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读漂亮老师和坏小子有感心得

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读漂亮老师和坏小子有感心得(精选5篇)

读漂亮老师和坏小子有感心得 篇1

  我非常喜欢杨红缨校园小说系列。在二三年级,我就看过许多本《淘气包马小跳》系列丛书。今年暑假,我又看了她写的《漂亮老师和坏小子》。

  作品主要讲述了女大学生米兰,毕业后在一次偶然的机会遇到了四个坏小子——肥猫鲁云飞,米老鼠米奇,豆芽儿黄豆豆,兔八哥战小欧,并成为他们的班主任,与他们发生了一系列的故事。在与他们相处的日子里,米兰了解了四个坏小子,喜欢上了整个六三班。

  米兰,这个漂亮的新老师,没有一丁点儿的教学经验,但她对学生却有着无比的爱心。我觉得作为老师,这比什么都重要。她给米奇送治尿床的偏方;帮黄豆豆义务养小猫;每天放学陪肥猫练习跑步;给李小俊勇气和自信心,成为小小男子汉;更让我吃惊的是,“五一”长假后,让状态不佳的同学们在她的语文课上,好好补上一觉,以保证后面几堂课的饱满精神。从米兰老师的身上,我了解到教育的对象是孩子,更需要的是人性化的关怀。

  我们的班主任吉老师就是一位这样的好老师。她不仅教给我们知识,而且关心爱护我们每一位同学。每次郊游前的细心叮嘱,寒暑假分层次的作业布置,每逢传统佳节,总留很少的作业,还让我们在学校就完成……点点滴滴,我们铭记心头。她接班才一年多,我们的语文成绩就有了很大的提高,我知道,这是因为她对我们的爱。当然,我们也都爱她。有爱就有动力,有爱就能创造奇迹。

  愿世上所有的老师都能给学生爱的教育。

读漂亮老师和坏小子有感心得 篇2

  《漂亮老师和坏小子》是我们暑假里的必读书,也是我最喜欢的作家——杨红樱阿姨写的书。

  书中我最喜欢的两个故事情节,一个是米老鼠旷课救猫。米老鼠家的猫难产,快要死了,米老鼠旷课救它,但是由于费用不足,无法及时做剖腹产手术,就在这关键时刻,米老师送来了300元钱,及时救治了这只难产的猫。另一个是六三班营救金丝猴。六三班的同学们在踏青时,发现两个山民抓住一只金丝猴,要卖掉它。为了营救金丝猴,六三班的同学们拿出了所有金钱和财物,把金丝猴从山民手中买了下来,然后送到动物保护机构。他们这种见义勇为的行为登上了发行上百万份的《都市商报》的头版,为学校赢得了荣誉。

  我们应该常怀善心多做好事,做了好事就会有好报答。

  我家的小狗小淘气,本来是一只被人丢弃的可怜的流浪狗。在一个寒冷的早晨,它蜷缩在我们家门口,冻得瑟瑟发抖。爷爷发现它后救了它,并收养了它。现在算来它来到我们家已经两年了。爷爷本来只是可怜它才救它一命,但是,没想到后来小淘气居然救了爷爷的孙女——我。那天我独自在院子外边玩,小淘气就在一边看着我。突然,一只恶犬冲过来,直接扑向我,看样子是要把我狠狠地咬上一口。小淘气毫不犹豫地向那只恶犬扑过去,与它搏斗了起来。我被吓得赶紧逃回了屋子里。终于,小淘气打败了恶犬,将它赶走了。就这样,小淘气救了我一回。

  从那以后,我就再也不怕小淘气了,之前因为我怕狗,所以对小淘气也一直不敢接近。现在,我和它成了很好的朋友,每次我回老家,它的第一件事就是来见我,我的第一件事就是喂它。

  读了这本书,再想想经历的这件事,我就觉得多做好事很有必要。因为,你在危急时刻帮助了别人,别人在危急时刻也会帮你。即使是一只小动物,在它即将受到伤害时,我们也应该伸出援助之手,不能袖手旁观。

读漂亮老师和坏小子有感心得 篇3

  我第一次看《漂亮老师和坏小子》时,就被书中米兰老师的行为深深地吸引住了。之所以书中的六(3)班同学都喜欢米兰老师,是因为米兰老师尊重他们的意见和想法。我想,每个学生肯定都希望每个老师都跟米兰老师一样好。可是我相信,这是大多数家长都不能接受的想法。

  作品主要讲述了师范大学中文系毕业的女大学生——米兰,在一次偶然的机会成为了白果林小学六(3)班的班主任。因此,与四个坏小子发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生们跳芭啦芭啦舞,把跳芭啦芭啦舞跳的很优雅;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;学生们打架了,她不请家长到学校来,也不要学生写检查,只要学生认错;她在上课前她化妆,体现了她对学生们的尊重;毕业考试前,她竟带着全班同学去郊外踏青……在这些故事里,她认识了六(3)班的所有同学。

  《漂亮老师和坏小子》这本书融入了作者——杨红樱阿姨对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生之间的关系是否平等?

