题，共同商讨解决方案，方可实施，提高了工作效率。虚心接受职工的意见，要求职工做到的，自己首先做到。以党对领导干部的要求来

　　衡量自己，严格执行廉政制度，不断坚定信念，增强反腐倡廉意识。坚决和一切不正之风作斗争。没有私自从事营利活动的行为，没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法，严格管好家人和亲朋，自己与家人没有参与任何企业经济经营活动。

　　三、存在不足和下步打算

　　回顾一年来的工作，发现自身还存在一些制约工作开展的不足之处，主要表现在一、需待进一步增强学习理念，熟知工会有关法律法规知识，提高理论素养;二、增强与职工的有效沟通，讲原则、办实事、解难题的工作措施有待加强。今后，一、将认真履行工作职责，维护大局，立足本职，努力工作，做好全院的工会工作;二、切实解决职工群众的热点难点问题，努力维护职工合法权益和切身利益，为职工办好事、办实事，做职工群众的贴心人;三、坚持清正廉洁，接受群众监督，不贪、不沾，遵纪守法，踏踏实实做事，明明白白做人，树立良好的党员干部形象。为推进基层卫生事业又好又快发展尽绵薄之力。谢谢!

　　述职人：___

　　20__年9月10日

名师的个人工作述职报告 篇9

　　上半年是我集团公司不平凡的一个上半年是机遇和挑战并存的半年，有绝境中的险象环生，有发展中的波澜壮阔。先是580高炉的停炉，不但严重制约了集团公司跨越式发展的速度，而且成为制约下游工序满负荷运转的一大瓶颈。不锈钢项目的顺利投产使我们看到了集团公司的发展方向，拉伸产业链，提高产品的技术含量增加产品的高附加值，使我们看到了集团公司领导的高瞻远瞩和今后发展的宏伟蓝图，增强了公司在经济浪潮中，抵御风险的能力，使公司的发展后劲十足。作为热轧厂窄带车间的一名轧钢技师在大风大浪中更是立足本职岗位，铺下身子扎实工作，在生产实践中不断地锤炼和积累经验，提高自己的业务技术水平和综合素质，现对上半年的工作汇报如下：

　　一、始终坚持以“泰钢精神”和“五条姿态”来指导自己的工作

　　泰钢精神和五条姿态是我公司的治厂之本、传家之宝，是各种管理思想、理念的高度浓缩。我始终坚持以泰钢精神和五条姿态来严格要求自己，在深刻理解领会其内涵的基础上，结合“市场化运作管理体制”的开展，活学活用，学用结合，面对市场化运作管理体制的推行，我认真落实董事长提出的“大集团模式，小核算体系”，结合《泰钢管理模式》的学习，以更加积极、刻苦的态度投入到生产工作中，按照看、思、写、听、辩、察、验、践的学习方法，铺下身子，从点滴小事做起，勤于观察、勤于思考、勤于测量、反复琢磨，带着问题学，在生产中不断的锤炼和锻打自己很快使自己的业务水平上了一个新的台阶。

　　二、严格遵守各项规章制度遵纪纪守法，照章办事、严于律己、为人表率

　　只有严格遵守各项规章制度，才能更好的服务于生产，才能更好的全身心的投入到工作中，照章办事是指导我们工作的方向和方法，只有按照规章制度去办事才能使工作有条不紊、明确工作中的责任和义务提高工作效率。作为一名技师我更是严于律己内强素质外树形象为他人做好表率，上半年个人出勤率达到100%。

　　每天上班我都是第一个到现场了解情况，然后再处理各种问题和生产隐患，遇到换辊或待坯还要对轧机进行全面检查经常走的最晚，虽然来的早点走的晚点只要轧机运转正常，我总觉得心里踏实。特别是进入5、6月份以来陆续同我车间抽调了大批的骨干，在人员少任务重的情况下我更是身先士卒以身作则，每次组织生产换辊检修，我都是靠在现场指挥检查每个细节保证换辊的质量，为了保证换辊后顺行从试车到故障的排除我都是全程跟踪处理，一般是白天换辊后晚上接着值夜班一天24小时连轴转我从不讲客观讲条件。有些同事不理解说我傻，就是这样的傻赢得了领导和同事的一致认可说我是轧钢厂的老黄牛。

