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学校艺术节文艺汇演主持词

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学校艺术节文艺汇演主持词(通用5篇)

学校艺术节文艺汇演主持词 篇1

  女:尊敬的各位领导、老师。

  男:亲爱的同学们。

  合:大家好!

  女:带着丰收的憧憬,迎着十月的秋高气爽。

  男:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。

  女:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放

  男:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响

  女:莽莽昆仑,我们要用自己的方式创造一个秋天的故事

  男:巍巍长城,我们要用自己的双手谱写人生崭新的篇章

  女:真心的祝愿插上翅膀,

  男:欢庆的歌声就要唱响

  女:祝福我们的民族日益强大!

  男:祝福我们的祖国繁荣富强!

  女:石埠子中学金秋艺术节文艺汇演

  合:现在开始!

  女:今天很荣幸的邀请到了各位领导和老师光临我们演出的现场: 让我们用热烈的掌声向他们的到来表示衷心的感谢!

  男:接下来向大家介绍担任本次比赛的各位评委老师:

  陈家珍老师 陈安珍老师 闫彩艳老师 孔伟娟老师 庞丽老师 让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!

  女:下面就让我们用热烈的掌声欢迎赵铭钧校长为艺术节致辞! 感谢赵校长的致。

  下面介绍一下本次比赛的打分办法和评分标准。

  打分办法采取当场打分、当场亮分、当场报分、当场记分的规则进行。去掉一个最高分、一个最低分,取其他评委的平均分为选手的最后得分。打分采取10分制,用小数点后保留两位小数进行记分,若出现平分,采用小数点后第三位的高低决定名次。

  男:本次比赛的评分标准是:

  (1)主题内容:2分 主题鲜明,内容健康。反映当代中学生蓬勃的精神风貌。

  (2)表演形式:2分 节目的选择与确定与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

  (3)表演艺术:4分 表演娴熟自如,吐字清晰,体现作品感情,富有艺术表现力。

  (4)表情演绎:1分 表情自然,不矫揉造作,活泼愉快,真情流露。

  (5)总体印象:1分 包括演出时间适中,服饰整齐大方等。

  女:本次活动共有来自教师和学生的12个节目参加,最终将评出教师组一等奖一名、

  二等奖一名、三等奖二名、学生组一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

  男:我们在此衷心预祝各位选手赛出佳绩!

  女:同时也祝愿本次活动圆满成功!

  男:首先请欣赏一号节目独唱《青花瓷》,它是由9.1班选送的,表演者:臧金帅 女:请评委为一号节目亮分(报分)

  下面请欣赏二号节目舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,它是由6.1班选送的,表演者:高霞等

  男:一号节目《青花瓷》去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最后

  得分是( )。请评委为二号节目亮分(报分)

  下面请欣赏最后一个节目合唱《军中绿花》,它是由7.2班选送的

  女::现在工作人员正在紧张的整理最后的成绩,在这个时间里,让我们用最热烈的掌声欢迎鞠海亮校长上台就本次活动做以总结!

  男: 谢谢校长!记分员已经将最后的成绩单交到我们手中,最后一个节目去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( ).十二号节目最后得分( )分.

  女:下面我公布石埠子中学金秋艺术节文艺汇演最后成绩:

  男::荣获本次活动教师组三等奖的是:八年级级部。学生组三等奖的是:9.2班、7.1班、8.2班。

  请获奖选手上台领奖,请评委老师为他们颁奖.向他们表示祝贺!

  女: 荣获本次活动教师组二等奖的是:七年级级部。学生组二等奖的是:7.2班、6.1班。

  请获奖选手上台领奖,请学校领导为他们颁奖.向他们表示祝贺!

  男: 荣获本次活动教师组一等奖的是:六年级级部。学生组二等奖的是:6.2班。 请获奖选手上台领奖,请学校领导为他们颁奖.向他们表示祝贺!

