党校工作条例学习心得

党校工作条例学习心得（精选5篇）

党校工作条例学习心得 篇1

　　《中国共产党党组工作条例(试行)》(以下简称《条例》)是中国共产党历史上一部十分重要的党内法规，它的正式发布无疑是一场及时雨，填补了党内法规空白，规范了党组议事程序，对党组工作作出了全面规范，也为党组决策明确了一系列“戒尺”和规矩，必将推动党组发挥更大作用。通过原文研读学习，本人有三个触动：

　　一是触动思想。让我对党组织加深了新的认识。以前，本人对党组织只是一个概念性的思维，没有本质性的思想。经过学有所思，我的思想已清晰地认识到：党组是我们党的组成细胞，肩负着管理党员，完成党和国家交给的任务的重责。治国兴邦，离不开党组和党员的无私奉献。截至目前，全国党组已有8.6万多个，全国党员人数已经超过8700万。队伍庞大了，力量增强了，但在管理层面上，却面临新的挑战。如果，管理不到位，提升不及时，使得一些党员党性意识、思想作风、先进性及纯洁性停滞不前，没有跟随新形势发展的要求，我们党组织就会受到了人民群众的质疑。尤其是一大批党员干部倒在了反腐的利剑之下，更凸显出从严治党的重要性与紧迫性。如何做好党组工作，如何管理好党员，直接关系到党的形象及使命的完成。俗话说，没有规矩不成方圆。为党组定“规矩”已迫在眉睫。就在这么个关键时期，我们党中央作出了英明决策，制定和颁布了《中国共产党党组工作条例(试行)》，让党组织工作有章可循，有法可依。

　　二是触动灵魂。让我从党组工作的盲区找到了前进的航向。过去，我认为，党组织是一种意识形态，是虚的，而不是实的。说起来重要，干起来次要，不说不干就了了。通过学有所用，我骤然醒悟，原来“不说不干就了了”的这种意识，绝不能再依附于自身的灵魂深处了。要美化自己的灵魂，要回归优秀党员的本性。是啊，没有党就没有家，没有家就没有幸福的生活。如何从严治党，如何抓好党组工作?说到底还是要在制度层面不断完善，用制度治党。在第一章总则中，“坚持全面从严治党，依据党章和其他党内法规开展工作，落实党组管党治党责任”被列为党组工作应当遵循的四大原则之中。其次，党组重大决策失误的，对参与决策的党组成员实行终身责任追究。另外，对不履行党风廉政建设主体责任，造成严重后果的，要追究有关党组成员的责任。这系列制度的出台，就是要把党员的权力关进制度的笼子，用终身问责制，让党员干部有所敬畏，守住制度底线。让我们党员的灵魂永远都处在纯洁闪光的状态。

　　三是触动激情。让我重新点燃了对党组工作的热情。我是一名老党员，加入党组织的前期岁月里，对党组织的工作可以说是满腔热情，干劲十足。后期随着岁月的流逝，对党组工作的热情不知不觉地降温。激情不由自主地转移到其他方面上，而小视了党组工作的责任。通过学有所获，可以看出，全面从严治党新时代已经到来，管好党组，也就管好了党的根基。党组及其成员应当加强思想政治建设，坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩。严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定，自觉接受党组织和党员群众的监督。只有严格按照制度、规矩办事，时刻保持一颗公心，不掺任何杂念，真正做到全心全意为人民服务，发挥先锋模范作用，才能不辜负党的期望，守住党的规矩。我们要有一颗激情的心去面对。“历史经验证明，什么时候重视党组建设、发挥党组作用，党的事业就顺利发展;什么时候忽视党组建设、弱化党组作用，党的事业就会遇到困难甚至挫折”，中央党校中共党史教研部主任谢春涛这样描述党组的作用。因此，我们党员在思想根源上，要清楚明白什么行为是允许的，什么行为是禁止的，时刻以规矩作为行动的底线。有了规矩，也便于监督，便于管理，让党组管理走上正规化、制度化道路，有利于我们党更加良好、健康地发展壮大。

　　总之，《条例》颁布实施是党的制度建设与时俱进的体现，是深入贯彻“三个代表”重要思想，落实党的精神，全面推进党的建设新的伟大工程的重大举措。对于维护党的章程，纯洁党的组织，贯彻“党要管党，从严治党”的方针，教育党员遵纪守法，保证我们党始终做到“立党为公、执政为民”和切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，必将起到极端重要作用。

党校工作条例学习心得 篇2

　　6月11日起，《中国共产党党组工作条例(试行)》方案开始施行，该方案共分8章、39条，全面的对党组设立、职责、组织原则、议事决策等做出规范，对监督检查、责任追究提出明确要求，是党组工作方面的基础主干党内法规，是党组设立和运行的总依据总遵循。

　　自20xx年，党组织建设已经有70年的历史，立足于当下国情的党组工作条例的颁布填补了党内法规的空白。党组制度在1945年党的七大正式建立以来，在革命、建设改革各个阶段都发挥了重要作用。纵观历史，凡是重视党组建设、发挥党组作用的时期，党的事业就顺利发展;而忽视党组建设、弱化党组作用，党的事业就会遇到困难甚至挫折。

