社会主义核心价值观主题征文：立德树人

    中央文件指出：“国家要富强、民主、文明、和谐，社会要自由、平等、公正、法治，公民要爱国、敬业、诚信、友善，都必须坚持以人为本，立德树人，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品质的教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的风尚。大力宣传先进典型、评选表彰道德模范，形成学习先进、争当先进的浓厚风气。”其核心就是一个“德”字。这是中华传统道德文化的继承和发展。
    古人提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、平天下”，要求人们经常回顾自己的所作所为，当了什么角色，每一步怎么走的，做得怎么样，哪些没有做好。好好总结归纳，认识到哪里做错了，错的原因是什么，然后真诚忏悔，真正改正。就是要正心，使心中没有私心、没有恶念，平等博爱对待人民群众，并摆正忠孝之心。修身就是修整好自己的身心，去掉身上的不良习惯，保持和发扬好的习性。齐家不是要求管制家人，而是以自己的模范带头示范作用，带领和影响全家，自己好家人都会好。有一个和谐的身心，才能有一个和谐的家庭，有和谐的家庭，才能有和谐的国家，有和谐的国家，才能有和谐的社会。
    古人还提出“八德”：“孝悌忠信、礼义廉耻”，并明确指出“百善孝为先”。要求亲善、尊师、爱国、爱民，以“温良恭俭让”之五德自律，处处以“仁义礼智信”之五常待人接物和处世。也有人提出“以德治国”。总之，古人把德放到人生最重要的位置上，因而古之圣贤辈出，为中华的文明、国家的富强、人民的幸福做出了巨大的贡献。
    春秋时代的孔夫子，满腹经纶，周游列国，到处游说，没有得到当权者的器重，反而处处碰壁，被驱逐、被围困、被恫吓，过着饥寒交迫的生活。他不生气，不抱怨，坚持自己的信念，为国家、为民众做贡献。回到老家xx曲阜，培养自己心目中的人才，当了“教书匠”，辛苦一生，住在陋巷，衣食不丰，培养三千弟子，七十二大贤，被后人尊为“孔圣人”“万世师表”。宋代的范仲淹一生为民、视民如子，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。他正气浩然，为民众排忧解难、为民众造福，深得民众爱戴。他事业有成而生活简朴，把钱财都用到救济穷人上。64岁时从xx府调任xx任职，于赴任途中去世，家人甚至连他的棺木都买不起。他的后人继承了他的品德，成为名门望族，历经8XX年不衰。清代的郑板桥，多才多艺，道德修养极高。他曾在xx潍县当县令，当时遇上了很大的天灾，为救灾民，在上报朝廷无果的情况下，私自开仓赈灾救民，自己被罢官为民流落街头，以写字画画为生，节省下来的钱财继续救济灾民。曾任xx知府的苏东坡也是一名好官，大文学家，20多岁就考中了进士，在xx上任时遇到水灾，他亲自组织修堤抗洪，吃住都在工地，决心与大堤共存亡，最终与民众一起保住了大堤，维护了人民的生命财产安全，后人为了纪念他将这个大堤命名为苏堤。还有足智多谋、鞠躬尽瘁死而后已的谋臣诸葛亮、民族英雄文天祥、爱国诗人陆游、抗金英雄岳飞等等，都是人们崇拜的千古英雄豪杰。
    近代在中国共产党的领导和影响下，也出现了不少品德优秀的英雄模范人物。比如抗日民族英雄杨靖宇、赵一曼，全心全意为人民服务，为党和国家做贡献的周xx、孔繁森、焦裕禄、雷锋等等。这里不能不提到的就是我们的好总理，周xx同志。他德高望重，继承了古之圣贤的美德，发扬了共产党人的优秀品质，全心全意地造福人民，尊重群众，平等待人，廉洁奉公，一尘不染，为党和国家做出了巨大的贡献。他的举止深得人心，被人崇拜地五体投地。当人们得知周总理病故的消息时全都悲痛欲绝，以泪洗面，比失去自己的双亲还要悲痛万分。
