作文档>范文大全>心得体会>教师心得体会

送教下乡心得体会

更新时间:

集体送教下乡活动,拉开了帷幕。此次送教下乡活动地点为海口中心学校下设的五所村小,送教下乡成员人数15人,每三人一组,分为五组,送教到五所村小。我有幸参加了这次送教活动,我和方校长、何主任一组,安排在海口小学。7:15分我背着电子琴和录音机来到区教育局门口集合,7:40分我们坐上车子出发了。一到海口小学,我们明显感觉到了海口学校领导和老师的热情,好客。我原本是安排在第三节课,可因为各种原因,我改为上第一节课。下了车,我为了尽快熟悉学生,在海口小学丁主任的带领下,径直来到一年级教室,小朋友们看见陌生的我,很礼貌的喊了声老师好,个个做得笔挺,小手摆放在桌上,我深切地感觉到孩子们的淳朴、可爱。虽然一口地道的海口腔,但是那种求知的欲望,那一双双求知的眼睛,真的让我感动。当我自我介绍后,弹起琴,唱起歌向他们问好时,他们笑了,笑的是如此开心,我感觉我比上以前任何一次公开课更有热情、更投入、更希望和他们交流。在我的指导下,他们也用歌声向我问了好。接着调查一下他们的节奏感和律动感,没我想象的那么差,心里的石头落了地。9:00到了,第一节课开始了,老师们早已坐在后面,我也开始了授课。课题是一年级第九单元的《巧巧手》,当谜语导入后,我接着问道:“你们的小手会什么?”他们很自豪地告诉我:“我的小手会洗衣、扫地、洗碗---------”他们真切的感受到自己的小手有多能干,灵巧,为下面的学习增添了自信心,接着是律动,学唱歌曲,二声部处理,折纸帽,表演歌曲,学习手语等环节,孩子们学得很认真,深深地被我吸引,学习兴趣浓厚,只是二声部处理时有点乱,城乡的差距不敢说没有,只能说还在慢慢缩小。我不奢望他们永远记得我,但我衷心希望他们能终身热爱音乐,热爱艺术生活。

在后面听课的老师大概有几十人,有来自中心小学的,还有来自怀宁的,在座的无一人讲话,只看到他们认真地记录着,看着孩子的表演开心的笑着。在下午交流时听马校长说他们学校无一名专职音乐教师,唯一懂音乐的就是快要退休的陈老师,会拉二胡,就让他带了几个年级的音乐课,学校无录音机和电子琴等,唯一的设备就是一把老的不能再老的二胡了,今天听课的老师都是路途遥远,早上起得很早,对名师送教下乡很感兴趣。我很震惊,一位如此年长者都有这样一颗钻研好学之心,何况我们呢?他们和我们一样有着理想和抱负,不一样的是环境,待遇,但他们比我还多一样东西,那就是求学的精神。

我总感觉自己此行也学到了一种精神——好学、钻研、创新。我相信这也将使我终身受益。


送教下乡心得体会(2):

今天,我慕名前往包河苑小学,聆听了两位省市级教坛新星祁俊老师和吴晔老师的低段阅读课,实实在在的语文常态课,给我——一位身处边远学校的老师,带来了颇多感受。

感受之一:独具风格的教学语言,令人回味。

《小动物过冬》是二年级一篇有趣的童话故事,祁老师开篇就以有趣生动的儿童化语言创设了孩子们学习的“场”,也拉近了与孩子之间的距离;行课过程中,老师的语言虽很平实,但孩子们却很容易接受。教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,苏霍姆林斯基曾经说过:“教师的语言修养,在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”优秀的教师语言的魅力就在于他能够在教学过程中化深奥为浅显,化抽象为具体,化平淡为神奇,从而激发起学生学习的兴趣,引起学生的注意力和求知欲,最终使教学的过程更加趋于科学、实效,从而更好地实现课堂教学的优化。吴晔老师精彩到位的评价语言,如:火车开的越来越响、会读书的孩子、会思考的孩子等,激起千层浪。再有吴老师声情并茂的朗读和她那如诗般的过渡语言,更始我现在伏案写作时还回味无穷。那声音是那么悦耳,孩子们又怎能不被感染?又怎能不喜欢这样的课堂呢?

感受之二:浓浓语文味,弥漫课堂。

特级教师高林生说过:“小语就应该姓语 。”两位老师吃透低段基础目标,在朗读中进行字词句的训练,小黑板出示的填空题:我是( ),冬天快要到了,我( )。练习说话。再如《看菊花》一课填空:( )的,( )的,( )( )的,( )( )的,一( )( ),一( )( )一( )( )。前者注重句子的训练,后者更注重朗读的指导。总之,课堂上少了热闹,多了味道,一种耐人寻味的味道。

感受之三: 把握、处理教材方法独到

《小动物过冬》这篇课文,祁老师在导读中交给孩子学习的方法,“读课文 找词语 说一说”并板书于黑板一角,接着就提供给孩子实践的机会,先扶后放,用仿学法来实践,真所谓“授之以渔”。吴晔老师的《看菊花》品词赏句,在朗读中和学生与老师的交流中不断升华。在填空题“一( )( ),一( )( )一( )( )。”当一个孩子说一丛丛,一片片,一……后面就再也填不下去时老师顺势问了孩子,他为什么填不下去了?低年级孩子还无法理解时,吴老师就把一群可爱的孩子当成美丽的秋菊,通过抑扬顿挫的朗读“一朵朵,一片片,一丛丛”并加上优美的体态语言,帮助孩子理解,突破难点,又使孩子更多的接触文本,与文本对话了。

今天的课听完了,但留给我的应该是更多的思考,只有博采众长,集百家之长于一身,不断积淀教学素养才能亮丽自己的教学生涯。为此,我还应更加努力。(


送教下乡心得体会相关文章:

送教下乡心得体会

集体送教下乡活动,拉开了帷幕。此次送教下乡活动地点为海口中心学校下设的五所村小,送教下乡成员人数15人,每三人一组,分为五组,送教到五所村小。我有幸参加了这次送...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 2024幼儿园班务工作心得体会
    2024幼儿园班务工作心得体会

    幼儿在现实生活中,通过与大量的人、事物相互作用,从而获得知识、习得态度;体验情感,形成个性。因此,幼儿园课程必然带有浓厚...

  • 初中老师工作心得体会
    初中老师工作心得体会

    教师是履行教育教学职责的专业人员,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,教师应当忠诚于人民的教育事业。下面...

  • 幼儿教师工作心得体会博客
    幼儿教师工作心得体会博客

    我们在一些事情上受到启发后,作为一名幼儿教师,需要记录下自己的真实感受。那么,心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编收集整...

  • 眼科护士年终工作心得体会
    眼科护士年终工作心得体会

    护士的职业素质是指从事护理专业所需要的特殊性质方面的要求,具有一定的文化修养、护理理论及人文科学知识,以及参与护理教育与...