冬季火灾隐患排查整治活动方案

  为认真汲取近期各地发生重特大火灾事故教训，切实加强冬季防火工作，坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生，保障广大师生生命财产安全，为我校教育工作又好又快发展营造良好消防安全环境。根据《xx区教育局XX年冬季火灾隐患排查整治活动方案》x区教发[XX]xx号文件要求，经学校校务会研究，结合我乡教育工作实际情况，决定自即日起至XX年1月10日，在全乡学校范围内开展冬季火灾隐患排查整治专项治理行动，并制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，按照构建和谐社会的要求，深入贯彻执行消防法律法规，落实各级消防安全责任制，从“人民生命至上，火灾隐患必除”的高度出发，全面排查和整治火灾隐患。以安全教育为载体，以安全演练为促进。坚决排查整治各类火灾隐患，解决影响和制约消防安全的突出问题，有效遏制、防范重特大火灾，尤其是群死群伤火灾事故发生，确保我乡教育系统不发生火灾现象，促进明永经济社会的和谐发展。

二、工作目标

全面落实“四项重点工作”（一是深入开展消防宣传教育；二是全面开展消防安全自查；三是进一步加强消防安全大督察；四是集中开展火灾隐患大整改）进一步改善全乡消防安全环境，有效预防和遏制重特大火灾事故及群死群伤恶性火灾的发生，确保今冬明春我乡各校（园）的消防安全。

三、组织机构

为切实加强我乡各校（园）火灾隐患排查整治专项行动的领导，中心校成立火灾隐患排查整治专项行动领导组。组成人员如下：

组长：

副组长：xx

成员：x 

      xx

四、隐患排查治理范围、内容

（一）排查治理范围

各中小学、幼儿园的教学楼、教室、教师宿舍、学生宿舍、食堂、图书室、实验室、餐厅、锅楼房等人员聚集场所及影响学校火灾形势稳定的其他场所。

（二）排查整治重点

（一）责任落实及建章立制情况。消防安全责任制是否落实，消防安全组织是否健全，消防安全管理制度和措施是否到位，寄宿制学校宿舍管理制度是否落实；

（二）消防安全管理情况。安全通道是否畅通，消防车通道有无被占用，学校天面疏散平台是否占用，是否存放、堆积大量易燃可燃物质，有无违章使用易燃材料装修、装饰情况；1、新建、改建、扩建工程消防设计审核、消防验收情况；

（三）消防设施完善情况。室外消防水源是否充足，室内消防栓（含水枪、水带）、水泵接合器有无损坏，安全疏散指示标志、应急照明设置是否完好，楼梯间防火门是否完整好用，轻便灭火器配备是否够用，消防设施检查是否做好记录；

（四）学校用火、用电情况。学校厨房、教室、宿舍用火是否达到消防安全要求，学校用电线路是否破损、老化、连接松动、有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用火、用电情况；

（五）消防应急工作情况。有无消防巡查人员及疏散人员，灭火和应急疏散演练预案是否合理科学，本学期是否组织应急疏散演练；

（六）消防宣传教育情况。是否邀请消防干警给全体师生上消防知识课，有无专门对职工开展必要的消防知识教育；

（七）消防安全档案管理情况。是否明确档案管理的责任部门和具体负责人，是否按要求建立健全消防档案；

（八）其他火灾隐患情况。

五、工作步骤

此次排查整治活动从XX年11月22日开始至XX年1月10日，分三个阶段实施：

（一）自查自改阶段

1.时间安排：XX年11月22日—12月12日

2.工作重点：学校自行组织本校检查小组按照排查整治的重点内容对学校火灾隐患进行全面仔细排查，并对存在的问题立即进行整改；同时如实填报《xx区学校幼儿园冬季火灾隐患自查自改情况表》。

（二）跟踪督查阶段

1.时间安排：XX年12月13日—12月23日

2.工作重点：中心学校检查并迎接区教育局领导小组人员到各校通过听取学校汇报，查阅图片、文件、资料以及检查消防设施设备（有住宿生的学校加检学生宿舍的相关防务工作）等方式，对学校前期自查自改情况进行跟踪督查。

（三）迎接上级督查验收阶段

1.时间安排：XX年12月24日—XX年1月10日

2.工作重点：迎接区公安、安检、文化、工商等部门组成的联合检查组的冬季安全检查和元旦、春节和“两会”期间的消防安全检查。

六、工作要求

1.加强领导，务求实效。

各校（园）要高度重视，清醒认识当前消防工作面临的严峻形势，扎实开展此次冬季火灾隐患排查整治活动，克服走过场情绪，力戒形势主义。校（园）长作为学校安全工作的第一责任人，要亲自部署、统筹兼顾、精心组织，认真分析、及时研究和解决火灾隐患排查整治工作中存在的问题，务必把学校火灾隐患彻底整治。

2.加强监督，落实责任。跟踪督查阶段各校检查小组对学校火灾隐患排查整治工作进行督查，如发现未按要求进行自查自改，或存在弄虚作假行为的学校，要严肃进行处理，并追究学校主要领导人和相关责任人责任。

3.加强宣传教育，提高师生消防安全意识。

各学校结合冬季防火宣传工作，围绕提高师生检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等“四个能力”，有重点地开展消防安全知识的宣传教育，通过多种形式，向师生广泛宣传消防法规知识以及防火灭火和逃生自救常识，不断提高师生消防安全意识。

4.及时总结，按时上报。

各校（园）于12月6日前将《xx区学校幼儿园冬季火灾隐患自查自改情况表》和集中开展火灾隐患排查整治活动整体情况书面上报乡中心学校。

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