　　三、积极开展自主创新活动，提高生产和工作效率

　　工作中我始终坚持“现场出真知”的原则，几乎天天泡的在现场检查，小到一个螺栓、一个楔铁的位置，都丝毫不放过。

　　φ550轧机在生产过程中稳定性较差，调整困难，经常造成料型尺寸不合格，辊型和料形很难控制，经常出现道次事故，制约了生产的顺行，甚至出现废品降低了成材率。通过生产中的观察，我发现主要是扒板螺丝松动易脱丝，而且扒板使用周期短更换频繁，增加了调整的难度和成本，也增加了工人的劳动强度。于是对现有的扒般进行了改造将扒板螺丝加长加粗，并把原来丝母从M36改为M42三角丝改为梯形丝，丝杆有原来的M36_150的改为M42_180的使其固定更加牢固，经过在现场的使用效果非常好，有效的防止了轧辊窜动，丝母与丝杆也不脱丝了,既减少了轧机调整时间，又减轻了工人的劳动高度，还延长了扒板的使用周期从原先的每月换一次提高到半年换一次，年降低了成本可在5000元左右。

　　升降台是轧件输入输出的重要设备，因为升降台的启动和运转设备都在地下，轧机的冷却水和轧件的氧化铁皮都落入升降台的下面，经常造成氧化铁皮阻塞排水道，电机抱闸经常因水溅、湿气大造成失灵，升降台配重因氧化铁皮淤积，经常造成升降不到位，正常轧制中又无法进行人工清挖一直是制约生产的一大隐患，我看在眼里急在心里，我通过现场观察，发现浊水管道正好从升降台上方通过，我就萌发了从浊水管上接条水管引到升降台下面的渣沟内进行冲渣的想法，经过水压、管道安装的论证制定了方案，利用待坯时间对方案进行了实施，通过现场的使用冲渣效果非常明显，升降台下的氧化铁皮经过水的冲刷都进了旋流池，排水道通了，积水没了。极大的提高了升降台的运转率，从原先的平均每月3次故障，降低到两月一次。

　　粗轧K6道次原先使用的是吊挂是上引板，易出现上引板脱落安装也不方便，极易造成顶引板和顶横梁事故，我就建议把原先的吊挂式改为平板固定式，通过改进避免了K6道次事故的发生，减少了中间废品的产生，提高了成材率。

　　四、以产品质量为核心，做好每一个工作细节

　　质量是企业的命脉。自担任技师以来，我始终把质量放在重中之重的位置来对待，立足本职，精心操作，用自己辛勤的汗水换来了丰硕的成果，产品质量合格率达到99.99%以上成材率达到了98.5%，处于国内同行业领先水平。进入今年三月份以来根据市场的需求急需开发2.0――1.5薄规格的带钢，薄规格的带钢市场潜力大，经济效益高。但质量要求严在全国同类设备中轧制2.0以下薄规格的带钢几乎没有，没有成熟的经验可以借鉴，不但是对设备考验，也是对操作水平和现有工艺的考验，特别是压下规程从粗轧到精轧没有现成可以参考，只有先从2.3的过度到2.0通过试生产我逐渐的摸索和总结了粗轧和精轧的压下规程为今后的大批量生产奠定了基础。在生产薄规格出F6轧机经常起套造成堆钢和叠钢还容易因起表面划伤，我经过观察发现是F6冷却水过小造成就利用检修时间对冷却水管道进行了更换和改造加大了水的流量，使堆钢和叠钢次数明显降低提高了成材率。

　　五、认清位置端正态度，当好技术带头人

　　作为技师，在提高自己的同时，我不拿架子，带动着身边的一大批职工共同进步。随着集团的不断发展壮大，不锈钢项目的投产，从我车间抽调了大批骨干，一些新工人和未出徒人员还不能顶岗，为了使他们能快速的充实到生产一线，我虚心教导他们，告诉他们怎样操作、怎样调整，遇到问题怎样处理，并且手把手地传授业务技术，使他们在最短的时间内熟练掌握了本岗位的操作技术，所有新职工在最短的时间内都做到了独立上岗操作，甚至部分职工已成为班长或岗位标兵。

　　身为技师，我知道自己肩上担子的压力，也知道大家都在盯着我，因此我时刻都不敢松懈，在做好传、帮、带的同时，总是刻意留心身边每个人的情绪变化，特别是580高炉停产后，不能满负荷生产，部分职工思想波动大，在工作中出现了消极、和疲沓的不良作风，针对这一情况我一面及时的传达公司和厂里的工作部署，讲解当前公司所面临的形势和战略调整，树立在逆境中求生存的坚定信念和信心;一面了解他们的思想包袱，谁家有困难，谁家有矛盾，我总是一一记在心里，热心肠地帮助解决。使他们放下思想包袱，以积极和热情的工作态度投入到工作中。