  女:绚烂的十月,果实累累、金桂飘香;丰收的十月,承载着我们的希望与梦想。

  男:同学们,请抓住今天的机遇,珍惜青春,共创人生壮丽、光辉的篇章。

  女:本次活动即将拉下帷幕,她将成为我们记忆中美好的一页。

  男:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

  女:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

  男:让我们再次感谢各位领导和老师的光临。感谢评委老师的辛勤工作,感谢各位选手的参与。文艺汇演到此结束。

  合:朋友们,再见!

学校艺术节文艺汇演主持词 篇2

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的老师们,同学们

  合:大家,下午好

  甲:金秋送爽,万里河山披锦绣

  乙:丹桂飘香,一方热土现繁华

  甲:今天,我们迎来了艺术节文艺汇演

  乙:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴

  甲:校园有了文化,就有了灵动的精神升华

  乙:校园有了精神,就有了高远的追求目标

  甲:校园有了追求,就有了青春的美妙旋律

  合:老师们,同学们,艺术节文艺汇演现在开始

  1.诗朗诵《中华少年》

  乙:“少年智则国智,少年强则国强。”

  中国的少年,有着优良的文化传统,深厚的爱国情操。 少年的中国,定会在我们的共同努力下,更加繁荣富强。 下面请欣赏初三六班的诗朗诵《中华少年》,大家欢迎。

  2.二胡演奏《战马奔腾》

  甲:你见过内蒙骑兵部队边防战士挎枪跃马的英姿吗? 你看过边防战士训练时那勇往直前的气势吗?

  请欣赏初一一班二胡演奏《战马奔腾》,掌声鼓励

  3.舞蹈《青春修炼手册》

  乙:青春是什么,青春的滋味是什么?

  青春充满挑战,充满想象,充满激情,

  下面我们跟着《青春修炼手册》,去感受属于自己的快乐吧! 请欣赏初一二班的舞蹈《青春修炼手册》

  4.《爱江山更爱美人》

  甲:自古英雄难过美人关,不爱江山,爱美人!

  一个个英雄爱美人的故事被一代代传颂,听起来多么的洒脱 让我们静静地去聆听由初二级部老师带来的《爱江山更爱美人》

  5.歌伴舞《让世界充满爱》

  乙:“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干”,

  世界只有充满爱,才有阳光,才有温暖。

  让我们播撒爱的种子,让世界充满爱。

  请欣赏初二一班的歌伴舞《让世界充满爱》

  6.舞蹈《宫商角徵羽》

  甲:听罢落花诉情,看过璞玉生烟,

  哼唱着宫商角(jue)徵(zhi)羽,变幻着五音三千调,

  用最传统的中国符号演绎着欢季弯曲的韵律美。

  古今交响《宫商角徵羽》,歌动听、舞蹈更动人,

  就让我们一起来欣赏初一五班带来的舞蹈《宫商角徵羽》!

  7.架子鼓表演《男儿当入樽》

  乙:架子鼓不仅有强烈的节奏,且通过双手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来!架子鼓表演灌篮高手主题曲《男儿当入樽》,大家欢迎

  8.广场舞表演

  甲:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号,

  人类的花样年华,因舞蹈展现出无限的自信与激情,

  下面请欣赏老师们带来的广场舞表演

  9.小合唱《仰望星空》

  乙:星星装载的不只是神秘,还有愿望,

  天空展现的不只是浩渺,还有飞翔!

  星空,看似遥远,其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离。

  追逐梦想的过程中,只有坚持不懈,才能练就飞翔的翅膀,

  只有努力拼搏,才成为浩瀚星空的主宰!

