做一个有道德的人心得体会
做一个有道德的人心得体会（通用5篇）
做一个有道德的人心得体会 篇1CCTV少儿频道里有一个公益广告：“爱心一小步，道德成长一大步，让我们做一个有道德的人吧!”最近，老师发给了我们一本书：《做一个有道德的人》，我很快地读完了它，并且在其中读出了许多感悟。
这本书里面有个小故事，名叫《小鬼当家》。这个故事讲述了一个小女孩名叫卓佳，小卓佳的家庭比较特殊：妈妈由于先天小儿麻痹症，双脚无力，行走需要借助轮椅;爸爸患矮小症，还驼背。因为父母身体特殊，所以现在卓佳已经承担了所有的家务。每天在上六点，卓佳便起床了。她梳洗完毕后，再给妈妈端上洗脸水，接着准备父母的早餐。看着他们津津有味地吃着自己做的早餐，卓佳很高兴可以给父母带去欣慰，为家庭能够做出自己的贡献。接着，卓家就开始了一天的“家务生活”了。就这样，卓佳每天过着辛苦而又充实的生活，做家务，照顾生患残疾的父母，已经是11岁小卓佳生活中必不可少的一部分。
读了这个故事后，我觉得“孝”这个字不是凭空用嘴巴说说的，而是应该从一点一滴的平凡小事坐起。卓佳的孝顺就是体现在照顾父母、做家务的繁琐的日常生活中。我们多么多么的幸福啊，有这么好的父母，我们现在能够怎么做呢?在父母下班回来时，我们可以为他们拿上拖鞋，倒上一杯热水，还可以给他们捶捶背，揉揉肩，做一些你力所能及的家务事。
这本书里还有一个小故事，名叫《尊重》，讲述了在美国“巨象集团”的花园里，有一个老人正在修剪灌木。一位中年妇女拿出一团白花花的卫生纸，把他甩在老人刚剪过的棺木上。老人什么话也没说，走过去拿起那团卫生纸，扔进一旁的垃圾桶里。过了一会儿，中年妇女又揪出一团卫生纸扔了过去，老人再次走过去，把它扔到垃圾桶里，然后回原处继续工作，可是当老人刚刚拿起剪刀，又一团卫生纸落在了灌木上……就这样，老人一连捡了六七个纸团，但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。妇女对他的儿子说，如果他不好好学习，长大以后就会跟这个老人一样。老人对中年妇女说：“夫人，这里是巨象集团的私家花园，按规定只有员工才能进来!”“我是这儿的部门经理!”妇人骄傲地说。“我能借你的手机用一下吗?”老人沉吟了一下，说。老人打完电话后把手机还给了妇人。很快，一名男子匆匆走过来，老人对那个男子说：“我要撤除她的职位!”“好的!”“哼!我是这儿的总裁!”老人说。“啊!他是总裁!”中年女人一下字瘫坐在长椅上。
读了这个故事，我觉得尊重他人是一种高雅的表现，只有一个没有教养和修养的人才会随意地侮辱和伤害别人。每个人都有自尊心，你伤害了别人的自尊心，换来的是他人的愤恨。尊重不分高低贵贱，关键是把他人放在与我们自己平等的位置上，考虑一下别人的感受，而不要盛气凌人!
看完这本书后，道德总的一个说法，是说好话，做好事，存好心，自尊自爱，孝敬长辈，尊敬师长，讲道理，让我们从我做起，做一个有道德的人吧!
