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学校关工委工作汇报材料

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  尊敬的各位领导:

  留守学生的健康成长,关系着农村少年儿童整体素质的提高,关系着广大农民群众的切身利益,关系着农村和谐稳定和新农村建设的发展。

  为了保障留守学生的健康成长,金甲初中在上级相关部门的关心、帮助和指导下,携手爱心企业和爱心人士,充分发挥学校德育教育的主阵地作用,通过丰富多彩的活动,牵手留守儿童。教育他们自尊、自重、自立、自强,感恩亲人,感恩社会,感受和谐社会大家庭的温暖,我校关工委的工作目标就是“助困、铸魂、育人”。

  一、领导重视关工委工作

  1、省、市关工委组织曾邀请我校优秀留守学生胡秀慧、殷莉、郑宵参加南充 “爱心夏令营”活动。通过活动,开阔了他们的视野面,得到了社会的关爱,让他们更懂得感恩和回馈社会。

  2、县关工委悉心指导我校留守学生的关爱活动。(1)县关工委参与指导我校传统礼仪启动仪式,并提出指导性建议。(2)县关工委与我校联合举办“唱响革命歌曲,传承红色经典”的红歌大合唱,为中国共产党成立91周年营造了良好的校园政治氛围。(3)县关工委每年多次到校指点学校留守学生工作。内容包括家长学校活动开展、留守学生的成长帮助、与留守学生座谈等。

  3、学校关工委组织机构健全,积极认真组织策划、开展各种留守学生关爱活动,每一次活动前都有周密的计划,活动中认真组织留守学生参与,活动后及时总结存档备案。

  二、组织机构建设工作

  学校成立了以校长为主任、退休老领导为执行副主任的关工委领导机构,为关工委工作的落实奠定政治基础和工作保障。

  三、留守学生思想道德教育

  1、学校对留守学生的思想道德教育重在“铸魂”。有专门的课时对留守学生进行《论语》、《》、《弟了规》等经典的教育,每期开展诵读经典比赛,每年有一次大型的孔子诞辰日瞻仰或祭奠活动,学校将传统文化的传承与活动结合起来。

  同时注重学生“传统文明礼仪”的养成教育。我校自编了传统礼仪校本教材,让“传统文明礼仪”进教室、进头脑,在“师生问好”等活动中养成良好的文明礼仪习惯。目前,我校学生无论是校内还是在校外见到老师均主动问好;教师节清晨学生集体到教师办公室给老师鞠躬敬礼,很让老师感动;曾经受关爱的留守学生现在的高校学子主动回校为学弟学妹作演讲。

  2、加强传统文化书法的练习,翰墨书香相伴留守儿童成长。我校每天中午有20分钟的书法习字课,对好的作品定期进行展评。这些举措都大大地培养了学生热爱书法的兴趣。

  3、带领学生到敬老院、街道打扫清洁卫生,到老红军家接受革命传统教育。这些社会实践活动让学生学会了感恩,锻炼了能力,更加珍惜今天来自不易的幸福生活。

  4、教育学生感恩父母、感恩社会,并组织励志演讲比赛和作文比赛。青海玉树地震发生后,我校立刻组织全校师生捐款,对留守学生进行了一次很好的感恩社会的教育。

  5、定期开放图书馆,建设读书长廊和书架,实现处处可阅读处处可有受教育,组织留守学生周末阅读活动。阅读丰富了留守学生的心灵,提高了写作水平,增强“家”的归属感。

  6、创新评价体系引领留守学生“好好学习,天天向上”。如评文明礼仪之星、文明寝室等。教室的墙壁,学校的文化墙,随处可见群星闪耀。这些评价措施大大激发了学生“讲文明,树新风”的热情。

  四、帮困助学活动

  1、我校教师有与留守学生结对的传统好习惯,每位教师都有一至几位结对的留守学生,或帮他们学习,或帮他们生活,或与他们沟通……与留守学生结对的老师每月至少要谈一次心,了解学生的身心情况、学习情况,发现其特长和爱好,因势利导帮助其成长。

  我校彭鹏老师经常给留守学生邓继红煮饭吃,并长期关注其身心健康和安全问题;李茂碧老师周末将多名留守学生带在自己家里辅导学习,免费提供食宿,嘘寒问暖;学校关工委领导胡瑛得知学生李志伟父母双双去世,爷爷奶奶体弱多病,生活困难,连续两年每周请该生吃一顿肉,并送衣物,辅导学习等等感人事迹,不胜枚举。

  2、学校每年寒假组织看望慰问贫困留守学生,并给他们送米面油,帮助他们解决生活上的困难,让他们过得开心快乐。

  3、学校主动联系爱心企业和爱心人士帮助留守学生。通过联系,成都“派中派”集团为我校留守学生多次捐款数万元,张娟、张鹏、李志伟等数十名贫困留守学生得到爱心企业和爱心人士的多次资助,让他们有机会继续学习,如今他们都已升高中学习了,但爱心企业依然还在帮助他们。爱心企业为我校留守学生捐赠的书籍《》都及时分发到各个班级,让他们又多了一份精神的食粮。

  4、学校近几年帮贫困留守学生购买保险、教辅 40余人次,共六千余元。学校关工委组织师生为20xx级1班留守学生唐巧梅患白血病的母亲捐款,帮助渡过经济上的难关;为家境贫寒的高考留守学生刘超募捐,帮助其圆了大学梦。

  五、家长学校工作

  1、建立健全组织机构,努力做好日常事务会议。

  2、给家长学校的家长或部分有特殊情况的家长进行培训。培训内容为:(1)如何教会学生独立学习;2)如何帮助学生健康成长;(3)如何做好单亲家庭学生的思想工作。

  3、鼓励学生给家长写感恩书信,学校免费提供贺卡让学生给。节假日安排留守学生与在外的父母进行视频亲情沟通。

  4、家长学校工作做到每期有计划,期末有总结,为指导今后的留守学生工作不断积累经验。

  我校关工委工作不仅从经济上帮助留守学生,而且在学习、生活、心理上全方位关心他们的健康成长,重在让留守学生的心灵得到净化,人格得到升华,重在铸学生精神上的魂。关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命,在今后的工作中,我校关工委将立足新起点,迈开新步子,使关工委工作再上一个新台阶!为实现我校关工委工作目标而不懈努力!


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