　　在群众路线教育实践活动深入扎实开展的过程中，党员干部经过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的锤炼，遏制了“四风”的不正之气，社会风气明显好转。但任何一项改革不可能一蹴而就，“三严三实”的提出为不良作风的反弹画出了警戒线。但归根结底，我们必须牢记党的宗旨，坚持党的领导，把党建放在突出位置。现在正处于“四个全面”战略布局的关键时期，《条例》的颁布对于进一步完善党组制度，加强从严治党，从严治党责任，落实党建工作责任制有着积极的推进作用。

　　从严治党的关键在于制度治党，制度层面的不断完善是加强党组织建设的有效途径，具有很强的现实意义。《条例》的出台为党组工作提供了制度保障，扎实推进党的思想、组织、作风、廉政和制度建设，为贯彻民主集中制提供了具体方案，进一步发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。我村党支部将依照《条例》，积极探索党建工作新思路、新方法，全面推进党支部“四风”问题的整改落实，进一步加强党员教育，夯实工作作风，真抓实干促发展。

党校工作条例学习心得 篇3

　　近日，中共中央印发了《中国共产党地方委员会工作条例》(以下简称《条例》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。《条例》突出问题导向，全面梳理地方党委工作实践中存在的突出问题，与时俱进，立规定矩，划出了党组织和党员不可触碰的“红线”，较之以往有了更强的思想引导性和可操作性。

　　《条例》修订可谓正当其时，实事求是，从“严守政治纪律和政治规矩”到反“四风”再到践行“三严三实”，其对地方党委提出的有关思想作风和工作作风的要求更高了。对地方党委工作中出现的痼疾“开刀”，对症下药，去伪存真，在“破”“立”结合之间，不仅给地方党委提供了规范性文件的指导，立了规矩，拉起了“红线”，提供了制度保障，更突出了地方党委全面从严治党的政治责任，让其在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

　　为此，笔者认为，作为一名党员干部，地方各级党委必须在学习贯彻《条例》下真功夫。

　　一是在学习下功夫。要深刻认识到《条例》的重大意义，《条例》突出地方党委全面从严治党政治责任，健全地方党委发挥领导核心作用的制度基础，完善地方党委运行机制，是新形势下做好地方党委工作的基本遵循。认真领会《条例》所蕴含的深刻实质和要求;逐条学习新颁布的《条例》内容，并以此作为自己今后工作、生活、行动的指南。通过深入系统学习，帮助广大党员干部特别是领导干部深刻理解《条例》基本精神和主要内容，不断提高运用《条例》做好党委工作的能力和水平

　　二是在培训上下功夫。组织部门要发挥总牵头作用，组织部门充分利用现代信息化技术手段，通过手机报、QQ、微博、微信等平台，及时推送，抓好《条例》教育培训，各级领导干部要联系本地实际，提前谋划，在读懂、学深、悟透上下功夫，从上到下，一竿子插到底，不留死角，不打折扣，不开口子，不断提高运用《条例》做好党委工作的能力和水平。

　　三是在落实上下功夫。制度不能只讲“要怎么样”，关键是要落实到位，“让规矩起作用”，要落脚到可监督、可检查、可追责、可处罚。地方党委作为本地区的领导核心，在贯彻落实中央决策部署、推动党的奋斗目标实现上居于关键位置、负有重大责任。

　　各级党委唯有从全面从严治党、制度治党、依规治党的战略高度，把《条例》各项规定要求落到实处，方能让党的建设之花在这场“及时雨”的滋润之下开得耀眼夺目。

党校工作条例学习心得 篇4

　　会议指出，中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，必须有坚强有力的组织制度保障。在国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立党组，是确保党的理论和路线方针政策得到贯彻落实的重要途径，体现了我们党独特的政治优势、组织优势、制度优势。在革命、建设、改革各个历史时期，党组制度都发挥了重要作用。当前，必须牢牢坚持党的领导，把党的建设放在更加突出位置，进一步完善党组制度，提高党组工作制度化、规范化、程序化水平。

　　会议认为，《条例》对党组的设立、职责、组织原则、议事决策等作出全面规范，对监督检查、责任追究提出明确要求，是党组工作方面一部基础主干党内法规，是党组设立和运行的总依据总遵循。《条例》的制定和实施对进一步规范党组工作、加强和改善党的领导、更好发挥党的领导核心作用、巩固党的执政地位、提高党的执政能力具有十分重要的意义。会议同意公开发布《条例》全文。

　　明确党组发挥领导核心作用的具体内容。建议参照《中国共产党地方委员会工作条例》第一章第五条的相关规定来制定。

　　明确成立党组的具体条件。《党章》第四十六条规定：在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中，可以成立党组。这只明确了单位的性质，但未明确党组产生的办法。建议在《条例》中要明确：在《党章》规定的以上领导机关中应具备什么样的条件才可以成立党组，如何成立党组等问题。比如：在应具备的条件中对单位领导职数等方面作一些量化规定，领导职数在3人及其以上比较恰当。

