中学生比赛主持词参考

中学生比赛主持词参考（通用5篇）

中学生比赛主持词参考 篇1

　　男：各位领导，各位老师

　　女：亲爱的同学们合：大家下午好!

　　男：五月的鲜花散发着阵阵芳香

　　女：五月的歌声在全国上下唱响

　　男：看，那绿绿的树，蓝蓝的天，空气是那么清新和美好

　　女：听，那五月的歌声是那么的动听和悠扬男：让我们欢呼，让我们歌唱

　　女：让我们跳跃，让我们把歌声奏响

　　男：歌颂伟大的祖国

　　女：歌颂可爱的家乡

　　男：歌颂美丽的五月

　　女：歌颂美丽的青春

　　合：让我们放开喉咙，尽情的歌唱吧。

　　合：xx镇学校“五四”歌咏比赛现在开始。下面让我们用热烈的掌声有请x校长为我们致词。

　　1、女：首先有请校舞蹈队为我们带来开场舞蹈《跌倒了爬起来》请x班作准备。

　　2、男：祖国是我们每个人共同的母亲，共同的家

　　国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢接下来请欣赏由x班同学演唱的：《国家》。指挥：请x班作准备

　　3、女：大海的宽博来源于小溪，大山的伟岸起始于沙粒;命运让我们走到一起，注定我们将共同进退。用我们今生的无悔，共同书写未来前途的美!请听x班大合唱《众人划浆开大船》。指挥：请x班作准备

　　4、男：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信你我，可以收获成功，相信你我，可以收获精彩，下面请欣赏x班带来的合唱《我相信》指挥：请x班作准备

　　5、女：家是最小国，国是千万家，在世界的国在天地的家有了强的国才有富的家，请欣赏x班的合唱《国家》指挥：朱菲韵请校舞蹈队作准备。

　　6、男：听了声势浩大的合唱，现在让我们擦亮双眼好好欣赏一下校舞蹈队带来了舞蹈：《寄》请xx班作准备

　　7、女：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，请欣赏x班合唱《我相信》指挥：请x班作准备

　　8、男：曾经的我们，将幸福用双手写下。今天的我们，用双手创造美好。明天的我们，让世界为之骄傲!请欣赏x班的歌曲《明天会更好》。指挥：请x班作准备。

　　共同：9、女：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。

　　男：当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，

　　女：这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家

　　男：下面，请欣赏165班带来的歌曲《国家》指挥：请x班作准备

　　10、男：我们来自不同的地方,但心怀同一个梦想,我们是青春的代名词,我们的脉搏舞动的是澎湃的激情,相信有了我们,明天会更好.请听x班大合唱《明天会更好》指挥：请x同学作准备。

　　11、女：常言道：“一家团圆才是福团团圆圆才美满”下面请欣赏x同学带来的歌曲：《盼团圆》请x班作准备

　　12、男：我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们都有一个家,名字叫什么?——-(中国)请欣赏x班同学合唱《大中国》指挥：请x班作准备

　　共同：13、男：热血男儿,黄沙百战穿金甲,

　　女:爱国志士,白骨戍边守中华。

　　合:感受豪迈,品味激昂,

　　男：请欣赏歌曲《精忠报国》。指挥：请x班作准备

　　14、女：快快快，快跟上我的节;拍来来来，快show出你的风采。请欣赏x班合唱《一起来更精彩》指挥：

　　15、合：最后请欣赏校舞蹈队为我们带来的压轴表演秀《课堂特长展示》掌声有请

　　在紧张有序的统分的同时，我们有请x老师对同学们的演唱进行专业的点评。大家掌声有请

　　女：下面激动人心的时刻到了，那就是我们的颁奖仪式，让我们掌声有请教务处x主任为我们宣布三等奖的获奖班级并为其颁奖。

　　男：下面再让我们掌声有请x校长为我们宣布二等奖的获奖班级并为其颁奖。

　　女：最后让我们用最最热烈的掌声有请x校长为我们宣布一等奖的获奖班级并为其颁奖。

　　结束语

　　男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头永不变的情节。

　　女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不变的真情。

　　男：让我们用活力的金线编织绚丽的岁月。

　　女：让我们用燃烧的信念编织遐思的年华。

　　男：告别今天，我们将站在新的起点，快乐向前!

　　女：展望明天，我们将塑造优美的七彩画卷，奔向成功!

　　合：同学们，老师们，让我们一起铭记“五四”的精神，共同走进蓬勃的希望，共同走进缤纷的色彩!

　　合：xx中学“五四”歌咏比赛到此结束!

中学生比赛主持词参考 篇2

　　男：八月稻谷飘香，八月丰收在望。八月秋高气爽，八月激情飞扬。

　　女：在这满怀收获的美好季节里，为了围饶x市委、市政府提出的”一都五城”发展的总体思路，进一步凝聚人心，鼓舞士气，活跃人民群众的业余文化生活，今天，由xx市委、市政府主办、xx市委宣传部、xx市文广新局、xx市文联、xx市广播电视台承办的”xx市文联暨艺术社团消夏文化广场专场文艺演出在这里隆重举行。

　　男：愿今天这台异彩纷呈的文艺节目能够为在场的父老乡亲带来一份获得感、幸福感。使大家在这里度过一个温馨而难忘的夜晚。

　　女：xx市文联暨艺术社团消夏文化广场专场文艺演出现在开始。

　　【结束语】

　　男：今夜欢乐无限，今夜花好月圆。

　　女：千歌万曲难以表达我们对党、对祖国、对人民的无比热爱之情。

　　男：万语千言难以表达我们对家乡这块神奇热土献上的美好祝愿。

　　女：让我们在xx市委、市政府的正确领导下，在建设”一都五城”的征途上万众一心，乘风破浪，勇往直前。

　　男：让我们用优秀的作品鼓舞人;用正确的舆论引导人;用高尚的精神塑造人。

　　女：让我们弘扬真善美，传递正能量。

　　男：让我们高举爱国主义旗帜，做建功立业的模范。

　　女：让我们讲述好故事，传播好声音，争当好公民、树立好形象。

　　男：在这里衷心地祝愿我们的家乡更美好，祝在场的各位领导、各位同仁和家乡的父老乡亲们幸福安康!

