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新学期开学工作会议讲话稿

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各位老师,上午好!两个月的暑假即将结束,新的学期就要开始了。
1、首先,向大家介绍今年新加入我校年轻教师:
李院生:XX年x大化学系毕业,之前在x中学任教六年;
杨  丽:XX年xx师院历史系毕业。之前在其家乡x任村官两年。
程冉冉:XX年x师院数学系毕业。
2“四导制”手册检查情况:
收缴17人,共计31本。具体情况如下,
  ①绝大部分老师书写认真;
 ②有的老师辅导的不止五个学生;
 ③也存在诸多问题,因为是探索,所有就会有问题;
a)个别老师多本手册,但填写内容雷同。
b)手册中需填写内容未填写(如时间、地点等)。
c)应该由导师填写的内容,却是学生填写的。
 ④未交手册的老师,我们将不予做津贴。
⑤评选出八名优秀导师,他们是(以姓氏笔画排序):
xx
3、暑期全员教师培训情况通告:
分前后两期(放假初两天,开学前三天)。
最后三天,我们分别学习了我校刚刚修改的三项制度。学习后,分教研组进行了讨论。大家提出了一些意见和建议。下面我就大家提的这些意见和建议给予简要答复。
政史地教研组:一致认为,制度规范、详实,可操作性强。如能严格执行(特别是中层以上领导起带头作用)一定能将我校教研教研水平提到一个新的高度。
理化生教研组:a)建议减少主科(语数外)专业量。——此建议太笼统。【是不是每个语数外老师布置的作业都超量?减少到多少最为合适?】b)分层次布置作业。【此建议没有提出可操作性的具体方法。】c)生物实验室要配套、应该增加生物课时。【生物实验室如缺少实验器材或药品,我们会请实验员列出清单,可以尽量满足。课时增加,要按照“课时标准”,不能说加就加。】d)三个实验室要安装多媒体。【这个我们正在着手准备。】e)老师应主要检查中上等学生的作业。【这个建议不妥。小班化教学要求面向所有学生。】
数学教研组:a)批改基础训练,增加了教师负担。【不能把批改作业当做负担,这是每个老师都应该做的,并应该认认真真的去做的。】b)三个新修订的制度,增加了老师的工作量,应该适当给老师增加一些补助。【这个应该在教代会上,以提案形式提出,增加与否,要由教代会审批。】
音体美教研组:举手同意。
语文教研组:只有签到,没有讨论记录。
英语教研组:未交讨论记录。
4、开学初(具体日期未定),将由孙x副局长带队(杜x、李x、储x为队员)来我校进行开学工作大检查。其中一项就有检查教师的备课笔记。请各位老师要认真备课。在教案中要体现我校“课堂模式九环节”。
大家各自做好自己的分内的工作,就是对学校工作的支持,就是爱校的体现,就是一名好教师,一名值得我们尊重的好老师!
5、大家要转变观念,重视“三率”。现在市教育局考核一所学校办得好与坏,不是看你考取了多少多少省市示范高中,最主要的指标就是看你们这个学校“三率”高不高,是否在原有的基础上不断在提高。所以,请各位教师要关注每一位学生,让每一位学生在原有的基础上都能不断提高。千万不要放弃一个学生。为了我们班上一个个鲜活的小生灵、为了我们作为人民教师的崇高荣誉、为了我们共同生活在一起的淮南十七中,请各位老师用你们真诚的爱心、无私的耐心和慈祥的细心关注班上的每一位学生!
一个教育家说得好:没有爱的教育,就不是真正的教育;披着爱的外衣而没有爱的内涵的教育,同样不是真正的教育。
6、继续推行“推门听课制度”。教研处在开学初,会将每个人一学期应该听课节数张贴在年级组办公室,大家在上好课的同时要按时按量听课。听课是个学习的过程,是个自我提升的过程,也是促进学校教育教学上台阶的有效手段。学期结束,教研处将统计每人实际听课节数,在学校网站上公布,特别是要公布中层以上领导干部的听课情况。希望每位教师都要积极进行“推门听课”,被听课教师无权不让教师听课。教师听课后,要及时将听课记录交到李x或李x老师处存档,作为你听课的依据。
7、继续实行“青蓝工程”。今年,我校有五位新教师上岗。教研处要及时有效的为这些新教师安排辅导的师傅。希望这些新教师能在师傅的带领下,迅速成长。也希望这些新教师要由赶超师傅的雄心壮志。士兵就要想当将军和元帅!同时,师傅也要把自己的真才实学传给年轻教师。能教出超过老师的老师一定是为好老师!
8、关于组织教师外出听课学习。暑假期间(8月14日),我和陆维开校长去合肥50中,初步达成协议。准备在11月份,将我校语数外老师带到50中去听课一天或一天半。之后,我们会分期分批带领其他学科老师去听课。
9、暑假我们安排了一名教师参加省级培训(高x,6月底合肥);三名教师参加国家级培训(吴x,7月中旬x进修学校。孙x、李x8月上旬南京)。请这几位老师,9月2日前,将写好的培训总结电子稿发给我。
最后,祝愿全体教职工,在新的学期里有新的起点、新的收获!天天都有好心情!
谢谢大家!


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