做一个有道德的人心得体会 篇2读完了《做一个有道德的人》，我对“道德”这两个字有很多体会，里面有很多文章使我深深的感动了。
有一篇文章题目叫《小鬼当家》。这是描述一个小女孩，从小就很孝顺、听话，可惜这个小女孩的爸爸妈妈都病;妈妈由于先天小儿麻痹双脚力，行走需要借助轮椅;爸爸患矮小症，还驼背。平日，爸爸妈妈的工作只够补贴一些小家用。虽然生活艰辛，但是孝顺的小女孩很懂事，她能做别的孩子做不到的事情。小女孩从九岁是就学会做大部分家务，十一岁时家里所有的家务都交给了个小女孩做。每天早上小女孩六点钟就要起床，为爸爸妈妈服务，然后，做早点。晚上放学了，小女孩就跑回家，买菜，做晚饭，洗衣，洗碗，到很晚才做有空作业。
这故事让我个很感动，我相信小女孩们一家虽然过的很辛苦，但辛苦中也也有温馨、快乐、幸福。在生活中，我们总是把孝顺刮在嘴边，说要孝顺爸爸妈妈，可是，我们并没有做到言行一致。孝顺爸爸妈妈其实很简单：只要在生中一点一滴帮爸爸妈妈的忙;或者我们在学习上提高成绩，不辜负他们他们对我们的期望，这也就叫孝顺了。我们虽然没有小女孩那么能干，但现在能做到的就是：在父母累了的时候递上一杯热乎乎的茶，为他们捶捶背，揉揉肩;做一些力所能及的家务事，多为家庭着想，少惹爸爸妈妈生气。
还有一篇文章是关于老师的。大家都知道老师是很伟大的，把老师比喻成蜡烛，是因为蜡烛不图虚名，只求默默付出、奉献。培养出祖国下一代栋梁。这个故事是讲叫乔丹的老师在讲课，一个叫玛丽的学生和别的学生在开小差，被老师看见了，点名罚写作文一千字。过了几天，玛丽交稿了，可乔丹老师挑出毛病让玛丽重写过，第二次上交，乔丹老师又挑出毛病，让玛丽重写。就这样五六次，玛丽不再重写。直到有一天，乔丹老师告诉玛丽她的作文获奖了，这件事对玛丽的影响很大，因为它使玛丽明白了一个道理：严格，实际上是一种爱。
从玛丽的经历，我看到了我和老师之间的摩擦、误解：我做完了老师布置的作业，在玩耍，正玩得起劲儿时，老师走过来又给我布置新的作业。当时我很气愤，为什么我做完了还要做，而别人却不用做。现在，我才明白，老师这样做，是为了我能学习进步。我时常的对自己说：老师的严格要求，不只是为了让我们在学习中更快的成长，也让我们在以后的人生道路上不断的完善自我，我以后要更加尊重老师，不辜负他对我的期望。
读了这本书后，我深深的感悟到，以后对自己要提出更高的要求，独立、进步、感恩。在学习的道路上更加努力。
做一个有道德的人心得体会 篇3道德，被许多人提起过。而我认为，道德是一双手，为我们打开拥堵在心里的一扇窗;道德是一扇窗，窗外是湛蓝的天空;道德是一片天空，它的怀抱里哺育着无数小生命……。有人认为要做一个有道德的人是十分困难的。其实，只要你用心、用脑，就会发现，做一个有道德的人其实也很简单。其实，做一个有道德的人很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边;就是诚实守信，不不劳而获，不相信天上掉馅饼;就是在别人遇到需要帮助时，伸出你的援助之手，帮他解决问题。道德其实离我们很近很近，近得触手可得。它们在手上，等待你的发现。当我读到《做一个有道德的人》这本书时，我才明白，道德，其实就是对自己负责。
令我印象最深的是我读了《我好可爱》这篇文章后，我觉得这是一次心灵的进化。在《我好可爱》中，一个叫黄美廉的女子，应出生时医生的失误，面部和四肢的肌肉都失去正常功能。可是，她从未放弃过志向。一次“写会”(由于不能讲话)，一个学生冒失地问黄美廉如何看待自己的缺陷。结果出乎我的意料，我以为黄美廉会伤心自己变得这样。可黄美廉在列出十几种热爱生活的理由后写出自己的结论，也是我想要铭记一生的结论：“我只看我所拥有的，不看我所没有的。”这句话为她博得了大家对她的肯定，也让我对她十分钦佩。和黄美廉比起来，我非常幸运：拥有健全的四肢、灵活的脑子、甜美的声音，有爱我们的家人、朋友，能享受他们对我的关爱，能尽情地跑、跳，能自由地想唱就唱，想舞就舞，能自主地表达自己的想法……虽然这些都是黄美廉所没有的。但是，她比我们更加热爱生命，更加坚强。那我们的放弃不是一次很愚蠢的行为吗?是啊，人非圣贤，孰能无过?人人都会有缺点，关键是怎样去克服它、面对它。
道德，是一种美德，是一种财富，也是一种智慧。道德有时是渺小的，多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德。道德是最美丽的花儿，隐藏在人们的心底，散发出它那迷人的清香。道德是一种爱心，当别人在需要帮助时，给予最真诚的帮助。比如：为劳累一天的父母献上一杯香茶;帮助同学解决难题;为公交车上的老爷爷老奶奶让座……这些虽然很小，但是，却体现了一个人的道德品质。
这一次，我收获颇丰。同学们，让我们从现在开始，从身边的小事做起，让道德的种子在我们的心田，生根发芽，让道德之花永远绚丽、绽放!