  所以,这一天我仰望星空发现,梦,真的不远„„

  请欣赏初三五班小合唱《仰望星空》,掌声鼓励

  10.舞蹈《一天一天》

  甲:快乐的日子一天一天逍遥,我们的生活没有烦恼。

  快乐的日子一天一天欢笑,每一秒都有不一样的心跳。

  今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌,跳我们优美的舞蹈,

  请欣赏初二二班带来的舞蹈《一天一天》

  11.舞蹈《茉莉花》

  乙:一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀娜身姿。

  那点纯白好似圣洁之光,照进我们清澈的心。

  那灵动的身姿倾情献舞,舞出我们的花样年华。

  下面请欣赏由初二三班带来的舞蹈《茉莉花》,掌声鼓励

  12.太极扇表演《中国功夫》

  甲:中华武术源远流长。太极功夫扇融合了太极拳与其它武术、舞蹈的动作, 太极与扇的挥舞动作结合之下,刚柔并济、可攻可守,充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪。

  请欣赏初一级部老师们带来的太极扇表演《中国功夫》,掌声有请

  13小品《国庆无贼》

  乙:下面请欣赏初三八班带来的小品《国庆无贼》 本小品讲述了一个中学生利用警察帮助反打劫的故事,

  从自身意义上来看有利于指导中学生利用法律武器保护自己, 是一个传递正能量的故事。

  14.手语表演《国家》

  甲:国与家相依相存,家是最小国, 国是千万家,

  有了强的国,才有富的家,智慧的民族让世人刮目相看, 国与家连在一起 ,才能创造地球的奇迹。

  请欣赏初二四班手语表演《国家》。

  结束语

  甲:新的方向,带给我们新的憧憬

  乙:新的方向,描绘我们新的前程

  甲:把光荣缀满胸口

  乙:让忠诚撒满心扉

  甲:追求无止境

  乙:奋斗无穷期

  甲:告别今天,我们将站在新的起点

  乙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线

  甲:20xx年艺术节文艺汇演到此结束

  合:老师们,同学们,明年再见。

学校艺术节文艺汇演主持词 篇3

  甲:尊敬的各位领导,各位老师

  乙:亲爱的同学们

  (合)大家上午好

  甲:为了推动学校艺术教育的改革和发展;

  乙:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围

  丙:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了张官屯乡第二届艺术节。

  丙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。

  甲:艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;

  乙:艺术打破了时空的界限,使生活更有光彩。

  合:张官屯乡第二届艺术节现在开始。

  1甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。今天的第一个节目叫《开门红》,预示着我们的活动会圆满成功。请欣赏小马庄幼儿园的舞蹈《开门红》,指导老师:朱胜茹。

  2乙:幼儿们喜庆的舞蹈,带给我们欢乐;少年的我们天真烂漫,接下来请欣赏刘成庄小学的独唱《让我们荡起双桨》,指导老师:刘世正。

  3 甲:中国武术内涵丰富,寓意深远。沧州是武术之乡,武术是沧州人的骄傲;下面请欣赏穆官屯中学的武术操表演《旭日东升》,指导老师:石敏。

  4乙:在宁静的夜晚,小星星也会会偷偷的跳进小河中洗澡,我们的小朋友也喜欢洗澡,下面请欣赏中心园的舞蹈《小星星洗澡》,指导老师:付军和朱胜云。

  5甲:《三字经》教我们学习和做人的道理。《三字经》教我们智仁忠信,廉耻礼义。下面请欣赏西庙小学的表演唱《三字经》,指导老师:于之霞。

  6乙:《春晓》校园集体舞将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起,节奏明快、动作优美。请欣赏银子旺小学的舞蹈《春晓》,指导老师:陈香苹,邢秀华。