  对于学生来说,他们心目中的好老师就是跟米兰老师一样好的老师!

读漂亮老师和坏小子有感心得 篇4

  《漂亮老师和坏小子》是经儿子的强烈推荐后,我抽时间细读的。

  漂亮而率真的师大中文系毕业生米兰,偶遇白果林小学的四位坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥后,在他们的怂恿下应聘为白果林小学六三班的班主任,因此与这四位坏小子发生了一系列温暖而又让人捧腹的故事:漂亮的米老师带领学生们跳芭啦芭啦舞;米老师去肥猫家家访时,肥猫的妈妈虚惊一场;米老师去豆芽儿家家访时,编着“谎言”送偏方;米老师教“男生女相”的李小俊如何捍卫自己的尊严;毕业考试前米老师带着全班同学去郊外踏青,用计谋巧妙地保护金丝猴,保护学生和自己。

  随着故事的展开,我在欣赏米兰和六三班同学“单纯、快乐、活泼”的同时,不禁陷入了故事内核所带给我们更深层次的思考:什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?

  什么样的老师才能得孩子们的喜爱?渊博的学识,精湛的教学艺术,严谨而认真的工作态度,能足以成为一名好老师吗?仅此而已,够吗?漂亮老师米兰的教育故事让我们明白,成为一名好老师,除了学识、修养、严谨、积极的人生态度,还要做到两个字——走近!走近孩子们,走进他们的内心世界,蹲下身子倾听他们稚嫩的心声,和他们对视,和他们交流。“我们在教育中要尊重一个人,必须要原谅他所犯的错误,就应该努力找孩子这些细节性优点,并把它放大。”没有很高深的说理,轻轻浅浅的一句话,诠释了教育的真谛!这是杨红樱赋予米兰的教育观。看看杨红樱笔下的

  识的李小俊,拾起尊严,在家练直拳,用自己的力量抗击肥猫和米老鼠的欺侮和嘲讽,帮李小俊找回了自信,让他成为一名真正的男孩子。这一切的一切,不由得让我折服。米兰,用自己的心走近孩子,这是一种自然率真的人生态度、平等对话的人际交往原则、这体现了教育中多元化的价值取向,这是一种人性的关怀。

  是啊!用孩子的思维去思维,用孩子的语言去表达,用孩子的眼光去观察,用孩子的心理去感受。轻轻的,教育将会无痕。这,就是我们应该向米兰老师学习的。米兰,用自己的内心世界走进孩子,这是一种自然率真的人生态度、平等对话的人际交往原则、这体现了教育中多元化的价值取向,这是一种人性的关怀。是啊!用孩子的思维去思维,用孩子的语言去表达,用孩子的眼光去观察,用孩子的心理去感受。

  作为一名教师,我一定要向米兰老师学习,做一个让孩子们从内心真正喜欢的老师。

读漂亮老师和坏小子有感心得 篇5

  今年暑假,我看了一本有著名作家杨红樱写的校园小说《漂亮老师和坏小子》,这本书的情节引人入胜,看完了这本书我感想万千,也给了我很大的启示。

  这本校园小说主要内容是:六(3)班的严老师退休了,他们班没有班主任,可谁也不愿当六(3)班的老师,因为这个班有四个厉害的角色:肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小鸥,号称H4,他们经常调皮捣蛋搞恶作剧。可一个偶然的机会,他们在肯德基店里遇到了一位美女,原来她是一位师范大学中文系毕业的女大学生,经过H4的劝说,她应聘为六(3)班的班主任。

  从此以后,她和六(3)班的同学发生了一段令所有老师大开眼界的经历:她教同学们跳芭啦芭啦舞;她家访编者“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境她巧用计谋教学生自我保护;毕业考试临近,她竟然带着全班同学去踏青……从此她也真正认识了这一群淘气又可爱的孩子、认识了六(3)班,也真正走进了孩子们的心灵。

  读完这本书,我深深地感受到了杨红樱“把孩子放在第一位”全新教育理念,让我知道了老师和学生也可以像好朋友一样相处,我们也可以把自己的老师当作知心朋友,要爱戴老师、尊重老师。杨红樱阿姨笔下写出了一个学生向往的好老师,同时写出了孩子们的天真灿烂的童年需要被大人们理解和尊重。


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