　　男女合：文艺演出到此结束。朋友们，再见!

中学生比赛主持词参考 篇3

　　女：老师们，同学们，经过寒冬，走过冰雪，久违的20xx终于来了。

　　男：是啊，我们期待久的20xx来了，世界的奥运来了，北京的奥运来了。

　　女：在这春暖花开的日子，鸟儿笑了，花儿笑了，我们也竹笑了。

　　男：在这举国同庆的时刻，心情美了，生活美了，祖国更美了。

　　女：我们沐浴在春风里歌唱。

　　男：我们徜徉在阳光里舞蹈。

　　合：让我们共同聆听春姑娘的娓娓絮语，聆听中国人的嗷嗷战歌。

　　女：我们热爱祖国，

　　男：我们期待奥运。

　　女：举重是拔山盖世之美；

　　男：短跑是利箭离弦之美；

　　女：花样游泳是芙蓉出水之美；

　　男：跳远是龙腾虎跃之美;

　　女：跳高是鱼跃龙门之美，

　　男：奥运会不正是一场美的盛会吗？

　　合：让我们一起“庆五四、迎奥运、颂祖国”唱响期待，唱响20xx，唱响和谐奥运。

　　女：宣读比赛的评委会成员及相关工作人员。（略）

　　男：宣读评分标准及计分方法

　　女：宣读奖项设置情况

　　男女依次：宣读比赛顺序

　　比赛正式开始

中学生比赛主持词参考 篇4

　　尊敬的各位领导、来宾，亲爱的居民朋友们，大家上午好!

　　今天，因为美食，我们相聚在一起，相聚在这里。美食，顾名思义就是美味的食物，贵的有山珍海味，便宜的有街边小吃。所有人对美食的标准都是一样的，只要是自己喜欢的，就可以称之为美食。正所谓，吃前有期待、吃后有回味。美食已不仅仅是简单的味觉感受，更是一种精神享受。

　　本次创意美食大赛以“弘扬饮食文化，倡导健康美食，构建五彩南湖”为主题，今天我们活动的口号就是“饮食有限，创意无限”！

　　也许你是初学的新手，也许你是久战的老将，今天，我们不管你的厨艺如何，不管你的手艺如何，也不管你才刚学多久，只要你有一颗对美食的热诚之心，只要你拥有一份胆量与自信，这里便是你展现自我的舞台！

　　今天的比赛分两个阶段进行，第一阶段是专业组比赛，专业组的参赛选手是从南湖区的10家大型餐饮企业选派的10名专业厨师，专业组的比赛要求：一是按照组委会提供的水果种类，以“五彩南湖”为主题，完成1份水果拼盘，使用组委会提供的直径14寸以上的摆盘；二是自选自带食材，现场完成花式冷拼1份，原材料不少于4种，使用自带的摆盘。第二阶段是业余组的比赛，业余组的参赛选手是我们新兴街道9个社区选派出来的9户家庭。业余组的比赛要求：一是按照组委会提供的水果种类以“五彩南湖”为主题，完成1份水果拼盘，使用组委会提供的直径12寸以上的摆盘；二是自选自带水果若干，自选主题再做1份水果拼盘，要求水果种类不少于3种，使用自带的摆盘。

中学生比赛主持词参考 篇5

　　男：敬爱的家长、老师。

　　女：亲爱的同学们。

　　合：大家下午好!

　　男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

　　女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　男：那一曲曲动人心弦的经典文学，给了我们美好的享受。

　　女：那一篇篇脍炙人口的名篇佳作，给了我们无尽的教益。

　　合：今天，我们班启动读书节的仪式，就让我们一起在书的海洋中遨游吧!

　　女(单)：同学们，静静地打开一本书，让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步，这就是我们全体同学的衷心愿望。

　　男：下面请„„宣读倡议书。

　　男：书中有光明，可以照亮我们的内心。

　　女：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真。下面有请„„同学给我们带来的美文诵读展示。大家欢迎!男：有请„„同学给我们带来„„表演。

　　女：非常感谢„„同学的精彩表演。

　　男：读书是快乐的，在书海中让爸爸妈妈与我们同行，那是更快乐的。下面请老师谈谈关于亲子阅读吧。

　　男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”

　　女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

　　男：下面请同学们把自己喜欢的书介绍给大家。先同组的同学互相介绍一下。

　　女：同学们，谁愿意把自己的书推荐给大家，有请„„

　　男：每天早晨，当我们走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

　　女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

　　男：部分同学在读书的行列中已经走在了前面，他们就是读书之星，是我们学习的榜样，他们是„„„„宣布名单。

　　男：博览伴我同行，让书香溢满校园;经典助我成长，让生命闪烁亮色!

　　女：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧!

　　祝愿我们的读书节活动开展得丰富多彩，让我们受益无穷。

　　男：希望同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

　　女：最后，我宣布：读书节启动仪式到此结束。

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