  7甲:马三立的三句半给我们来了很多欢乐,今天张官屯小学也给大家来了一段三句半,下面请欣赏三句半《礼仪之花满校园》,指导老师:王凤双,许江芬

  8乙:感受艺术之美,让心儿伴着快乐飞翔!下面请欣赏东砖河小学的花穗操《我心飞翔》,指导老师:闫俊颖,于建荣。

  9甲:坐如钟,站如松,行如风,这些耳熟能详的武术谚语比比皆是,下面请欣赏邢庄子学校的武术表演《精忠报国》,指导老师:李静。

  10乙:你知道怎么斗牛吗?下面请欣赏狼儿口小学的舞蹈《西班牙斗牛士》,指导老师:陈娜

  11甲:你可曾听说过一个大学生和丹顶鹤的故事,下面请欣赏张官屯中学的音乐剧《一个真实的故事》,指导老师:李伊莎

  12乙:成长是路上有坎坷,那是我们能力的试金石;成长路上有激情,那是我们梦想的源泉,下面请欣赏中心园的舞蹈《追梦》,指导老师:朱秀春和闫永凤。

  13甲:抖空竹是我国独有的民族体育运动之一,它不仅是锻炼身体的手段,也是一种优美的艺术表演。下面请欣赏舍女寺学校的表演《抖空竹》,指导老师:刘桂岭。

  14乙:姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱,一度风靡世界,下面请欣赏张官屯小学的舞蹈《少儿拉丁舞》,指导老师:王凤双,叶娜。

  15甲:每个孩子都喜欢和留念爸爸妈妈温暖的怀抱。下面请欣赏南大铺小学的表演唱《爱我你就抱抱我》,指导老师:刘福云。

  16乙:看了舞蹈,听了歌曲,欣赏了武术,还没有曲艺节目呢,下面请欣赏银子旺小学的相声《成语奇谈》,指导老师:陈新华

  17甲:瞧,小雨踏着欢快的节拍,带着灿烂的笑容正向我们走来,下面请欣赏邱庄子小学的舞蹈《小雨沙沙》指导老师:王坤

  18乙:好一朵美丽的茉莉花,这里来了很多美丽的茉莉花,下面请欣赏广宁侯小学的歌伴舞《茉莉花》指导老师:陈桂玲。

  19甲:花朵,需要阳光和雨露的滋养;花朵在阳光雨露下开的更艳,下面请欣赏狼儿口小学的校园剧《阳光,雨露,花朵》,指导老师:陈娜

  20乙:我们是初升的太阳,我们含苞待放的花朵,在这里我们将绽放我们的美丽,下面请欣赏张官屯中学的舞蹈《绽放》,指导老师:王影影

  21甲:小红帽的故事我们都耳熟能详,英语版的小红帽你听过吗?那么接下来请欣赏穆官屯的中学英语表演剧《小红帽》,指导老师:石敏

  22乙:凤凰花开多热闹,节日到来多快乐,快乐的宝贝舞起来,舞出自信和精彩。下面请欣赏中心园的舞蹈《快乐宝贝》,指导老师:朱秀春和闫永凤。

  23甲:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,下面来了一群小鸭子,下面请欣赏西庙小学的韵律操《嘎嘎鸭》,指导老师:宋晓艳。

  24乙:古诗作为我们民族文化的精华,陶冶着中华儿女的情操,现在让我们一起来感受那份故乡新色,请欣赏东砖河小学的舞蹈《古诗新韵》,指导老师:闫俊颖

  25甲:一曲《让我们荡起双桨》唱了30多年,经久不衰,接下来请欣赏邱庄子小学的歌伴舞《让我们荡起双桨》,指导老师:陶景红。

  26乙:小提琴是深受世界各国人民喜爱的乐器之一。它音域宽广,音色优美、含蓄,具有最丰富的艺术表现力,所以小提琴又被人们称为“乐器中的皇后”。下面请欣赏张官屯小学的小提琴连奏,指导老师:潘翠萍。

  27甲:让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵,下面请欣赏西庙小学的舞蹈《荷塘月色》,指导老师:宋晓艳

  28乙:下面请欣赏邢庄子学校的舞蹈《蓝精灵》,指导老师:董昆芹,邢秀芬

  29甲:我们是龙的传人,我们发扬龙的艺术,展现龙人的气魄,最后请欣赏张官屯中学的舞蹈《中国龙》,指导老师:王影影

  幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总让人留恋。20xx年校园艺术节就要落下帷幕了。

  让我们放飞希望追求梦想,将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。


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