做一个有道德的人心得体会 篇4日前，在工作闲暇之余，我阅读了几篇老一辈革命家们写的一些文章，又一次深深的认识到文章中提到的一些精神、一些方法、一些原则对于当下的生活，依然有着极深刻的指导和教育意义。
当今社会，在不同行业充斥着一些没有道德血液的人们所做的一些没有道德的事情，无论是三聚氰胺，还是瘦肉精，无论是药家鑫现象，还是“暴力拆迁”现象，很多时候，都是由于道德缺失所造成的。
毛泽东同志在1939年发表的《纪念白求恩》中就提到：什么是真正的共产主义精神。真正的共产主义精神就是毫不利己专门利人的精神，就是对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。而不是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁，对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。
我们每一个劳动者，都应该向白求恩同志学习。以从事的职业为荣，在工作的过程中做到精益求精，在所处的行业里见贤思齐，力争做一个佼佼者。
我们每一个人，更要学习白求恩同志的那种精神，学习他毫无自私自利之心的精神。做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
也只有这样，我们才能真正成为一个有道德的人。
做一个有道德的人心得体会 篇5在社会快速发展的今天，作为一名老师，我非常高兴学校举办的“做一个有道德的人”这一项活动。培养孩子道德教育的意识，在当今社会越来越强烈也愈来愈重要，把孩子们培养成为一个个有高尚道德情操、有高度社会责任感，有爱心、善心的学生是我们的共同心愿。
我们市实验小学能够坚持走特色办学之路，根据目前学校教育普遍存在的问题进行自我调整，创设自己的教育理念，为孩子创造一个良好的成长环境。目前在应试考试的压力下，在一些人都拼命地追求升学率的大环境中，学校坚持以德育教育为首，开展了一系列的道德教育活动，并且确有成效，实在是难能可贵，这是孩子们的福气，也是孩子们的幸运。
现实生活中，无论是孩子们的身体还是意志得到的锻炼机会太少，因为电脑、电视剥夺了孩子们太多的时间。学校能针对这种情况，推出每周都有的社团活动，真是太及时了。它既保证了孩子体育锻炼的时间，增强了孩子们的动手能力，又锻炼了孩子们的毅力，培养了孩子们团结协作的精神。我班学生黄诗雅以前体质太弱，性格也比较内向，对学习、学校、班级缺乏应有的热情，通过参加各项的社团活动，我发现她变化很大，显得比以前更精神、更有活力了，也喜欢上学了，和同学感情更深了，听她妈妈说，孩子每天回家以后，总是津津乐道地讲解在学校开展的各项活动。
学校开展了很多项德育教育活动。比如“孝敬父母，体验亲情”、“关爱留守儿童”等活动，以此来培养孩子爱心、善心、助人为乐之心，现在独生子女正是缺乏这种品质。学校的文明礼貌教育也做得很到位，活动也丰富多彩，比如，每周一升旗、每月一手抄报，都有不同的主题，通过班队会、演讲、读书、宣传等多种形式，对学生进行爱国、爱社会、爱他人、爱家庭、爱父母等教育。
学校开展的家长开放日和学习型家庭教育活动，不但密切了学校与家长的关系，也使学校教育与家庭教育同步进行，互相促进、共同发展。学校的德育教育效果是明显的，相信在师校长的领导下，在全体师生的共同努力下，我们实验小学的明天会更加美好!
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