　　成绩属于过去，随着企业的不断发展壮大，摆在我面前的任务将更加艰巨，我将继续发扬泰钢精神，落实五条姿态，一如既往地扎实工作，为泰钢的发展腾飞贡献自己应有的力量。

名师的个人工作述职报告 篇10

　　因为留恋，我们回首过去;因为成长，我们总结往事。当初我带着激情和梦想竞选班委，那激动的画面现在还历历在目。然而光阴似箭，转瞬之间，20__年就这样悄悄在弹指间流逝，而这学期的班委工作也伴随着寒假的来到而结束。在这一学期里，身为副班长的我一直将英语0901班当做自己的另一个家，以一个大家庭成员的身份积极配合班长及其他班委的工作，身先士卒的做好班委工作。生活在英语0901班这个大家庭里，和来自五湖四海的同学们和谐的在一起生活、学习，我感受到了家的温暖。在班级里我们相互帮助，相互关怀，相互了解，共同勉励，有困难共同去克服，相亲相爱如一家人。

　　下面我对本学期的班委工作进行简要回顾：

　　一、认真工作，锻炼自己，提升自我

　　回首这学期，我在班级里担任副班长已经将近四个月了。这四个月，感触颇深。论起副班长的工作，其实也不外乎就是配合辅导员做好平时班里的管理工作，每周按时到学办值日，了解学办的对各班的工作安排，及时下发各项活动或工作的通知;配合其他班委对班里的各项工作进行合理的安排，使班里的工作有条不紊的开展;协助班长做好一些班级的常规事务，在班长有事而分不开身时主动承担班级工作。他们戏称，副班长就是挂牌“打杂”的，其实也因为这个职务本来就是协助性的。

　　四个月来，虽然有一些事情没有做好，但是我一直在尽力，也会继续努力做好自己的本职事务。和其他班委的配合也还默契，同时也希望班委的凝聚力可以再提升，班委的主动性意识可以再明确一点，我们是为同学服务的，既然选择了这个职位，就做好该做的事，不要以任何的理由推脱。

　　总体来说，我在努力，我们的班委也都在努力，也许现在我们还不是那么成熟，但是我们会一直努力着，将同学的事情摆在首位，为同学的利益争取，相信我们的成长会是有目共睹的。

　　二、组织及积极参加班级活动，加强班级凝聚力

　　1)、参加外国语学院学生会体育部组织的3+2男女混搭篮球赛。比赛前期由于班长家里有事请假回家，班级组队参加篮球赛的担子就落到我级其他的班委们身上。为了班级荣誉，尽管咱班不具备打篮球的先天条件，但我们还是迎难而上，积极动员班里的同学们参加，并组织好赛前的训练工作。在训练中拉近了班级体的凝聚力，增进了对同学的了解。虽然在这次比赛中，由于种种原因我们没能拿到什么名次，但在这次比赛中，在我们整个班集体的不懈努力下，我们拿到了优秀班级组织奖。而且，我们却收获了比名次更重要的东西——团队精神、集体合作观念。

　　2)、入党积极分子推选。开学不久，班委成员正式确立后，在学院及辅导员的要求下进行了班里的入党积极分子的推选。第一次推选在辅导员的指导下有条不紊的进行。由于选举结果不理想，在辅导员的'督促下，我们班委又组织了第二次投票。由于投票前期我们班委的工作做得不到位，导致第二次投票结果很不理想，很多同学弃权，达到各班之最，再则就是票数分布落差太大，这是我们班委工作的不到位，没有在会前做好同学们的工作，讲明推选的重要性。同时也说明我们整个班集体还不够结，作为班委还得加强班级同学之间的交流，提高班级凝聚力。因此后来我们班委牵头，搞了一系列班级活动，以增强班级的团结和凝聚力!

