2022年德育工作总结范文:营造良好环境 培养良好习惯
德育工作总结:营造良好环境 培养良好习惯
教书育人,德育为先。近年来,xx市xx中学坚持把立德树人作为学校工作的重中之重,注重学生的养成教育和理想信念教育,全方位立体式从细微处着手,为学生营造了良好的成长环境。
育人似润物,倾力打造“文化园”。育人似春雨润物。xx中为了培养综合素质较高的学生,强化校园文化建设。今年开学伊始,学校新刷了大黑板,并精心创设了“每周一晒”栏目。通过“晒一晒”、“赛一赛”表达学生的心声,展示学生的才能。这个栏目面向全体学生,联系时政或学校实际,每周推出一个精心设计的话题。以学校的发展变化、校园文化建设、师生关系和学生身边小事等作为材料,每周一话题,每周一赛事,每周一更新,“优秀晒手”名单每周一公示,加分情况每月一通报。如学校操场投入使用之前,学校组织各班讨论怎样爱护操场,并以“操场美了,我该怎么做”为题开展晒事。除此之外,还有“榜样”、“安全在我心”、“爱护校园,你我的责任”、“文明伴我行”、“祖国在我心中”、“我运动,我健康”等十几个晒题。话题亲切实在,新颖别致,立即引起了学生的广泛关注和热情参与。不少学生积极踊跃地参与搜集素材、整理思路和进行创作。百余篇精彩征文和精美手抄报新鲜出炉,一百多名优秀晒手脱颖而出!坚持十几周之后,更惊喜的局面出现了:由于“晒事”活动生动鲜明、润物无声的思想导向性,校园环境更美了,学生积极性更高了,班级工作更有活力了。“晒一晒”,给校园新增灿烂阳光几缕;“赛一赛”,为学生更添向上激情无数!
为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,学校将公共地段划分到班级,班主任为卫生区责任人。学生会干部每天至少两次对各班卫生区进行检查,并及时公布检查结果。学校还坚持一天四扫两查制度,要求学生不要随地扔纸屑,自觉地保持校园干净整洁,绿化地内无垃圾,养成见垃圾就捡的习惯。政教处还开展“督查值周”活动,每班20人佩戴“督查员”袖标,对校园文明、安全、卫生等进行督查,形成校园一景。每月的文明班级评选都将卫生作为重要依据,营造了洁净、清净的校园环境,促使全校师生自觉养成讲文明讲卫生的好习惯。
育人是大事,时刻牢记“主旋律”。“热爱祖国,弘扬民族精神”是永恒的教育主题,也是教育的“主旋律”。xx中组织学生开展“祖国在我心中”征文、手抄报比赛,优秀作品在学校“晒场”展出。参加市教育局举办的“光辉的旗帜”征文比赛,六年级的蒋静怡、八年级郑瑜坤同学获xx赛区二、三等奖。开展“中华魂”主题教育活动,一篇征文获二等奖,九年级黄锦鹏同学获演讲比赛市初中组第一名,并代表xx市参加省演讲比赛。为纪念辛亥革命100周年,开展了“首义精神耀千秋”评书活动,全校xx名学生参加;组织开展了“弘扬廉洁文化,构建清风校园”演讲比赛,xx等12名同学分获一、二、三等奖。在市教育局举办的庆“七一”优秀节目展演中,我校排演的舞蹈《xx》获二等奖。学校开辟“理想墙”,学生填写理想卡,为实现远大理想发奋学习。学校还开展了“无邪教校园”、“消防安全教育示范学校”创建活动,开展国防教育,努力构建和谐校园,切实维护教育环境安全稳定。
学校把德育基地延伸到校外,组织学生开展一些社会实践活动,如:组织少先队、学生会干部到渔梁洲考察,组织部分学生开展“保护汉江,做环保小卫士”活动,组织学生到烈士塔祭奠烈士进行爱祖国爱家乡教育活动等。
“六.一”期间开展“xx,激情飞扬”庆祝建党xx周年暨庆“六一”文艺大赛。九个年级的21个节目展示了学校特色,展示了学生向真、向善、向美、向上的精神风貌。学校参加xx省第十二届中学生运动会开幕式的大型文艺表演,一百多名学生以整齐的动作、昂扬的精神表演了校园广播操《放飞理想》,赢得了专家及观众好评,学校获得优秀组织奖。此外,学校代表市直学校参加团市委举行的汇演,有《xx》、《xx》等五个节目,分获特金奖、金奖、银奖。代表xx市参加xx省首届少数民族文艺汇演,舞蹈《xx》、《xx》获优秀节目奖。
育人无小事,努力追求“终身制”。xx中本着为学生的终身负责,注重学生心理素质教育,培养学生良好的行为习惯和心理品质。开展了“文明伴我行”、“十大不文明行为”曝光、“我班整改措施”、“课间不疯打”、“上下楼梯靠右行”、“平安校园,你我的责任”等主题班会系列教育活动,学生安全教育始终被学校放在重要地位,常抓不懈。
加强学校、家庭、社会的结合教育网络,书写“家校联系册”,发挥其桥梁作用已成为学校的传统工作内容。为了教育学生遵纪守法,创建平安快乐校园,组织班主任、家长、学生层层签订安全承诺书,落实安全目标责任制和责任追究制。全校xx多名学生以及家长、xx个班主任都认真学习承诺书内容并签字,达到了多方入手,齐抓共管,共创平安的效果。
学校特别重视校园内季节性传染病防控工作,每班每日严格落实晨(午)检制度、每日卫生,消毒制度,工作情况认真做好记录并存档。学年中政教处利用广播会、班队会组织开展各种疾病预防宣传教育,如:手足口病、流感、腮腺炎、艾滋病等,认真落实疫情报告管理制度。同时制定了《安全工作应急预案》和《突发事故应急救援预案》,并抓好学习培训与演练,建立快速反应的应急管理机制。
为了把科学教育渗透到各科教学和活动中,并在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展,努力创建科技校园,学校开展了形式多样的科技教育和科普活动,如七巧板竞赛、无线电制作、科幻绘画等,并取得了累累硕果。先后荣获xx市青少年学生科技节“优秀组织奖”,学校被授予“xx年度、xx年度中国百佳创新型学校”、“xx年度全国科技创新教育示范学校”等荣誉称号。近5年来,组织学生的发明创造成果近xx份申请国家专利;曹李伟等206位同学的小发明小创造获得了国家知识产权局颁发的专利证书。
为推进“xx省千万学生阳光体育运动”,进一步贯彻《学校体育工作条例》,实施体育、艺术2+1工作,增强学生集体荣誉感,丰富课外文体活动内容,促进学生全面发展。学校组织了冬季阳光体育长跑活动,并利用课外活动时间组织开展了冬季跳绳比赛。跳绳比赛形式精彩纷呈,有短绳单人跳、短绳双人跳、长绳集体跳、长短绳表演跳四大项目。二至八年级的一千七百多名学生踊跃参加,同学们利用课余时间不怕寒冷、认真训练,其中六(1)班跳长绳取得了xx个好成绩,五(2)班xx等同学根据动漫游戏的特点发明了“旋转木马跳”,还有许多同学展示了 “蝴蝶展翅飞”、“挽花”、“车轮跳”等花式跳法,一些老师、家长也和孩子们共同参与,为班级加分,为同学们加油助威,与孩子们尽情享受运动的快乐、健康的快乐。
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