　　明确党组及其成员的具体职责。《党章》第四十六条规定了党组的五个方面的主要任务，但未明确党组以及党组书记、副书记、成员的具体职责和党组成员之间的相互关系。建议对此作比较详细的规定。

　　明确党组讨论和决定本单位的重大问题的原则和应经过的一般程序。这一内容建议参照《中国共产党地方委员会工作条例》第四章第二节和第四节的有关规定来制定。

　　明确党组指导机关和直属单位党组织的工作的具体内容及指导的方式、方法，明确党组领导成员的职级。建议：专职党组书记的领导职级与所在单位的正职行政领导的职级一样。党组副书记、党组成员与所在单位的副职行政领导的职级一样

　　明确对下属单位实行集中统一领导的国家工作部门在地方的单位的党组的设置审批问题。按照《党章》规定，成立党组应由党的委员会批准;党组的成员由批准成立党组的党的委员会指定。对下属单位实行集中统一领导的国家工作部门，在地方的单位的党组的设置审批应遵循这一原则。鉴于这些工作部门的机构、编制、干部、经费垂直管理这一特定情况，其党组成员的任免，建议由该工作部门的上一级党组征求地方党委意见后审批。

　　我们一定要认真学习有关条例，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新形式载体，探索方法手段来贯彻条例内容，严格律己，扩大工作的覆盖面和影响力。

党校工作条例学习心得 篇5

　　近日，中共中央印发《中国共产党问责条例》。作为我们党制定的又一部重要基础性党内法规，问责条例规范和强化党的问责工作，进一步夯实了全面从严治党的制度基石，向全党释放出有责必问、问责必严的强烈信号，是管党治党的重要利器。

　　治国必先治党，治党务必从严。在庆祝中国共产党成立95周年大会上，告诫全党不忘初心、继续前进，不断把党的建设新的伟大工程推向前进。“事必有法，然后可成。”严字当头，重在抓实。要把严的要求贯彻全过程，做到真管真严、敢管敢严、长管长严，就必须靠制度来保障，就必须用好问责这个重要抓手，推动管党治党从宽松软走向严紧硬。

　　党的以来，党中央把问责作为管党治党利器，先后对山西塌方式腐败、湖南衡阳和四川南充拉票贿选案等严肃问责，中央纪委通报曝光河南新乡市委和市纪委原主要负责人履行“两个责任”不力等问题。截至今年5月底，全国共对4.5万余名党员领导干部作了责任追究。问责工作持续深入，内容方式不断创新，体现了党中央以强有力问责推动全面从严治党的鲜明态度，推动了“两个责任”落实，为制定问责条例提供了实践基础。

　　同时，也应看到，在问责方面，制度建设有待进一步加强，一些党组织和领导干部奉行好人主义、缺乏责任担当的现象依然存在。在现有500余部党内法规制度中，与问责相关的共有119部。这些法规制度对事件、事故等行政问责规定多，对管党治党不力问责少，存在问责主体不明确、事项过于原则、方式不统一等问题。随着全面从严治党不断深入，迫切需要整合规范问责制度，实现问责内容、对象、事项、主体、程序、方式的制度化、程序化。这是推进全面从严治党的实践要求，是解决管党治党突出问题的现实需要，更是实现党的历史使命的重要保障。

　　立治有体，施治有序。问责条例将党章规定细化、具体化，进一步扎紧从严治党的制度笼子。从聚焦党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、维护党的纪律不力、推进党风廉政建设和反腐败工作不扎实等六方面失职失责行为，到聚焦各级党委班子成员尤其是一把手;从明确对党组织和领导干部的具体问责方式，到问责执行、终身问责等方面的规定……问责条例突出政治责任、聚焦从严治党，明确了问责的依据与原则、主体与对象、内容与情形、方式与方法，从制度上解决了“问谁责、谁来问、问什么、怎么问”等问责实践和操作问题，是我们党问责制度的一次重要完善和创新。

　　宝剑锋从磨砺出。问责条例的13条内容，源于管党治党实践，又将实践创新成果固化为制度，具有鲜明的时代特色和实践特色。条例以问责倒逼责任落实，既追究主体责任、监督责任，又追究领导责任，体现了“有权必有责、有责要担当、失责必追究”的问责工作核心思想;条例坚持问题导向，抓住“关键少数”、把握有限目标，突出重点作出规定，增强了针对性和实效性;条例突出党规特色，采用党言党语、纪言纪语，实现纪法分开，注重与其他党内法规的协调衔接，做到要义明确、简便易行。

　　全面从严治党永远在路上，制度建设也需要在实践中不断推进。从修订出台《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，到制定《中国共产党问责条例》，党中央一步一步箍紧制度笼子，不断激发制度治党的强大力量。用问责砥砺全党，用担当诠释忠诚，贯彻落实好问责条例，我们党必将进一步焕发凝聚力和战斗力，带领广大人民为实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦奋勇前行。

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