　　3)、庆元旦——开展包饺子活动和元旦晚会。元旦节前夕，我们班委筹划了这一系列活动，目的旨在增进班级的凝聚力，让在外求学的同学们在节日的喜庆中体会到一份家的温馨，同时也体现了我们是相亲相爱的一个大家庭。在包饺子活动中，我们分组比赛，男女混搭，你追我赶，整个过程都洋溢着欢乐和家的温馨。在元旦晚会当中，男女生宿舍都准备了丰富的节目，虽然我们男生人少，也毫不示弱，以风趣幽默的表演成为当晚气氛的中心。女生们的表演也是丰富多彩，给我们以强烈的视觉震撼。就这样，在欢乐声与笑声当中，我们开开心心的在一起度过了元旦之夜。

　　三、对自己工作的回顾及展望

　　在过去的班委工作中，可圈可点。在这一学期的工作中让我认识到——一个人不论做什么，只有你用心去做，本着负责任的态度，你就将它做好。如果下学期我还能有幸担任班委，我将毫不退缩的担起班委的职责，做好班级工作，为老师分忧，为同学服务。让英语901班成为一个团结的集体，有集体荣誉感的大家庭。

名师的个人工作述职报告 篇11

　　各位领导、老师：

　　时间过得真快，走上工作岗位已有半年，在学校领导及其他老教师的关心与帮助下，自己已从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手，在这半个年头里学到了许多东西。在这半年里，我承担了八年级一班的物理教学任务和学校实验室管理工作。教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务，接过教鞭已近半年，虽能很快适应了学校的教学工作，但作为一名教育工作者，我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。

　　我所教的那个班在整个年级来说，属中等水平。根据这半年的接触，在中等水平的班里，可能是学习基础和学习氛围较好等原因，大部分学生基本能跟进教学进度，较好地完成学习任务，学习的积极性也较高。以上是对我所教的班的大概情况的介绍。

　　此外，现行初中教材也是最新修订过的，总共分为四册，内容较以前的教材有较大变动，删掉了一些内容，如比热容。

　　平时，和老教师在一起探讨教学上的问题，期末复习迎考，大家精诚合作，采取了统一进度，统一教案的方法复习。

　　在学校大刀阔斧的教育、教学改革的带动下，物理教学采取目标分层的教学模式，这是理科教学经过多年实践经验总结出来的较为行之有效的方法。在具体的教学过程中，以抓好基本知识为主，搞懂弄通书本上的知识结构、知识点、重点和难点。立足于中考，从长远以提高学习能力为出发点来教学，当然也是以提高学生能力为基本出发点来教学。由于物理本身的特点，积极利用实验，结合现实生活教学。因此，如何较为生动形象地传授知识也是我必须面对的问题。为此，在课堂上我尽可能举一些身边的学生感兴趣的实例来说明问题，并且尽可能用多种解题方法来培养学生的学习兴趣。有时也穿插一些物理学史的材料以激发他们的学习积极性。

　　由于学生自身的特点，在他们的学习过程中，总是不自觉地会有一些学生表现比较突出的能力，而又有一些表现出不太适应而产生掉队的现象，因此，针对这一些情况，我经常利用课外时间对他们进行培优辅差活动，以便使优生更优，差生进步。培优的活动与第二课堂的活动同时进行，主要是以培养他们的物理学习能力为主，对书本知识进行拓宽、加深，提高他们的解题速度和解决问题的能力。辅差的活动主要利用自学辅导和晚自修时间，主要采取单个辅导形式，有时也集体辅导，对他们主要是疏通书本的基本知识、要求其掌握基本的解题技巧，形成初步的认识和解决问题的能力。通过一个学期师生的互相配合，共同努力，他们在平时的测试中取得了较为理想的成绩。由此看来，这是一个值得采取的方法。罗嗦了这么多，我觉得要能较好地完成教学任务就应该落实好三个字――抓落实。要做到这一点，重在一个"勤"字。

　　在实验室管理方面：积极配合各科任教师的实验教学工作，认真准备实验仪器及实验教具，仔细做好登记，及时解决实验遇到的各类问题，细致的做好档案的整理和装订工作，实验完后及时打扫实验室，并将仪器按类入库。

　　以上是本学期我的教学工作和实验室管理的大体情况，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去，新的开始又将到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

名师的个人工作述职报告 篇12

　　德育处作为学校教育教学工作一个重要组织机构，主要负责校园安全、学生德育教育、校园文化建设、法制教育等多方面工作。一年来，在上级有关部门和学校领导的支持、指导下，在我校各年级组长、班主任的共同努力下，在全体教师的积极配合下，学校的德育工作开展得扎实、稳定、有序。下

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