    十八大以来，党中央对道德教育高度重视，从中央着手，整顿领导队伍，坚持党的宗旨，广泛开展党的群众路线教育实践活动。中央明确指出，“党员干部特别是领导干部要在培育和践行社会主义核心价值观方面带好头，以身作则，率先垂范，以人格力量感召群众，引领风尚……加强道德建设，引导党员干部始终保持高洁生活情趣，坚守共产党人精神追求”。十八届三中全会还决定，“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生的社会责任感，创新精神实践能力”。这一系列的措施和做法，深得人心，得到广大人民群众的拥护和支持，这在中国的近代史上可以说是开创了崭新的一页和辉煌的篇章。
各种教育都非常重要，如能在突出教育者的示范表率作用，做到身教重于言教，其教育的效果会更好。教育主要包括学校教育、家庭教育和社会教育，其教育者除了老师，还有家长和各级干部。他们如能把身教重于言教作为治理家庭和国家的主要手段，这样家庭由父母做示范、教育届由老师做示范、社会各届由各级领导做示范。大家齐心协力、努力奋斗，十三亿人形成一股绳，天下还有办不到的事吗？
    教育者的示范作用是立德树人的关键。若能在突出以下两点其效果会更好。一要向德才兼备的同志学习。特别要向身边的德高望重的的同志学习。他们的言行直接刺激着我们的眼球，对我们的教育和影响更直接、更清新、更鲜明。如我支部的曾xx同志，1952年就响应党中央的号召；抗美援朝、保家卫国，毅然告别了刚结婚的妻子，雄赳赳，气昂昂跨过鸭绿江，冒着敌人的炮火和飞机的扫射轰炸；与敌人开展了殊死的战斗。从那时开始，就竭尽全力，为党和国家奋斗，全心全意为人民服务，把群众的利益放到至高无尚的地位，出色地完成了党组织交给的任务。一干就是四十二年，在战斗中荣立三等功，在部队建设中荣立二等功。在地方工作十二年也记功二次。在所在单位评先进工作者，优秀党员时，几乎都有他的名字，因为他德才兼备，爱党、爱国、爱人民，对党和人民赤胆忠心，所做的贡献是十分突出的。他是爱国敬业诚信，友善的典范，是非常值得尊重和学习的榜样。
    二要疏通感恩报恩的思想，从“孝”字入手，让忠字当家。每个人的生存成长壮大都离不开父母、亲朋和国家的养育、培养和关爱。我就是一个例子。我家里穷，上学时国家全部免除了学费还给我助学金，初中每月三元、高中每月四元、大学管吃管住包治病还给助学金四元。上中学时，小学的老师李xxx，听说我买书没借到钱，他步行五十华里救济我二元钱。当时他工资才二十二元，还养着老婆和孩子。中学的同学张xx等还给我拆洗被子，xx师范学院的同学高xx、李xx给我四双袜子，让我第一次穿上袜子，许xx同学给一双半新的皮鞋，让我第一次穿上皮鞋。
    吃不饱饭的年代爷爷和爹娘常饿的平地摔跟头，却让我吃饱饭。舅舅饿着肚子步行30里山路给我送煎饼吃，在xx师院体检时，发现我轻度水肿，让我吃了一个多星期营养餐。毕业后组织分配我到部队当军官，十二年后回到地方当政法干部到退休。
由此可见，我的生存和成长离不开家庭和亲属、同事，更离不开党和国家，组织上叫干啥就干啥，而且一定干好，以此感恩党和国家忠于党和国家，同时孝敬老的，感谢亲属和同事。首先把我第一个月的工资全部寄回了家，然后把每月工资的一半孝敬老的，每次探亲假都坚持看望孝敬自己的老一辈。同时挤出一点钱寄给生活困难的同学和朋友。
    在这种感恩报恩的思想支配下，工作和生活中，我坚持做到对得起老一辈和同事朋友。因而也取得一些好成绩，受到不少好评和奖励。但与曾xx同志相比，我差的太远了。他品德比我高尚，模范表率作用比我好，工作能力和事业心比我强，吃苦受累比我多，为党为人民所做的贡献比我大，他是我生命中的圣贤。如果大多数中国人都像曾xx同志那样，激情燃烧，奋斗不止，一心一意为中华民族的复兴效力，国庆一百周年的梦想一定会变成现实！

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